做一名乐于奉献,有责任感,坚守岗位的人民教师
教师坚守奉献心得体会范文
作为一名教师，我深知自己的职责重大。
肩负着培养祖国未来花朵的重任，我始终坚守在教育一线，致力于为学生们提供优质的教育资源。
在教育教学的过程中，我深刻体会到了教师坚守奉献的重要性，以下是我的一些心得体会。
首先，坚守奉献是教师职业道德的核心。
教师是教育事业的基石，肩负着传承文明、培养人才的使命。
在这个过程中，教师必须具备高尚的职业道德，坚守奉献精神。
我认为，坚守奉献主要体现在以下几个方面：1. 爱岗敬业。
作为一名教师，我始终把教育事业放在首位，兢兢业业，尽职尽责。
面对教育教学工作中的困难和挑战，我始终保持坚定的信念，努力克服困难，为学生们提供更好的教育。
2. 关爱学生。
我深知学生是教育的根本，关心学生的成长是我义不容辞的责任。
在教育教学过程中，我关注每一个学生的个性特点，关心他们的身心健康，努力为他们创造一个良好的学习环境。
3. 求真务实。
在教育教学工作中，我始终坚持实事求是，严谨治学。
对待每一个知识点，我都力求讲解清晰、透彻，让学生们在学习过程中受益匪浅。
4. 团结协作。
教师团队是教育事业发展的关键。
我深知团结协作的重要性，与同事们携手共进，共同为教育事业贡献力量。
其次，坚守奉献是教师实现自身价值的途径。
在教育工作中，我逐渐认识到，只有坚守奉献，才能实现自身的价值。
以下是我对这一观点的几点理解：1. 坚守奉献使我在教育教学过程中不断成长。
面对教育教学工作中的挑战，我始终保持积极进取的心态，努力提高自己的教育教学水平，为学生们提供更好的教育。
2. 坚守奉献让我获得了学生的尊重和信任。
在教育教学过程中，我始终关注学生的需求，耐心解答他们的疑问，赢得了他们的尊重和信任。
3. 坚守奉献让我感受到了教育的美好。
每当看到学生们在课堂上积极发言、认真听讲，我都能感受到教育的美好，这种美好让我更加坚定地坚守奉献。
总之，坚守奉献是教师职业道德的核心，是实现自身价值的途径。
在今后的教育教学工作中，我将继续秉持坚守奉献的精神，为教育事业贡献自己的力量。
教师爱岗敬业奉献感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我从事教师职业已有数载。
在这段时间里，我深刻体会到了教师这一职业的艰辛与伟大，也感受到了爱岗敬业、无私奉献的崇高精神。
在此，我想以这篇感言，表达我对教师职业的热爱，对学生的关爱，以及对教育事业的无私奉献。
一、教师，一个充满责任与使命的职业教师，是人类灵魂的工程师，是文明传承的使者。
肩负着培养下一代、传承文明的重任。
作为一名教师，我深知自己肩负的责任重大。
我们要以德为先，为人师表，以身作则，为学生树立榜样。
在教育工作中，我始终牢记自己的使命，时刻关注学生的成长。
我深知，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德、激发他们的潜能。
为了实现这一目标，我不断学习，提升自己的教育教学水平，努力成为一名优秀的教师。
二、爱岗敬业，是教师职业的灵魂爱岗敬业，是教师职业道德的核心。
作为一名教师，我们要热爱自己的工作岗位，全心全意为学生服务。
以下是我在爱岗敬业方面的几点感悟：1. 热爱教育事业。
我深知教育事业的重要性，它关系到国家的未来、民族的希望。
因此，我始终以饱满的热情投入到教育事业中，为实现教育目标而努力奋斗。
2. 关爱学生。
学生是教育的根本，关爱学生是教师的天职。
我始终关注学生的成长，关心他们的生活，努力为学生创造一个良好的学习环境。
3. 严谨治学。
作为一名教师，我要严谨治学，不断提高自己的教育教学水平。
我坚信，只有自己具备丰富的知识储备，才能更好地为学生传授知识。
4. 无私奉献。
我愿意为教育事业付出一切，包括时间、精力、甚至自己的生命。
因为我深知，教师这一职业需要我们付出更多的爱。
三、奉献，是教师永恒的追求奉献，是教师永恒的追求。
在教育事业中，我们要做到以下几点：1. 为学生奉献。
我们要把学生的成长放在首位，关注他们的需求，为他们提供优质的教育资源。
2. 为学校奉献。
我们要为学校的发展贡献自己的力量，积极参与学校的各项工作，为学校创造更好的教育教学环境。
3. 为社会奉献。
我们要关注国家的发展，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
2024年教师师德承诺书
2024教师师德承诺书2024教师师德承诺书1我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。
我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》，遵守教育部“六条禁令”相关规定、遵守《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》，爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。
争做一名师德高尚的教育工作者，我郑重承诺：一、爱国守法1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国领导，拥护社会主义。
2、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
3、不制造、散步违反国家法律法规的言论和参与非法组织。
4、不准有违反法律法规、党和国家方针政策及危害青少年身心健康、有损教师形象声誉的言行;5、不参与赌博、封建迷信和活动;6、不在申请认定教师资格、申报专业技术职务、评送优秀教师、特级教师、晋级等活动中弄虚作假。
二、爱岗敬业1、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
2、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不敷衍塞责。
3、不使用方言土语讲课，不让学生家长批改家庭作业或学生代改作业。
4、不无故迟到、早退、旷工，不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏等一切与教学工作无关的活动。
5、不在教室里吸烟、接打手机，不在工作时间和工作日中午饮酒。
三、关爱学生1、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
2、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
3、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不驱赶或变相驱赶学生。
四、教书育人1、遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
2、培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
3、不以分数作为评价学生的唯一标准，不按考试成绩给学生排队，不加重学生课业负担。
4、不随意停课、换课、占课、拖课，不违背课程计划随意增减课时，不占用节假日给学生集体补课或上新课。
教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿（通用19篇）
教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿（通用19篇）教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！高尔基有句，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。
孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。
在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。
”这就是我常说的一句话。
我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。
我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。
别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。
如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。
爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。
“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。
我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。
每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。
通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。
所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。
在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。
所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。
”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
教师爱岗敬业无私奉献心得体会
教师爱岗敬业无私奉献心得体会教师爱岗敬业无私奉献心得体会「篇一」从选择成为教师到现在已经过去了多年的时间，这段时间以来我始终忙碌于教学工作的展开并为学生的成长提供了很大的助力，正因为能够专心与教育事业的发展才会让我做好教学工作吧，虽然有时也能够感受到工作中带来的压力却无法否认自己内心对教学工作的热爱，秉承着这颗爱岗敬业的心让我在教师岗位上收获了许多体会。
在我踏入这所校园之前便有着成为优秀教师的崇高理想，正因为有着对教师职业的敬仰之情才让我选择师范专业并在毕业后投入到教学事业的建设之中，那时的我虽然存在着教学经验不足的问题却有着虚心学习与积极探索的良好品质，在其他老师的帮助与同学们的理解中逐渐让我适应了教师职业的生活，规律的作息时间以及帮助学生提升成绩的成就感让我很满意，事实上随着工作时间的增加让我明白作为教师拥有积极乐观的心态也是极其重要的，尤其是在教学工作中遇到难题的时候很容易陷入到偏执的心态之中，这个时候便需要进行自我调节从而将目光重新放在教学工作中去。
做好教学工作自然要在备课和教案设计方面多花费心思，毕竟教师在备课工作中花费的心思与取得的教学效果是成正比的，若是毫无准备便开始上课无疑是对班上学生的不负责，而且不成体系的知识点传授也会让学生对课本的理解变得更加困难，因此想要上好课就得在备课方面多花费心思从而积极展开教学工作，而且能够在教案设计方面有所成就自然能够对教学工作的展开得心应手，作为教师就得考虑好上课期间可能发生的情况并提前制定预防方针。
批改作业的过程中多对学生的.错题进行分析往往能够取得不错的效果，实际上平时布置的作业可以很好地反馈学生的学习状况，对于大部分学生都存在的错题要进行重点标注并在课堂上进行讲解，而且对于班上部分后进生的学习状况要进行重点关注并做好相应的辅导，在我看来后进生的学习辅导以及班上大部分学生存在的偏科问题才是令人感到苦恼的，所以我会经常和其他科任老师讨论教学方面的问题并为此付出了许多努力。
师德讲座爱与责任心得体会5篇
师德讲座爱与责任心得体会5篇#696236师德讲座爱与责任心得体会1通过师德培训，使我充分认识了作为一名新时代教师的责任和重担，现从以下几个方面谈谈个人的心得体会：一、爱岗敬业，乐于奉献爱岗敬业，这是师德的基础，爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。
教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。
一个热爱教育事业的人，要甘于寂寞，甘于辛劳，乐于奉献。
二、热爱学生，以情育人爱心是师德素养的重要表现。
关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。
爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。
爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。
和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。
要做到能爱、善爱。
要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。
要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。
“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。
“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。
要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。
三、率先垂范，为人师表人们常说：教师是塑造人类灵魂的工程师。
这是一个个多么神圣的字眼，老师职责不单是要教好书，更要育好人，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。
以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。
教师应是最能以身作则的人。
教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。
爱岗敬业无私奉献-做人民满意的好老师
五、淡泊名利，志存高远。
作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神 追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努 力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿 将青春许孺子，甘为盛世做人梯；既然我们是教师，就要一辈子 用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己 的人生。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍 贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”
道德大讲堂
爱岗敬业 无私奉献 做人民满意的好老师
爱岗------热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。
敬业------用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤 恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。
爱岗敬业------社会主义职业道德最基本、最起码的 要求，是实现其他职业道德规范的前提条件之一。
如何做一名人民满意的好老师？
三、爱岗敬业，无私奉献。
它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨 的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信 念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注 定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出 不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的 手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在 的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是 教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师” 必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这 儿，这山望着那山高。
二、爱岗敬业，尽职尽责。
这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和 自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认 真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡 的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事 的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展 起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我 价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
教师爱岗敬业奉献担当发言稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家分享我的教育感悟，主题是“教师爱岗敬业，奉献担当”。
教师，一个神圣而崇高的职业，承载着国家、民族的未来。
作为教师，我们肩负着培养一代新人的重任，肩负着传承文明、启迪智慧的历史使命。
因此，我们必须爱岗敬业，奉献担当。
首先，爱岗敬业是教师的基本素养。
我们选择教师这个职业，是因为我们热爱教育事业，热爱孩子们。
我们要珍惜这份职业，对待工作一丝不苟，尽职尽责。
在课堂上，我们要用心备课，认真授课，关注每一个学生的成长；在课下，我们要关心学生的生活，帮助他们解决困难，成为他们的良师益友。
只有这样，我们才能赢得学生的尊重和信任，才能实现教育的价值。
其次，奉献担当是教师的神圣职责。
教育是一项充满挑战和压力的事业，我们需要付出更多的努力和汗水。
面对困难，我们要迎难而上，勇于担当。
当我们看到学生在我们的关爱和引导下茁壮成长，当我们看到我们的教育成果为社会作出贡献，我们会感到无比的自豪和满足。
这种自豪和满足，源于我们的奉献和担当。
以下是我对奉献担当的几点理解：1. 敬业奉献，无私付出。
我们要把个人的利益放在次要位置，把学生的成长放在首位。
在工作中，我们要勇于承担责任，不怕困难，不怕失败，始终坚守教育的初心。
2. 勇于担当，敢于创新。
面对教育改革，我们要敢于尝试，敢于突破，勇于创新。
我们要紧跟时代步伐，不断提高自己的教育教学水平，为学生提供更好的教育。
3. 关爱学生，关注成长。
我们要关注学生的身心健康，关心他们的生活，引导他们树立正确的人生观、价值观。
我们要成为学生的良师益友，为他们的人生道路指引方向。
4. 团结协作，共创辉煌。
我们要与同事们携手共进，相互学习，共同进步。
在团队中，我们要发挥自己的优势，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，作为教师，我们要热爱教育事业，坚守教育初心，爱岗敬业，奉献担当。
让我们携手共进，为培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！。
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做一名乐于奉献，有责任感，坚守岗位的人民教师教育是中华民族振兴和社会进步的基石，而教师又是教育事业发展的执行者和实践者。
所以，为了中华民族的振兴，为了中国教育事业的发展，我们就必须要做一名乐于奉献、有责任感、坚守岗位的优秀人民教师，并且应该把争做人民满意的教师当作自己的基本要和奋斗目标。
近代的捷克大教育家夸美纽斯把教师的职业比作“太阳底下最光辉的职业。
”说明了教育工作的光荣和重要。
作为一个人民教师，如何才能无愧于这一神圣的事业，无愧于人民，说得土一点，就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长，学生家长把孩子交给了你，你就应该尽自己最大的努力，把他们培养好，教育好。
我们还要有陶行知那种“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把自己的个人一切置于教育改革和教育事业发展中，认识到教育工作的重要性，才能对教育工作产生真挚、深厚的感情，以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，全身心地投入到自己的事业当中去，把终身献给最美好的教育事业。
孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教育工作中，做出不平凡的业绩。
随着社会的进步，新时期的教育模式成多元化发展趋势。
但不管教学模式如何变化，教学工具如何应用，以人为本，仍然是我们教育的核心。
要尽可能多的尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
同时，要想真正成为一名人类灵魂的工程师，教师自己首先要有一个高尚的灵魂。
教育有一个很重要的前提就是爱心，只有在爱的基础上，才能投入自己的全部力量，才会把自己的青春、智慧，无怨无悔地献给孩子们、献给教育事业。
教师是有着丰富情感的人，应该全身心地爱学生、爱教育事业。
只有爱才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣；
你爱学生，学生也会爱你，这种双向的爱会让你摆脱外界的诱惑、忘记生活的烦恼。
作为一名人民满意的老师，必须要精心打造自己，处处以身作则，时时牢记英雄形象，以教师完美的人格，去点燃学生心灵的火花，用爱心去传递正能量，引导学生追求人生的理想和高尚的美德。
孩子是祖国的希望，是父母的期盼，他们有自己的特征，有自己的梦想。
作为教师的我们，为帮助学生实现自己的梦想，更应该立足本职，爱岗敬业，无私奉献，踏踏实实搞好自己的教学工作，做一位无愧于人民的教师，做一位人民满意的教师。
高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气。