ASPNET课程设计报告模板
ASP net程序设计实验报告一
（4）运行这个页面。
【实验总结】
通过本次的上机实验，我学会了xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
学号：xxxxxx xxxxx
姓名：xxxx xx
指导教师：xxxxx
实验一
【实验目的】
（1）安装的开发环境VWD 2005
（2）熟悉VWD 2005开发环境
（3）创建简单的ห้องสมุดไป่ตู้态网站。
【实验内容及步骤】
（1）安装VWD 2005，建立的运行环境。
（2）使用VWD 2005创建网站lianxi1，并创建第一个页面exam1.aspx
2使用vwd2005创建网站lianxi1并创建第一个页面exam1aspx3单击页面exam1aspx的设计标签切换到页面设计窗口在页面中键入
xxxxxxxxxxxxxxx
实验报告
实验课程名称：程序设计
实验项目名称：与VWD 2005发平开台
专业班级：xxxxx xxxx
课程设计报告书模板
cmd.Connection = con;
con.Open();
cmd.ExecuteNonQuery();
con.Close();
}
}
5.“修改”按钮用于修改学生成绩，“修改”按钮的Click事件中，用update修改语句将成绩修改到数据库，其程序代码如下：
protectedvoidButton2_Click(objectsender,EventArgse)
2.3数据表设计
3.系统设计与实现
3.1系统目标
3.2系统功能结构
3.3系统业务流程图
3.4系统页面组织
3.5系统模块1的设计与实现（以下，一一叙述你所实现的功能的设计与实现
4.总结
（主要内容包括本课题完成系统的功能描述，性能要求和输入输出要求、系统软硬件运行环境及开发工具。有全组共同的可一致，对于个人自己负责的部分可单独描述。）
{
if(this.TextBox1.Text ==""||this.DropDownList1.Text ==""||this.TextBox3.Text =="")
{
aspnet课程设计报告
动态网站设计报告设计题目：图书信息管理系统设计学院：班级：姓名：学号：摘 要在科技发达的今天，图书馆还是在现在中占了很大部分，大多数学生都把图书馆当成了一个很好的学习的地方，里面的图书可以丰富我们的只是，所以对图书的管理也就很重要了。
我们对图书的管理可以让同学们更好的了解到图书是否借出，对书籍好查看。
学们更好的了解到图书是否借出，对书籍好查看。
通过本系统达到以下目的：通过本系统达到以下目的：通过本系统达到以下目的： 1 1）使用）使用 操作数据库。
操作数据库。
2 2）使用数据绑定控件显示和同步数据库数据。
）使用数据绑定控件显示和同步数据库数据。
）使用数据绑定控件显示和同步数据库数据。
3 3）在多个窗体之间交换数据。
）在多个窗体之间交换数据。
）在多个窗体之间交换数据。
4 4）熟悉运用）熟悉运用SQL SERVER 数据库软件。
数据库软件。
关键词：图书管理图书管理 ；数据库；数据库；数据库 ；控件；控件目目 录1 软件需求分析说明书 ....................................... 1 2 系统分析与设计 . (1)2.1系统功能设计系统功能设计 ......................................... ......................................... 1 1 2.2 2.2 数据库设计数据库设计数据库设计 .......................................... (11)2.2.1 2.2.1 图书管理系统中有图书管理系统中有2个表需要建立个表需要建立 ................. ................. 2 2 2.2.2实际操作实际操作 ....................................... ....................................... ....................................... 2 23 系统实现 (3)3.1建库代码建库代码 ............................................. ............................................. 3 3 3.2 3.2 数据库连接数据库连接数据库连接 .......................................... .......................................... 4 4 3.3 后台主要代码后台主要代码 ................................. ................................. 5 53.3.1注册模块注册模块 ....................................... ....................................... ....................................... 5 5 3.3.2登陆界面登陆界面 ....................................... ....................................... ....................................... 7 7 3.3.3用户管理用户管理 ....................................... ....................................... ....................................... 8 83.3.4管理员界面管理员界面 .................................... .................................... .................................... 11 11 3.3.5其他人员界面其他人员界面 .................................. .................................. .................................. 13 134 软件使用说明书 .......................................... 14 总 结 .................................................... 15 参考文献 .. (16)1 软件需求分析说明书软件需求分析，其目的是用于说明软件产品或软件项目需要满足的条件和限制。
asp .net学生管理系统课程设计报告
华北科技学院课程设计说明书学号：201207014316班级: 计科B123 姓名:小星星设计题目:学生信息管理系统设计地点:华北科技学院设计时间:2015-12-28 至2016-1-8成绩评定：1、工作量： A（），B（），C（），D（）,F( )2、难易度：A（），B（），C（），D（）,F( )3、答辩情况：基本操作：A（），B（），C（），D（）,F( )代码理解：A（），B（），C（），D（）,F( )4、报告规范度：A（），B（），C（），D（）,F( )5、学习态度：A（），B（），C（），D（）,F( )总评成绩:___________________________指导教师:___________________________1.课程设计目标和内容1.1课程设计目标使学生综合使用所学过的网络编程知识，掌握网络环境程序设计的基本概念；结合实际的操作和设计，巩固课堂学习内容，掌握网络环境编程的特点、原理和技术；将理论与实际相结合，应用现有的网络编程软件，结合数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个小型网站的设计与实现。
在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。
课程设计的目的和要求：（1）通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结，复习、领会、巩固和运用课堂上所学的网络编程方法和知识。
（2）为学生适应毕业后团队合作，开发规模稍大项目和综合应用本专业所学习的多门课程知识创造实践机会。
（3）通过编写课程设计总结报告，培养学生撰写程序设计开发文档的能力。
课程设计的思想和方法还可以作为学生做毕业论文时的参考资料。
（4）通过查阅手册和文献资料，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
为学生做毕业设计打好基础。
（5）通过较大的富有挑战性的软件实验项目开发实践，为学生提供主动学习、积极探索与大胆创新的机会。
比如，对web网页设计、交互网页技术、数据库应用、电子商务、客户机与服务器技术的应用。
ASPNET课程设计报告---BBS论坛系统
目录一系统功能概述 (1)1.1需求分析 (1)1.2系统功能分析 (1)1.2.1登录注册模块 (1)1.2.2用户功能模块 (2)1.2.3管理功能模块 (3)二数据库设计 (3)三系统功能设计 (6)3.1 系统功能模块设计 (6)3.2 系统功能模块介绍 (7)3.3 BBS论坛系统的内容 (8)四系统功能实现 (8)4.1 通用模块介绍 (8)4.2 用户控件介绍 (9)4.3 前台功能界面 (11)4.3.1 用户相关操作 (11)4.3.2帖子相关操作 (12)4.3.3短消息操作，如图4-10。
(13)4.4 后台功能界面 (13)五心得体会 (15)六参考资料 (16)BBS论坛系统一系统功能概述1.1需求分析论坛也称为BBS是Bulletin Board System的简称。
意思是电子公告版，它主要给浏览者提供沟通的平台。
随着网上用户的普及，开发网上社区服务系统，可为网友提供方便实用的网上服务及人们之间更好的交流沟通途径.。
本系统分为管理员用户和注册用户，论坛新用户可以注册信息，成功注册后如想更改自己的信息，可以方便的进行用户信息更改。
注册用户登陆后，可以查看论坛的帖子信息并且回帖；即使不是注册用户亦可回复帖子。
可以查询用户信息和其他人所发的帖子，同时也可以回复发表自己的见解，但是非注册用户不可以发表帖子；管理员则可以对此系统进行定期更新维护：查看论坛用户发表的新帖，也可查看大家对一些新帖的不同见解，用时如果哪个新帖或回复含有有损大家的友谊的言论，管理员则可将此贴删除并且可以删除已经注册的用户。
此系统将为网友提供交流的平台，同时也促使人们相互之间更好的交流与沟通。
1.2系统功能分析系统开发的总体任务是实现各种信息的系统化、规范化和自动化。
系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成。
本系统的功能主要有：1.2.1登录注册模块可分为用户登录、用户注册和修改用户信息。
(1)用户登录：为防止恶意注册，将有验证码需要填写。
新闻网站 asp net课程设计报告
河南中医学院《课程设计报告》所在院系：信息技术学院专业年级： 2013级计算机科学与技术完成学生： 2013180106 曽涛指导教师：曹莉课程设计报告-新闻网站目录1.需求分析 (3)1.1网站功能分析: (3)1.2前台显示 (3)1.2.1新闻主页 (3)1.2.2新闻分类栏目页 (4)1.2.3新闻内容页 (4)1.2.4会员注册/登录页 (4)2.总体设计 (5)2.1新闻网站的数据库设计 (5)2.2数据库操作的简化方案 (5)2.3后台页面的设计 (6)2.4前台页面的设计 (6)3.详细设计 (7)3.1数据库设计 (7)3.1.1Admin表 (7)3.1.2AdminGrader表 (7)3.1.3FriendLink表 (8)3.1.4News表 (8)3.1.5Newcategroy表 (8)3.1.6UserInfo表 (9)3.1.7UserLogin表 (9)3.1.8UserReview表 (9)3.2后台管理页面详情 (10)3.3前台页面详情 (11)4.代码编写 (13)4.1创建的SqlHelper类 (13)5.网站测试 (22)6.报告总结与收获 (25)1.需求分析1.1网站功能分析:新闻网站的功能包括后台新闻的录入,编辑,审核,新闻的发布，用户名的注册，最新消息显示在网页顶端等，网站会员的管理,系统管理员的管理等功能;前台的新闻浏览,会员的注册登录,以及对新闻的评论等功能.1.2前台显示前台的页面显示部分,一般有3页组成,及新闻主页.新闻栏目页和新闻内容页.新闻主页用于显示新闻列表,这样有利于浏览者选择感兴趣的新闻,新闻栏目页帮助浏览者查找某类新闻,内容页用于显示某个单条新闻.1.2.1新闻主页(1)显示所有新闻分类(2)按新闻分类显示其下最新几条新闻(3)显示最新的前几条新闻(4)显示最热门的前几条新闻(5)网站友情链接(6)登录.注册链接(7)后台管理链接1.2.2新闻分类栏目页(1)按新闻分类显示其下的所有新闻(2)显示最新的前几条新闻(3)显示最热门的前几条新闻1.2.3新闻内容页(1)显示新闻的详细内容(2)显示该新闻的网友评论,设置为登录会员可以评论(3)显示最新的前几条新闻1.2.4会员注册/登录页当浏览者想要了解更多的新闻或者参加评论时，他需要注册才能实现这些功能。
ASPNET课程设计样本
云计算：ASPNET将更加注重云计算技术的应用，提高系统的可扩展性和可靠性。
微服务：ASPNET将更加注重微服务架构的应用，提高系统的可维护性和可扩展性。
移动优先：ASPNET将更加注重移动设备的支持，提高系统的用户体验和可用性。
人工智能：ASPNET将更加注重人工智能技术的应用，提高系统的智能化和自动化程度。
ASPNET优缺点总结
优点：易于开发，支持多种编程语言，易于维护，支持多种数据库，易于扩展，支持多种平台。
缺点：性能较差，安全性较低，代码可读性较差，开发效率较低，学习曲线较陡峭。
展望：未来ASPNET可能会在性能、安全性、代码可读性、开发效率等方面有所改进，以满足开发者的需求。
建议：在开发过程中，可以根据项目的实际情况，选择合适的编程语言和框架，以提高开发效率和维护成本。
ASPNET发展历程
2002年，*** 1.0发布，支持C#和***语言2003年，*** 1.1发布，增加了许多新特性，如Web Forms和Web Services2005年，ASPASPNET发展历程2002年，*** 1.0发布，支持C#和***语言2003年，*** 1.1发布，增加了许多新特性，如Web Forms和Web Services2005年，*** 2.0发布，支持泛型和匿名类型，增加了许多新控件和特性2006年，*** 3.5发布，增加了LINQ和Entity Framework等新特性2008年，*** 4.0发布，支持动态数据、MVC和Razor视图引擎等新特性2013年，ASPASPNET发展历程2002年，*** 1.0发布，支持C#和***语言2003年，*** 1.1发布，增加了许多新特性，如Web Forms和Web Services2005年，*** 2.0发布，支持泛型和匿名类型，增加了许多新控件和特性2006年，*** 3.5发布，增加了LINQ和Entity Framework等新特性2008年，*** 4.0发布，支持动态数据、MVC和Razor视图引擎等新特性2013年，*** 5.0发布，更名为*** Core，支持跨平台开发和云部署
ASP net程序设计实验报告四
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 实验报告实验课程名称：程序设计实验项目名称： 服务器控件专业班级：xxxxxxxxxxx学号：xxxxxxxxxxxxx姓名：xxxxxxxxxxx指导教师：xxxxxxxx实验四 服务器控件【实验目的】（1）熟悉用户控件的创建技术，掌握用户控件的属性、事件、方法的定义和使用。
（2）学会利用自定义用户控件制作导航条和用户登录控件。
【实验内容及步骤】（1）新建名字为ServerControlExperiment网站。
（2）在default.aspx页面中，添加1个TextBox控件、2个Button控件、一个ListBox控件，如图所示。
将2个Button控件的Text属性分别改为“增加”和“删除”。
当单击【增加】按钮时，将TextBox文本框中的输入值添加到ListBox中，但单击【删除】按钮时，删除ListBox中当前选定项。
protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){ListBox1.Items.Add(TextBox1.Text.ToString().Trim());TextBox1.Focus();TextBox1.Text = "";}protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e){for (int i = ListBox1.Items.Count - 1; i >= 0; i--){if(ListBox1.Items[i].Selected)ListBox1.Items.Remove(ListBox1.Items[i].Value);}}（3）添加一个网页，要求将Label控件、LinkButton控件、HyperLink控件放在Panel控件中，当单击一组Button按钮时改变Panel控件的背景色，单击另一组Button控件时改变Panel控件中文字的大小。
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A S P.N E T
课程设计报告
设计题目：学生选课系统设计系（部）：信息科学系
专业：计算机科学与技术学生姓名:
学号:
一、设计任务
设计一个学生选课系统。
基本要求：
1、有母板页和内容页，母板页包含Logo、导航、搜索、版权信息（学号姓名）
2、至少两种页面主题
3、实现基本系统功能
4、人员/会员管理，要实现增删查改
5、具体的题目要体现特色
6、其他扩展功能（加分项）
基本系统功能：
实现人员/物品信息增删查改、站内信息、人员管理
二、任务分工
三、需求分析
3.1 学生需求分析
学生可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在学生登失败时提醒注册账户。
学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息，查收收到的信息，修改自己的信息（包括登录密码、联系方式等），学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。
3.2 教师需求分析
教师可以登录到系统，如果还没有账户，首先注册账户，或者在教师登失败
时提醒先注册账户。
教师登录系统后，可以向管理员申请注册新的授课信息，查看自己授课信息。
3.3 管理员需求分析
管理员可以登录到系统，注册账号，删除学生和教师的账户信息，安排本系统可以进行的课程，发布公告，推荐最新课程等。
四、 总体设计
4.1 系统的功能模块图
图1 系统功能框图
系统的总体功能如图1所示，……(简单说明)
4.2重要功能的流程图 4.2.1 XXX 功能流程图
后台主要包括商品管理、订单管理以及用户等信息管理，包括对用户评论的回复，其业务流程如图2所示。
选课系统
学生 教师 管理员
注册账户 修改信息 网上选课 上课 注册账户 修改信息 申请授课
发放资料
注册账户
修改信息
修改、删除学生或老师信息
交流界面 交流界面
图2 后台管理主要流程图
4.2.2 XXX
……
五、系统详细设计
5.1 系统的数据库设计
在图书管理系统中，一本书只能被一个同学借出，一个用户可以多次登录，但只能注册一次，因此，图书管理系统设计的对象有同学,借书,书本信息。
图书管理系统中有2个表需要建立。
5.1.1 数据库表的详细设计
用户表(student)，包括学生编号(sno)、学生账号(users)、密码(pass)
、姓名(sname)、性别(sex)、年龄(age)、地址(address)、电话(tell)、管理员(Role)。
图书表，包括图书编号(bid)、图书号(bno)、图书名(bname)、作者(writer)、价格(money)、借出(lend)。
（1）用户表
包括编号、账号、密码、姓名、年龄、性别、地址、联系电话、家庭住址，用于存储用户的主要信息，可以通过前台对学生表数据进行增加、删除、修改、查询操作。
用户的主键是users（用户账号）。
用户表是本数据库的重要信息表，用户表如表1所示。
（2）图书表
包括图书编号、图书号、图书名、作者、价格等。
用于图书的主要信息，可以通过前台对图书表数据进行增加、删除、修改、查询操作。
图书表的主键是bno（图书号），图书表是本数据库的重要信息表，图书表如表2所示。
5.1.2 数据库表ER图
5.2 关键代码（忌贴大段代码，请给出代码后简单说明思路）
5.2.1 母版页主要代码
5.2.2 主题部分主要代码
5.2.3 ……
(如定义一个特殊的类，用于实现数据库的读写操作，或其他认为有必要说明的代码)
六、系统的实现（截图并简要说明）
6.1 网站首页
6.2 学生选课界面
6.3 老师发布选课信息主要界面
6.4 选课信息确定界面
七、设计实现过程中遇到的问题及措施
附：系统源程序（以“学号姓名—系统题目.rar”命名）。