植物生理学重点归纳

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植物生理学重点整理(最新、独家哦)

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植物的水分代谢1.水的生理作用:①水分是原生质的主要成分;②水分是代谢过程的反应物质;③水分是物质吸收和运输的溶剂;④水分能保持植物的固有姿态;⑤细胞的分裂和延伸生长都需要足够的水2.细胞的两种吸水方式:吸胀吸水——未形成液泡的细胞靠原生质等物质的亲水性作用进行的吸水;渗透性吸水——具中心液泡的成熟细胞按照渗透作用的原理进行的吸水3.质壁分离与质壁分离复原:质壁分离——植物细胞由于液泡失水,原生质收缩而使原生质和细胞壁分离的现象;质壁分离复原——发生质壁分离的细胞再度吸水恢复原状的现象。

4.根系吸水的动力包括根压和蒸腾拉力:根压——由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力称为根压,其本质是水势差。

由根压产生的吸水称主动吸水;蒸腾拉力——叶肉细胞因蒸腾失水而水势下降,从旁边细胞取得水分。

同理旁边细胞又从另一个细胞取得水分,如此下去使得根部从环境吸收水分。

是被动吸水(主要方式)5.影响根系吸水的因素:(1)根系范围:根系密度越大,占土壤体积越大,吸收水分就越多;(2)根表面特性:根的透性随根龄和发育阶段及环境不同而有较大差异。

次生根透性很差,土壤严重干旱时根的透性下降;(3)根系生理活动:代谢越旺盛,吸水能力越强6. 影响根系吸水的土壤条件:(1)土壤中可用水分;(2)土壤通气状况;(3)土壤温度;(4)土壤溶液浓度7.蒸腾作用的生理意义:(1)蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力;(2)蒸腾作用有助于植物对矿物质和有机物的吸收;(3)蒸腾作用能够降低叶片温度8.影响气孔开闭的因素:(1)光照:不同波长的光对气孔运动有着不同的影响,蓝光和红光最有效(与光合作用所需光的波长相一致);(2)CO2浓度:大气低CO2浓度促使气孔张开,高CO2浓度促使气孔关闭;(3)温度:在一定温度范围内,气孔开度一般随温度的升高而增大。

在30℃左右时气孔开度最大,高于30℃时开度会减小;(4)植物激素:细胞分裂素促进气孔开放,而ABA促进气孔关闭植物对矿质元素的利用1.植物必需元素的种类:大量元素9种(C H O N P S K Ca Mg)微量元素8种(Fe Mn B Zn Cu Mo Cl Ni)2.必须矿质元素的生理作用:(1)是细胞结构物质和生物大分子的组成成分;(2)是植物生命活动的调节者,参与酶的活动;(3)起电化学作用;(4)作为细胞内的信号分子3.根系吸收矿质元素的部位主要是:根毛区4. 影响根系吸收矿质营养的土壤因素:(1)土壤温度;(2)土壤通气状况;(3)土壤溶液浓度;(4)土壤PH值;(5)土壤微生物活动5.矿质元素在植物体内的分布和再利用:(1)矿质元素在植物体内的分布——部分被根利用,部分运往生长旺盛部位(生长点,发育的种子)(2)矿质元素发生再利用的情况——某元素缺乏时/种子(果实)发育期间/叶片脱落前(3)可再利用元素——N , P , K , Mg 等可以从某个器官转移到其它需要的器官去,即可再次参与循环的元素。

植物生理学重点集锦

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1、植物生理学的定义和内容定义:研究植物生命活动规律的科学.内容:植物的生命活动大致可分为生长发育与形态建成、物质与能量转化、信息传递和信号转导等几个方面。

2、信息传递:植物“感知”环境信息的部位与发生反应的部位可能不完全相同,从信息感受部位将信息传递到发生反应部位的过程。

信号转导:单个细胞水平上,信号与受体结合后,通过信号转导系统产生生理反应3、植物生理学发展的第一阶段是从探讨植物营养问题开始的。

第一个用柳条来探索植物养分来源的是荷兰人凡.海尔蒙。

植物生理学发展的第二阶段是以李比希的《化学在农业和生理学上的应用》一书于1840年问世为起始标志。

Sachs《植物生理学讲义》(1882年)的问世,Pfeffer巨著《植物生理学》的出版。

这两部著作标志着植物生理学成为一门独立的学科。

李继侗,罗宗洛,汤佩松.4、什么是水分代谢植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。

植物体内的水分存在状态靠近胶粒并被紧密吸附而不易流动的水分,叫做束缚水;距胶粒较远,能自由移动的水分叫自由水。

1.水的生理作用(简答)1)水是细胞的主要组成成分2)水是植物代谢过程中的重要原料3)水是各种生化反应和物质吸收、运输和介质4)水能使植物保持固有的姿态5)水分能保持植物体正常的体温水的生态作用1)水对可见光的通透性2)水对植物生存环境的调节渗透作用—水分通过选择透性膜从高水势向低水势移动的现象。

根系吸水的途径有3条.(1)、质外体途径(2)、跨膜途径(3)、共质体途径根压产生的原因:由于根部细胞生理活动的作用,皮层细胞中的离子会不断通过内皮层细胞进入中柱,中柱内细胞的离子浓度升高,水势降低,便向皮层吸收水分。

这种由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力叫根压。

气孔运动的机制✧淀粉-糖互变、钾离子的吸收和苹果酸生成学说.✧淀粉-糖转化学说:✧认为保卫细胞在光照下进行光下进行光合作用,消耗CO2,细胞质内的PH增高,促使淀粉磷酸化酶水解淀粉为可溶性糖,保卫细胞水势下降,表皮细胞或副卫细胞的水分便进入保卫细胞,气孔张开。

植物生理学每章重点内容

植物生理学每章重点内容

第一章重点内容1、名词水势、渗透势、压力势、衬质势、自由水、束缚水、根压、蒸腾作用、水分临界期、共质体途径、质外体途径、吐水、伤流、渗透作用2、水分在植物生命活动中有哪些作用?3、影响根系吸水的土壤条件有哪些?4、根系吸水的动力是什么?5、植物蒸腾作用有什么样的生理意义?6、影响蒸腾作用的条件有哪些?7、进行合理灌溉的指标有哪些?第二章重点内容1、名词解释:矿质营养大量元素微量元素生理酸性盐生理碱性盐生理中性盐单盐毒害离子拮抗作用平衡溶液生物固氮植物营养最大效率期2.植物的必需元素必须同时具备哪些条件?3、主要元素的移动难易情况及缺素症状。

4、根系吸收土壤溶液中的矿质元素经过哪几个步骤?5、影响根部吸收矿质元素的条件有哪些?如何影响的?6、根外追肥有何优点?第四章重点内容1.名词解释:荧光现象磷光现象原初反应光合单位光补偿点光饱和点 CO2补偿点 CO2饱和点 C3途径 C4途径CAM途径光呼吸光合速率光能利用率2.光合作用的重要意义?3.光合作用分为哪3个阶段?分别在什么部位进行的?各阶段发生什么样的能量转变?4.植物的光合碳同化途径有几条,各有何特点?5.影响植物光合作用的因素有哪些?6.如何提高植物的光能利用率?7.C3植物和C4植物有何异同?8.简述光合色素的种类和特点。

本章重点内容:1.名词解释:呼吸作用有氧呼吸无氧呼吸糖酵解三羧酸循环磷酸戊糖途径呼吸速率呼吸商温度系数2.呼吸作用有何生理意义?3.影响呼吸作用的因素有哪些?4.植物的光合作用和呼吸作用有什么关系?5.粮食贮藏过程中为什么要降低呼吸速率?6.糖酵解、三羧酸循环和磷酸戊糖途径分别发生在细胞的什么部位?本章重点内容:1.名词解释:植物生长物质植物激素植物生长调节剂三重反应植物生长促进剂植物生长延缓剂2.生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯五大类植物激素各有何生理效应?它们对应的植物生长调节剂分别有哪些?这些植物生长调节剂分别在农业生产中有何应用?本章重点内容:1.种子休眠的原因。

植物生理学重点内容

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一、名词解释1.光合链:是在类囊体膜上的PSⅡ和PSⅠ之间几种排列紧密的电子传递体完成电子传递的总轨道。

2.光合作用反应中心:包括反应中心色素分子P、原始电子受体A和原初电子供体D 。

3.光合作用:指绿色植物吸收阳光的能量,同化CO2和H2O,制造有机物并释放O2的过程。

4.呼吸链:又称为电子传递链,是指呼吸代谢中间产物的电子和质子,沿着一定氧化还原电位顺序的呼吸传递体把电子传递到分子氧的总轨道。

5.伤呼吸:是指植物组织受伤后呼吸增强的现象。

6.无氧呼吸:是指生活细胞在无氧情况下,将淀粉、葡萄糖等有机物分解成为不彻底的氧化产物,同时释放出部分能量的过程。

7.有氧呼吸:是指生活细胞利用分子氧(O2),将淀粉、葡萄糖等有机物彻底氧化分解为CO2,并生成H2O,同时释放能量的过程。

8.抗氰呼吸:是指在氰化物存在的条件下仍进行的呼吸途径,是一条对氰化物不敏感的支路。

当植物体内存在与细胞色素氧化酶的铁结合的阴离子(如氰化物、叠氮化物)时,仍能继续进行的呼吸,即不受氰化物抑制的呼吸。

9.原初反应:指光合作用中从光合色素分子受光激发到引起第一个光化学反应为止的过程,即色素分子捕获光能后呈激发态,能量在色素分子之间传递,最终引起一个光化学反应,是由光能推动氧化还原反应的进行。

10.顶端优势:植物的顶芽长出主茎,侧芽长出侧枝,通常主茎生长快,侧枝或侧芽则生长较慢或潜伏不长,这种由植物顶芽生长占优势而抑制侧芽生长的现象称为顶端优势。

11.光补偿点:随着光强的增高,光合速率相应提高,当达到某一光强时,叶片的光合速率与呼吸速率相等,净光合作用速率为零,这时的光强称为光补偿点。

12.水通道蛋白(Water channel proteins):在许多动植物及微生物中发现的类似的专一性运输水的膜蛋白,是一种位于细胞膜上的蛋白质(内在膜蛋白),在细胞膜上组成“孔道”,可控制水在细胞的进出,它的一个显著特点是其活力可被汞抑制。

13.春化作用:低温诱导或促使植物花器官形成的作用。

植物生理学重点

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1、FMN:黄素单核苷酸3、ET、ETH :乙烯5、RQ、呼吸商7、SOD :超氧化物歧化酶9、RUBP : 1,5-二磷酸核酮糖TIBA:三碘苯甲酸JA :茉莉酸CAM :景天科酸代谢LDP :长日植物1,GA :赤霉素3,GPP :牻牛儿焦磷酸5, PEP :磷酸烯醇式丙酮酸1.IAA :生长素即吲哚乙酸2.PA:聚酰胺即尼龙3.APS:过硫酸铵2、PAA:聚丙烯酸4、BR:油菜素甾类物质6 IPP :异戊烯焦磷酸:8、PSI :聚苯乙烯10、Cytf:细胞色素fACC : 1-氨基环丙烷-1-羧酸PP333 :多效唑或氯丁唑MH :马来酰肼或青鲜素2,ABA :脱落酸4,PGA :三磷酸甘油酸6,CAMP :环磷酸腺苷CTK :细胞分裂素SDP:短日照植物PPP:戊糖磷酸途径名词解释:植物激素:指一些在植物体内合成,并从产生之处运送到别处,对生长发育产生显著作用的微量有机物。

春化作用:低温诱导植物开花的过程。

水分临界期:植物对水分不足特别敏感的时期,灌溉的最适时期。

光能利用率:是指植物光合作用所累积的有机物所含的能量,占照射在单位地面上的日光能量的比率。

巴斯德效应:在厌氧条件下,向高速发酵的培养基中通入氧气,则葡萄糖消耗减少,抑制发酵产物积累的现象称为巴斯德效应。

即呼吸抑制发酵的作用冷害:在零上低温时,虽无结冰现象,但能引喜温植物的生理障碍,使植物受伤甚至死亡,这种现象称为冷害自由水:距离胶粒较远而可以自由流动的水分光饱和点:在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时的光照度值。

呼吸商:植物组织在一定时间内,放出二氧化碳的物质的量与吸收氧气的物质的量的比率冻害:当温度下降到0 度以下,植物体内发生冰冻,因而受伤甚至死亡的现象。

束缚水:靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。

光补偿点:同一叶子在同一时间内,光和过程中吸收的C02与光呼吸和呼吸作用过程中放出的CO2等量时的光照强度。

植物生理学重点

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1.束缚水(bound water) 靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分不参与代谢作用束缚水占总水量的百分比越大植物抗性越大自由水(free water 距离胶粒较远可以自由流动的水分参与各种代谢作用自由水占总水量的百分比越大植物代谢越旺盛2溶胶水分含量高时,自由水含量高有流动性大多数细胞质生命活动旺盛凝胶水分含量低时,自由水含量低失去流动性休眠的种子生长迟钝,代谢弱3水分在植物生命活动中的作用1.水分是细胞质的主要成分2水分是代谢作用过程的反应物质3.水分是植物对物质吸收和运输的溶剂4.水分能保持植物的固有姿态4 植物细胞对水分的吸收扩散集流渗透作用5集流(mass flow)1.液体中成群的原子或分子在压力梯度下共同移动如水在水管中的流动2. 水分在木质部中远距离运输,水分从土壤溶液流入植物体3.水分集流与溶质浓度梯度无关4.植物体的水分集流通过膜上的水孔蛋白形成的水通道实施的6水溶液的化学势与纯水的化学势之差(Δμw),除以水的偏摩尔体积( v w)所得的商,称为水势7水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象,称为渗透作用8渗透势(osmotic porential)亦称溶质势(solute potential).渗透势是由于溶质颗粒的存在,降低了水的自由能9压力势是指细胞的原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果根系是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量水分,满足植物体的需要。

根尖包括根冠、根毛区、伸长区和分生区,以根毛区的吸水能力最强植物迁移时,应注意保护根,连土移植10 质外体途径(apoplast pathway)质外体途径是指水分通过细胞壁,细胞间隙等没有原生质的部分移动,这种方式速度快。

细胞途径(cell pathway),包括跨膜途径和共质体途径。

跨膜途径(transmembrane pathway)跨膜途径是指水分从一个细胞移动到另一个细胞,要两次经过质膜,此途径只跨过膜而不经过细胞质。

植物生理学重点知识整理(良心出品必属精品)

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第一章:植物的水分生理1.水分的存在状态束缚水—被原生质胶体吸附不易流动的水特性:1.不能自由移动,含量变化小,不易散失2.冰点低,不起溶剂作用3.决定原生质胶体稳定性4.与植物抗逆性有关自由水—距离原生质胶粒较远、可自由流动的水。

特性:1.不被吸附或吸附很松,含量变化大2.冰点为零,起溶剂作用3.与代谢强度有关自由水/束缚水:比值大,代谢强、抗性弱;比值小,代谢弱、抗性强2.植物细胞对水的吸收方式:扩散、集流、渗透作用1)、扩散作用—由分子的热运动所造成的物质从浓度高处向浓度低处移动的过程。

特点:简单扩散是物质顺浓度梯度进行,适于短距离运输(胞内跨膜或胞间)2)、集流—指液体中成群的原子或分子在压力梯度下共同移动的现象。

特点:物质顺压力梯度进行,通过膜上的水孔蛋白形成的水通道3)、渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

注:渗透作用是物质顺浓度梯度和压力梯度进行3.水势及组成1.Ψw = ψs + ψp + ψm + ψgΨs :渗透势Ψp :压力势Ψm :衬质势Ψg :重力势1)渗透势—在某系统中由于溶质颗粒的存在而使水势降低的值,又叫溶质势(ψπ)。

ψs大小取决于溶质颗粒总数:1 M蔗糖ψs > 1M NaCl ψs (电解质)测定方法:小液流法2)压力势—ψp 〉0,正常情况压力正向作用细胞,增加ψw;ψp〈 0,剧烈蒸腾压力负向作用细胞,降低ψw;ψp = 0,质壁分离时,壁对质无压力3)重力势—当水高1米时,重力势是0.01MP,考虑到水在细胞内的小范围水平移动,通常忽略不计。

4)衬质势—由于亲水性物质和毛细管对自由水的束缚而引起的水势降低值,ψm 〈 0,降低水势.2.注:亲水物质吸水力:蛋白质〉淀粉〉纤维素*有液泡细胞,原生质几乎已被水饱和,ψm = --0.01 MPa ,忽略不计;Ψg也忽略,水势公式简化为:ψw = ψs+ ψp*没有液泡的分生细胞、风干种子胚细胞:ψw = ψm *初始质壁分离细胞:ψw = ψs*水饱和细胞:ψw = 03.细胞水势与相对体积的关系◆细胞吸水,体积增大、ψsψpψw 增大◆细胞吸水饱和,体积、ψs ψp ψw = 0最大◆细胞失水,体积减小,ψs ψp ψw 减小◆细胞失水达初始质壁分离ψp = 0,ψw = ψs◆细胞继续失水,ψp 可能为负ψw《ψs4.蒸腾作用(气孔运动)小孔扩散律(边缘效应)——气体通过小孔表面的扩散速度不与小孔的面积呈正比,而与小孔的周长呈正比。

植物生理学重点

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1、水分在植物生命活动中有哪些作用?1)水分是细胞质的主要成分2)水分是代谢作用过程的反应物质3 )水分是植物对物质吸收和运输的溶剂4)水分能保持植物的固有姿态5.)水的某些理化性质也有利于植物的2、影响根系吸水的土壤条件有哪些?(1)土壤中可用水分2)土壤通气状况3)土壤温度4)土壤溶液浓度3、根系吸水的动力是什么?(1)根系的生理活动而引起,动力是根压(主动吸水)(2)由蒸腾作用所引起,动力是蒸腾拉力(被动吸水)4、植物蒸腾作用有什么样的生理意义?(1)是植物水分吸收和运输的主要动力(2)促进木质部汁液中物质(矿物质和有机物)的运输。

(3)能够降低叶片的温度(4)有利于气体交换。

有利于光合作用的进行5、影响蒸腾作用的条件有哪些?(一)外界条件1).光照光照促使气孔开放,增强蒸腾作用2.)空气相对湿度增大时变慢3.)温度当相对湿度相同时,温度越高,蒸汽压越大;当温度相同时,相对湿度越大,蒸汽压就越大。

4).风微风促进蒸腾(二)内部因素1).气孔和气孔下腔包括气孔频度和气孔大小2).叶片内部面积大小指内部暴露的面积,即细胞间隙的面积6、进行合理灌溉的指标有哪些?叶片水势细胞汁液浓度渗透势气孔开度7.植物的必需元素必须同时具备哪些条件?第一,由于缺乏该元素,植物生长发育受阻,不能完成其生活史;第二,除去该元素,表现为专一的病症,这种缺素病症可用加入该元素的方法预防或恢复正常;第三,该元素物营养生理上能表现直接的效果,而不是由于土壤的物理、化学、微生物条件的改善而产生的间接效果。

8、根系吸收土壤溶液中的矿质元素经过哪几个步骤?(1)离子被吸附在根系细胞的表面1)根与土壤溶液的离子交换2)接触交换(2)离子进入根的内部质外体途径共质体途径(3)离子进入导管或管胞9、影响根部吸收矿质元素的条件有哪些?如何影响的?1)温度在一定范围内,根部吸收矿质元素的速率随土壤温度的增高而加快,因为温度影响了根部的呼吸速率,也即影响主动吸收。

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植物生理学重点归纳-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII第一章1.代谢是维持各种生命活动(如生长、繁殖、运动等)过程中化学变化(包括物质合成、转化和分解)的总称。

2.水分生理包括:水分的吸收、水分在植物体内的运输和水分的排出。

3.水分存在的两种状态:束缚水和自由水。

束缚水含量与植物抗性大小有密切关系。

4.水分在生命活动中的作用:1,是细胞质的主要成分2,是代谢作用过程的反映物质3是植物对物质吸收和运输的溶剂4,能保持植物的固有姿态5.植物细胞吸水主要有三种方式:扩散,集流和渗透作用。

6.扩散是一种自发过程,指分子的随机热运动所造成的物质从浓度高的区域向浓度低的区域移动,扩散是物质顺着浓度梯度进行的。

适合于短距离迁徙。

7.集流是指液体中成群的原子或分子在压力梯度下共同移动。

8.水孔蛋白包括:质膜内在蛋白和液泡膜内在蛋白。

是一类具有选择性、高效转运水分的跨膜通道蛋白,只允许水通过,不允许离子和代谢物通过。

其活性受磷酸化和水孔蛋白合成速度调节。

9.系统中物质的总能量分为;束缚能和自由能。

10.1mol物质的自由能就是该物质的化学势。

水势就是每偏摩尔体积水的化学势。

纯水的自由能最大,水势也最高,纯水水势定为零。

11.质壁分离和质壁分离复原现象可证明植物细胞是一个渗透系统。

12.压力势是指原生质体吸水膨胀,对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果,与引起富有弹性的细胞壁产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。

13.重力势是水分因重力下移与相反力量相等时的力量。

14.根吸水的途径有三条:质外体途径、跨膜途径和共质体途径。

15.根压;水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。

16.伤流:从受伤或折断的植物组织溢出液体的现象。

流出的汁液是伤流液。

17.吐水:从未受伤叶片尖端或边缘向外溢出液滴的现象。

由根压引起。

18.根系吸水的两种动力;根压和蒸腾拉力。

19.影响根系吸水的土壤条件:土壤中可用水分,通气状况,温度,溶液浓度。

20.蒸腾作用:水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶子),从体内散失到体外的现象。

21.蒸腾作用的生理意义:1,是植物对水分吸收和运输的主要动力2,是植物吸收矿质盐类和在体内运转的动力3,能降低叶片的温度22.叶片蒸腾作用分为两种方式:角质蒸腾和气孔蒸腾。

23.气孔运动有三种方式:淀粉-糖互变,钾离子吸收和苹果酸生成。

24.影响气孔运动的因素;光照,温度,二氧化碳,脱落酸。

25.影响蒸腾作用的外在条件:光照,空气相对湿度,温度和风。

内部因素:气孔和气孔下腔,叶片内部面积大小。

26.蒸腾速率取决于水蒸气向外的扩散力和扩散途径的阻力。

27.水分在茎叶细胞内的运输有两条途径:经过活细胞和经过死细胞。

28.根压能使水分沿导管上升,高大乔木水分上升的主要动力为蒸腾拉力。

29.这种以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力,保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说,称为内聚力学说亦称蒸腾-内聚力-张力学说。

第三章1. 为什么说碳素是植物的生命基础?第一,植物体的干物质中90%以上是有机物质,而有机化合物都含有碳素(约占有机化合物重量的45%),碳素成为植物体内含量较多的一种元素;第二,碳原子是组成所有有机物的主要骨架。

碳原子与其他元素有各种不同形式的结合,由此决定了这些化合物的多样性。

2. 按照碳素营养方式的不同分为自养植物和异养植物3. 自养植物吸收二氧化碳,将其转变成有机物质的过程称为植物的碳素同化作用。

植物碳素同化作用包括细菌光合作用、绿色植物光合作用和化能合成作用。

4. 光合作用:绿色植物吸收阳光的能量,同化二氧化碳和水,制造有机物质并释放氧气的过程。

5. 光合作用的重要性:(1)把无机物变成有机物(2)蓄积太阳能量(3)环境保护。

6. 叶绿体由两层膜构成,分别称为内膜和外膜,内膜具有控制代谢物质进出叶绿体的功能,具选择性。

基质成分主要是可溶性蛋白质(酶)和其他代谢活跃物质,呈高度流动性状态,具有固定二氧化碳的能力,淀粉在基质里形成和贮藏。

7. 光合作用的能量转换功能是在类囊体膜上进行的,所以类囊体膜又称为光合膜。

8. 高等植物的光合色素有两类;叶绿素和胡萝卜素,排列在类囊体膜上。

9. 叶绿素分子含有四个吡咯环,和四个甲烯基连接成一个大环,叫做卟啉环。

镁原子居于卟啉环的中央。

10. 叶绿素的四个特点?11. 类胡萝卜素分为胡萝卜素(橙黄色)和叶黄素(黄色)。

12. 叶绿素最大吸收区:波长为640~660nm的红光部分和波长为430~450nm的蓝紫光部分。

13. 叶绿素溶液在透射光下呈绿色,而在反射光下呈红色(叶绿素a为血红光,叶绿素b为棕红光),这种现象称为荧光现象。

14. 从第一单线态回到基态所发射的光称为荧光。

15. 第一三线态回到基态时所产生的光称为磷光。

16. 叶绿素a由叶绿素b演变过来,植物叶子呈现的颜色是叶子各种色素的综合表现,其中主要是绿色的叶绿素和黄色的类胡萝卜素两大类色素之间的比例。

矿质元素、温度、光是影响叶绿素形成的主要因素。

17.这种缺乏任何一个条件而阻止叶绿素形成使叶子发黄的现象称为黄化现象。

1.光合作用根据需光与否分为光反应(类囊体膜)和暗反应(叶绿体基质)2.整个光合作用分为3大步骤:原初反应(光能的吸收、传递和转换过程);电子传递和光合磷酸化(电能转化为活跃的化学能);碳同化(活跃的化学能转化为稳定的化学能过程)。

前两个过程为光反应,最后一个为暗反应。

3.光合单位=聚光色素系统+反应中心。

4.叶绿体类囊体上的色素分为反应中心色素(少数特殊的叶绿素a,具光化学活性)和聚光色素(无光化学活性,有收集光能的作用,传到反应中心色素,绝大多数色素,又称为天线色素)。

5.光合反应中心是指在类囊体中进行光合作用原初反应的最基本的色素蛋白结构。

光合反应中心至少包括光能转换色素分子、原初电子受体和原初电子供体。

原初电子受体是指直接接受反应中心色素分子传来电子的物体。

高等植物的最初电子供体是水,最终电子受体是NADP+。

6.当光波大于685nm(远红光)时,虽然光子仍被叶绿素大量吸收,但量子产额急剧下降。

这种现象被称为红降。

7.两种波长的光协同作用而增加光合效率的现象称为增益效应或爱默生效应。

8.各种电子传递体具有不同的氧化还原电位,根据氧化还原电势高低排列,呈“Z”形,电子定向转移,这就是光合作用中非循环电子传递的方案。

这一系列互相衔接的电子传递称为光合链。

9.PSⅡ主要由核心复合体、PSⅡ捕光复合体、放氧复合体等亚基组成。

10.利用贮存在跨类囊体膜的质子梯度的光能把ADP和无机磷合成为ATP的过程称为光合磷酸化。

有两种方式:非循环光合磷酸化和循环光合磷酸化。

11.化学渗透假说12.由于ATP和NADPH用于暗反应中二氧化碳的同化,两者合称为同化能力。

13.碳同化是将ATP和NADPH中活跃的化学能,转换为贮藏在糖类中稳定的化学能,在较长时间内供给生命活动的需要。

占植物体干重90﹪以上的有机物质都是通过碳同化并转化而成的。

碳同化在叶绿体的基质中进行。

14.高等植物固定二氧化碳的生化途径有3条:卡尔文循环,C4途径和景天科酸代谢途径。

15.由于卡尔文循环中二氧化碳受体是一种戊糖,故又称还原戊糖磷酸途径。

分3个阶段:羧化阶段、还原阶段和更新阶段。

16.要产生一个PGAld(磷酸丙糖)分子需要3个二氧化碳分子,6个NADPH分子和9个ATP分子作为能量来源。

17.卡尔文循环的调节:①自身催化②光的调节(离子的移动;通过铁氧还蛋白-硫氧还蛋白系统;光增加Rubisco活性)③光合产物转运18.C4途径:初产物:OAA,CO2受体:PEP,羧化酶:PEPC。

包括4个步骤:羧化,转移,脱羧与还原,再生。

19.C4植物比C3植物具有较强的光合作用?P7920.景天科酸代谢(CAM)的调节有两种:短期调节和长期调节。

21.蛋白质、脂类和有机酸都是光合作用的直接产物。

22.Pi和TP控制着蔗糖和淀粉合成途径中的几种酶。

23.景天科植物特殊的CO2固定方式:晚上气孔开放,吸进CO2,在PEP羧化酶作用下,与PEP结合,形成OAA,进一步还原为苹果酸,积累于液泡中。

白天气孔关闭,液泡中的苹果酸便运到胞质溶胶,在依赖NADP苹果酸酶作用下,氧化脱羧,放出CO2,参与卡尔文循环,形成淀粉等。

24.81页的表25.植物的绿色细胞依赖光照,吸收氧气和放出二氧化碳的过程被称为光呼吸。

26.光呼吸是一个氧化过程,被氧化的底物是乙醇酸,又称为乙醇酸氧化途径。

27.由于光呼吸的底物乙醇酸是C2化合物,其氧化产物乙醛酸以及其转氨形成的甘氨酸都是C2化合物,故也称这条途径为二碳光呼吸碳氧化环,简称C2环。

28.为什么说光呼吸的调节与外界条件密切相关?首先是氧气及二氧化碳的浓度,二氧化碳抑制光呼吸而促进光合作用,氧气则抑制光合作用而促进光呼吸。

随着光强、温度、和pH的增高,光呼吸也加强,其实质是CO2和O2对RubP的竞争。

29.光呼吸的生理功能;一种观点是,在干旱和高辐射期间,气孔关闭,CO2不能进入,会导致光抑制。

此时光呼吸释放CO2,消耗多余能量,对光合器官起保护作用,避免产生光抑制。

另一种观点是,Rubisco同时具有羧化和加氧的功能,在有氧条件下,光呼吸虽然损失一些有机碳,但通过C2循环还可回收75%的碳,避免损失过多。

30.光合作用的指标是光合速率。

真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率31.影响光合作用的因素:光照、二氧化碳、温度、矿质元素、水分、光合速率的日变化。

32.光抑制:光能超过光合系统所能利用的数量时,光合功能下降的现象。

第四章1.呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸。

2.有氧呼吸指生活细胞在氧的参与下,把某些有机物质彻底氧化分解,放出二氧化碳并形成水,同时释放能量的过程。

3.无氧呼吸一般指在无氧条件下,细胞把某些有机物分解成为不彻底的氧化产物,同时释放能量的过程。

这个过程用于高等植物,习惯上称为无氧呼吸,如应用于微生物,则称为发酵。

4.呼吸作用的生理意义:①呼吸作用提供植物生命活动所需要的大部分能量②呼吸过程为其他化合物合成提供原料。

5.呼吸作用糖的分解代谢途径有三条:糖酵解(EMP胞质溶胶)、戊糖磷酸途径(PPP胞质溶胶)和三羧酸循环(TCA线粒体)。

6.有机物质在生物体细胞内进行氧化分解,生成二氧化碳、水和释放能量的过程,称为生物氧化。

7.电子传递链亦称呼吸链,就是呼吸代谢中间产物的电子和质子,沿着一系列有顺序的电子传递体组成的电子传递途径,传递到分子氧的总过程。

组成电子传递链的传递体分为氢传递体和电子传递体8.氢传递体传递氢(包括质子和电子),作为脱氢酶的辅助因子有:NAD、NADP、FMN、FAD9.电子传递体是指细胞色素体系和铁硫蛋白(Fe-S),它们只传递电子。

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