传统节日主题班会活动方案
关于重阳节的主题班会(7篇)
关于重阳节的主题班会(7篇)关于重阳节的主题班会(7篇)关于重阳节的主题班会1一、活动目的：1.了解中华民族的风俗文化，养成尊老敬老的好习惯。
2.随着中国进入老龄化社会的速度加快，让学生从小就认识到尊敬老人、爱护老人是中华民族的传统美德，更是我们未来一代的责任和使命。
3.老人的人生经验是丰富的，人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代，才能得以延续、发展和壮大。
让学生充分认识到“老马识途”的道理。
二、活动过程：1.（一名男孩身着唐装，高声朗诵中上场）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
男孩提问：同学们，你们知道我是谁吗？同学甲：我知道，你是唐朝的诗人王维，你朗诵的这首诗周老师曾经教过我们，叫《九月九日忆山东兄弟》，是重阳节的时候作的，对吗？同学乙：我还知道，那年你只有十七岁，正在长安赶考。
看到人们都那么高兴地和家人一起欢度重阳节，你在长安感到非常孤独，思念远在蒲州的亲人，才写下了这首诗。
2.（男孩显得非常高兴）同学们，你们说的真好！我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗，如端午节吃粽子、赛龙舟是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原，清明节百姓扫墓祭祖、植树造林、禁止烟火，官员励精图治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。
那么你知道重阳节的来历吗？大家纷纷开始讨论。
同学丙：我们还是听周老师说说，好吗？周老师：同学们，也许你很早就通过了王维的诗句知道了重阳节，今天周老师再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节，好吗？播放幻灯片。
周老师：农历九月九日，为传统的重阳节。
重阳节又称为“双九节”“老人节”因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
端午节的主题班会教案 (5篇 )
端午节的主题班会教案1活动目标：1.通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2.学习端午节文化，让学生了解传统节日，向屈原学习，热爱祖国，增强民族自尊心和自信心。
活动时间：xx年xx月xx日。
活动前准备：上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
活动过程：一、活动导入1.我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？2.端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3.引出主题：“迎端午，缅故人，扬传统”主题班会现在开始！二、活动一：端午说由来（一）端午节别称。
1.端午节有哪些别称？2.关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流）（二）端午讲故事。
1.端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。
2.关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？学生讲述端午节故事：《曹娥救父的.故事》、《屈原投江》3.主持人小结。
三、活动二：端午话习俗（一）赛龙舟。
1.过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。
你们知道端午节有哪些习俗吗？（学生自由交流）2.你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）3.端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流）（二）话粽子。
1.除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
（学生介绍粽子的由来。
）2.一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。
（多媒体课件：粽子）3.我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。
（由来自xx学生介绍。
）4.主持人小结。
四、活动三：端午赛诗会1.屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”。
2.请几位学生朗诵端午节的诗篇。
（1）《端午》唐文秀（2）《五月五日》梅尧臣（3）《端午节的怀念》。
传统节日活动设计方案（7篇）
传统节日活动设计方案（7篇）传统节日活动设计方案篇110月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。
现将有关安排如下：一、活动目的：针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题：念亲恩、感亲意、抒亲情三、活动对象：全体少先队员四、主要内容：根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现东方红小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“尊老敬老爱老助老”的活动倡议。
2、通过红领巾广播站向全校学生宣传“中华传统节日——重阳节”。
3、组织少先队大队部学生代表深入敬老院开展体验活动。
五、总体要求：1、高度重视，积极参与。
各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。
各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
传统节日活动设计方案篇2一、活动目的结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重长辈的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。
设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间9月22日——9月26日三、活动内容1、唱一唱：学唱“跪羊图”孝亲敬老等歌曲(音乐任课教师)，十一长假后年级进行重阳节主题歌曲联赛(班主任，音乐组)。
(节日主题班会)传统节日班会活动方案
传统节日班会活动方案为了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。
增强他们对民族文化的认同，提高民族自尊心、自信心和自豪感，下面我给大家带来的是传统节日班会活动方案五篇，欢送查阅！传统节日班会活动方案1一、主题背景传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。
中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。
但是在市场经济快速开展的今天，孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。
“愚人节、圣诞节〞等外国的洋节日学生们说起来头头是道，可对于古老传统的中国节日并不是很了解，要不就是将传统节日与法定节日混为一谈，要不就是知道一些传统节日却不知其风俗，对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。
基于以上认识和了解，我校开展了“走进传统节日〞主题活动。
通过活动，让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。
二、活动时间：20__年_月_日——20__年_月_日三、活动目标：1、了解中国的传统节日以及节日纪念的内涵，了解传统节日习俗和中华民族的节日文化习俗，能对节日形成一个正确的认识。
2、培养儿童正确的价值观，和人生观，通过对传统文化的了解和认识，增强民族自尊心和自豪感，加深学生热爱祖国，热爱做过文化的思想感情。
3、初步引导学生在家长的帮助下，学会有目的收集资料。
了解中华民族的悠久历史和珍贵的精神文化遗产，增强民族自尊心和自豪感，防止出现只认“洋节〞而忘了传统的现象。
四、活动重点了解学生分工与合作的实践能力，通过了解我国传统节日相关资料，从中得到情感启迪，熏陶，激发民族自豪感和热爱民族的美好情感，培养学生的主人翁意识五、研究方法1. 查资料(上网，查书、报纸、杂志)2. 调查、访问(例如：我国有哪些传统节日)3.比拟法(南方人与北方人，汉族和少数民族过节的不同。
)4.收集图片和传统节日的装饰品……5.亲身体验，形成文册，总结交流。
学校重阳节主题班会教案(精选7篇)
学校重阳节主题班会教案(精选7篇)学校重阳节主题班会教案精选篇1一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。
下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。
（一）活动导入以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）（二）活动过程：1、听《黄香温席》故事，思考并讨论：（1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？（2)、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)挨杖伤老》汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，本性纯正，孝敬父母，是一个有名的孝子。
他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。
有一天伯愈在挨打时，竟然伤心哭泣。
他母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体衰退，体力微弱。
所以伤心禁不住流下了泪水。
”说明了他非常孝敬母亲。
（1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。
（2)、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）3、怎样做个懂事感恩的人（1)、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。
爸爸妈妈为我们付出了很多。
我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。
（2)、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。
弘扬传统文化主题班会教案3篇
弘扬传统文化主题班会教案3篇在日复一日的学习中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。
你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编整理的弘扬传统文化主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
弘扬传统文化主题班会教案1一、活动目标：1、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。
2、过程与方法目标：在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。
通过展示有关传统文化资料，旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣，领略传统文化的无穷魅力。
3、情感态度与价值观目标：增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识，从而激发对伟大祖国的挚爱之情。
二、活动准备：1、了解有关民族传统文化，了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物(中国结等)，文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。
三、活动人员：永吉二中三年五班全体同学。
四、活动过程：(一)活动的步骤：1让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2展示中华传统文化多彩的内容。
3培养爱国情感。
(二)活动的具体过程1、宣布主题：班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。
2、活动开始主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。
主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主持人甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水画，让我们看到了中国传统文化的精华。
主持人乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主持人甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗。
主持人乙：每个地方还有自己的民族特色。
主持人甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答：想。
主持人甲：今天，老师给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗?(出示中国结)全班答：中国结。
主持人甲：那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?学生A：??学生B??学生C??主持人甲：谢谢大家。
传统节日主题班会教案设计
传统节日主题班会教案设计传统节日主题班会教案设计第一篇一、活动目的：1、通过活动，让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来，增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣，从而培养学生的民族自尊心和自豪感。
2、通过学生的主动参与活动与社会实践活动，了解屈原这位爱国诗人与端午节的关系及相应的民俗风情。
二、活动准备：1、查找有关端午节的民俗、故事。
2、排演有关节目。
3、制作相关小报和媒体幻灯资料。
4、请胡晨旖的奶奶教小朋友学包粽子。
三、主题会过程：中队主题会开始仪式(略)甲：最近好多人都吃粽子了呢，你家吃了吗乙：粽子呀，我家也买了好多，你知道为什么要吃粽子吗甲：知道啊，因为端午节马上要到了嘛，吃粽子可是端午节的习俗哦。
乙：是呀是呀，真希望今天就是端午节哦，我现在好想吃粽子啊。
甲：哈哈，看你馋得!那我们先来听听粽子的声音吧。
请听配乐诗朗诵《粽子》。
(配乐诗朗诵《粽子》)乙：真没想到，小小一个粽子居然还有那么多的故事，但是最主要的还是为了纪念一个爱国者屈原。
甲：嗯，屈原是春秋时期楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，被赶出都城，流放到沅、湘流域。
但他始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
乙：屈原真是一位伟大的人，让我们来缅怀一下当年的屈原吧，请看短剧表演《屈原》。
甲：我们的小品虽然很短，可是却让我们对屈原有了更多地了解。
和我们一样，还有许多人在纪念屈原，他们做了许多flash，让我们一起来看看吧。
Flash播放(1.2)乙：哎，这个flash告诉我们了另外一个端午习俗。
甲：是呀，划龙舟嘛。
原来在屈原死后，人们为了纪念他，每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江，将米往江里倒，久而久之变成了一个习俗，称为“划龙舟”。
乙：呀，听到这里，我有个创意。
甲：哦说说看啊。
乙：我们今天在这里纪念屈原，那么我们也来进行一次划龙舟比赛吧。
重阳节主题班会活动(精选7篇)
重阳节主题班会活动(精选7篇)重阳节主题班会活动（篇1）活动目的：1、让孩子明白重阳节是中国民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。
2、明白"重阳节"的****。
3、让孩子明白"敬老爱老"是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
教学预备：1、音乐"常回家看看"2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。
3、古诗《九月九日忆山东兄弟》教学过程：一、请孩子听歌曲"常回家瞅瞅"：交流：1、•你们刚听到的是什么歌曲？2、歌曲中表现的是啥内容？（小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景）3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节？？日，推荐（农历9月九日）即是长辈节。
4、你们明白长辈节是怎样来的吗？二、推荐重阳节的来历：1、长辈节也称重阳节，相传在中国古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。
那时听说這樣可避邪。
所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。
打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。
2、播放古诗《9月九日忆山东兄弟》3、幼儿学习这首诗。
三、自制礼物送给家中的长辈。
教学反思：我园历来重视家园共育，加强德育工作。
为了使这一良好的传统继续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感交流，提高孩子的动手能力，我们此次加强了节日氛围的营造。
小百科：重阳节的源头，可追溯到上古时期。
相传重阳为元帝得道之辰。
关于重阳习俗活动有现存的文字记载最早见于《吕氏春秋·季秋纪》：“（九月）命家宰，农事备收，举五种之要。
藏帝籍之收于神仓，祗敬必饬。
是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。
”可见当时已有在九月农作物秋收之时祭天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。
重阳节主题班会活动（篇2）重阳节主题班会模板ppt1活动目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
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传统节日主题班会活动
方案
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中华传统节日
一、活动目的
让同学们了解我们的传统节日及其来历和风俗，增强同学们对传统节日的了解，激发同学们热爱中华传统文化的热情。
二、活动形式
竞猜、朗诵、观看视频等
三、活动流程
（一）开场白
（XXX）敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好。
中华民族是一个有着悠久历史的民族，五千年的灿烂文化沉淀至今，形成了很多别具特色的民风民俗。
今天由我和魏馨怡为大家主持本次主题班会，我们将带领大家一起走进我们的传统节日，去领略民俗风情。
（二）竞猜活动
（XXX）同学们，你们知道有哪些节日是我们国家的传统节日吗？知道的同学请快速举手抢答。
（等同学们回答差不多以后，播放视频。
）同学们，从刚才的视频中，我们知道我国的传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。
下面让我们带着大家一起去了解一些传统节日的来历、风俗。
（三）各个节日介绍
1、（XXX）首先让我们来了解一下春节。
同学们，你们知道春节是哪一
天吗？每年的农历正月初一就是春节，俗称“过年”。
春节是一年中最隆重的节日，家家户户走亲访友，放鞭炮、贴春联，可热闹了。
最高兴的当属孩子们，穿新衣、收红包，各种好吃的、好玩的应有尽有。
北宋王安石有一首诗《元日》，写的就是春节的情景。
（出示ppt）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
”
总之，在春节家家户户焕然一新，每个人的脸上都笑容满面。
说到这里，大家似乎回到了那段快乐的时光，那么，你们知道春节的来历和它的习俗吗？请看大屏幕。
（请同学给大家介绍）
2、（XXX）放完了鞭炮，收好了红包，让我们走进第二个节日——元宵
节。
北宋欧阳修有一首诗《元夕》：“去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪湿
衣衫袖。
”多么美的诗句啊。
让我们一起去看看元宵节人们都在干些什么。
请看大屏幕。
（请同学给大家介绍）
3、（XXX）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧
童遥指杏花村。
”一转眼我们来打了江南的春天。
清明节是我们大家比较熟悉的节日。
我们一般都在这个节日里去扫墓，寄托哀思。
那么有谁知道清明节的来历？（大屏幕显示资料，请同学给大家介绍）4、（XXX）过完了清明，我们迎来的是端午节。
传说端午节是为纪念伟
大的诗人屈原而来的。
有古诗为证：唐《端午》——节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空，不能洗得直臣冤。
让我们跟随一段视频去看看今天的人们是怎样过端午的。
5、（XXX）同学们，你们一定听说过牛郎织女的故事吧？这是一个凄美的爱情故事，由此演化出一个传统节日——七夕节。
唐代大诗人杜牧有一首诗《》——银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑。
天街夜色凉如水，卧看牵牛。
这首诗就与牛郎织女有关。
七夕节也叫乞巧节，古时候的少女特别重视乞巧节，让我们去了解一下原因吧。
请看大屏幕。
（请同学给大家介绍）
6、（XXX）“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀。
月饼圆圆甜又香呀，一块月饼一片心呀。
”又到了每年吃月饼的时候了。
中秋节有一个美丽的传说，请大家看一段视频，我为大家讲讲这个传说。
中秋节历来是一个团圆的日子，在这一天家家都要吃团圆饭，大多数人就算工作再忙，也要回家团圆。
当某种原因无法回家时，人们自然而然就会吟诵起李白的《静夜思》——床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
还有些人，对着月亮发出美好祝愿——但愿人长久，千里共婵娟。
7（XXX）前不久，我们刚刚学了王维的古诗《九月九日忆山东兄弟》，请大家跟我一起背一遍。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
大家知道这首诗写的是哪个节日吗？对，是重阳节。
重阳节是属于老人的节日，我们一起去了解一下它的来历。
请看大屏幕。
（请同学给大家介绍）
（四）结束语
中国的形式多样，内容丰富，是我们悠久的历史文化的一个组成部分。
的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，希望我们今天的主题班会，能带给同学们更多的知识。
谢谢大家。
欢迎下载交流谢谢！
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