18年青少年宫年终工作总结
少年宫2018年工作总结暨2019年工作思路,年终总结
少年宫2018年工作总结暨2019年工作思路,年终总结少年宫2018年工作总结暨2019年工作思路“岁月不居，时节如流”，2018年，少年宫在局党委的领导下，围绕美育教育开展了多层面的艺术教育活动。
现就一年来的主要工作述职如下：一、全面总结1.重视关心党员教师的个人成长与思想道德建设。
作为单位责任人，一直把教师的个人成长与思想道德建设放在重要位置。
一年来，多次创条件、鼓励在职教师参加各级各类的继续教育培训活动；结合党建工作组织教师开展了以《探讨校外艺术教育将如何开展活动》为题的“大学习、大调研、大改进、大督促”活动；“学习全国教育工作会精神组织生活会解放思想大讨论”；10月份邀请了中国教育学会音乐教育分会理事长吴斌到少年宫指导并进行讲座；利用双休日（11月19日、20日）带领全体党员教师赴威海党性教育实践基地开展“不忘初心牢记使命”党性教育实践活动……这些活动的开展，进一步强化了党员教师的思想政治、理想信念和党性，增强了支部的凝聚力。
2.重视配合上级部门贯彻落实依法依规办学。
围绕社会热点问题，为规范办学，切实减轻学生课外负担，进一步贯彻国家、省、市美育目标，精心打造艺术教育精品队伍，推动“多彩教育”纵深发展，夯实、提升李沧艺术教育品牌，凸显校外教育公益性原则。
少年宫自2018年9月开始，调整原有艺术教育培训形式，停办了双休日收费培训班，面向局属中小学以完全免费公益的形式重新组建了小白鸽艺术团：在少年宫开社的主要舞蹈、合唱、主持表演等课程，经过全区发动、层层选拔，确定了近300名团员，每个团队有2-3个梯队，分层进行指导训练。
此次办学方向的调整涉及家长、学员众多，因前期各项工作在局相关领导们的精心指导下、密切关注跟紧，学员、家长没有出现大的群访事件，整个过程平稳过度。
此项改革在市内也是领先，其他几个区纷纷效仿。
3.重视带动区域内艺术层次的提升与发展除了少年宫内双休日的三团建设和永安永宁以及沧口学校的艺校课程以外，所有专业教师分派到学校，协助学校做好多彩社团精品团的训练提升，主要有篆刻、手风琴、美术、合唱等，学生受益，学校也在各项比赛中取得了丰硕的成果。
少年宫工作总结(精选3篇)
少年宫工作总结（精选3篇）1.少年宫工作总结第1篇一、指导思想自xx年，瑶溪一小被确定为乡村少年活动基地学校以来，我们以服务广大未成年人为宗旨，以彰显特长、开发潜能为准绳，以培养实践能力为重点，以乡村少年宫为主阵地，逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合，布局合理、资源共享，独具特色的未成年人思想道德建设体系，培养兴趣和爱好，满足学生的课外活动需求，实现快乐学习，健康成长，全面发展，使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。
逐步让乡村学校少年宫成为农村孩子快乐成长的教育基地，实现让每一个农村孩子快乐幸福地成长的办学目标！二、实施开展1、项目开设xx年2月成立乡村少年宫前期，基于教师的特长和学生的兴趣，最后确定了以下几个项目为少年宫活动项目，分别是舞蹈、声乐、竖笛、儿童画、素描、巧手diy、乒乓球、羽毛球、足球、排球、篮球、田径、电脑手抄报、思维对对碰、开心农场、小作家、大阅读、语言表演、儿童中国画等项目。
xx年2月，经过近一年的活动实践，以及不断挖掘教师的潜力特长，还有外聘老师的加入，我们本学期对社团项目进行了整合和改良，目前确定了活动项目有乐智小天地社团、古筝社团、开心实验室社团、快乐十字绣社团、快乐阅读社团、篮球社团、妮画吧社团、it雏鹰社社团、思维冲浪社团、航模社团、舞蹈社团、剪艺苑社团、“稚手童心”画室、摄影社团、篆刻社团、排球社团、足球社团、合唱社团、智力冲浪（二）等19个社团，并且根据教师特长和能力水平及学生参与度确定了以下社团为精品社团：乐智小天地社团、古筝社团、航模社团、舞蹈社团、摄影社团、排球社团、足球社团、快乐十字绣社团、篮球社团，在财力和人力上给予倾斜，支持精品社团先出成绩，扩大瑶溪一小社团影响面，然后带动其余草根社团共同进步、共同提高。
2、时间安排集中活动：周四下午3：20开始，开展全校性的少年宫活动，分散活动：周二~周五中午12：20~1：20，下午3：：30~4：10，各分社团项目分散开展。
少年宫年度个人工作总结
尊敬的领导、各位老师：大家好！我是少年宫的一名工作人员，很荣幸能够在这里与大家分享我的年度工作总结。
在过去的一年里，我在少年宫度过了充实而难忘的日子，不仅在业务能力上有了很大的提升，还收获了许多宝贵的经验和感悟。
一、工作回顾1. 认真负责，完成各项工作任务过去的一年里，我严格遵守少年宫的各项规章制度，认真履行工作职责，努力完成领导交办的各项任务。
在做好本职工作的同时，我还积极参与了少年宫组织的各类活动，为少年宫的发展贡献自己的一份力量。
2. 深入学习，提高自身综合素质我深知作为一名少年宫工作人员，需要不断学习、充实自己。
在过去的一年里，我利用业余时间，学习了与工作相关的知识和技能，努力提高自己的综合素质。
同时，我还关注了少年宫行业发展动态，紧跟时代步伐。
3. 关爱未成年人，助力成长在少年宫的工作中，我始终将关爱未成年人放在首位。
我关注学生的身心健康，尊重他们的个性，引导他们发挥自己的特长。
在教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
4. 团结协作，营造和谐团队氛围在少年宫这个大家庭中，我深知团结协作的重要性。
在过去的一年里，我与同事们相互支持、相互帮助，共同解决工作中遇到的困难。
在团队活动中，我积极参与，为营造和谐团队氛围做出了自己的贡献。
二、工作亮点1. 创新教学方法，提高教学质量在教学工作中，我不断尝试创新教学方法，注重启发式教学，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
通过举办各类比赛和活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
2. 关注特殊需求，个性化辅导针对学生的不同需求，我提供了个性化的辅导方案。
对于学习有困难的学生，我耐心辅导，帮助他们克服困难；对于有特长的学生，我悉心指导，助力他们发挥潜能。
3. 丰富公益活动，服务未成年人群体我积极参与组织少年宫的公益活动，如科普讲座、心理健康咨询、传统文化体验等，为广大未成年人提供有益身心的活动，帮助他们健康成长。
2018-2019学年度第一学期少年宫工作总结
2018-2019学年度第一学期少年宫工作总结一学期来，我校的少年宫工作在学校领导和广大教师的密切配合下，着眼新时期人才素质的要求，以全面提高学生的技能水平和综合素质为目标，扎实、有效地开展了一系列丰富多彩的教育活动，使我校的少年宫工作得到了持续、健康的发展。
现将一学期的具体工作总结如下：一、强化各项制度建设，确保活动常规开展为确保少年宫各项工作的正常开展，结合本校实际，制定了一系列保障措施，相继制定了《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫主任工作职责》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫学员守则》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫安全管理制度》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村学校少年宫财产管理制度》、《xx中心小学“嘉嘉乐”乡村少年宫教师绩效考核办法》等制度，做到了“管理到位、有规可依、有章可循”，要求辅导员老师做到活动有计划、实施有内容、评价有依据，为少年宫的顺利、正常开展提供了有力的保证。
二、细化师资队伍管理，保证各项活动质量辅导员的业务水平和组织能力是活动质量高低的关键。
有了较高水平的辅导员，才能提高活动质量。
因此我们有计划、有针对性地对教师进行培训，不断拓宽培训渠道，提高培训质量。
在师资培训方面，我们更多的是采用校本培训。
学校的每位专职教师不仅有较强的教学基本功，而且各有特长。
我们充分利用这些校本资源，进行校本培训，那些有专长的老师每人既要带好一支学员培训队伍，同时还要负责带好几位老师，让学校的每位老师都能参与一个项目的辅导。
另外，我们还外聘足球、篮球教练，书法老师、舞蹈老师等不断充实乡村少年宫的辅导老师队伍，从而保证每次活动的质量。
三、开展丰富多彩活动，甜蜜收获累累硕果一分耕耘，一分收获。
我校“乡村少年宫” 各项活动的开展，使少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了显著的成绩。
1、认真辅导兴趣小组，展示学生生科技才能科技兴趣小组是科学教学的拓展和延伸，开展兴趣小组活动，是素质教育的需要，也是少年儿童全面、健康发展的需要。
少年宫年度汇报总结(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、老师、同学们：时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我们少年宫在各位领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。
在此，我代表少年宫全体教职工，向长期以来关心和支持我们工作的各位领导、老师、同学们表示衷心的感谢！现将本年度工作总结如下：一、加强组织领导，明确工作目标本年度，我们少年宫紧紧围绕“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”这一核心任务，紧密结合青少年成长需求，明确了“以提高学生综合素质、丰富校园文化生活”的工作目标，确保了各项工作有序开展。
二、丰富活动内容，提升学生素质1.开展特色课程：本年度，我们少年宫开设了舞蹈、声乐、书法、绘画、乒乓球、足球等多个特色课程，满足学生个性化需求，培养学生的兴趣爱好。
2.举办各类比赛：我们组织了校园才艺大赛、运动会、合唱比赛等丰富多彩的活动，激发学生的潜能，展示学生的风采。
3.开展志愿服务：我们鼓励学生参与社区服务、环保宣传等志愿活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
三、加强师资队伍建设，提升教学质量1.加强教师培训：我们定期组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
2.开展教学研讨：我们组织教师开展教学研讨活动，交流教学经验，共同提高教学质量。
3.开展教学评估：我们定期对教师的教学工作进行评估，确保教学目标的实现。
四、强化安全管理，保障师生安全1.加强安全教育：我们定期开展安全教育讲座，提高师生的安全意识。
2.完善安全制度：我们建立健全安全管理制度，确保校园安全。
3.加强校园巡查：我们定期对校园进行巡查，及时发现和排除安全隐患。
五、加强家校沟通，形成教育合力1.召开家长会：我们定期召开家长会，与家长沟通交流学生在校情况，共同关注学生成长。
2.开展家长开放日：我们邀请家长走进校园，了解学校教育工作和学生学习生活。
总结过去，我们成绩斐然；展望未来，我们任重道远。
在新的一年里，我们将继续努力，以更加饱满的热情、更加务实的作风，为青少年提供更好的教育服务，为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
2018年少年宫总结汇报材料2
大公镇中心小学“乡村学校少年宫”工作总结多年来，我校乡村少年宫各级文明办领导的关怀和市教育局的指导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调的发展。
现将我校少年宫开展的各项工作所取得的一点成绩汇报如下：一、夯实基础，加强管理，促进少年宫发展1.加强组织领导，建立长效管理机制学校把“乡村少年宫”建设列入学校工作的重要议事日程，建立长效管理机制，校长担任少年宫办公室主任，全面负责少年宫各项工作，副校长、学生处主任负责少年宫的各项活动的具体安排。
学校制定了“五有”、“四定”、“三落实”管理制度，确保项目机制完备。
“五有”即有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责；“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员；“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实。
建立了“学校统一领导、班主任积极配合、学生处具体负责实施、全体教师人人参与”的活动实施管理体系。
先后建立师资保障制度、器材管理制度、考核制度、奖励制度等管理制度，制定了16个功能室活动制度，为乡村少年宫规范活动保驾护航。
这些制度和管理体系的实施，使“乡村少年宫”活动更加扎实、紧张、有序。
2.加强基础设施建设，确保突出活动成效。
今年，学校进一步加大了对少年宫设施设备的修缮、添置力度。
少年宫各项支出共计2.5万余元，用于维修器材，购置图书、演出服装、体育用品、照相器材等。
对原有的19个活动小组进行重新优化组合，整合为小雨点学生读书会、舞蹈室、棋艺活动室、视唱欣赏室、书法室、绘画室、创客室等室内活动场地16个。
在内部配套设施设备上，各功能室又逐步添置了一些新的设施设备，特别是对活动效果突出的剪纸、创客等社团加大投入力度，添置了大量的室内活动设备，并装裱展出了十余块具有代表性的作品。
室外活动场地占地面积约6800平方米，各种体育活动能有效利用现有的塑胶环形跑道和3个小足球场、1个排球场、1个篮球场，体育设施设备齐全。
青少年宫年终总结
青少年宫年终总结在经历了整整一年的奋斗和努力之后，我们的青少年宫也将迎来一年一度的年终总结。
在这一年中，我们经历了风风雨雨，取得了一定的进步和成绩。
下面就让我们来回顾一下这一年的工作和成就。
一、教育培训作为一家以青少年为主要服务对象的机构，教育培训是我们的重点工作之一。
在这一年中，我们积极组织了各类课程和活动，为广大学生提供了丰富多彩的学习和体验机会。
其中，我们的语言课程、音乐课程、美术课程和舞蹈课程都受到了广大学生和家长的好评。
此外，我们还加强了文化活动和素质教育的开展。
在传统文化、科技创新、公益志愿等方面，我们组织了一系列有意义、有价值的活动，让学生们在课堂外也能够收获很多知识和体验。
二、服务社区作为一个社会团体，我们的青少年宫也积极参与和服务于社区。
在这一年中，我们组织了各种形式的公益活动，为社区居民提供了经济、文化、教育等方面的帮助和支持。
其中，我们的“慈善义卖”、“志愿服务”等项目深受社区居民的喜爱和支持。
此外，我们还为社区居民提供了就业咨询、法律咨询、心理咨询等方面的服务，帮助他们处理各种生活和工作中的问题。
我们相信，通过这些活动和服务，我们的青少年宫已经成为了社区中不可或缺的一部分。
三、团队建设一个机构的成功离不开团队的支持和合作。
在这一年中，我们加强了团队建设，并积极开展各种培训和交流活动，提高了团队成员的工作能力和素质。
通过培训和交流，我们还加强了团队之间的合作和信任，形成了一个高效、合作、积极的团队。
此外，我们还注重和支持团队成员的个人发展，鼓励他们参加各种学习和培训，提高个人的职业素养和能力。
我们相信，只有建立一个优秀、稳定的团队，我们才能持续地提供优质的服务和业务。
四、总结与展望在回顾了这一年工作的成本和收获之后，我们也需要对自己的工作进行总结和展望。
通过总结，我们发现自己的优势和不足，并明确未来的发展方向和目标。
我们相信，只有不断地总结和改进，我们才能更好地服务于青少年和社区，实现自己的愿景和目标。
青少年宫年终工作总结
青少年宫年终工作总结
以下是针对青少年宫年终工作总结的相关参考内容：
1. 工作目标与成果
在年终工作总结中，需要指出青少年宫在这一年的工作目标与具体成果，包括团队所承担的任务和完成情况，以及与学生家长、学校等合作方的紧密联系和合作情况。
如果有一些重大活动或项目，可以重点介绍这些活动的组织和实施情况，以及达到的预期成果。
2. 工作优点与不足
青少年宫年终工作总结还应该提及工作优点和不足之处。
在总结中，要全面、客观而有力地描述工作的过程中发现的强项和薄弱项，分析产生的原因，以便在今后的工作中进行改进。
3. 工作改进的建议
除了指出工作存在的问题和不足之处之外，年终工作总结还应该提出实用、针对性的对策和改进措施，概述针对工作的改善方向和建议。
具体方法包括合理分配资源，优化团队工作方式，加强师资和教育教学、管理水平等各方面。
4. 感恩与展望
在总结文本的结尾，还可以表达感恩之情，致谢所有支持青少
年宫工作的师生家长，志愿者以及社会各界的朋友们。
同时可以展望未来，展示青少年宫继续努力工作、迎接新挑战的决心与信心。
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2018年青少年宫年终工作总结一年来，我宫全体职工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“十六大”精神，努力实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕党的各项中心工作。
脚踏实地，克服一切困难，又取得了一系列可喜的业绩。
汗水浇灌马年业绩喜人心再思发展羊年争创好成绩××市青少年宫2006年工作总结一、讲奉献，抓质量，培训工作稳中求进2006年，培训科圆满完成了年度培训计划，并取得了可喜的成绩。
今年共开设了中小学生美术、少儿书画、儿童美术、少儿武术、中国象棋、少儿英语、剑桥英语、少儿写作、少儿舞蹈、少儿电子琴、儿童珠心算、幼儿写字、幼儿美工等13个培训项目、55个班。
培训人数在1253人次。
他们的具体做法是：（一）做好培训前工作，保障培训工作顺利开展培训科在每学期初、办班前，都要召集培训工作会议，布置有关招生培训事项及办班有关规定和具体要求，并配合办公室做好学员的报名、注册工作，做好《学员证》胸卡的发放和培训期间学员自行车管理、茶水供应、教学设施的维修、安全防范等行政管理工作；完善培训工作管理制度，做好“两个坚持、一个加强”工作，即坚持教师上课提前半小时上岗签到制度，坚持学员参加培训佩带《学员证》胸卡制度，加强对学员的德育工作和《学员守则》的教育工作；做好各种培训资料的收集、抄写、统计、登记等档案管理工作，确保培训工作的顺利开展。
（二）团结奉献求发展，爱岗敬业稳中求进创佳绩青少年宫的主要任务是以阵地培训为依托，以及从它所产生的社会效益和经济效益为生存的根本条件而存在，所以需要有一个上下一心、目标一致的良好氛围，需要有一批讲团结、乐奉献、爱岗敬业、说得上是称职的教职员工。
比如，在常年的办班培训过程中，就有办公室的同志牺牲节假日的休息时间，轮流值班，接纳学员报名注册；财务室的同志开票收缴入帐，提供物质条件；保卫科的同志负责安全工作；后勤的同志做好茶水供应等；有负责培训内勤工作的苏秀英老师，在工作上总是勤勤恳恳、默默奉献地做好《学员证》胸卡、广告宣传、学籍卡、点名册、呈报表、调课表、统计表、档案收集等工作；培训科副科长李月娇同志上任不久，在熟悉一段工作情况后，也积极投入培训的各项工作；科长郑小平同志，除了负责培训全盘工作外，还要兼顾单位的基建维修和宣传布置等工作，从不计较报酬。
全体辅导员及外聘老师，爱岗敬业，讲究职业道德，履行自己职责，克服困难，兢兢业业，在这块育人的阵地上，培养人才，作出奉献，如：①中小学生美术班××老师，他为了备好课，总是要认真地学习钻研美术辅导教材，对教材的基本思想、概念、结构、重点、难点都力求达到运用自如，并通过组织学员到户外写生和参赛来检验和提高学员的学习成绩。
今年他辅导的24名学员的美术作品参加“phe”第二届全国中小学生美术比赛获全国一等奖1人，二等奖8人，三等奖12人，优秀奖3人；辅导23名学员的美术作品参加第七届全国中小学生美术比赛获全国一等奖3人，二等奖5人，三等奖12人，优秀奖3人，陈忠进老师本人荣获“教师指导工作一等奖”。
②儿童美术班高志坚老师，培训期间讲究“因材施教，因势利导”的辅导方法，巩固小学员的画画技巧，激发小学员的创作灵感。
今年他班有19名学员的美术作品参加“中国·新加坡少儿美术书法摄影比赛”，获国际银奖2人，铜奖3人，优秀奖14人。
高志坚老师荣获“优秀辅导教师奖”；6月，组织学员作品参加第十五届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛，获银杯奖2人，优秀奖2人。
③少儿书画班郑小平老师，培训中能针对新、旧学员的差异情况，采用“三不搞”的辅导方法，即：在辅导上不搞“一锅粥”，内容不搞“一刀切”，进度不搞“齐步走”，从实际出发，分层次辅导，使学员在有限的时间内教能真正学到书画知识，效果相当不错。
今年元月，他班有5名学员的书画作品参加“中国·新加坡国际少年儿童美术书法摄影比赛”获国际铜奖1人，优秀奖4人；有4名学员的书画作品参加第六届“曙光杯”全国少年儿童书法绘画比赛获二等奖1人，三等奖3人；5月有4名学员的书画作品参加“第七届全国中小学生绘画书法作品比赛”，获二等奖1人，三等奖3人；8月有17名学员的书画作品参加“中国·美国少年儿童环境美术书法摄影比赛”，获国际铜奖2人，优秀奖15人；郑小平老师荣获“优秀辅导员奖”；12月有15名学员的书画作品参加“和平杯”第五届国际青少年书法、美术、摄影大奖赛，荣获金奖6名，银奖2名，铜奖1名，优秀奖6名；郑小平老师荣获“优秀园丁奖”。
④中国象棋培训班吴可夫老师，七月有3名学员参加“福建省少儿棋类锦标赛”获第7名、第10名、第13名各一人；8月他代表××成人队参加漳州市“国际杯”中国象棋赛荣获冠军；11月代表××队参加漳州市农民运动会中国象棋比赛单项，荣获冠军。
少儿武术班4名学员5月参加漳州市“欣然杯”少儿武术套路比赛，获2个第二名，1个第五名。
少儿写作班的周秀丽老师则利用挂图、范文、游戏等方式来引导学生的写作思维，让学员真正体会到“我手写我心，我心抒我情”，才能写出有真情、有个性的作文来。
并利用学期末展示学员优秀作文150余篇，邀请家长参观指导，受到领导和家长们的称赞。
二、明目标，懂管理，幼儿园再筑新篇章一年来，幼儿园全体教职员工本着“爱心、团结、进取”的精神，共同努力，为做好保育教育工作付出了艰辛的汗水。
可喜的是：2006年6月再次通过“漳州市标准幼儿园”的复评验收；2006年6月28日在石码锦江文化广场成功地举办了一场以“一切为了孩子的明天”为主题的专场文艺汇演，深受社会各界好评。
可谓是：任务重，齐行动；人心齐，泰山移。
（一）重园风建设，促教职员工队伍素质的提高幼儿园的园风好坏，是反映一个园的集体凝聚力的强弱，更是体现一个园全体教职员工的精神面貌。
因此，幼儿园领导从抓教职工的政治思想工作入手，有计划地组织学习政治，学习幼教理论，不断提高政治理论素养，培养良好的职业道德。
同时，提出了“四心”的工作目标。
即：对幼儿要有爱心，待家长要有热心；让孩子在园开心，使家长对幼儿园放心。
其次，重视良好的人际关系培养，创设良好的工作氛围，增强了集体和组织的两个观念，为“漳州市标准幼儿园”的复评做了大量的准备工作，并精心组织了“家园同乐”运动会和一场文化广场的专场演出等。
这些都体现了全体教职员工忘我工作的精神。
三是注重教学研究，狠抓教师业务质量的提高。
如：要求教师重视一日的组织活动，采用灵活方法，把集中活动与自由活动有机地结合起来；园领导采用不定时深入班级听课检查，并及时反馈检查结果，让教师明确每节课的教学目的，严肃认真地做好备课工作；有组织地让教师外出学习取经，参加短期业务培训，认真写好学习笔记、教育记录等，不断提高教职员工队伍的素质。
（二）重活动开展，促幼儿德智体美能的全面发展幼儿园为使每个幼儿能够充分表现自己的长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心，她们在教学中，结合一日教学内容，开展丰富多彩的活动，如：举行“爱妈妈老师像妈妈”的主题活动，“幼儿卡拉ok”比赛，组织大班幼儿参观小学校园，举行毕业典礼；特别是举行以“一切为了孩子的明天”为主题的幼儿文艺专场演出，编排的《小象减肥记》儿童剧首次参加“第二届全国儿童剧（业余组）福建赛区普及交流汇演”等获得成功。
（三）重安全工作，促幼儿身心得到健康成长幼儿园历来重视幼儿的健康、安全工作，并把它列入议事日程，做到：在研究教育教学工作时，要研究安全工作；在落实教育教学工作时，要贯彻安全工作；在检查教育保育工作时，要检查安全工作的“三要”工作。
具体操作是：(一)开学初幼儿报名时，老师和家长共同签定《幼儿安全协议卡》。
(二)规定带班老师提前到园，接待幼儿，组织活动；放学时，由家长逐一带走自己的孩子，确保幼儿安全入园、离园。
(三)有计划地组织教师、保育员学习有关“幼儿伤害事件的防范和处理”，进一步明确工作职责，提高安全意识。
(四)在幼儿园一日活动中，针对幼儿在活动中出现的问题，老师能随机进行教育，使幼儿变被动的安全防范为积极的自我保护安全意识。
(五)创设“安全卫生流动红旗”，做到“日有检查、周有评比”，促进安全卫生工作的开展。
(六)开学初发放“幼儿安全注意事项”的内容；定期召开的“家长会”，举行的“家长开放日”等活动，也离不开请家长配合做好幼儿的安全教育工作，做到家园同步，共同促进幼儿身心的健康发展。
三、当助手，显身手，认真做好文字工作一年来，文秘室能紧紧围绕“两个中心”（即：以宫制定的年度工作计划为中心，以党团各时期任务为中心），大显身手，写好材料；当好领导助手，为领导提供文字需要，为事业的发展需要提供必备的、好的文字材料。
她们在明确工作任务前提下，认真做好以下几方面的工作：（一）积极参与有关会议和活动，并及时记录详要内容。
（二）积极搜集和整理各阶段、各职能部门的工作情况和取得的成绩等资料。
（三）积极参与各时期党团中心活动，并取得好成绩。
如：郭阿丽协同少工室林丹丹同志，代表市直党群口参加“五一”市直党工委组织举行的“桥牌比赛”荣获第一名；郭阿丽同志参加“七一”期间市直机关学习三个代表重要思想暨“党务知识”竞赛，荣获小组第一名。
（四）认真编辑好每一期的《××校外教育》宫讯专刊，力求文字简练，版面活泼，内容丰富，可看性强，力争成为全国校外教育内部交流信息优秀刊物之一。
四、抓“三务”，搞协调，行政后勤功不可没办公室作为一个单位牵头部门，虽不能直接创造经济效益，但一切工作都不能离开它。
它既要做好本职工作，又要懂得协调部门关系，牵头完成领导交办的各项任务。
因此说，办公室的工作性质有三个特点：一是杂碎。
行政后勤工作包罗万象、零星杂碎；二是先行。
有了任务就要先行一步，做好各部门的牵头、协调工作；三是服务。
作为一个后勤供需部门，它的工作都是必须讲究服务质量的。
今年来，办公室主要做好“三务”工作：（一）做好日常事务工作。
如：组织协调、安全保卫、上传下达、文书收发、财务统计、人事管理、采购供给、基本建设、会议活动的服务等等。
（二）完成好计生任务工作。
计生工作是一项严肃的政治任务，办公室做到常抓不懈，无出现违反事件。
（三）做好党务工作。
如：配合党团中心任务，组织党员政治学习，发挥党员模范作用，考察发展新党员等。
有目共睹，办公室在林玉玲同志的模范带领下，为我宫各项工作的完成做了大量的工作，是作出了一定的贡献的。
五、两手抓，树形象，文明建设再上新台阶今年，我宫的精神文明建设工作，在市文明委的直接领导下，深入贯彻××市精神文明建设工作会议精神，坚持“两手抓”（一手抓教职员工的思想道德教育，一手抓培育“四有”专业人才任务），努力拓宽创建活动的新路子，取得了一定成效。