人教版2020七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍中考真题测试 新人教版
第一单元成长的节拍
一．单选题（共24小题）
1．（2018?邵阳）现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道：“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会（）
A．认识自我，拒绝赞赏B．察言观色，取悦他人
C．彼此尊重，追求真理D．欣赏他人，悦纳自己
【分析】本题考查了悦纳自我的知识点，接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌，既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
【解答】《毛虫和蛾子》中毛虫和蛾子的对话启示我们要正确认识自己，看到知己的优点和长处，学会欣赏他人和悦纳自己，所以选项D的观点是正确的，故应选择D；选项AB的观点是错误的，认识自我，不能拒绝赞赏；不能察言观色，取悦他人不利于平等交往；选项C 的观点不符合题意，故应排除ABC。
故选：D。
2．（2018?齐齐哈尔）下列关于终身学习理解错误的是（）
A．当今社会，终身学习已经成为一种生活方式
B．终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的一切问题
C．终身学习是个人可持续发展的要求
D．终身学习是社会发展的必然要求
【分析】本题考查树立正确的学习观念。要有明确的学习目的，还要培养正确的学习态度，做到积极、主动、自觉的对待自己的学习。
【解答】依据教材知识可知，终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。终身学习能满足我们生存和发展的需要，使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值，充实我们的精神生活，不断提高生活品质。在当今，所终身学习也是社会发展的必然要求；故ACD项观点正确，与题意不符；B的说法
片面夸大了终身学习的作用，是错误的。
故选：B。
3．（2018?广安）小芳在学月总结中写到：“通过小组其他同学对我的点评，我才知道自己有如下优点：性格开朗，喜欢帮助同学，比前月发言更积极，学习进步大等。但我与小葵相比，还存在学习不踏实、参加集体活动不积极的缺点。今后我一定要发扬优点，改正不足，争取更大的进步。”小红认识自己的方法是（）
①他人评价
②比较评价
③心理测量与评价
④自我评价
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己的途径。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
【解答】通过小组其他同学对我的点评属于他人的评价选项①符合题意；但我与小葵相比属于比较评价的途径，选项②符合题意；我才知道自己有如下优点属于自我评价的途径，选项④的观点符合题意，故应选择D；选项③的观点不符合题意，故应排除ABC。
故选：D。
4．（2018?连云港）学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该（）
①学会自主学习
②培养良好的学习习惯
③善于发现问题
④照搬他人的学习方法
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【分析】本题考查的知识点是学会学习。学会学习要转变学习方式，掌握科学的学习方法，培养良好的学习习惯。
【解答】初中生要想尽快适应新的学习，必须学会自主学习、善于发现问题，培养良好的学习习惯，提高学习效率、科学安排时间。因而①②③的说法是正确的，第④种学习方法不一定适合自己，因而应排除。
故选：A。
5．（2018?青岛）2018年初，两则新闻引发了社会关注。一则是某市取消了城市路桥收费站，该站下岗女职工找到领导讨要说法：“我已经 36 岁了，现在什么也学不会了！”另外一则是淘宝网招聘老年产品体验师，年薪40万，选出的李奶奶83岁，酷爱学习，是位身手不凡的网购达人。上述材料共同说明（）
A．年轻人渴望职业稳定无可厚非
B．网络可以让老年人生活得更精彩
C．真正的稳定是来自体制的庇护
D．只有终身学习才有更好的未来
【分析】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念，在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。
【解答】题干材料共同说明我们要有终身学习的理念，活到老、学到老，所以D符合题意；A错误，年轻人他要敢于追梦；B错误，让老年人生活得更精彩的方式很多，并非一定是网络；C错误，真正的稳定不一定是来自体制的庇护。
故选：D。
6．（2018?邵阳）感动中国2017年度人物卢永根说：“我的青春年华已经献给党的科教事业，我准备把晚年继续献给这个事业。”这启示我们（）
①珍惜青春，创造美好人生
②放弃学业，尽早融入社会
③爱岗敬业，承担社会责任
④牺牲自己，成就他人梦想
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【分析】考查怎样珍惜青春年华，创造有意义的人生。解答时，联系教材知识点，从树立远大理想、勤奋学习、积极承担社会责任等角度分析即可。
【解答】此题考查珍惜青春、报效祖国和承担责任。依据所学知识，题文中感动中国2017年度人物卢永根说“我的青春年华已经献给党的科教事业，我准备把晚年继续献给这个事业。”这启示我们要珍惜青春，创造美好人生，热爱祖国，积极报效祖国，爱岗敬业，承担社会责任。①③符合题意；②错误，放弃学业是不履行受教育义务，是违法行为；④做法不
对，成就他人梦想，不一定要牺牲自己。
故选：C。
7．（2018?遂宁）俗话说：“理想是丰满的，现实是骨感的；理想是美好的，现实是残酷的。”理想与现实的关系表述正确的是（）
①理想和现实是既对立又统一的
②现实来源于理想，理想是现实的升华
③现实孕育着理想，是理想的基础
④在一定条件下，理想可以转化为现实
A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④
【分析】本题考查了理想与现实的关系，理想来源于现实，是现实的升华；现实是向目标进取的立足点和出发点；理想不等于现实，理想高于现实。现实孕育着理想，是理想的基础；在一定条件下，理想可以转化为现实。
【解答】理想来源于现实，是现实的升华；现实是向目标进取的立足点和出发点；理想不等于现实，理想高于现实。现实孕育着理想，是理想的基础；在一定条件下，理想可以转化为现实。所以选项①③④的观点正确，准确说明了理想与现实的关系，符合题意；选项②的说法明显错误，理想来源于现实。
故选：B。
8．（2018?湖州）“人告之以有过，则喜。”孟子这一名言所反映的认识自我的途径是（）A．自我观察 B．自我完善 C．集体评价 D．他人评价
【分析】本题考查了怎样认识自己的内容，我们应该全面客观实事求是的认识自己，还可以通过他人比较，交流，评价和自我观察来正确认识自己。
【解答】“人告之以有过，则喜”认识自己的途径显然是通过他人了解自己；故选项D符合题意，故应选择之；选项ABC与题意不符，故应排除之；
故选：D。
9．（2018?贵阳）“诗和远方”是人们的美好祝愿、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要风雨兼程。这段话给我们的启示是（）
A．实现理想，需要脚踏实地，全力以赴
B．实现理想，只需对人生作出长远规划
C．只要理想是臼己规划的就一定能实现
【分析】本题考查实现理想的途径。理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。
【解答】“要实现‘诗意’抵达，却需要风雨兼程”启示我们理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神，需要付出脚踏实地的努力；作为青少年更应树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才。A符合题意；B片面；C绝对。
故选：A。
10．（2018?陕西）陕西省人民政府网站开通了“我向省长说句话”栏目。班长请同学们就“如何减负”提建议。下面建议与这一要求不相符的是（）
A．小新：“老师可以设立作业超市，我们按需选择。”
B．小莉：“学校应减少考试次数，不要公开学生排名。”
C．小杰：“我们支持减负，享受快乐学习。”
D．小勤：“政府应治理校外培训机构，禁止超前超纲补课。”
【分析】本题考查正确处理学习与娱乐的关系。适当的娱乐有利于提高学生学习效率。【解答】分析题干与选项得知，本题同学们就“如何减负”提建议，应从国家有关部门、学校和老师角度。“政府应治理校外培训机构，禁止超前超纲补课”、“老师可以设立作业超市，我们按需选择”、“学校应减少考试次数，不要公开学生排名”属于同学们就“如何减负”提的建议，但不符合题意；“我们支持减负，享受快乐学习”属于青少年拥护减负政策，不属于从“如何减负”提的建议，但符合题意。
故选：C。
11．（2018?广东）“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”“奋斗，本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们（）
A．克服烦恼，主动适应青春期变化
B．珍爱青春，尽情享受青春的美好
C．悦纳自己，追求真正的青春个性
D．用奋斗的青春，换来幸福的人生
【分析】青春是人生的朝阳期、人生的转折期、人生事业的奠基期。每个人都拥有青春，但
并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。
【解答】本题考查美好的青春相关知识点，题目讲的是青春需要奋斗。选项A和材料无联系；选项B，尽情享受青春是错误的，享受在这里是贬义词；选项C也和材料无联系；选项D的观点是正确的，故应选择之。
故选：D。
12．（2018?盐城）下列名句与如图漫画所蕴含道理一致的是（）
A．苔花如米小，也学牡丹开B．量小失众友，度大集群朋
C．我生待明日，万事成蹉跎D．读书破万卷，下笔如有神
【分析】本题考查了悦纳自我的知识点，接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌，既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
【解答】欣赏漫画不抛弃可知“没人欣赏，自己欣赏自己”反映的是悦纳自我的寓意，四句名句的寓意分别如下：选项A“苔花如米小，也学牡丹开”意思是我只是一朵微小的苔花，却也要象牡丹那样，开的阳光灿烂，开的芳香怡人；选项B“量小失众友，度大集群朋”的意思是量太小，容不得人，朋友就离开了，气量大度，有宽容之心，才能聚集朋友，体现宽容友善；读书破万卷，下笔如有神；选项C“我生待明日，万事成蹉跎”属于珍惜时间，我们应该珍惜今天的学习时光，不要让时间白白流逝；选项D“读书破万卷，下笔如有神”形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。对比可知选项A与漫画寓意一致，故应选择A；排除BCD。
故选：A。
13．（2018?宜宾）如图漫画启示我们实现人生目标最重要的是（）
A．精心规划设计 B．脚踏实地行动 C．按部就班实施 D．善于寻找捷径
【分析】本题考查实现理想的途径。理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。
【解答】每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴，题干漫画启示我们，梦想和目标的实现必须落实在踏踏实实的行动中；B符合题意；AC不符题意；B错误，实现理想没有捷径可寻。
故选：B。
14．（2018?黔西南州）俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说：“干建筑看上去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。下列说法不符合题意的是（）
A．我们的梦想都是时刻变换的
B．梦想的实现需要一点一滴的积累
C．梦想激励我们不断超越自己
D．梦想的实现需要坚持不懈的努力
【分析】本题考查梦想。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，有了梦想，才能不断地进步和发展。青少年要敢于有梦，关敢于追梦。
【解答】少年要有梦想，但少年的梦想不是空想，把梦想变成现实，需要付出努力，梦想的实现需要一点一滴的积累，需要长期地坚持不懈的努力，我们要不断超越自己，所以BCD 观点正确，排除；A错误，我们的梦想并非都是时刻变换的，梦想具有一定的稳定性。
故选：A。
15．（2018?威海）“如果你不能成为一棵大树，就做灌木一从；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们（）
A．要正确认识自我，给自己恰当的定位
B．要坚持用发展的眼光看自己
C．要发掘自身潜能，不断提高自身素质
D．要按他人的建议来发展自己
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。
【解答】人的生命独特性更多表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。故人需要正确地认识自己，正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分的发展。题干描述寓示我们要正确认识自我，给自己恰当的定位，A符合题意，说法正确；BC表述正确，但与题意不符；D错误，发展自己要靠自己。
故选：A。
16．（2018?宿迁）“静坐多思已过，闲谈莫论人非“包含的认识和评价自己的途径是（）A．自我观察 B．相互比较 C．自我反省 D．科学鉴定
【分析】本题考查了怎样认识自己的内容，我们应该全面客观实事求是的认识自己，还可以通过他人比较，交流，评价和自我观察来正确认识自己。
【解答】由题干描述得知，曾子曰：“静坐多思已过，闲谈莫论人非”这体现了正确认识和评价自己的正确方法是，自我反省，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD。
故选：C。
17．（2018?河南）近年来，宝典、高参、秘笈等考场速查资料在一些初中开卷考试中受到部分学生追捧。这些价格不菲的资料号称“考题全中”“有我在手，考试必胜”，实则内容庞杂，粗制滥造，急功近利，误人子弟。部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时，妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违。这告诉我们（）
A．速查资料就是好，试题答案全找到
B．学会学习最重要，增强实力是正道
C．开卷考试就让抄，使用速查效率高
D．考场速査很流行，略有瑕疵当宽容
【分析】本题考查掌握科学学习方法。依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择。
【解答】由材料中“部分学生听信宣传，抱着侥幸、投机心理，考试时，妄想按图索骥，照抄答案，结果耗时费力，事与愿违”，这告诉我们学会学习最重要，增强自己的实力才是正道，所以B符合题意；由材料中“内容庞杂，粗制滥造，急功近利，误人子弟”说明一些速查资料质量不好；“耗时费力，事与愿违”说明试题答案在速查中不一定能全找到，使用速查效率不一定高，所以AC与题干材料不符，排除；D不符合题意。
故选：B。
18．（2018?临沂）儿子：”老爸，你说我长大后能有出息吗？”
爸爸：“为什么这么问？”
儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”
爸爸的回答最恰当的是（）
A．你要只看自己的优点，不看自己的缺点
B．你要学会自立自强
C．你要学会接纳自己的一切
D．你要正确认识和评价自己
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。
【解答】题干中从儿子和爸爸的对话可以看出，儿子对自己缺乏正确的认识，不会用全面、发展的眼光看待自己，需要正确认识自己。D说法正确，符合题意。A是错误的认识自己的方法，我们既要看到自己的优点，也要认识到自己的缺点；BC叙述正确，但与题干内容不符。
故选：D。
19．（2018?武汉）通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这方法的是（）
A．士别三日，当刮目相待 B．人告之以有过，则喜
C．金无足赤，人无完人D．知人者智，自知者明
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。
【解答】此题考查认识自我的途径。通过他人了解自己是认识自我的方法之一。人告之以有过，则喜属于通过他人认识自己的方法，所以B符合题意；A强调的是要用发展的眼光看待自己，不符合题意，排除；C强调了人没有十全十美，不符合题意；D强调的是正确认识他人、自己的重要性，不符合题意，排除。
故选：B。
20．（2018?安徽）借助手机里美颜相机美图秀秀等自拍软件的神效，生活中的一些人常沉迷于把自己的照片修饰得光艳完美，但照片中的美图现实中的真相总是有着一定的差距，这启发我们正确认识自我应做到（）
A．只看优点 B．忽略缺点 C．悦纳自己 D．全面客观
【分析】本题考查了怎样正确认识自己的内容，我们应该全面客观实事求是的认识自己，接受现实，坦然接受自己的优缺点，悦纳自己。
【解答】照片中的美图现实中的真相总是有着一定的差距，这启发我们要做到全面客观的正确认识自己，克服自己的不足，不要只美化自己，要去接受现实，坦然接纳自己，悦纳自己。所以选项D的观点是正确的，故应选择之；选项AB的观点都具有片面性；选项C的观点不符合题意，故应排除ABC。
故选：D。
21．（2018?吉林）随着互联网的发展，以及越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式发生了变化。这要求我们（）
①依赖网络学习，拒绝学校教育
②养成主动学习、合作学习的习惯
③探索学习方法，合理利用网络资源
④树立终身学习的观念，具备终身学习的能力
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【分析】本题主要考查树立正确的学习观念、掌握科学的学习方法、培养良好的学习习惯等知识点，要明确题目的要求，利用排除法进行正确的选择即可。
【解答】越来越多智能学习软件的出现，人们的学习方式也发生了巨大的变化，这就要求我
们探索学习方法，合理利用网络资源，养成主动学习、合作学习的习惯，树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，与时俱进，所以选项②③④的观点是正确的，故应选择B；选项①的观点是错误的，不能依赖网络学习，更不能拒绝学校教育，故应排除ACD。
故选：B。
22．（2018?南充）当今社会，终身学习已经成为一种生活方式，它既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。下列体现这一理念的有（）
①艰难困苦，玉汝于成
②活到老，学到老
③吾生有涯，而知无涯
④学而不思则罔，思而不学则殆
A．①③ B．①② C．②④ D．②③
【分析】本题考查的知识点是终身学习。在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。
【解答】②“活到老，学到老”、③“吾生有涯，而知无涯”说明学习是没有止境的，体现了终身学习的必要性，②③符合题意；①体现的是艰苦奋斗；④体现的是学习与思考相结合。故选：D。
23．（2018?瑶海区二模）任何人都不是尽善尽美的，正如俗语所说“金无赤足，人无完人”，这告诉我们（）
①要学会积极接纳自我
②要全面、客观地来认识自己
③要善于扬长避短
④要将心比心，学会换位思考
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
【分析】本题主要考查正确对待自己的缺点和不足这一知识点，要明确要学会用全面的，发展的眼光看待自己。
【解答】“金无赤足，人无完人。”这句话告诉我们每个人没有十全十美的，都有自己的缺点与不足，所以要学会用全面的，发展的眼光看待自己，善于扬长避短，积极接纳自我，所以①②③说法正确，④不合题意。
24．（2018?福建）“当局者迷，旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（）
①小红经常请同桌帮助她改正缺点
②演讲前，小玲对着镜子训练，规范动作
③小玉每天坚持自我反省，完善自己
④在老师的眼中，小文是勤奋好学的学生
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
【解答】“当局者迷，旁观者清。”意思是我们可以通过他人来认识自己，说明了他人评价是正确认识自己的重要方法。题干中①④都属于他人评价，符合题意。②是自我观察，③是自我反省，都不合题意。
故选：B。
二．判断题（共1小题）
25．（2018?菏泽）做不了太阳就做星星，在自己的星座闪闪发光。正确（判断对错）【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。
【解答】社会是由每一个成员共同组成的，每个人都有存在的价值，只要我们尽职尽责，在每一个工作岗位都能对社会做出贡献，并不是只有做太阳才能发光发热，在自己的星座闪闪发光，也是有意义的人生。
故答案为：正确。
三．简答题（共1小题）
26．（2018?郴州）习近平总书记在河南兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要让广大的党员干部对照焦裕禄来认识和评价自己。鉴于此，请说出认识自我的方法有哪
【分析】本题考查的知识点是正确认识自我。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
【解答】此题考查正确认识自己的方法。本题属于课本识记类知识，结合教材内容，从比较评价、他人评价、理测量与评价等三方面回答，言之有理即可。
故答案为：
①比较评价；（2分）②他人评价；（2分）③心理测量与评价。（2分）
四．材料分析题（共4小题）
27．（2018?咸宁）阅读下列材料，结合七年级《思想品德》上册有关知识回答问题。
材料一人的特长往往是人某个方面潜能的表现，还有许多潜能隐藏在角落里，未被发现，未被发掘。就算爱因斯坦、爱迪生等天才人物，一生中也不过远用了他们不到2%的潜能力量。
材料二有一个小孩在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
（1）材料一说明了什么？研究证明，每个人至少有七个方面的智能，请列举两例。
（2）材料二反映了哪一种发掘潜能的方法？我们还可以采用哪些方法发掘自己的潜能？【分析】该题考查发挥自己的潜能；人身上的七种基本智能：①语言智能；②音乐智能；③数理逻辑智能；④空间智能；⑤身体运动智能；⑥人际交往智能；⑦自我认识智能。
【解答】（1）人身上的七种基本智能：①语言智能；②音乐智能；③数理逻辑智能；④空间智能；⑤身体运动智能；⑥人际交往智能；⑦自我认识智能。
（2）发掘潜能，要经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。在心中想象一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。材料二反映的挖掘潜能的办法是在心中想象一个比自己更好的“自我”形象，激励斗志，释放潜能。
故答案为：
（1）①材料一说明人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城；（或人
的潜能是巨大的，1分）②每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。（答出任意两个方面即可得满分2分）
（2）材料二反映的挖掘潜能的办法是在心中想象一个比自己更好的“自我”形象，激励斗志，释放潜能；（1分）另外挖掘潜能的方法有：①经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气；②在实践中激发潜能，培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。（2分）
28．（2018?衡阳）材料：著名地球物理学家黄大年放弃国外优越的生活和科研条件回到长春。把大量精力投入到教学工作中，为中国地球物理学料培养了大批人才，并率领研究团队创造了多个“中国第一”，成功研制出我国第一台万米科学站﹣﹣地壳一号，自主研制出地球物理数据分析一体化的软件系统，提高了国家深部探测关健仪器的制造能力，为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白……有的同学看了黄大年的事述，认为科学家有巨大的潜能可以开发，而我们只是普通人，没有多大的潜能可开发。
请对他们的观点进行辨析。
【分析】本题主要考查发挥自己的潜能这一知识点。人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。这里形象地说明了人的潜能的巨大，但是每个人的潜能只有通过不断地实践与训练才能得以发掘，成功要发挥自己的潜能，青少年要明确应学会激发自己的潜能，促进自己全面地发展。
【解答】该题考查对开发潜能的正确认识，结合课本知识，答出题干观点错误，从潜能的含义，影响潜能发掘的因素，挖掘潜能的要求作答。
故答案为：
（1）这个观点是错误的。（2）①潜能就是人类原本具备却未被使用的能力。人的自身蕴藏着一笔丰厚的财富，这就是人的潜能；②研究表明，每个人至少有七个方面智能：语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能；③潜能犹如一座金矿，蕴藏无穷，价值无比。④由于怯弱、自卑没有开发潜能或者只开发很少的一部分，大量的潜能资源处于沉睡闲置状态，而那些有效开发了自身潜能的人就是那些成功的人、杰出的人。⑤我们要做个有心人，可以通过磨炼、自问等方法善于把它们发掘出来。（3）综上所述，潜能并非科学家、文学家和艺术家等人的特权和专利，我们每个人都有一座潜能金矿。蓝藏无穷、价值无比。我们要全面认识自己，善于发现自己的长处，努力挖握自身的潜能。
29．（2018?荆州）阅读材料，完成下列要求。
美国心理学家罗森塔尔曾经做过一个著名的实验。他从一至六年级各选了3个班，对这1 8个班的学生进行了“未来发展趋势测验”。之后，罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前进者”的名单交给了校长和相关老师，并叮嘱他们务必要保密，以免影响实验的正确性。其实，罗森塔尔撒了一个“权威性谎言”，因为名单上的学生是随便挑选出来的。8个月后，罗森塔尔和助手们对那18个班级的学生进行复试，结果奇迹出现了：凡是上了名单的学生，成绩都有了巨是的进步，且性格活泼开朗，自信心强，求知欲旺盛，更乐于和别人打交道。研究者认为，这是由于教师的期望激发了学生的潜能。教师升学生寄予期望，因而产生了一种激励作用，学生在学习时更加加倍努力，因而取得了好成绩。
（1）上述实验中，平凡的学生因教师的期望激发了巨大潜能，这对学生正确认识自我有何启示。（2分）
（2）教师的期望能促进学生的成长进步，从自我激发潜能的角度看，学生应该怎么做。（4分）
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己、认识自我的途径、做更好的自己等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。
【解答】（1）依据题意可从正确对待他人评价以及正确认识自己有利于激发潜能等角度分析作答。
（2）本题考查如何发挥潜能。结合教材知识可知，发挥潜能的途径有积极暗示、自我形象、实践中激发潜能。注意本题和认识自我的途径的区别，不要混淆。
故答案为：
（1）我们要正确对待他人评价，学会用正确的方法认识自己，正确认识自己，才能发挥特长，挖掘潜能。
（2）经常给予自己积极的暗示；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象；只有在实践中才能激发潜能。
30．（2018?长沙）【缤纷社团青春飞扬】
丰富多彩的学生社团是学校生活中一道靓丽的风景线，广受同学们期待和欢迎。
场景一：招兵买马
学校“柠檬树”心理剧社准备发展一批新成员，作为剧社组织委员的小丽准备制作一份招新
海报，内容见右图。
（1）请你帮小丽完成海报中“成员要求”的相关内容。（6分）
场景二：排练现场
根据计划，“柠檬树”心理剧社这次的活动内容是排练心理剧，备战学校的社团节活动展演。全体成员按时到场，排练有序进行。中场休息时，小军说今晚有他最喜欢的球赛转播，未经团长小宁同意而提前回家。排练虽因此受到一定影响，但预期排练任务仍顺利完成。大家一起在学校吃晚饭，饱餐一顿后，看着大量的剩饭剩菜，小真默默地打扫起来……
（2）依据场景二，请你代表小宁对本次活动中大家的表现进行点评。（8分）
【分析】制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求，进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该：要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理。
【解答】（1）本题考查了为“柠檬树”心理剧社发展一批新成员设计要求，符合题意，具有正能量即可，如具有团队精神，有合作意识，有时间观念，以集体利益为重等，以此作答即可。
（2）仔细分析场景二，抓住其实质，依据课本内容组织答案。“全体成员按时到场，排练有序进行”，体现了同学们时间观念强，具有责任感。“中场休息时，小军说今晚有他最喜欢的球赛转播，未经团长小宁同意而提前回家”，是个人主义的表现，没有规则意识，是不负责任的表现，没有正确处理个人利益与集体利益之间的关系。“饱餐一顿后，看着大量的剩饭剩菜，小真默默地打扫起来”，大量的剩饭剩菜，是浪费是表现，没有做到勤俭节约；小真默默地打扫起来，是责任感强的表现马伊琍与保护环境，以此作答即可
故答案为：
（1）①具有团队精神，②有合作意识，③有时间观念，以集体利益为重等。
（2）“全体成员按时到场，排练有序进行”，体现了同学们时间观念强，具有责任感。“中场休息时，小军说今晚有他最喜欢的球赛转播，未经团长小宁同意而提前回家”，是个人主
义的表现，没有规则意识，是不负责任的表现，没有正确处理个人利益与集体利益之间的关系。“饱餐一顿后，看着大量的剩饭剩菜，小真默默地打扫起来”，大量的剩饭剩菜，是浪费是表现，没有做到勤俭节约；小真默默地打扫起来，是责任感强的表现马伊琍与保护环境。