植物生理学重点共15页
植物生理学重点整理(最新、独家哦)

植物的水分代谢1.水的生理作用:①水分是原生质的主要成分;②水分是代谢过程的反应物质;③水分是物质吸收和运输的溶剂;④水分能保持植物的固有姿态;⑤细胞的分裂和延伸生长都需要足够的水2.细胞的两种吸水方式:吸胀吸水——未形成液泡的细胞靠原生质等物质的亲水性作用进行的吸水;渗透性吸水——具中心液泡的成熟细胞按照渗透作用的原理进行的吸水3.质壁分离与质壁分离复原:质壁分离——植物细胞由于液泡失水,原生质收缩而使原生质和细胞壁分离的现象;质壁分离复原——发生质壁分离的细胞再度吸水恢复原状的现象。
4.根系吸水的动力包括根压和蒸腾拉力:根压——由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力称为根压,其本质是水势差。
由根压产生的吸水称主动吸水;蒸腾拉力——叶肉细胞因蒸腾失水而水势下降,从旁边细胞取得水分。
同理旁边细胞又从另一个细胞取得水分,如此下去使得根部从环境吸收水分。
是被动吸水(主要方式)5.影响根系吸水的因素:(1)根系范围:根系密度越大,占土壤体积越大,吸收水分就越多;(2)根表面特性:根的透性随根龄和发育阶段及环境不同而有较大差异。
次生根透性很差,土壤严重干旱时根的透性下降;(3)根系生理活动:代谢越旺盛,吸水能力越强6. 影响根系吸水的土壤条件:(1)土壤中可用水分;(2)土壤通气状况;(3)土壤温度;(4)土壤溶液浓度7.蒸腾作用的生理意义:(1)蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力;(2)蒸腾作用有助于植物对矿物质和有机物的吸收;(3)蒸腾作用能够降低叶片温度8.影响气孔开闭的因素:(1)光照:不同波长的光对气孔运动有着不同的影响,蓝光和红光最有效(与光合作用所需光的波长相一致);(2)CO2浓度:大气低CO2浓度促使气孔张开,高CO2浓度促使气孔关闭;(3)温度:在一定温度范围内,气孔开度一般随温度的升高而增大。
在30℃左右时气孔开度最大,高于30℃时开度会减小;(4)植物激素:细胞分裂素促进气孔开放,而ABA促进气孔关闭植物对矿质元素的利用1.植物必需元素的种类:大量元素9种(C H O N P S K Ca Mg)微量元素8种(Fe Mn B Zn Cu Mo Cl Ni)2.必须矿质元素的生理作用:(1)是细胞结构物质和生物大分子的组成成分;(2)是植物生命活动的调节者,参与酶的活动;(3)起电化学作用;(4)作为细胞内的信号分子3.根系吸收矿质元素的部位主要是:根毛区4. 影响根系吸收矿质营养的土壤因素:(1)土壤温度;(2)土壤通气状况;(3)土壤溶液浓度;(4)土壤PH值;(5)土壤微生物活动5.矿质元素在植物体内的分布和再利用:(1)矿质元素在植物体内的分布——部分被根利用,部分运往生长旺盛部位(生长点,发育的种子)(2)矿质元素发生再利用的情况——某元素缺乏时/种子(果实)发育期间/叶片脱落前(3)可再利用元素——N , P , K , Mg 等可以从某个器官转移到其它需要的器官去,即可再次参与循环的元素。
植物生理学每章重点内容

第一章重点内容1、名词水势、渗透势、压力势、衬质势、自由水、束缚水、根压、蒸腾作用、水分临界期、共质体途径、质外体途径、吐水、伤流、渗透作用2、水分在植物生命活动中有哪些作用?3、影响根系吸水的土壤条件有哪些?4、根系吸水的动力是什么?5、植物蒸腾作用有什么样的生理意义?6、影响蒸腾作用的条件有哪些?7、进行合理灌溉的指标有哪些?第二章重点内容1、名词解释:矿质营养大量元素微量元素生理酸性盐生理碱性盐生理中性盐单盐毒害离子拮抗作用平衡溶液生物固氮植物营养最大效率期2.植物的必需元素必须同时具备哪些条件?3、主要元素的移动难易情况及缺素症状。
4、根系吸收土壤溶液中的矿质元素经过哪几个步骤?5、影响根部吸收矿质元素的条件有哪些?如何影响的?6、根外追肥有何优点?第四章重点内容1.名词解释:荧光现象磷光现象原初反应光合单位光补偿点光饱和点 CO2补偿点 CO2饱和点 C3途径 C4途径CAM途径光呼吸光合速率光能利用率2.光合作用的重要意义?3.光合作用分为哪3个阶段?分别在什么部位进行的?各阶段发生什么样的能量转变?4.植物的光合碳同化途径有几条,各有何特点?5.影响植物光合作用的因素有哪些?6.如何提高植物的光能利用率?7.C3植物和C4植物有何异同?8.简述光合色素的种类和特点。
本章重点内容:1.名词解释:呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸糖酵解三羧酸循环磷酸戊糖途径呼吸速率呼吸商温度系数2.呼吸作用有何生理意义?3.影响呼吸作用的因素有哪些?4.植物的光合作用和呼吸作用有什么关系?5.粮食贮藏过程中为什么要降低呼吸速率?6.糖酵解、三羧酸循环和磷酸戊糖途径分别发生在细胞的什么部位?本章重点内容:1.名词解释:植物生长物质植物激素植物生长调节剂三重反应植物生长促进剂植物生长延缓剂2.生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五大类植物激素各有何生理效应?它们对应的植物生长调节剂分别有哪些?这些植物生长调节剂分别在农业生产中有何应用?本章重点内容:1.种子休眠的原因。
植物生理学重点知识整理(良心出品必属精品)

第一章:植物的水分生理1.水分的存在状态束缚水—被原生质胶体吸附不易流动的水特性:1.不能自由移动,含量变化小,不易散失2.冰点低,不起溶剂作用3.决定原生质胶体稳定性4.与植物抗逆性有关自由水—距离原生质胶粒较远、可自由流动的水。
特性:1.不被吸附或吸附很松,含量变化大2.冰点为零,起溶剂作用3.与代谢强度有关自由水/束缚水:比值大,代谢强、抗性弱;比值小,代谢弱、抗性强2.植物细胞对水的吸收方式:扩散、集流、渗透作用1)、扩散作用—由分子的热运动所造成的物质从浓度高处向浓度低处移动的过程。
特点:简单扩散是物质顺浓度梯度进行,适于短距离运输(胞内跨膜或胞间)2)、集流—指液体中成群的原子或分子在压力梯度下共同移动的现象。
特点:物质顺压力梯度进行,通过膜上的水孔蛋白形成的水通道3)、渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。
注:渗透作用是物质顺浓度梯度和压力梯度进行3.水势及组成1.Ψw = ψs + ψp + ψm + ψgΨs :渗透势Ψp :压力势Ψm :衬质势Ψg :重力势1)渗透势—在某系统中由于溶质颗粒的存在而使水势降低的值,又叫溶质势(ψπ)。
ψs大小取决于溶质颗粒总数:1 M蔗糖ψs > 1M NaCl ψs (电解质)测定方法:小液流法2)压力势—ψp 〉0,正常情况压力正向作用细胞,增加ψw;ψp〈 0,剧烈蒸腾压力负向作用细胞,降低ψw;ψp = 0,质壁分离时,壁对质无压力3)重力势—当水高1米时,重力势是0.01MP,考虑到水在细胞内的小范围水平移动,通常忽略不计。
4)衬质势—由于亲水性物质和毛细管对自由水的束缚而引起的水势降低值,ψm 〈 0,降低水势.2.注:亲水物质吸水力:蛋白质〉淀粉〉纤维素*有液泡细胞,原生质几乎已被水饱和,ψm = --0.01 MPa ,忽略不计;Ψg也忽略,水势公式简化为:ψw = ψs+ ψp*没有液泡的分生细胞、风干种子胚细胞:ψw = ψm *初始质壁分离细胞:ψw = ψs*水饱和细胞:ψw = 03.细胞水势与相对体积的关系◆细胞吸水,体积增大、ψsψpψw 增大◆细胞吸水饱和,体积、ψs ψp ψw = 0最大◆细胞失水,体积减小,ψs ψp ψw 减小◆细胞失水达初始质壁分离ψp = 0,ψw = ψs◆细胞继续失水,ψp 可能为负ψw《ψs4.蒸腾作用(气孔运动)小孔扩散律(边缘效应)——气体通过小孔表面的扩散速度不与小孔的面积呈正比,而与小孔的周长呈正比。
植物生理学光合电子传递

3、PQ接受电子的同时也接受着膜外侧传来的质子,将质 子排入膜内侧,电子传给PC。
质子浓度和电位:膜内侧>膜外侧,产生质子浓度差和电位差
(质子动力),当H+沿着浓度梯度返回膜外侧时,在ATP合 酶的催化下,ADP和Pi脱水形成ATP。
植物生理学光合电子传递
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光合电子传递方式
1、概念:
指在原初反应中产生的高能电子经过一系列的电子传递体,传递给 NADP+,产生NADPH的过程。
光合链 类囊体膜上的PSⅡ(光系统Ⅱ)和PSⅠ(光系统Ⅰ)之间几种排列紧密的电子传 递体完成电子传递的总轨道。
• 各种电子传递体具有不同的氧化还原电位
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2、光合电子传递途径
(1)非环式电子传递:PSⅡ和PSⅠ共同受光激发,串联 起来推动电子传递,从水中夺取电子并将电子最终传递给 NADP+,产生O2和NADPH+H+,为开放式通路。
(2)环式电子传递 :PSⅠ受光激发而PSⅡ未受光激发时, PSⅠ产生的电子传给Fd(铁氧还蛋白),通过Cytb6f 复合体和PC(质蓝素)返回PSⅠ,形成了围绕PSⅠ 的环式电子传递,为闭合式循环。
(noncyclic photophosphorylation)
• 电子流经PSⅡ、PSⅠ,产生ATP、NADPH、O2。
2ADP+2Pi+2NADP++2H2O
光
2ATP+2NADPH循环光合磷酸化 (cyclic photophosphorylation)
PSⅠ产生的电子经过一些传递体传递后,伴随形成腔内外H+浓度差, 只引起ATP的形成,而不释放O2,也无NADP+的还原反应。
植物生理学学习重点

植物生理学学习重点第一章植物的水分代谢水势、衬质势、溶质势、溶液的渗透压、质外体、共质体、根压、蒸腾拉力、蒸腾速率、蒸腾系数二、民主自由水/束缚水含量比值与植物新陈代谢高低和抗性高低的关系?三、植物细胞水势的组成?成熟细胞的水势?四、植物器官、非政府、细胞之间水分的流动方向和速度的决定因素?五、植物根系吸水的部位、吸水方式及其吸水动力?六、水分根内径向中转的途径?七、气孔运动的关键性结构基础?引起气孔运动的直接原因?八、各种外部因素如何影响气孔的运动?九、分析各种环境因素如何影响蒸腾作用?第二章植物的矿质营养肥料三要素、初级主动吸收、通道蛋白、载体蛋白、质子驱动力、次级主动吸收、生理酸性盐、生理碱性盐、离子拮抗、矿质养料的同化二、国际植物营养学会规定的植物必需元素的3条准则?三、目前已确定的植物的必需元素有哪些?四、植物对各种所需矿质元素的主要稀释形态?植物缺素症首先整体表现在植株下部老叶等器官的元素存有哪些,首先整体表现在植株新生娇嫩器官的元素存有哪些,为什么?五、通道吸收与载体吸收的不同点?六、质膜h+-atp酶与植物细胞稀释矿质元素有何关系?七、植物如何把吸收到体内的no3-转化为有机氮?第三章植物的光合作用聚光色素、量子产额、双光增益效应、光合电子传递链、希尔反应、光合磷酸化、碳素同化、光呼吸、光补偿点、光饱和点、co2补偿点、co2饱和点二、相同种类叶绿素吸收光谱的最强大稀释波长?类胡萝卜素吸收光谱的最强大稀释波长?叶绿素和类胡萝卜素在光合作用中的促进作用?三、类囊体膜上主要的四种蛋白复合物及其功能?psi的光反应中心色素分子?psii的光反应中心色素分子?四、从能量转变角度,光合作用分成哪三个阶段,在叶绿体中顺利完成的结构部位?五、非循环式光合电子传递路径?最终电子供体?最终电子受体?释放o2的来源?六、无机膜上电子传递过程中,横跨类囊体膜的质子驱动力就是如何构成的?七、c3植物、c4植物和cam植物的碳素同化特点?八、为什么在强光、高温和高co2浓度条件下,c4植物无机速率比c3植物的高?第四章植物的呼吸作用呼吸速率、体温商、体温链、抗氰呼吸支路、水解磷酸化、p/o比、无氧体温消失点、氧饱和点、二、各种呼吸底物的呼吸商?三、共同组成体温链的四种蛋白复合体及其功能?四、论述植物呼吸途径的多样性五、1分子葡萄糖做为体温底物,通过emp-tca循环和体温链全盘水解,可以分解成多少atp?能量转变效率就是多少?六、植物受伤时,呼吸速率为什么会加快?第五章植物细胞信号转导化学信号、受体、细胞信号转导二、受体和g蛋白与跨膜信号转导的关系?第六章植物生长物质植物激素、植物生长调节剂二、五大类植物激素的主要合成部位及其运输特点?三、能够遏制顶端优势,推动侧枝萌生生长的激素?能够推动根分化构成,同时遏制腋芽生长的激素?能够替代低温处置诱导植物开花的激素?能够替代短日照诱导某些短日植物开花的激素?推动黄瓜多上开雌花的激素?推动雄花分化的激素?能够超越休眠状态的激素?推动休眠状态的激素?推动气孔停用的激素?推动气孔对外开放的激素?进一步增强植物抗逆性的激素?三、乙烯生物合成途径中2种关键酶?四、脱落酸的生理功能?五、解释生长素促进细胞伸长色泽的酸生长学说和基因活化学说第七章植物光形态投入使用光形态建成、光受体、光敏色素、光稳定平衡、二、光敏色素的光化学性质、类型及光化学切换?三、光敏色素如何将光信号转化为植物生长发育方面的变化?四、以转板藻为基准,表明光敏色素调节的慢反应过程的促进作用机理?五、以编码rubisco小亚基的基因(ssu)为例,解释光是如何通过光敏色素调控核基因表达的?第八章植物生长生理种子活力、细胞周期、植物生长的周期性、植物的生长曲线、植物的生长大周期、根冠比、植物的相生相克二、种子萌生过程中的生理生化变化主要包含那几个方面?三、种子萌发过程中的吸水过程及其吸水方式?四、种子中的长命mrna就是何时被制备的?何时起至促进作用的?五、根据植物一生生长速率的变化规律,如何促进或控制植物的生长?六、植物生长的拉沙泰格赖厄县温度与协同拉沙泰格赖厄县温度有何区别?温度“三基点”对于生产实践有何指导意义?七、常言道:“壮苗必须先壮根”、“根深叶茂”、“本固枝荣”是何道理?八、水稻生产中发生“旱长根、水长苗”的现象就是何道理?九、在生产上,如何通过水肥措施调控作物根冠比,促进收获器官生长,以达到增产目的?十、果树生产中为什么可以发生产量大小年现象?如何消解此现象?第九章植物的生殖生理春化促进作用、回去春化促进作用、短日春化现象、光周期现象、短日植物、短日植物、日中性植物、中日性植物、临界日长、临界暗期、光周期诱导二、植物感受春化低温的部位?三、如何通过实验证明茎细长生长点就是植物体会低温的有效率部位?如何通过实验证明植物开花体会光周期诱导的部位就是叶片?如何通过实验证明在最合适的光周期诱导下,叶片可能将产生某种成花物质运输至茎细长生长点引致开花?四、判断一种植物是长日植物还是短日植物的依据?五、在植物的光周期反应中,对光脆弱的体会器官?六、南种北移或北种南移时,植物生育期长短的变化?七、暗期长度对植物开花的影响?八、暗期闪光中断对开花的影响?九、关于花粉与柱头的“辨识反应”:花粉落到雌蕊柱头上若想正常萌生的决定因素?花粉的辨识物质?柱头的表面感受器?十、花卉栽培中,如何利用人为控制光周期的方法提早或推迟花期。
植物生理学笔记复习重点

植物生理学笔记复习重点(总10页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--绪论1、植物生理学:研究植物生命活动规律及其机理的科学。
2、植物生命活动:植物体物质转化、能量转换、形态建成及信息传递的综合反应。
3、植物生理学的基本内容:细胞生理、代谢生理、生长发育生理和逆境生理。
4、历程:近代植物生理学始于荷兰van Helmont(1627)的柳条试验,他首次证明了水直接参与植物有机体的形成;德国von Liebig(1840)提出的植物矿质营养学说,奠定了施肥的理论基础;植物生理学诞生标志是德国von Sachs和Pfeffer所着的两部植物生理学专着;我国启业人是钱崇澍,奠基人是李继侗、罗宗洛、汤佩松。
第二章植物的水分关系1、束缚水:存在于原生质胶体颗粒周围或存在于大分子结构空间中被牢固吸附的水分。
2、自由水:存在于细胞间隙、原生质胶粒间、液泡中、导管和管胞内以及植物体其他间隙的水分。
3、束缚水含量增高,有利于提高植物的抗逆性;自由水含量增加,植物的代谢加强而抗逆性降低。
4、水分在植物体内的生理作用:①水分是原生质的主要成分;②水是植物代谢过程中重要的反应物质;③水是植物体内各种物质代谢的介质;④水分能够保持植物的固有姿态;⑤水分能有效降低植物的体温;⑥水是植物原生质良好的稳定剂;⑦水与植物的生长和运动有关。
5、植物细胞的吸水方式:渗透性吸水和吸胀吸水。
6、渗透作用:溶剂分子通过半透膜扩散的现象。
7、水的偏摩尔体积:指加入1mol水使体系的体积发生的变化。
8、水势:溶液中每偏摩尔体积水的化学势差。
9、水通道蛋白调节水分以集流的方式快速进入细胞的细微孔道。
10、溶质势:由于溶质颗粒与水分子作用而引起细胞水势降低的数值。
Ψs= -icRT。
11、衬质势:细胞中的亲水物质对水分子的束缚而引起水势下降的数值,为负值。
Ψm12、压力势:由于细胞吸水膨胀时原生质向外对细胞壁产生膨压,细胞壁产生的反作用力——壁压使细胞水势增加的数值。
植物生理学重点

植物生理学重点第一章植物的水分代谢第一节水在植物生命活动中的意义1。
水在植物生命活动中的生理作用2。
植物中的水分状态1自由水2结合水第二节植物对水分的吸收一、植物细胞的水势1.分生组织细胞:ψw=ψs+ψm+ψp2。
成熟细胞:ψw=ψs+ψp3.无液泡的细胞:ψw=ψm二.相邻细胞间水分的运转三、植物细胞的吸水:渗透吸水、吸胀吸水、代谢吸水四、植物体对水分的吸收1.主动吸水:根压;2.被动吸水:蒸腾张力第三节蒸腾一、蒸腾作用的生理意义二、蒸腾作用的方式及指标1.蒸腾模式:皮孔蒸腾、角质层蒸腾、气孔蒸腾(主模式)2.蒸腾作用的指标:蒸腾速率蒸腾效率蒸腾系数蒸腾气孔1.小孔扩散原理:2.气孔蒸腾的过程四.外界条件对蒸腾作用的影响1.温度2.空气温度3.风速4.光强第五节植物体内水分的运输一、水分运输的途径和方式1.长距离运输。
2.短距离运输。
二、水分传导的动力第六节合理灌溉的生理基础一、作物需水规律二。
灌溉指标第三章呼吸作用第一节呼吸的概念和生理意义1。
呼吸的概念2。
呼吸的意义三种呼吸类型四.呼吸作用的指标:呼吸强度呼吸商第二节植物呼吸代谢途径一、糖酵解(emp)二、三羧酸循环(tca)三、磷酸戊糖途径(ppp)第三节氧化磷酸化作用I呼吸链:二氧磷酸化:P/O第四节影响呼吸作用的因素及呼吸作用与农业生产影响呼吸的环境因素1.温度2.水分3.二氧化碳4.氧气二.呼吸作用与农业生产1.粮食储藏2.水果和蔬菜、根和块茎的储藏。
第四章光合作用第一节光合作用的概念及其意义一、光合作用概念二、光合作用意义1.把无机物变成有机物。
2.将光能转化为化学能。
3.保持大气O2和CO2之间的相对平衡。
第二节叶绿体和叶绿体色素I.色素类型1.叶绿素(a、b);2.类胡萝卜素;3.藻胆素。
二、光合色素的吸收光谱第三节光合作用机理一、原初反应1.光能的吸收和传输2.光化学反应:II。
电子转移和光合磷酸化1电子转移2光合磷酸化III.二氧化碳同化1.卡尔文循环2.c4--途径3.景天酸代谢途径(cam途径)第四节光呼吸一、乙醇酸的生物合成和代谢途径2。
植物生理学重点

植物生理学重点植物生理学是研究植物的生命过程、功能和机制的学科。
在这篇文章中,我们将重点介绍植物生理学的几个重要主题,包括光合作用、呼吸作用、植物激素以及水和营养物质的吸收和传输等方面。
一、光合作用光合作用是植物体内发生的一系列化学反应,将太阳能转化为化学能,产生有机物质和氧气。
其中最关键的反应是光合作用的第一阶段——光反应和第二阶段——暗反应。
在光反应中,叶绿素吸收光能,通过光合色素复合体的电子传递系统将光能转化为化学能,生成ATP和NADPH。
在暗反应中,植物利用这些化学能将二氧化碳固定成有机物质。
二、呼吸作用呼吸作用是植物细胞中的一种能量释放过程,将有机物质氧化分解为二氧化碳和水,产生大量的能量。
呼吸作用在维持植物生长和发育过程中起着非常重要的作用。
植物的呼吸作用分为线粒体呼吸和胶质呼吸,线粒体呼吸主要发生在细胞器线粒体中,胶质呼吸发生在胶质体中。
呼吸作用产生的能量主要用于维持生命活动和光合作用所需。
三、植物激素植物激素是植物自身合成和调节的生物活性物质,对植物的生长和发育具有非常重要的调控作用。
常见的植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和植物内源性激素等。
这些激素能够影响植物的种子萌发、植株生长、形态发育、开花结果等过程。
通过调节植物激素的合成、分布和转运,可以促进或抑制植物不同器官的生长。
四、水和营养物质的吸收与传输水和营养物质的吸收和传输是植物生理学的重点研究内容之一。
植物通过根系吸收土壤中的水和养分,然后通过细胞间隙和细胞内的途径进行传输。
根系的吸收过程主要依靠渗透压差和根毛的吸收力。
利用根毛表面的各种细胞结构和激素调控,植物能够吸收到所需的水和养分。
传输过程中,植物借助维管束进行水分和养分的长距离输送,其中导管元素的功能是至关重要的。
总结:本文主要介绍了植物生理学的几个重要主题,包括光合作用、呼吸作用、植物激素以及水和营养物质的吸收和传输。
通过对这些重点内容的深入了解,我们能够更好地理解植物的生命过程、功能和机制。
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1、FMN: 黄素单核苷酸2、PAA:聚丙烯酸3、ET、ETH :乙烯4、BR:油菜素甾类物质5、RQ、呼吸商 6 IPP:异戊烯焦磷酸:7、SOD:超氧化物歧化酶 8、PSI:聚苯乙烯9、RUBP:1,5-二磷酸核酮糖 10、Cytf: 细胞色素f TIBA:三碘苯甲酸 ACC:1-氨基环丙烷-1-羧酸JA:茉莉酸 PP333:多效唑或氯丁唑CAM:景天科酸代谢LDP:长日植物 MH:马来酰肼或青鲜素1,GA:赤霉素 2,ABA:脱落酸3,GPP:牻牛儿焦磷酸 4,PGA:三磷酸甘油酸5,PEP:磷酸烯醇式丙酮酸 6,CAMP:环磷酸腺苷1.IAA:生长素即吲哚乙酸 CTK:细胞分裂素2.PA:聚酰胺即尼龙 SDP:短日照植物3.APS:过硫酸铵 PPP:戊糖磷酸途径名词解释:植物激素:指一些在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育产生显著作用的微量有机物。
春化作用:低温诱导植物开花的过程。
水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期,灌溉的最适时期。
光能利用率:是指植物光合作用所累积的有机物所含的能量,占照射在单位地面上的日光能量的比率。
巴斯德效应:在厌氧条件下,向高速发酵的培养基中通入氧气,则葡萄糖消耗减少,抑制发酵产物积累的现象称为巴斯德效应。
即呼吸抑制发酵的作用。
冷害:在零上低温时,虽无结冰现象,但能引喜温植物的生理障碍,使植物受伤甚至死亡,这种现象称为冷害自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分光饱和点:在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时的光照度值。
呼吸商:植物组织在一定时间内,放出二氧化碳的物质的量与吸收氧气的物质的量的比率冻害:当温度下降到0度以下,植物体内发生冰冻,因而受伤甚至死亡的现象。
束缚水:靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。
与光呼吸和呼吸作光补偿点:同一叶子在同一时间内,光和过程中吸收的CO2用过程中放出的CO等量时的光照强度。
2呼吸速率:单位时间单位重量的植物组织呼吸作用所吸收氧气的量或释放二氧化碳的量。
单盐毒害:由于溶液中只含有一种金属离子而对植物起毒害作用的现象。
细胞受体:指能够特异地识别并结合信号、在细胞内放大和传递信号的物质。
光形态建成:依赖光控制细胞的分化、结构和功能的改变,最终汇集成组织和器官的建成,就称为光形态建成,亦即光控制发育的过程。
生长延缓剂:是一种生长抑制物质,通过抑制茎尖细胞GA合成而抑制茎尖细胞的伸长生长而抑制植物生长,外施GA可消除其抑制效应。
顽拗性种子:许多热带植物的种子,它们不耐脱水干燥,不耐零上低温贮藏。
吸胀作用: 吸胀作用是亲水凝胶吸附水分子,并使其膨胀的过程。
离子对抗: 如果发生单盐毒害时,如果在能引起毒害作用的溶液中加入另一种矿质离子,其对植物的毒害作用即能减弱或消失,这种离子间能够相互消除毒害的现象称为离子对抗。
光呼吸: 光呼吸是所有进行光合作用的细胞在光照和高氧低二氧化碳情况下发生的一个生化过程。
极性:指细胞内一端与另一端形态结构和生理进化上的差异交叉适应: 植株在处于冰点以上的低温、炎热、干旱、盐渍条件下,可以提高其对另外一些逆境的抵抗能力,这种对不良环境反应之间的相互适应称之为植物的交叉适应。
1.生物固氮:某些微生物能够把游离氮转化为有机氮化物的过程。
2.细胞信号转导:细胞偶联各种刺激信号(包括各种内外源刺激信号)与其引起的特定生理效应之间的一系列分子反应机制。
3.蒸腾作用:水分以气体状态透过体表(主要是叶片)从体内散失到体外的过程。
4.生长抑制剂:是生长抑制物质,通过抑制植物茎尖的细胞分裂素的合成而抑制植物生长,使用后植株变矮,侧枝增多,外施GA不能解除其效应。
5.呼吸解偶联:正常情况下,植物呼吸氧化物废物时,并必伴随ATP的产生,即分解底物与ATP的产生是偶联的,但有些药物会使此二甘程解偶联,即只分解底物而不产生ATP,呼吸底物储能以热能形式丧失。
填空●流通过质膜上水孔蛋白组成的水通道进入细胞。
●陆生植物吸收的水分,只有大约1%~5%用于代谢,绝大部分散失到体外,散失的方式有蒸腾作用和吐水两种。
●生物固氮的原料是氮气,产物氨。
●卡尔文循环可分为羧化阶段,还原阶段和再生阶段三个阶段。
●萜类种类是根据异戊二烯的数目而定的,有单萜,倍半萜,双萜,三萜,四萜和多萜之分,紫杉醇属于双萜类。
●G蛋白的全称GTP结合调节蛋白由α、β和γ三种亚基组成。
●根据赤霉素分子中碳原子总数的不同,可分为C19和C20两类,C19生理活性较强。
●光合作用可分为光反应和暗反应阶段,分别在叶绿体的类囊体膜上和基质中进行光呼吸的底物是乙醇酸,其代谢涉及线粒体、叶绿体和过氧化物酶体等细胞器●植物生长物质包括植物激素和植物生长调节剂二类,生长上常用的●植物组织培养所用培养基质的主要成分有CTK、IAA、水、矿质元素和赤霉素五类●细胞分裂素类物质的共同结构是嘌呤环,最早发现的存在于植物中的细胞分裂素是玉米素●植物体内的胞间信号包括物理信号和化学信号二种,寡聚糖是一种化学信号●EMP 途径在细胞溶胶进行●C3途径中CO2的受体是RuBP,固定CO2后的最初产物为3-磷酸甘油酸(PGA)。
C4途径中CO2的受体为PEP,固定CO2后最初产物为草酰乙酸(OAA)。
●EMP途径在细胞质基质中进行,PPP在胞质溶液中进行,酒精发酵在细胞质中进行,TCA循环式在线粒体中进行。
●含氰苷广泛分布于植物界,其本身无毒,但在植物破碎后就会释放挥发性有毒物氰化氢(HCN)。
使昆虫和其他草食动物的呼吸受抑制●土壤溶液的PH值对根系吸收矿质有很大的影响,一般来说,阳离子的吸收随PH增大而减少,阴离子的吸收则随PH的增大而增大●植物体内的胞间信号有物理信号和化学信号两类●诱导α-淀粉酶形成的植物激素是赤霉素,延缓叶片衰老的是细胞分裂素,促进休眠的是脱落酸,促进瓜类植物多开雌花的是乙烯,促进瓜类植物多开雄花的是赤霉素●光敏色素为一种易溶于水的蓝色蛋白质,由两个亚基组成。
每一亚基又由1个生色团和1个脱辅基蛋白组成。
●植物生理学的诞生标志是Sachs于1882年编写了《植物生理学讲义》及其弟子Pfeffer在1904年出版了《植物生理学》。
●水势的化学符号Ψ,国际单位是兆帕(Mpa)●必需矿质元素在植物体内的作用有三个方面:1)细胞结构物质的组成成分。
2)植物生命活动的调节者,参与酶的活动。
3)起电化学作用,即离子浓度的平衡、氧化还原、电子传递和电荷中和。
4)作为细胞信号传导的第二信使。
●硫酸盐的活化形式有APS和PAPS两种。
●光合作用的第一幕是原始反应,它包括光能的吸收,传递和转换过程。
●盐生植物适应盐生环境的方式有拒盐、泌盐、稀盐、盐分区域化和产生盐胁迫蛋白五种。
●植物组织培养所用培养基的主要成分有水、细胞分裂素(CTK)、生长素(IAA)、矿质离子和赤霉素(GA)五类。
●植物体内的胞间信号包括物理信号和化学信号二种。
●水分在植物生命活动中的作用主要表现在以下四方面:1.水分是细胞质的主要成分 2. 水分是代谢作用过程的反应物质 3. 水分是植物对物质吸收和运输的溶剂 4. 水分能保持植物的固有姿态●红壤土中容易缺乏:Ca p k 和Mg四种矿质元素●卡尔文循环可分为:羧化阶段,还原阶段和再生阶段三阶段,该循环生成的第一个稳定化合物是3-磷酸甘油酸●糖酵解途径的相关酶是磷酸果糖激酶,和丙酮激酶●植物感受光周期的部位是叶子●同一花色素的颜色也会有变化,主要受细胞液ph影响,偏酸性时是红色,偏碱性时是蓝色.●植物的细胞内化学信号物质主要有Ca+,CAMP,CGMP,和H+四种●细胞分列素的共同结构是嘌呤环●常用的蒸腾作用的指标有蒸腾速率,蒸腾比率,蒸腾系数。
●所谓肥料三要素是N,P和K三种营养元素。
●生物固氮的原料是氮气,产物是氨,副产物是氢气,是一个耗能过程。
●光合同化力指的是ATP和NADPH两种物质。
●从发展观点来看,有氧呼吸是由无氧呼吸进化而来的,有氧呼吸的主要生理意义有两方面:1)提供大量能量。
2)合成多种重要有机物原料●芥子油柑水解产生的对草食动物有毒的物质是环鸟苷酸和。
●植物胞内化学信号物质主要有cGMP,Ca2+,H+和cAMP四种。
●成花素假说认为成花素是由形成茎所必须的赤霉素和形成花所必须的开花素两组具有活力的物质组成,长日植物在短日条件下缺乏赤霉素,而短日植物在长日条件下缺乏开花素,所以不能开花。
问答题1、盐生植物适应盐生环境的方式有哪些?答:盐生植物对盐度的适应性分为耐盐性和避盐性,耐盐性主要指植物对盐分的胁迫和忍耐的特性,其中包括对渗透胁迫的忍耐和对离子胁迫的忍耐。
主要方式、稀盐:一些植物通过快速生长或肉质化来稀释盐分。
泌盐:一些植物通过体表的盐腺或脱叶将盐分排除。
拒盐:一些生长在盐碱地的植物不吸收土壤的盐分。
盐分区域化:将盐分转入特定区域(主要是液泡)产生盐胁迫蛋白2、把C3植物大豆和C4植物高粱栽种于同一密闭的照光的室内,最终谁先死亡?为什么?答:大豆首先死亡,一段时间后高粱也死亡。
因为大豆是C3植物,它的CO2补偿点高于C4植物高粱。
随着光合作用的进行,室内的CO2浓度越来越低,当低于大豆的CO2补偿点时,大豆便没有净光合只有消耗,不久便死亡。
此时的CO2浓度仍高于高粱的CO2补偿点,所以高粱仍然能够进行光合作用,当密闭室内的CO2浓度低于高粱的CO2补偿点时,高粱便因不能进行光合作用而死亡3变型果实产生呼吸跃变的原因是什么?如何控制其成熟进程?答:乙烯的大量产生。
①烯与细胞膜结合,增加细胞膜的通透性,如把气体交换,氧化作用加强。
②乙烯诱导呼吸E的MRNA 的合成,提高呼吸酶的含量和活性,并显著诱导抗氰呼吸。
控制乙烯的含量以抑制或促进成熟。
A、加快成熟:可以用乙烯利(乙烯释放剂)促其提前到来。
B/延缓成熟:也可以用低温、高二氧化碳浓度、低氧浓度等条件处理果实,减弱呼吸作用,延缓乙烯的产生,从而延长对果实的贮藏时间。
1、科恩花形态发生的ABC模型的主要内容是什么?答:典型的花器官具有四轮基本结构,由外到内依次为花萼、花瓣、雄蕊和心皮。
花萼、花瓣、雄蕊和心皮分别由A、AB、BC、C组基因决定。
这三类基因突变都会影响花形态建成,其中控制雄蕊和心皮形成的那些同源异型基因是最基本的性别决定基因。
控制花结构的基因按功能可分为三大类:A组基因控制第一、二轮花器官的发育,其功能丧失会使第一轮萼片变成心皮,第二轮花瓣变成雄蕊;B组基因控制第二、三轮花器官的发育,其功能丧失会使第二轮花瓣变成萼片,第三轮雄蕊变成心皮;C组基因控制第三、四轮花器官的发育,其功能丧失会使第三轮雄蕊变成花瓣,第四轮心皮变成萼片。
2、何谓植物次生物质?该类物质有何特点?有何功能?主要有哪些种类?答:如萜类、酚类和生物碱等,由糖类、脂肪和氨基酸等有机物代谢衍生出来的物质。