课题单元测试七认识时间
二年级上册数学单元测试-7.认识时间 人教版(含答案)
二年级上册数学单元测试-7.认识时间人教版（2014秋）（含答案）一、单选题1.一场电影大约要播放2（）。
A. 秒B. 分C. 小时2.洋洋8：20吃早餐，然后去图书馆看书，9：50去兴趣班弹钢琴，（）可能是洋洋在图书馆看书的时间。
A. B. C.3.钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（）A. 2时7分1秒B. 3时35分5秒C. 2时35分5秒4.时针指在11和12之间，分针指向9，这时是（）。
A. 11时45分B. 12时45分C. 11时9分5.下面说法正确的是（）A. 一千克铁比一千克棉花重B. 小学一节课一般是40分钟C. 10000比9990多1二、判断题6.贝贝每天晚上睡眠时间大约是7分钟。
7.2小时25分等于225分.8. 0.6时等于6分。
9.15分钟也叫一刻钟。
（）10.分针从3走到6，走了一刻。
（）三、填空题11.马拉松比赛的全程是42.195 km，合________ km________m。
一位选手用了2时15分跑完了全程，合________时。
12.分针从“12”走到“4”，走了________分钟。
13.5050千克=________吨1公顷=________平方米15分钟=________时 5.8升=________升________毫升．14.填空3500kg=________t 1000m=________km3时45分=________时 6.80 =________2000mL=________L 3.5公顷=________15.吨=________千克时=________分四、解答题16.填一填，算一算．17.请画上正确的时针与分针。
五、综合题18.我来算一算。
（1）从9：00到12：00，经过了________时。
（2）从11：00到1：00，经过了________时。
（3）10：20过15分是________时________分。
人教版二年级上册数学第七单元-认识时间-测试卷附答案(完整版)
人教版二年级上册数学第七单元认识时间测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面( )的钟面上的时刻最接近早餐时间。
A. B. C.2.小华做20道口算题用（）。
A.1小时B.1分C.1秒3.在钟面上，分针走1圈是（）分。
A.0B.30C.604.小亮1分写9个字，小华1分写12个字，（）写得快。
A.小华B.小亮C.不确定5.分针从1走到6，走了（）分钟。
A.5B.6C.256.小朋友晚上睡9（）。
A.时B.分二.判断题(共6题，共12分)1.今天的0时就是昨天的24时。
（）2.2时=60分。
（）3.一节课的时间大约是40分钟。
（）4.下图中，聪聪踢球的时间是早晨3:30。
（）5.时针和分钟都指着12时是12时整。
（）6.时针从1个数字走到下1个数字,分针要走10圈。
（）三.填空题(共6题，共25分)1.学校组织春游，路上用了35分钟，8：00到达目的地，队伍最晚是________时________分出发的。
2.过2小时是几时？3.看图填空。
4.时针在9和10之间，分针指着6，是（）时（）分。
5.60厘米+40厘米=_______厘米=_______米半小时=_______分6.看图填空。
四.计算题(共1题，共20分)1.我们来口算。
16+80= 72-9= 41-2= 27+63= 50-30=3×7= 5×4= 9×9= 8×4= 7×6=2×6= 8×9= 4×4= 3×6= 9×4=33+8= 52-7= 71-7= 88+10= 64-6=5×6+5= 8×4-8= 9×3+9= 4×6-4=8米+15米=（）米 1米-50厘米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 20分+40分=（）小时五.作图题(共2题，共16分)1.读出下面钟面上所指的时刻，再写出来。
(必考题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(有答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷（有答 案解析）分钟 一、选择题1.亮亮的活动时间表E. 1805咱们7:00吃早餐, 然后就去看也燮上我跟小军约好 |：30去踢球口钟面上时间亮亮正在（ A.读书2.从3: 00走到3: 15,分针转动了（）度. A. 15B. 603.分针从12走到6,走了（ A. 6小时B.分C. 304.分针从3走到9,走了（ ii C. 30 分映作业C. 90D. 120A. 15 分B. 6分明明和爸爸去看电影的时间可能是（A.6. 2时32分是（）分.7.我们一节课40 （）。
“C.C. 152A. 34B. 52A.米B "［时间］ 3±00 〜3:20 j3：。
j| ： 00 I1活动］读书等|8.分针从1走到3,走了（10 .你认为1分钟可以完成下面那件事？（ ） A.一场排球赛 BM 亍1千米 11 . 一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（ A.跳绳40次B.步行500米12 .下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（ A. 6 时 B. 3半C. 3二、填空题13 . 1时30分=分 80分=曰 分 14 .钟面上，分针从数字“1正到“敢了 分。
15 .分针从12绕一圈走回到12,是 分，也就是 16 .我会认时间。
17 .时针指在6和7之间，分针指向8,这时是. 18 .现在钟面上的时间是 ,再过一刻是19 .下图显示的时间是 , 一刻就是15分，那么一刻后是20 .根据要求写时间。
A. 10 9.下面说法正确的是（）A.小红每分钟走 5千米。
钟。
B. 15 B. 10个鸡蛋 500克。
C. 3C 分针走1大格是1分续跳绳30次C.做口算题10道D.时现在是 ________三、解答题21 .判断，对的画“M”错的画“4”并改正。
22.填一填，算一算.23 .假期，亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩.10 25(i)写出飞机起飞的时间，并在图中画出飞机着陆的时间.(2)飞机飞行了分钟.24.填一填:(2)25 .你知道强强家明天什么时候吃午饭吗?26【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除、选择题1． B解析：B【解析】【解答】解：钟面上时间是3：35，亮亮正在练琴。
小学一年级数学下(第七单元认识时间：3、单元测试题)教案
小学一年级数学下（第七单元认识时间：3、单元测试题）教案一. 教材分析《小学一年级数学下》第七单元主要让学生认识时间，通过本单元的学习，使学生能够理解小时、分钟的概念，学会读写小时和分钟，并能够用时间单位描述经过的时间。
本单元的内容与学生的生活实际密切相关，易于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析一年级的学生在生活中已经对时间有了一定的认识，但大部分学生还没有形成准确的时间观念。
在本单元的学习中，学生需要通过各种实践活动，加深对时间单位的理解，提高时间表达能力。
三. 教学目标1.知识与技能：学生会正确读写小时和分钟，能够用时间单位描述经过的时间。
2.过程与方法：学生通过观察、实践、交流等活动，提高自己的时间观念和时间表达能力。
3.情感态度与价值观：学生培养对数学的兴趣，形成积极的学习态度，培养合作意识。
四. 教学重难点1.重点：学生能够正确读写小时和分钟，用时间单位描述经过的时间。
2.难点：学生能够准确地表达经过的时间，形成正确的时间观念。
五. 教学方法1.情境教学法：通过生活情境，让学生在实际中感受时间，提高对时间的认识。
2.游戏教学法：通过时间接龙、猜时间等游戏，激发学生的学习兴趣，巩固时间知识。
3.合作学习法：学生分组讨论，共同完成任务，培养学生的合作意识和沟通能力。
六. 教学准备1.教具准备：钟表模型、时间卡片、计时器等。
2.教学场地：教室。
七. 教学过程导入（5分钟）教师通过讲解日常生活场景，如起床、吃饭、上学等，引导学生思考这些活动与时间的关系。
然后提问：“你们知道现在是什么时间吗？”让学生尝试回答，从而引出时间的学习。
呈现（10分钟）教师出示钟表模型，向学生介绍小时和分钟的概念，讲解如何读写小时和分钟。
同时，教师可以通过举例，让学生理解一小时有60分钟，一分钟有60秒。
操练（15分钟）教师分发时间卡片，让学生分组进行时间接龙游戏。
游戏规则是从1时开始，每次按顺序增加1小时，到最后一个学生结束。
人教版数学二年级上册第七单元《认识时间》分层单元测(基础卷)(解析版)
二年级上册数学单元测试－第七单元认识时间（基础卷）一、选择题（满分16分）1. 分针走1圈经过的时间是（）。
A. 1分B. 12分C. 1时【答案】C【解析】2. 厦门健康步道于2020年元旦正式开放。
思思中午11：30开始午饭，吃完午饭和父母去散步，下午3：30去购物。
下面哪个时间思思可能在散步？（）A. B. C.【答案】B【解析】3. 星期天，美美8：00开始吃早餐，然后和爸爸一起去大罗山，12：00要回家。
美美和爸爸可能在什么时间到大罗山？（）。
A. B. C.【答案】C【解析】4. 小华去超市的时间可能是（）。
A. B. C.【答案】A【解析】5. 现在是，再过1个小时是（）。
A. 快2时了B. 2时过一点儿C. 快3时了【答案】C【解析】6. 时针从3走到6需要多长时间？（）A. 3分钟B. 一刻钟C. 3小时【答案】C【解析】7. 分针走两圈经过的时间是()．A. 60秒B. 120分钟C. 60分钟【答案】B【解析】8. 现在是6：40，过20分后是()．A. 7：00B. 6：50C. 6：00【答案】A【解析】二、填空题（满分16分）9. 我们上一节课要用（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分钟就是1小时，也就是说：1时＝（）分。
【答案】①. 40 ①. 10 ①. 10 ①. 60【解析】10. 看一集动画片大约需要25（）。
【答案】分钟【解析】11. 钟面上时针从6走到8，走了（）小时；分针从12走到3，走了（）分钟；李叔叔上班，从家到单位要走30分钟，那么他（）时（）分从家出发可以准时到达单位。
【答案】①. 2 ①. 15 ①. 7 ①. 30【解析】12. 时针从3走到5是过了（）时，分针从3走到5是过了（）分。
【答案】①. 2 ①. 10【解析】13. 爸爸早晨7：00出门上班，下午5：30回家，爸爸一天在外（）小时（）分。
【答案】①. 10 ①. 30【解析】14. 分针从12走到8走了（）分，时针从3走到6走了（）时。
新人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题(含答案解析)(2)
新人教版小学数学二年级数学上册第七单元?认识时间?单元测试题〔含答案解析〕〔2〕一、选择题1 。
分针走30分钟，走了〔〕个大格。
A。
5 B。
6 C。
302 。
下列图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是〔〕。
，塞 11 1 XX代一切A。
40分钟B。
2分钟3 。
小朋友每天的睡眠时间应/、少于10 〔〕。
A。
时险4 。
做完一份二年级数学试卷大约需〔〕。
A。
6 时B。
65 。
从7: 00到7: 30，分针旋转了〔〕。
A。
30 °B。
606 。
卜图中钟表显示的时间为〔〕。
■二一「' ，一。
A。
7时5分r B。
6时5分7 。
2时32分是〔〕分。
A。
34 B。
528 。
洋洋8: 20吃早餐，然后去图书馆看书，图书馆看书的时间。
o CA， B '9 。
苏萌每天放学回家，在路上用了〔〕分。
C。
分钟敕° C。
60C。
90 °D。
180 °C。
7时55分C。
1529: 50去兴趣班弹钢琴，〔〕可能是洋洋在A 。
4B 。
20C 。
3010。
下面说法正确的选项是〔 〕、填空题14 。
分针走1大格是 分。
分针走1圈是 分，这时时针正好走 大 格，也就是1时等于 __________ 分。
15 。
钟面上，分针从数字 “1正到“敢了 分。
16 。
分针从 6走到10，走了 分，时针从 12开始绕了一圈又走回 12，走了________ 时。
17 。
看钟面，写时间。
13。
写出下面每个钟面上的时间。
A 。
小刚步行每分钟走 5千米 钟。
B 。
一头猪重2吨。
“C 。
分针走3大格是15分11 。
12分=()小时 A 。
0。
12 B 。
0。
2C 。
1。
2D 。
12012。
钟面上的时针在数字 “前“铃间，分针指向“7，〞秒针指向 “1，〞这时是〔〕A. 2时7分1秒B. 3时35分5秒C. 2时35分5秒分钟经过10:1523 。
人教版二年级上册数学 第七单元 认识时间 单元测试题
人教版二年级上册数学第七单元认识时间单元测试题一.选择题。
1. 8时5分也可以表示为（）。
A. 8:5B. 8:50C. 8:052. 分针从12走到6，走了（）分。
A. 6B. 30C. 603. 时针在7和8之间，分针指向4，时间是（）。
A. 7时4分B. 7时20分C. 8时20分4. 右面的这个时钟比准确时间快10分，准确时间是（）。
A. 9时45分B. 8时45分C. 9时05分5. 星期日，东东吃完饭后先做作业，9:20再去看电影，如果他6:50吃饭，那么他做完作业的时间可能是（）。
A. 9:50B. 7:00C. 8:40二.填空题1. 时针从5开始绕了一圈又走回5，走了（）小时。
2. 钟面上一共有（）个大格，每个大格分成了（）个小格。
3. 认一认，填一填。
过10分是（） 10分钟之前是（）过半小时是（）半小时之前是（）4. 钟面上分针指着6，时针指在5和6之间，这时是（）时（）分。
5. 用两种方法表示写出下面的时间。
（）（）（）（）（）（）三.解答题。
1. 东东买了一块新手表，发现比家里的表慢1分，可是家里的表比标准时间快1分，你说这块新表准不准？2. 学校的文艺晚会第一个节目6:20开始，最后一个节目8:25结束，这次晚会共用了多长时间？3. 乐乐上午9时开始做作业，写语文作业用了30分钟，写数学作业用的时间和写语文作业用的时间相同，那么他写完语文和数学作业时是几时？4. 婷婷可能在什么时间到公园？圈出正确答案。
我现在就出发，8:20之前就可以到公园了。
5.下面是琪琪周日下午的活动时间表。
时间1:00～2:00 2:10～3:30 3:40～4:40 4:50～6:00活动午睡写作业看电视踢足球请把时间和相应的活动连起来。
午睡写作业看电视踢足球。
《第7单元 认识时间》单元测试试卷及答案(共五套)
《第7单元认识时间》单元测试试卷（一）一、我会填。
(每空1分，共10分)1．分针走1小格是( )分，时针走1大格是( )时，时针走1大格分针正好走1圈，是( )分，因此1时＝( )分。
2．分针从12走到5走了( )分。
分针从4走到8走了( )分。
3．时针从7走到10，走了( )时，走一圈是( )时。
4．在( )里填上“时”或“分”。
爸爸每天工作8( )。
东东从家到学校走了20( )。
二、我会按要求写时间。
(18分)三、我会连。
(每题12分，共24分)1．森林举行长跑比赛，小动物们到达终点的时刻如下，请确定它们的名次。
2．四、我会判。
(小动物们的时间读得对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正)(每题3分，共12分)五、我会画。
(画出相应的时针和分针)(12分)六、小青可能在什么时间去放风筝？圈一圈。
(12分)七、宁宁的一上午。
(12分)把时间和相应的活动连起来。
答案一、1．1 1 60 60 2．25 203．3 12 4.时分二、9：30 6：05 8：20 11：40 9时30分 6时5分 8时20分 11时40分5：00 6：00三、1．2．四、1.×7时2．√3．×3时55分4．×12时30分五、六、圈第2个钟表。
七、《第7单元认识时间》单元测试试卷（二）一、填一填。
(每空2分，共28分)1．钟面上有( )个大格和( )个小格，一个大格里面有( )个小格。
2．分针走1小格的时间是( )分，走1大格的时间是( )分。
3．时针从一个数字走到下一个数字是( )时，走一圈是( )时。
4．1时＝( )分半小时＝( )分一刻＝( )分5．二、认一认，写出下列钟面上的时间。
(16分)___时___分 ___时___分 ___时___分___时___分____：____ ____：____ ____：____ ____：_______时___分 ___时___分 ___时___分___时___分____：____ ____：____ ____：____ ____：____三、辨一辨，哪只动物说得对？在对的下面画“√”。
人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(含答案解析)(1)
人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试（含答案解析）(1)一、选择题1．从7:00到7:30,分针旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°2．钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。
A. 60B. 30C. 203．当钟面上显示的时间是5时15分时，时针和分针所成的较小的角是（）A. 周角B. 钝角C. 锐角4．分针从12走到6，走了（）。
A. 6小时B. 6分C. 30分5．从7：00到7：30，分针旋转了（）。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 180°6．下边钟面上的时间是（）。
A. 12时04分B. 12时20分C. 4时02分D. 4时7．钟面上的时间过5分是（）。
A. 5：45B. 6：50C. 5：508．分针从3走到5，共走了（）。
A. 2分钟B. 20分钟C. 10分钟9．我们一节课40（）。
A. 米B. 分C. 时10．过10分是（）。
A. 11：25B. 11：35C. 11：4011．小冬每天吃晚饭大约需要20（）。
A. 时B. 分C. 秒12．12分=（）小时A. 0.12B. 0.2C. 1.2D. 120二、填空题13．时针从12走到3，经过了________小时；分针从6走到10，经过了________分。
14．游泳比赛中，小明用了58秒，小刚用了1分钟，________游得快，快________秒。
15．写出下面每个钟面上的时间。
________：________________：________________：________16．我会认时间。
17．时针从2走到6，走了________时；分针从12走到3，走了________分。
分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。
18．观察钟面，填一填。
________________19．写出下面的时间________________________________20．分针从1走到3，走了________分，时针从12到8，走了________时。
(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(包含答案解析)(3)
（易错题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试（包含答案解析）(3)一、选择题1．时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。
A. 5：25B. 6：25C. 5：302．时针走了2大格，分针走了（）分钟。
A. 60B. 120C. 1803．从7:00到7:30,分针旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°4．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1805．从7：00到7：30，分针旋转了（）。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 180°6．下边钟面上的时间是（）。
A. 12时04分B. 12时20分C. 4时02分D. 4时7．我们一节课40（）。
A. 米B. 分C. 时8．洋洋8：20吃早餐，然后去图书馆看书，9：50去兴趣班弹钢琴，（）可能是洋洋在图书馆看书的时间。
A. B. C.9．苏萌每天放学回家，在路上用了（）分．A. 4B. 20C. 3010．1时50分等于（）分．A. 150B. 110C. 65011．下面说法正确的是（）A. 小刚步行每分钟走5千米。
B. 一头猪重2吨。
C. 分针走3大格是15分钟。
12．下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（）A. 6时B. 3时半C. 3时D. 2时二、填空题13．写出钟面上的时刻和经过的时间。
14．半小时=________分一刻=________分 1时=________分15．钟面上，分针从数字“12”走到“6”走了________分。
16．看图填空。
________：________过5分是________：________过半小时是________：________17．在横线上填上“>”“<”或“=”。
2时________200分 2时________80分 60分________半时18．如图，钟面上的时间是________，再过一刻是________；分针从3走到6，走了________分钟。
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第七单元单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看钟面写时刻。
二、连一连。
三、写一写。
四、小海读的对不对?对的画“√”,错的改正。
五、想一想,填一填。
六、星期六上午，妈妈准备到商场买衣服，到银行交水电费，去餐馆买早点，请按事情发生的先后顺序标序号。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
１．（探究题)按规律画出时针和分针。
2．(拓展题)写出下面的时间和经过时间。
３．（挑战题)把钟面分成3块,使每块有４个数，并且每块4个数的和都相等。
答案:
第七单元单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、6时(6：０0） 7时1５分(?：15) 。
9时55分（9：55) 3时25分（３：2５）
1２时3０分(1２:３０)
三、3时10分 3：1０ 2时８分2:０8、
6时45分 6：45 7时5４分７：54
四、(２：5６) （４：35) (１：23) (√)
五、2：30 l:５5 ９：25 ２：50 1：5２9：40
六、买早点①去银行③去商场②
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成。