代词和介词
代词介词语法点详解
代词介词语法点详解介词一、介词分类：时间介词，地点介词，方式介词。
（一）时间介词：1．at, on, in(1) at表示“在某一时刻、某一时间点”at 5:30, at sunrise, at noon, at the age of five (2) in表示一段时间，用于年、月、世纪、四季或泛指的一天的上午、下午、晚上。
in September, in winter, in 2019, in the 20th century(3) on用在星期几，节日，具体某一天或某天的早、中、晚前。
如：on Monday，on April 1st，on the afternoon of May 232．during “在……期间”He visited many nice places during his stay here.在他逗留期间他参观了许多美丽的地方。
3. from, since, for(1) from 表示“从……”，多用于“from…to/till…”中，谓语动词可用现在、过去、将来等时态。
You can come anytime from Monday to将来时。
He got a cancer and died after a year.他患了癌症，一年后去世了。
(2)in“在一段时间之后”, 用于将来时I’ll arrive in an hour.我一小时后到达。
（二）地点介词：1. 表示方位的in, on, toin表示某一地区之内的某方位（属于该范围）；to表示某一地区之外的某方位（不属于该范围）；on表示与某地的毗邻关系。
2．at, in二者都表示“在某个地方”，但at多指较小的地方，如车站、家等，而in多指在“大地方”，如城市、国家、大洲等。
3．on, above, over, below, under(1) on在……上面，表面相互接触。
(2) above只表示“在……上方或位置高出……”，与below相对。
高考实用英语代词和介词
六：It用法：
1.指时间、距离、天气、日期、温度等。
It’s early spring, but it is already hot.
2.代前面提到的事物、群体、想法等与上文为同一事物。
Although he didn’t like it, I decided to see the movie anyway. 3.说话者弄不清对方是谁，不清楚或没必要知道说话对象的性别时，可以用it来指代。
come to oneself苏醒，恢复知觉 enjoy oneself玩得开心 make yourself at home别客气 be not oneself身体不舒服
补充： so/ such 指示代词 so adv. 也可做指示代词,代替前文，常见用法 believe/think/expect/suppose/imagine/guess+so I hope so. I’m afraid so. She told me to get the tickets and I did so.
What will you call it if it is a boy? 4.作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或名词性从句。
It is dangerous for you to swim in the river.
词类活用6大类型及例子
词类活用6大类型及例子词类活用是指词汇在句子中根据语法功能的不同而发生的变化。
根据不同的语法功能，词汇可以分为名词、动词、形容词、副词、代词和介词六大类。
下面将分别介绍这六类词的活用类型，并且给出相应的例子。
一、名词（Noun）的活用类型：1. 单数形式（Singular form）：表示一个人、物或概念，如：book （书）、dog（狗）、love（爱）。
2. 复数形式（Plural form）：表示多个人、物或概念，如：books （书籍）、dogs（狗）、loves（爱）。
3. 所有格形式（Possessive form）：表示所有权关系，如：book's （书的）、dogs'（狗的）、love's（爱的）。
二、动词（Verb）的活用类型：1. 一般现在时（Simple Present Tense）：表示经常性的或普遍性的动作或状态，如：I play（我玩）、He eats（他吃）、They dance （他们跳舞）。
2. 一般过去时（Simple Past Tense）：表示过去发生的动作或状态，如：I played（我玩过）、He ate（他吃过）、They danced（他们跳过）。
3. 现在进行时（Present Continuous Tense）：表示现在正在进行的动作，如：I am playing（我正在玩）、He is eating（他正在吃）、They are dancing（他们正在跳舞）。
4. 过去进行时（Past Continuous Tense）：表示过去某一时刻正在进行的动作，如：I was playing（我当时正在玩）、He was eating （他当时正在吃）、They were dancing（他们当时正在跳舞）。
5. 一般将来时（Simple Future Tense）：表示将来要发生的动作或状态，如：I will play（我将要玩）、He will eat（他将要吃）、They will dance（他们将要跳舞）。
高三英语(课标全国卷)代词介词和介词短语
高三英语(课标全国卷)代词、介词和介词短语原卷版1. 掌握人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词、反身代词及it 的用法。
2. 掌握表示方位、时间、工具、手段、方式、原因等介词的基本用法。
3. 掌握常用动词、名词或形容词与介词连用构成的介词短语的用法.一、代词思维导图二、人称代词人称代词用来代替人或物，有人称、数和格的变化，其形式如下：1. 定义：人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。
2. 用法：(1)通常主格作主语(在句首，动词前)。
(2)宾格作宾语(在动词或介词后)或作表语(在be动词后)。
三、物主代词1. 定义：物主代词是表示所有关系的代词，用来说明某物属于某人或与某人有关。
2. 分类：3. 用法(1)形容词性物主代词相当于形容词，只能放在名词前作定语，后面一定要跟一个名词。
(2)名词性物主代词相当于名词，后面不能加名词，可单独使用，可在句中充当主语、宾语、表语等。
相当于＂形容词性物主代词+名词＂。
四、反身代词1. 作宾语，表示动作的承受者就是动作的发出者，主语和宾语指同一个人或一些人。
He enjoyed himself in the wild.2. 作表语It doesn’ t matter. I’ll be myself soon.3. 作主语或宾语的同位语，意为＂亲自＂。
用于加强语气，可紧跟在被修饰名词后或句末。
She herself went to the school.(作主语同位语)You should ask the teacher himself. (作宾语同位语)4. 常用含反身代词短语：by oneself 亲自;独自enjoy oneself 玩得开心come to oneself恢复知觉dress oneself 自己穿衣服devote oneself to致力于speak to oneself 自言自语teach oneself 自学help oneself to 随便吃in oneself 本身固有occupy oneself in doing 忙于做某事五、介词思维导图六、表示时间的介词1．表示时间的介词at, on, in的用法①at表示在某一时刻或时间点。
高考英语代词和介词(全国通用)
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替代上文出现的单数可数名词或不可数名词，表特指，同
that 类不同一，相当于“the＋单数可数名词/不可数名词”。
一般不和冠词连用，其后总有修饰语
that的复数形式。替代上文出现的复数名词(尤其是有后置 those
Larry asks Bill and Peter to go on a picnic with him, but neither of them wants to, because they have work to do. 拉里让比尔和彼得跟他一起去野餐，但他们两个都不想去，因 为他们都有工作要做。
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专题二 代词和介词
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代词思维流程
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知识点一 人称代词、物主代词、反身代词、
指示代词及疑问代词的用法
1.人称代词和物主代词
人称
分类
一
单数
二
三
复数 一二 三
人称代词主格 I you he，she，it we you they
人称代词宾格 me you him，her，it us you them
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形容词性物
his，her，
my your
our your their
代词+介词+关系代词引导定语从句
代词+介词+关系代词引导定语从句代词+介词+关系代词引导定语从句在中文语法中，代词、介词和关系代词引导的定语从句都是非常常见的语言现象，它们在句子中扮演着非常重要的角色。
本文将逐步深入探讨这三个语法要素在句子中的作用，以及它们之间的关系。
一、代词的作用代词是用来代替名词的词语，它可以在句子中指代先行词，使得句子表达更加简洁清晰。
在中文中，代词的使用非常灵活，不同的代词可以指代不同的名词，并且在句子中可以处于不同的位置。
在句子“我买了一本书，它非常有趣。
”中，“我”和“它”分别是人称代词，用来指代书的买主和书。
代词的使用丰富多彩，极大地丰富了句子的表达方式。
二、介词的作用介词是一类用来表示名词、代词或动词与其他成分之间关系的词语。
介词通常位于名词或代词之前，其后常常跟随宾语，从而构成介词短语。
在句子中，介词可以表示时间、地点、原因、方式等多种关系，起到连接和衔接句子成分的作用。
“在”、“上”、“下”、“对”等都是常见的介词，它们可以丰富句子的表达，使句子更加丰富多彩。
三、关系代词引导的定语从句关系代词是引导定语从句的一类代词，常见的有“的”、“的话”、“之”等。
定语从句是一种修饰名词或代词的句子，用来对先行词进行进一步的描述和限定。
在句子中，关系代词引导的定语从句起到非常重要的修饰作用，丰富了句子的表达方式，使得句子更加具有逻辑性和连贯性。
四、代词+介词+关系代词引导定语从句的综合运用代词、介词和关系代词引导的定语从句在句子中常常是密切相关的。
它们可以相互搭配使用，共同构成复杂的句子结构，丰富了句子表达的层次和深度。
“我对你说的那本书非常感兴趣。
”中，“我”是代词，“对”是介词，“说的”是关系代词引导的定语从句，三者共同构成一个复杂的句子结构，使得句子更加丰富多样。
个人观点和理解代词、介词和关系代词引导的定语从句在中文句子中的运用非常灵活多样，它们共同构成了丰富多彩的句子结构。
通过合理的搭配和运用，可以使句子更加具有表达力和逻辑性。
介词代词知识点总结
介词代词知识点总结介词代词是英语语法中的两个重要概念，它们在句子中起着不同的作用。
介词和代词都是英语中常见的词类，它们有各自的特点和用法。
介词用来连接名词、代词或动词短语，起连接作用；而代词可以代替名词或名词短语，起替代作用。
介词和代词是英语句子结构中不可或缺的成分，因此对它们的理解和正确应用十分重要。
1. 介词的概念和用法介词是连接名词、代词或动词短语的一种虚词，用来表示名词或代词和其他部分之间的关系。
在句子中，介词通常位于名词或代词之后，并与其构成介词短语。
介词的基本作用是表示时间、地点、方向、原因、目的等关系，从而让句子表达更加明确和具体的信息。
例如：in the morning（在早晨）、on the table（在桌子上）、to the park（去公园）等。
介词的种类主要包括时间介词、地点介词和方式介词等。
时间介词用来表示时间的长度、顺序、频率等，如at, on, in等；地点介词用来表示地点、方向、位置等，如in, on, at, under, over等；方式介词用来表示方式、原因、目的等，如by, with, for, from等。
介词在句子中的使用需要根据具体的情境和语境来确定，因此在学习和运用过程中需要多加练习和熟悉。
2. 代词的概念和分类代词是用来代替名词或名词短语的一种词类，它可以用来避免重复，让句子简洁明了。
代词主要分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词和相互代词等多种类型。
在句子中，代词通常可以作为主语、宾语、表语、定语等，起着不同的语法作用。
人称代词主要用来表示人或事物的三种人称关系，包括第一人称（I, we）、第二人称（you）、第三人称（he, she, it, they）等；物主代词用来表示所有关系或所属关系，包括形容词性物主代词、名词性物主代词和反身代词等；指示代词用来表示离说话者或听话者近或远的事物，包括this, that, these, those等。
代词和介词(语法)
I. 代词：（人称、物主、反身、相互、指示、不定、疑问、连接、关系）②用he或者she来代替国家、船只、动物等。
③用it代替婴儿。
、themselves、oneself、表示“自己”）注：固定短语中的用法。
（all by oneself独自地、一人地；of oneself自动地；for oneself独自地、亲自地；be not oneself感觉不适）4. 相互代词：（each other两者间；one another三者间）5. 指示代词：（this、that、these、those、such）注：this、that可以作程度副词表示如此、那么。
6. 不定代词：（意义型不定代词、组合型不定代词）注：some可以接单数名词表示某一个；any可以接单数名词表示任何一个；some、any也可以作程度副词，表示一些或大约、任何。
7. 疑问代词：（who、which、whose、whom、what）8. 连接代词：（引导名词性从句who、whom、whose、what、which）9. 关系代词：（引导定语从句who、whom、whose、that、which）II. 介词：一、四十介词：1. about：关于；四周、周围；在身边；在附近；固定短语（be about to do、how about、what about）。
e.g. We walked about the town.I have no money about me.2. above：高于；多于；非……力所能及;固定短语（above all）。
e.g. This book is above me.3. across：（方向）从表面过去；（位置）在对面；固定短语（run across）。
e.g. He swam across the river.4. after：（时间、顺序）在……之后；由于、鉴于；追赶、追求；依照仿照；固定短语（after all）。
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2012考前冲刺英语Ⅱ专题13 代词和介词
1．(2011年高考大纲全国卷)I got this bicycle for ________：My friend gave it tome when she bought a new one.
A．everything B．somethi ng
C．anything D．nothing
解析：句意：我这辆自行车一分钱也没花：我的朋友买了一辆新的，就把她这辆给了我。
for nothing不花钱，免费。
答案：D
2．(2011年高考山东卷)The two girls are so alike that strangers find________difficult to tell one from the other.
A．it B．them
C．her D．that
答案：A
4．(2011年高考湖北卷)When asked about their opinions about the schoolmaster, many teachers would prefer to see him step aside________younger men.
A．in terms of B．in need of
C．in favor of D．in praise of
知此处用介词from。
答案：D
高考解密
[代词]
代词种类很多，功能不同。
区分各种代词的不同功能是考生掌握的难点。
高考题对代词的考查重点是不定代词some，any；none，no one，nothing；another，other，the other；neither，either等的区别以及指示代词it，this，that，these，those等的不同替代作用。
预计2012年的高考对代词的考查会以不定代词、指示代词等内容为主。
一、不定代词
不定代词是代词的核心内容，也是极不容易掌握的语法知识，其中有些不定代词极易混淆。
高考主要考查不定代词的辨析，着重考查以下内容：
1．some，any的区别
4．another，other的区别
another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。
other表示“其他的，另外的”，泛指其余的人或物，通常与复数名词或不可数名词连用。
5．each，every，either，neither的区别
each指两个或两个以上的人或物中的“每一个”，侧重个体，后面可接of短语；either指两个人或事物中的任意一个，表选择；neither用于两者之间的否定，表示“两者都不”；every侧重三个或三个以上中的“每一个”，强调“无一例外”的含义。
[典例1] (2011年高考四川卷)There is________in his words.We should have a try. A．something B．anything
C．nothing D．everything
[解析] 句意：他话里有话。
我们应该试试。
something“某物，某事”，符合句意。
anything “任何(事物)”；nothing“没有任何(事物)”；everything“一切(事物)”，三者均不符合句意。
[答案] A
二、it的用法
英语中，运用it的场合较多。
从它在句中的作用和意义来看，其用法可分为以下几类：1．指代事物或前面提到过的事物。
2．用来代替指示代词this或that。
3．指不明确的人。
4．指时间、距离、天气、环境等。
5．指代整个句子的内容。
6．可指动物或婴儿(未知性别的婴儿和孩子)。
7．作形式主语和形式宾语。
当动词不定式、动名词或从句作主语时，为了使句子保持平衡，通常把主语放在谓语动词之后，而用it作句子的形式主语。
在复合宾语中，当宾语是不定式、动名词、宾语从句时，往往把宾语放在它的补足语后面，而用it作形式宾语，放在宾语补足语之前。
[典例2] ________worries me that he keeps changing his mind.
A．This B．That
C．What D．It
[答案] A
(2)It is＋一段时间＋since从句
(3)It wa s/will be＋一段时间＋before从句
[典例5] He was told that it would be at least three more months ________he could recover and ret urn to work.
A．when B．before
C．since D．that
[解析] 此处表示“多长时间以后才会……”，用“it will be＋一段时间＋before从句”。
[答案] B
三、替代词one，ones，that和those的用法区别
1．one用来替代前面出现的单数名词，是泛指概念，相当于a/an＋单数名词。
2．ones用来替代前面出现的复数名词，也是泛指概念。
3．that用来替代前面出现的同类的名词，是同类替代，但并非同一个，可以是可数名词，也可以是不可数名词。
4．those用来替代前面出现的复数名词，是特指概念，相当于the＋复数名词，但多用于两者间的另外一方(一批)。
[典例6] (2011年高考重庆卷)—Silly me! I forget what my luggage looks lik e. —What do you think of________over there?
A．the one B．this
C．it D．that
[解析] 句意：“我真傻！我忘了我的行李什么样了。
”“你觉得那边的那个是你的吗？”根
据句中的over there可知此处指远处，故用that; the one特指“同类中的一个”，用于指代可数名词，而luggage不可数；this常指近处；it指代“同一物”，均不符题意。
[答案] D
[介词]
一、常用介词的用法
1．though，across，over，past的区别
through＋地点，表示从某地穿过
across＋地点，表示横穿某地，或从某地内部的一边到另一边，强调在表面运动
over＋地点，表示跨越某地，强调经过一段距离，或不接触表面从上空越过
past＋地点，表示从……旁边经过
2．besides，except，but的区别
besides意为“除……之外，还有……”，后面接名词、代词、动名词作宾语，也可单独使用，意为“此外”。
except意为“除……之外”，后面接名词、代词、动名词、介词短语、从句等作宾语。
except for强调整体中的细节，意思是“只是”，前后的事物不属于同类。
but意为“除……之外”时，后面接名词、代词、动名词、动词不定式作宾语，常可与except 互换使用。
二、介词短语
介词短语是指由“介词＋名词、代词、动名词及副词”所构成的短语。
考生要对常见的介词短语做到熟能生巧，运用自如。
如at home，on a visit，in surprise，by the way，in question等。
[答案] C
高考秘笈
by用法小结
1．by the year/hour/day按年/小时/天。
如：He rent a house by the year(day，hour)．但to the pound按磅算，to the ton按吨计例外。
2．表泛指方式、手段。
如：by post/mail，by telephone(radio)，by electricity，by machinery，learn sth.by heart。
3．交通工具类。
如：by bus/train/car/taxi(road)/bike/plane/ai r/ship/boat/sea/water...另外：by means of，by way of。
4．表方式、手段的其他介词。
如：
He beat the dog with a whip.(with＋工具)
One smells with his nose.(with＋人体器官，但by hand例外)
He stood up with pride.(with＋情绪、情感、态度的名词)
点金
使用语言、材料、文字用in。
如：in English(ink，pencil)。
另外还有一些固定搭配也要用介词in，如：in high(good，low)spirits，in anger，in joy，in comfort，in sorrow，in sa fety，in danger，in need，in debt，in love，in fun，in pain，in tears，in surprise。