鄂教版小学语文五年级上册课内阅读理解(1)(精品文档)
【精品】部编版五年级上册《圆明园的毁灭》同步练习题含答案(001)

部编版五年级上册《圆明园的毁灭》同步练习题含答案一、下列各组字形全对的一组是()。
A 宫殿玲珑B 剔透坡澜C陵园红伟二、读拼音,写词语。
1.他们在 ji āo w ài()建造了一座jīn bì huīhuáng()的行宫。
2. 他们把这些假冒伪劣商品都t ǒng y ī()xiāo hu ǐ()了。
三、根据意思填成语。
1.许多星星聚集、环绕着月亮。
比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。
()2. 不可以估计。
形容数量大或程度重。
()3. 珍异难得的宝物。
()四、读一读,完成练习。
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
这段文字用的修辞方法是__________,从中我们能感受到圆明园的______ ________________,字里行间表达了作者对圆明园的________________。
五、课文整体梳理。
圆明园由 _______、___________、_______________三座园子组成,因此又称为 _________________。
这座园子于 _________________(时间)被 ________焚毁,给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。
六、重点段落品析。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
1. 这段文字采用了()的结构方式。
A 总分总B分总C总分2.画线句子描写了游人的感受,从侧面表现出圆明园的_____________。
3.这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色,分别是 _____________________________、_____________________、____________________________。
鄂教版五年级语文上册第二单元提升练习题及答案

第二单元提升练习一、看拼音,写生字。
kě解( ) chuí千( )百练bá挺( )xiànɡ好( ) shuò闪( ) yán( )伸dǎnɡ( )员huī光( ) pǔ( )写二、把下列词语补充完整。
当( )无( ) 腾( )驾( )层层( )( ) 扑( )迷( )万( )灯( ) 壮志( )( )三、按要求写词语。
1.AABB式词语(如,层层叠叠)2.含有反义词的四字词语(如,前仆后继)3.含有“无”的四字词语(如,当之无愧)四、选词填空。
闪烁闪耀1.每一滴露水在太阳的照耀下都着无穷无尽的色彩。
2.这的亮光,到底是江上的渔火,还是天上的星星?强盛强大3.这种武器的威力特别。
4.一个民族要,就必须提高全民族的素质。
五、按要求写句子。
1.人的身躯怎能从狗洞里爬出来呢? (改成肯定句)2.百灵鸟在枝头上鸣叫。
(改成拟人句)3.这首诗太精彩了。
这首诗我整整读了十遍。
(选择合适的关联词连成一句话)4.菜园里种着西红柿、丝瓜、黄瓜、西瓜等蔬菜。
(修改病句)5.重庆的地形像.一条长长的舌头。
(用加点的词写句子)六、根据课文内容填空。
1.雪皑皑, ,高原寒, 。
2.红军都是钢铁汉, 。
3. ,革命理想高于天。
4.你不为自己编歌曲, ,你不为自己梳羽毛, 。
5.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
,。
6.与天地兮比寿, 。
七、阅读理解。
(一)课内阅读。
四渡赤水出奇兵横断山,路难行,天如火来水似银。
亲人送水来解渴,军民鱼水一家人。
横断山,路难行。
敌重兵,压黔境。
战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。
乌江天险重飞渡,兵临贵阳逼昆明。
敌人弃甲丢烟枪,我军乘胜赶路程。
调虎离山袭金沙,毛主席用兵真如神。
1.“调虎离山”的意思是。
2.这首歌词中涉及了哪些历史事件?3.这首歌词的中心句是。
4.从这首歌词中我知道了。
(二)课外阅读。
金色的鱼钩(节选)以后,老班长尽可能找有水塘的地方宿营,把我们安顿好,就带着鱼钩出去了。
部编版四年级语文上册第五单元习作《生活万花筒》范文共五篇

部编版四年级语文上册第五单元习作《生活万花筒》范文【篇一】我的记忆里最深刻的事,就是我的第一次玩枪战!那一天我和我的好朋友阿龙可高兴了,因为晚上的时候我们就可以去玩我们梦寐以求的枪战了。
当我们晚上在中庭汇合的时候,我们看到还有几个小朋友也在那玩。
于是我们就过去问他们想不想和我们一起玩,他们欣然同意了。
在开始之前,我统计了一下我们的枪支情况。
我们是两个人,一队都是电动枪,而对方是五个人一队,但是他们只有两把手动步枪和一把小手枪。
统计完我们的枪支情况后,我们就开始了我们的枪战。
我和阿龙先是利用地形上的优势来了个双面夹击,我们把他们打到落花流水。
可是我们也“受伤”了,于是我们决定去狙击他们,准备速战速决。
我先和阿龙躲在草丛里面,然后我蹑手蹑脚的把我的瞄准镜打开,接着我就把我的眼睛凑到瞄准镜那里,准备随时扣动我的扳机,我耐心地等待着“猎物”的出现。
过了一会儿,我从瞄准镜里看到了对面的草丛有动静,于是我紧紧地盯着草丛,等着敌人的出现,但它又不动了。
于是我又静静地等待了一会儿,又看到了草丛有动静,我连忙更仔细地盯着草丛了。
这时我才明白,他们就在前面那个草丛里头躲着。
可是我现在无法看清他们的位置,我如果打开红点瞄准器的话,有可能会暴露出我俩的位置。
我心想:还好我早有准备。
于是,我不慌不忙地拿出了我早已准备好的秘密武器——强光束大型手电筒。
我把秘密武器交给了阿龙,并告诉他:“你一会儿听到我说射的时候,就赶快把光照到对面。
”最终,在我和阿龙的完美配合下,敌人终于被我们打退了。
因为他们被强光射得睁不开眼,而我就用我的枪直接解决了他们……但我们刚刚各自回家,就收到了被投诉的消息!唉,枪战真是又好玩,又让我们感到忧伤的游戏啊!【篇二】一次,我到别人家吃饭,吃完后,我看到桌上有一杯酒,我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒,但是爸爸在桌上喝的如此之香,我不禁心生想法。
刚好又看见旁边有一窝小鸡,于是小鸡成了我的实验品。
我把酒放在鸡窝里,抓来一只小鸡,把它的头按在酒杯上,让小鸡自己喝,但是小鸡只张了一下嘴就不喝了。
鄂教版五年级(上册)语文期中试卷(含答案)

鄂教版五年级上册语文期中试卷(含答案)姓名:一、积累平台(42分)1、看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。
(8分)chǔxùhúdiéshèn tòu zūn yán(储蓄) ( 蝴蝶) (渗透) (尊严)kǒng jùshúxīliáo rào qīng chè(恐惧) (熟悉) (缭绕) (清澈)2、把下面的词语补充完整。
(4分)一(鼓)( 作)气邯郸(学)(步)返璞(归)(真)不(拘)一(格)水(清)草(茂)翻来(覆)(去)壮(志)(凌)云舍(生)取(义)3、词语搭配。
(4分)积累(资料、知识)培育(花朵、智慧)拓宽(路面、视野)分享(食物、快乐)创造(财富、奇迹)珍惜(时间、生命)增长(见识、身高)反映(问题、情况)3、用恰当的关联词把下列句子练成一句话。
(4分)(1)学习要下苦功夫。
学习要讲究方法。
学习不但要下苦功夫,还要讲究方法。
(2)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
因为复恐匆匆说不尽,所以行人临发又开封。
4、仿写句子。
(10分)(1)重庆的台阶特别多,它们好像数不尽的钢琴琴键。
(略)(2)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
(略)(3)星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。
(略)(4)苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为陈述句)苗儿顺着台阶往上走,就能走到太阳上去了。
(5)母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”(改为转述句)母亲进来了,挡在窗前,说北海的菊花开了,她想推着作者去看看。
5、我会填。
(填写本学期我们所学的格言或诗句。
)7分(1)写一句珍惜时间的格言:光景不待人,须臾发成丝。
(2)战国屈原在《涉江》中写道:与天地兮比寿,与日月兮齐光。
(3)写一句出自《论语》中的名句:以直报怨,以德报德。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==全国小学广告中的语文阅读答案5年级篇一:五年级上册语文第5单元试卷2及参考答案人教版五年级语文上册第五单元测试题一、请用“——”画出加点字在下面词语中的读音。
(6分)记载(zài zǎi)躯干(ɡàn ɡān)驰骋(chěnɡpìnɡ)..风韵(yùn jùn)造诣(yì zhī)魅力(mai m?)..二、猜字谜。
(6分)1.加倍才算多()2. 一人不算小()3. 上校下大()4.又到村中()5. 人在云上走()6. 二人同行()三、谐音对联,写出对联中加点字的原字。
(6分)1、二猿断木深山中,小猴子也敢对锯().一马陷足污泥内,老畜生怎能出蹄().2、因荷而得藕()、()..有杏不须梅()、()..四、给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。
(6分)例:治结石病广告:大石化小,小石化了——“石”改为“事”1.某热水器广告词:随心所浴——()改为()2.某服装广告词:衣表人才——()改为()3.某摩托车广告词:骑乐无穷——()改为()4.某肉鸡广告词:鸡不可失——()改为()5.某止咳药广告词:咳不容缓——()改为()6.某燃气灶广告词:烧胜一筹——()改为()五、把下面的歇后语补充完整。
(8分)1、孔夫子搬家—2、上鞋不用锥子—3、孔夫子弟子—4、小葱拌豆腐—5、外甥打灯笼—6、早开的红梅—7、四月的冰河—8、隔着门缝吹喇叭—六、补写下列谚语。
(6分)1. 读万卷书,2. 海内存知己,。
3. 千里之行,。
4. 台上三分钟,5. 欲知山中事,。
6. 瓜熟蒂落,七、仿照例子写词语。
(6分)例:描写花草的:万紫千红枝繁叶茂描写天气的:描写山水的:描写动物的:八、连线。
(7分)仓颉造纸术古色古香正楷王懿荣造字流畅狂草蔡伦甲骨文端庄行书奔放隶书九、按要求改写句子。
鄂教版小学语文五年级上册课内阅读理解(一)

一、《我的写作梦》我已有过这样的教训。
那是一张铅印退稿信。
收到它时,心里“咯噔”一下,于是悄悄地把它夹进课本。
吹起口哨,又和伙伴们一起飞奔。
1、“这样的教训”指的是2、从“咯噔”一词可以想象出“我”的心情。
3、从文段中“”、“”这两个词语看出“我”是一个的孩子。
二、《太阳路》奶奶说:“是啊,通向太阳的路又陡又长,得用一生的努力去()。
世界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀登。
有的走得长,有的走得短。
在攀登中,西红柿会长出(),葵花会(),桃树会()。
1、根据课文内容填空。
2、“我”知道“太阳路”指的是。
3、奶奶说的这段话的意思是,从中“我”体会到。
4、仿写。
在攀登中,小鸟会,小树会,会。
三、《我的房间》妈妈常把房间收拾得干干净净,爸爸也常来教我做功课。
而且,我的故事书、玩具也都放在那里。
还有,嘘——小声点,我还有些别人不知道的宝贝:一个蟑螂卵啦,路上捡来的半只眼镜架子啦,五颗跟阿美换来的玻璃弹珠和三只新蝉脱下的空壳啦……1、文中的省略号表示。
2、从“干干净净”、“常来”这些词写出了“我”在房间里感受到的。
3、从“别人不知道的这些宝贝”说明了“我”是的孩子。
四、《长征组歌》红军都是钢铁汉,。
雪山低头迎远客,。
风雨侵衣骨更硬,。
官兵一致同甘苦,。
1、将诗句补充完整。
2、“雪山低头迎远客”这句诗运用了的修辞手法,突出了的喜悦心情。
3、“草毯泥毡”生动地展现了,表现了的精神。
五、《话说长江》重庆的夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火。
江上,还有灯火在移动。
这闪烁的亮光,到底是江上的渔火,还是天上的星星?一盏一点,盏盏点点……这是自由诗,这是交响乐,这是山城、雾城——重庆的夜……1、作者抓住来写重庆的夜。
2、文段中破折号的用法是。
3、文段中把山城的夜比作和,表达了作者之情。
六、《雷锋之歌》啊,雷锋!你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣,你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。
啊,雷锋!你,《国际歌》里的一个音符;你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣;你,浪花里最清的一滴。
鄂教版小学语文五年级上册课内阅读(二)

十四、《武夷山和阿里山的传说》这天晚上,乌云遮住了月亮,姑娘紧握弓箭,向山上走去。
突然,她发现不远的山顶上,有两道绿光渐渐向她靠来。
姑娘断定这就是妖怪,于是搭上箭,用力朝绿光射去。
妖怪被射中了眼睛,痛得直打滚。
花珊跳到妖怪身上,举起大刀,朝它的脖子使劲砍去,直砍得妖怪乱蹦乱跳。
1、照样子写词语。
乱蹦乱跳2、文段中交代花珊除妖的晚上“乌云遮住了月亮”,这样写的作用是。
3、圈出描写花珊除妖时的动词,从中我们可以体会到。
4、妖怪“痛得直打滚”、“乱蹦乱跳”生动地写出了。
十五、《刷子李》只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
1、这段话主要描写刷子李的()A.语言B.动作C.外貌2、从选段中我们可以体会到。
3、刷子李刷墙后的效果怎么样?用横线在文中画出来,并说说这说明了什么?。
4、用波浪线画出文中的比喻句。
十六、《格列佛游记》皇帝比所有的大臣高出大约我的一个指甲盖,仅此一点就足以使看到他的人肃然起敬。
他容貌雄健威武,长着奥地利人的嘴唇,鹰钩鼻,茶青色皮肤,面相坚毅端庄,身材十分匀称,举止文雅。
他现年二十八岁零九个月,青年时代已经过去;在位大约七年,国泰民安,大体上都是战无不胜。
为了更方便地看他,我侧身躺着,脸对着他的脸,。
他在我身边站着,后来我也曾多次把他托在我手中。
他的服装非常简朴,式样介于亚洲式和欧洲式之间,但头上戴了一顶饰满珠宝的黄金轻盔,盔顶上插着一根羽毛。
他手握着抽出的剑,万一我挣脱束缚,他就用剑来防身。
这剑大约7厘米长,柄和鞘全是金做的,上面镶满了钻石。
1、根据意思写词语。
(1)形容产生严肃敬仰的感情。
()(2)国家太平,人民安乐。
()2、格列佛来到了哪里?从哪些地方可以看出来?3、用横线画出描写皇帝外貌的句子,从中可以看出什么?十七、《用目光倾听》听别人说话是一种交流。
鄂教版五年级上册语文总复习(含课内阅读、含答案)

鄂教版五年级上册语文总复习(含课内阅读、含答案)鄂教版五年级上册语文总复习(答案在后)【日积月累】一、知音园地。
chán rào jiǎojiàn húdi?dǔqìxì jūn( ) ( ) ( ) ( ) ( )niǔ k?u zhu? m? shěn yánshǒu bì yíshī( ) ( ) ( )( ) ( )二、按要求写四字词语。
1.描写场面热闹的词语:2.描写雪的词语:3.描写想的词语:4.含有水的词语:5.描写多的词语:观众多:人才多:变化多:读书多:三、积累运用。
1.劝君莫异金缕衣,(唐・杜秋娘)2. ,与日月兮齐光。
(战国・屈原)3.不涸泽而渔,。
(淮南子・主术训)4.黑发不知勤学早,(谚语)5.千锤万凿出深山,(明・于谦)四、下列句子分别运用了什么修辞手法?填在括号里。
①排比②夸张③顶真④对偶⑤比喻⑥设问⑦反问1. 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
()2. 汝心之固,固不可彻。
()3. 马克思和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。
()4. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
() 5. 天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。
() 6. 我们还有什么困难不能克服呢?()7、绿色,如春天里的嫩芽,装扮山和川,给人带来希望;蓝色,如夏日里的海洋,调解温与湿,给人带来舒适;黑色,如秋日里的大地,奉献产和出,给人带来甜美。
()五、读下面的句子,指出它们的说明方法。
1.大家知道,光是一个飞毛腿,一秒钟可以跑30万千米,从地球上射到月球的激光,经过两秒多钟就反射回地球。
()()2.一般人总认为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者不如后者的记忆力好。
()3.我们从北京的一台电脑上发送一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,而普通的邮递至少也要几天。
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一、《我的写作梦》梦字组词、、你怎样看待“我”的这个梦?答:我是这样看待“我”的梦的:“我”的梦,看起来遥不可及,但是充满了对美好未来的憧憬,表现了当代少年乐观的心态和积极向上的进取的精神。
二、《太阳路》是啊,通向太阳的路又陡又长,得用一生的努力去()。
世界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀登。
有的走得长,有的走得短。
在攀登中,西红柿会长出(),葵花会(),桃树会()。
1、根据课文内容填空。
“太阳路”指被喻为对光明未来的执着追求的人生之路。
“我们”为什么要找太阳路?我们寻找是因为好奇,更认识到为了实现心中美好的理想,我们也要寻找自己的奋斗之路。
2、奶奶说的这段话的意思是世上的万事万物都在通向光明、理想的道路上奋力前行,但追求之路充满艰辛和坎坷。
经过自己锲而不舍的追求,最终才能取得生命中各样的成功与收获。
人生的路也一样,要不怕艰难困难,努力去攀登,这样才有机会取得成功,实现人生的价值。
3、仿写。
在攀登中,小鸟会,小树会,会。
三、《我的房间》我希望我的房间有轮子。
我更希望我的房间长了翅膀。
我特别希望我的房间是一间魔术小屋。
我最最喜欢的还是我现在的房间。
读句子,注意带点的词语的特点,说说这样写有什么作用。
答:我体会到的感情变化时:“更”“特别”等程度副词的运用表达了“我”强烈的愿望。
“最”的叠加使用,表现了“我”对现在的房间的喜爱程度深。
四、《长征组歌》1、《四渡赤水出奇兵》中两次出现的短语是:横断山,路难行。
其作用是突出红军战士行军艰难,自然环境的恶劣。
诗中毛主席用兵真如神表现了毛主席的英明领导。
全诗表现红军战士战胜困难战胜敌人的英雄气概。
2、红军都是钢铁汉,。
雪山低头迎远客,。
风雨侵衣骨更硬,。
官兵一致同甘苦,。
《过雪山草地》“雪山、草毯、风雨、野菜”说明了红军长征环境的恶劣,十分艰苦,表现了红军战士乐观豪迈,不怕困难的钢铁般的意志。
五、《话说长江》重庆的夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火。
江上,还有灯火在移动。
这闪烁的亮光,到底是江上的渔火,还是天上的星星?一盏一点,盏盏点点……这是自由诗,这是交响乐,这是山城、雾城——重庆的夜……1、作者抓住来写重庆的夜。
文段中破折号的用法是强调作用。
2、文段中把山城的夜比作自由诗和交响乐,表达了作者对重庆的赞美和喜爱之情。
六、《雷锋之歌》啊,雷锋!你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣,你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。
啊,雷锋!你,《国际歌》里的一个音符;你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣;你,浪花里最清的一滴。
1、文中把雷锋比作、、、,意在强调雷锋的人很平凡,精神却很伟大。
2、文中用了的修辞手法,体会到生动形象的赞美了雷锋忠于党、一心为公、为人民服务的精神。
七、《向五星红旗敬礼》在我们的心里,您每一天都是新的。
向您敬礼,就仿佛向无数烈士致以崇高的敬意;向您敬礼,就仿佛听到您深沉而伟大的召唤;向您敬礼,就仿佛立刻从心头涌起激动奔流的血液;向您敬礼,就仿佛在向您宣誓:我们永远爱您!这是一个句,这种句式的作用是增强了语势,高度概括了敬礼的深层原因:对烈士的崇敬,对祖国召唤的响应,有拼搏进取的决心和对祖国深层的爱。
八、《迟到》爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪顿时流了出来。
爸左看右看,结果从桌上抄起一把鸡毛掸子,倒转来拿,在空中一抡,发出嗖嗖的声音。
我挨打了。
“爸气极了”一句中的“极”字改用“急”行吗?,因为。
文中哪些词语表现爸气极了,圈出来。
你看到了一个父亲。
九、《秋天的怀念》那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸现出央求般的神色。
“什么时候?”“你要是愿意,就明天。
”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备。
”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去“仿膳”,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……1、圈出文中描写母亲神态的词,从中能体会到什么?2、从句子“那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶‘刷刷拉拉’地飘落”一句中你能体会到。
十、被袋里装的是什么看着眼前的景象,我和妹妹惊呆了,失望,委屈,又感到害怕:桌子上全是信,用绳子捆好的一沓沓蓝色、白色、灰色、红色的信封。
这些信我们太熟悉了,因为它们是在战争年月里,妈妈写给爸爸的全部家信,而且是数不清...的晚上,妈妈写完后交给我和妹妹投到邮筒里的。
信,信,从这个大被袋里倒出来的全是信,摞满了整整一个桌子,还几乎往下掉。
1、“我”和妹妹看到被袋里的东西有什么反应?2、从爸爸背回的满满一袋家信中,可以体会到爸爸3、妈妈摇头想止住,但是没用,她最终控制不住自己,放声大哭起来。
”这“哭”里包含着妈妈对爸爸的思念、爱,包含着对爸爸平安回来的高兴,更从爸爸保存家信的举动中看到了爸爸对她和孩子们的爱,觉得幸福感动。
十一、《黄河源》啊!这就是黄河源头吗?捧起水,洗洗脸吧!这是多么值得纪念的呀!喝一口黄河的水吧,它是那么清,那么甜。
我们几个还兴奋地打起了“水仗”,让源头之水洒遍全身。
蓝天,白云,鲜艳的花,清澈的水,源头的奇景真使人迷恋。
我顺着小溪,向远处望去,好像看到水越汇越多,越流越大,()草地,()高山,()平原,终于()奔腾的黄河,行程五千多千米,()大海。
1、文中画“”的句子,表现了作者对黄河源的无比喜爱之情。
2、括号中准确的填词,生动形象准确的写出了黄河汇聚的过程又象征中华民族强大的凝聚力,从中体会到作者的骄傲与自傲。
十二、《藏北草原》一望无际的草原,(),平整地铺开着。
()的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的()遮住自己。
这就是我的故乡,我深深爱着的()。
1、“绿色的海洋”是指。
用横线画出段中的拟人句,更加突出草原的温柔、美丽多姿。
这段话表现了作者对藏北草原无比喜爱之情。
十三、《索溪峪的野》山是野的。
索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。
这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。
什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆战。
这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”、“西海峰林”,令人浩气长舒。
这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横栏绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”;相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……1、用横线找出文中的中心句。
作者从、、等方面来描写索溪峪的山具有野性的美。
这段采用的写作方法是描写.2、文中的省略号省略了()你也能续写一句十四、《武夷山和阿里山的传说》这是个民间故事表达了中国人民勇敢地保卫自己的家园,敢于同邪恶势力作斗争,热切盼望祖国大陆和台湾早日统一的美好期盼。
十五、《刷子李》只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
1、这段话主要描写刷子李的()描写,我们可以体会到刷子李技艺高超。
2、用波浪线画出文中的比喻句。
写出了刷子李粉刷的墙面十分平整,质量很高。
十六、《格列佛游记》皇帝比所有的大臣高出大约我的一个指甲盖,仅此一点就足以使看到他的人肃然起敬。
他容貌雄健威武,长着奥地利人的嘴唇,鹰钩鼻,茶青色皮肤,面相坚毅端庄,身材十分匀称,举止文雅。
他现年二十八岁零九个月,青年时代已经过去;在位大约七年,国泰民安,大体上都是战无不胜。
为了更方便地看他,我侧身躺着,脸对着他的脸,。
他在我身边站着,后来我也曾多次把他托在我手中。
他的服装非常简朴,式样介于亚洲式和欧洲式之间,但头上戴了一顶饰满珠宝的黄金轻盔,盔顶上插着一根羽毛。
他手握着抽出的剑,万一我挣脱束缚,他就用剑来防身。
这剑大约7厘米长,柄和鞘全是金做的,上面镶满了钻石。
1、根据意思写词语。
形容产生严肃敬仰的感情。
()国家太平,人民安乐。
()罪恶行为的首要分子()形容态度和蔼可亲。
()形容不经过慎重考虑就轻率的采取行动()形容人度量大。
()2、用波浪线画出一句夸张句,用横线画出描写皇帝外貌的句子,十七、《用目光倾听》听别人说话是一种交流。
交流最需要的是真诚。
当我和别人交谈的时候,我用耳朵,也用目光倾听。
都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。
真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是温暖的春天。
1、照样子写词语。
千言万语千()万()千()万()2、这句诗中的“窗子”指的是,运用了的修辞手法。
诗句中的引号的作用是。
3、结合课文内容和自己的生活实际,谈谈对“用目光倾听”的理解。
答: “用目光倾听”就是在和别人交流的时候眼睛一定要望着对方,交流最需要的是真诚和尊重。
因为眼睛是心灵的窗口,只有专注的看着对方,别人才能感受到你的真诚和温暖。
*在生活中,有许多有目光倾听的事例:在学校,上课听讲要用目光倾听;在外面,看别人表演节目时要用目光倾听……十八、《雪地贺卡》我不忍心让刘玲就这么盼望着,像骗了她。
但我更不忍心破坏她的梦。
不妨让她惊讶着,在长大后跟自己的朋友讲这张贺卡的奇遇。
一个带有秘密的童年是多么的幸福。
1、“一个带有秘密的童年是多么的幸福”。
这里的“秘密”是指。
2、文中两个“不忍心”写出了作者矛盾的心理,表达了作者对孩子的关爱和童心的呵护。
十九、《快乐王子》天亮后,市长……他变成了一尊灰暗难看的石像,像一个乞丐。
市长命令人们把快乐王子的像拆掉。
这时,上帝对他的一个天使说:“请把这个城里两件最珍贵的东西送到天堂里来。
”天使来到城里,把死去的燕子和快乐王子的心送到了天堂。
上帝高兴地说:“你选得不错。
”1、“这个城里两件最珍贵的东西”是指和,因为他们的心地善良,能够牺牲自己去帮助别人,给别人带来快乐。
他们的心灵是世间最美好的。
2、市长和上帝对快乐王子的看法有什么不同?市长:是从外表的美丑来评判快乐王子的,王子变成乞丐后就将雕像拆掉;上帝:是从心灵的美与丑来评价,珍藏王子和燕子善良的两颗心。
二十、《奇异的激光》()它发光的方向集中,()它能发出特别亮的光。
最亮时,它比太阳还要亮100亿倍呢!打个比方说,我们如果用眼睛对着电灯看,就会感到刺眼○如果看太阳的话,就会暂时有目眩的感觉○我们如果对着激光看,眼睛就会严重受损以至永久地失明。
所以,它引起了军事家的注意。
许多国家投入了大量的人力、物力,研究激光在军事上的应用。
目前正在研制的有激光枪、激光炮等。
激光枪()能使人的眼睛受到严重的伤害,()能灼伤人体;激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。