压力压强测试题(卷)含答案
(完整版)压强计算经典题(含答案)
压强计算题专题1一只大象重为6×104牛，每只脚掌与地的接触面积为600厘米2，则这只大象四脚着地站在地面时，对地面压强多大？抬起两只脚时，大象对地面的压强又多大？2,一个正方体铁块质量是7.9㎏，铁的密度是7.9×103kg／m3放在桌面上，桌子面积1㎡求桌面上受到压强是多少？3小王同学双脚与地面的接触面积为4×10-2m2，请根据图13中某些情况下的压强数值估算：（1）小王同学的重力；（2）小王同学平躺时与床面的接触面积；（3）小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。
4如图12所示，重为20N的容器放在水平桌面上．容器的底面积S＝2×10-2m2，高h＝O．4m．当容器装满水时，容器对水平桌面的压强为4×103Pa，（g＝10N／kg，ρ水＝1．0×103kg／m3）求容器中水的重力是多少N？容器底部受到压力是多少N?5如图14，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ2，内盛0．6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。
试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。
6在研究液体内部压强时，把装有砂的小玻璃管竖直放在酒精中，该管底面积为10厘米2，管与砂的总质量为100克，已知酒精＝0.8×103千克／米3。
求：（1）管底所受的压力是多少牛顿？（2）管底处的压强是多少帕斯卡？（3）管底的深度是多少厘米？1\F=G=6×10^4N 当四脚着地站在地面时，S=600c㎡×4=2400c㎡=0.24㎡p=F/s=6×10^4N /0.24㎡=2.5×10^5Pa 当两脚着地站在地面时，S=600c㎡×2=1200c㎡=0.12㎡p=F/s=6×10^4N /0.12㎡=5×10^5Pa2\（1）铁块对桌面的压力：F=G=mg=7.9kg×10N/kg=79N；（2）由ρ=mV可得，正方体铁块的体积：V=mρ= 7.9kg7.9×103kg/m3=10-3m3，由V=L3可得，正方体的边长：L=3 V=3 10-3m3=0.1m，受力面积：S=L2=（0.1m）2=0.01m2，铁块对桌面的压强：p=FS=79N0.01m2=7.9×103Pa．故答案为：79；7.9×103．3\解：（1）G人=p人S人=1.5×104Pa ×4×l0-2m2= 600N（2）S 床=F ／p 床=G ／p 床=600N/（3×103Pa ）=0.2m 2（3）p 人'=F'／S 人=（G 人+G 物）／S 人=（600N+40N ）/（2×10-2m 2）=3.2×104Pa 。
压力压强单元测试卷（含答案）
1第二章测试卷一、选择题(每题2分，共30分)1．关于压力，下列说法正确的是()A ．压力的施力物体一定是地球B ．压力的方向总是竖直向下C ．压力的大小，总是等于重力大小D ．压力与形变同时产生，同时消失2．爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上，关于他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是()A ．因爸爸比女儿重，所以爸爸的脚印比女儿的脚印深B ．因女儿的脚小，所以女儿的脚印比爸爸的脚印深C ．爸爸和女儿的脚印深浅可能相同D ．爸爸和女儿的脚印深浅不可能相同3．如图所示动物的器官中，具有减小压强功能的是()4．一个中学生双脚站立时，对地面的压强大约为()A ．100 Pa B ．1 000 Pa C ．10 000 Pa D ．无法判断5．如图所示是．如图所示是““蛟龙号蛟龙号””载人潜水器在水中下潜时的情景，不考虑海水密度的变化，当潜水器在下潜过程中受到的压强p 与深度h 关系的图象是()(第5题)6．下列生活现象能说明大气压存在的是()7．如图所示，将一个正方体木块放在水平桌面上，沿着虚线切开，拿走上面一半，则剩下的木块对桌面的压力和压强的变化情况是()A．压力减小，压强不变 B．压力减小，压强减小 C．压力减小，压强增大 D．压力不变，压强不变(第7题) (第10题) (第11题)8．一个游泳池，如果将它的长、宽、深都增加为原设计的2倍，则在装满水时，池底受到的水的压强增加为原设计的()A．2倍 B．4倍 C．6倍 D．8倍9．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头。
想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。
小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以()A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力 B．减小瓶盖与瓶口的接触面积C．减小瓶内外气体的压力差 D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力10．如图所示的装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将B管向右倾斜，稳定后B管中的水面将()A．高于A管中的水面 B．低于A管中的水面C．与A管中水面相平 D．以上三种情况均有可能11．一个未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图甲)，然后又倒立在桌面上(如图乙)，两次放置时橙汁对杯底的压强分别是p甲和p乙，则下列判断正确的是()A．因为液体和容器都相同，所以p甲＝p乙 B．因为压力不变，受力面积变大，所以p甲＞p乙C．因为液体密度不变，深度减小，所以p甲＞p乙 D．无法判断12．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，再向水银槽内注入一些水银，那么玻璃管内外水银液面的高度差Δh将()A．保持不变 B．逐渐减小 C．逐渐增大 D．无法判断 ((第13题) (第14题)(第12题) 13．如图所示，取完全相同的长方体物体1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为p甲、p乙和p丙(已知长方体的长＞宽＞高)，则() A．p甲＝p丙＞p乙 B．p甲＝p丙≤p乙 C．p甲＞p乙＞p丙 D．p甲＜p乙＜p丙14．如图所示是同学们在学习液体的压强””时进行的交流活动，同学们的交流属于科学．如图所示是同学们在学习““液体的压强探究()A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验 D．进行实验15．小科设计了一个不用绳子扎口的气球””，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将．小科设计了一个““不用绳子扎口的气球气球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。
(物理)物理压强题20套(带答案)含解析
（物理）物理压强题20套(带答案)含解析一、压强1．小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小D．浮力变大，压强变大【答案】C【解析】【详解】（1）气泡上升时，h变小，由P=ρgh得气泡受到水的压强变小，因此气泡的体积变大，由于一定质量的气体，体积变大，压强变小，所以气泡内的压强变小；（2）由于气泡在上升过程中体积变大,所以根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，气泡所受的浮力在变大．故选C.2．在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是（）A．冷水的压力使铁桶变扁B．大气压使铁桶变扁C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D．铁桶变扁与压力无关【答案】B【解析】试题分析：在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。
水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁，故选B。
【考点定位】大气压强3．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F 甲'和F 乙'、压强p 甲'和p 乙'的关系是（ ）A ．F 甲' >F 乙'，p 甲'>p 乙'B ．F 甲'=F 乙'，p 甲'=p 乙'C ．F 甲'<F 乙'，p 甲'<p 乙'D ．F 甲'=F 乙'，p 甲'>p 乙'【答案】A 【解析】 【详解】放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等，即甲、乙的质量相等，根据图可知甲的体积小于乙的体积，由mVρ=可知，甲的密度大于乙的密度；放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强F mg Shg p hg S S Sρρ====； 若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，假设只将乙高出的部分截去，则乙的质量减小，因此F 甲′＞F 乙′；由p=ρhg 可得，p 甲′＞p 乙′。
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)
人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷（含答案）一、选择题(每题3分，共36分)1.关于压力，下列说法正确的是( )A．压力的大小一定等于重力B．压力的方向总是竖直向下C．压力就是重力D．压力总是垂直于接触面2．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是( )3．如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽:高为4:2:1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1:p2等于( )A．8:1 B．4:1 C．1:4 D．1:8(第3题) (第4题)4．如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则以下判断正确的是( )A．p a＞p b>p c B．p a<p b<p cC．p a＝p b＝p c D．p a>p b＝p c5．如图能说明大气压强存在的是( )6．下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A．飞机飞行时获得升力B．用吸管从瓶中吸起饮料C．深海潜水员要穿特制“抗压服”D．拦河坝修成“上窄下宽”7．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2。
下列关系正确的是( )A．p1＜p2，F1＞F2B．p1＞p2，F1＜F2C．p1＜p2，F1＜F2D．p1＞p2，F1＞F28．如图所示，容器A内装有一定量的水，打开阀门K后，A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A．容器A中最高 B．容器B中最高C．容器C中最高 D．液面相平(第8题) (第9题)9．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。
老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的pt图象如图乙所示。
教科版物理八年级下册-《压强》检测题(含答案)
第九章压强检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1. 广安市盛产煤炭、水泥、石料，有“能源、建材之乡”的美誉，也正因为如此，那里的汽车超载现象异常突出，公路损坏严重。
你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于（）A.汽车的大小B.汽车对公路的压强C.汽车的速度D.汽车的惯性2. 用铜制成几个实心圆柱形的砝码，它们的质量、高度、底面积各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，它们对桌面的压强大小，下列说法中正确的是（）A.质量越大的，压强一定越大B.高度越高的，压强一定越大C.底面积越大的，压强一定越大D.它们对地面的压强一定相等3. 甲、乙两人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同(受力面积)，深浅相同，他们对沙地的压力及压强相比（）A. BC D4. 甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约，乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差（）A.往水银槽内加少量水银B.用粗一些的玻璃管做实验C.把玻璃管往上提一提，但不出水银面D.把实验移到高山上去做5. 医院在体检抽血时，普遍使用真空采血管，如图1所示。
使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管。
血液能够流进真空管的原因是（）A.由血压压入真空管B.靠自身重力流入真空管图1C.被真空管吸入真空管D.空气把血液压入真空管6. 树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，树叶将（）A.从路中间飞向路边B.只向上飞C.从路旁被吸向汽车D.不受影响7. 在珠穆朗玛峰海拔五千多米高的一处营地，尼泊尔曾举行了一场“世界最高”的内阁会议，旨在呼吁全世界关注气候变化对喜马拉雅山脉的影响。
这次高峰会议专门配备了氧气罐和医护人员，是因为（）A.空气稀薄，大气压高B.空气稀薄，大气压低C.空气稠密，大气压高D.空气稠密，大气压低8. 想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A.飞机翅膀的截面形状应该反过来B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞C.地铁、火车站的站台安全线不必设置D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来9. 在一高山上做托里拆利实验时，使用的液体是酒精，发现那里的大气压可以支持高的酒精柱。
初二物理压强练习题与答案
初二物理压强练习题与答案一、选择题：1. 下列哪个单位可以用来表示压强？A. 牛顿（N）B. 瓦特（W）C. 帕斯卡（Pa）D. 焦耳（J）答案：C2. 一个力为10牛顿的物体，面积为2平方米，求该物体所受的压强是多少？A. 2 PaB. 5 PaC. 10 PaD. 20 Pa答案：B3. 下列哪种情况下，物体所受的压强最小？A. 力不变，面积变大B. 力不变，面积不变C. 力变大，面积不变D. 力变小，面积变大答案：A4. 地球上的大气压强约为101.3 kPa，那么它等于多少帕斯卡？A. 1.013 × 10^2 PaB. 1.013 × 10^3 PaC. 1.013 × 10^4 PaD. 1.013 × 10^5 Pa答案：D二、填空题：1. 一个力为500牛顿的物体，面积为0.5平方米，求该物体所受的压强是多少？答案：1000 Pa2. 一个物体所受的压强为2000帕斯卡，面积为0.4平方米，求该物体所受的力是多少？答案：800牛顿3. 压强的计算公式是力除以______。
答案：面积4. 一个面积为2平方米的物体所受的力为1000牛顿，求该物体所受的压强是多少？答案：500 Pa三、简答题：1. 简述什么是压强？答：压强是指单位面积上受到的力的大小，它是一个衡量物体上受压程度的物理量。
压强的计算公式为压强=力÷面积，单位为帕斯卡（Pa）。
2. 为什么人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛？答：人站在尖锐的物体上会感受到更大的疼痛是因为尖锐的物体相比于平坦的物体来说，面积较小，人体所受的力在较小的面积上集中，导致单位面积上受到的压强增大，进而引起更强烈的刺激和疼痛感。
3. 为什么山区的水煮鸡蛋比平原地区的水煮鸡蛋时间长？答：山区的海拔高度较高，相对于平原地区来说，山区的大气压强较低。
根据物理原理，水的沸点与大气压强成正比关系，即大气压强较低时，水的沸点也相应降低。
八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)
八年级下册物理第九章压强测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、为了研究上海支援西藏建设人员对高原生活的适应情况，科学家请一些援藏人员坐进密闭的实验舱后让他们"慢慢地飞向西藏"，然后进行各项测试，这"慢慢地飞向西藏"的实际内容是（）．Ａ．将实验舱用飞机运往西藏Ｂ．将实验舱升入高空Ｃ．减少实验舱内的气压Ｄ．增大实验舱内的气压2、如图3所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲＝P乙D．条件不足，无法判断3、如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1 m，槽内装有水银。
下列说法正确的是()A．此装置是一个连通器B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米水银柱高D．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小4、下列生活实例中，属于增大压强的是（）A．大型载重货车有很多车轮B．铁路的钢轨铺在枕木上C．取出一些书的书包背起来更舒服D．剪刀的刀刃做得很薄5、下列情形与大气压强无关的是（）A．高原上用普通锅不易煮熟米饭B．用吸管吸饮料C．"玉兔"号在月球上留下"足迹"D．马德堡半球实验6、将质量为200g、底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）A．5Pa B．10Pa C．50Pa D．5000Pa7、据中新社纽约4月27日电，4月27日美国东南部地区遭遇龙卷风和强风暴重创，造成至少72人死亡，40万户居民电力中断。
有资料表明，在刮龙卷风时，大气压可以达到9×104Pa。
在一座面积为200 m2的简易平顶厂房中，当时的大气压为1.0×105Pa，如果此时龙卷风从厂房房顶上刮过，那么厂房所受大气对房顶的作用力可能是()A.方向向上，大小为2×106NB.方向向下，大小为2×106NC.方向向上，大小为1.8×107ND.方向向下，大小为1.8×107N8、在实验探究活动中，某同学将压强计的探头先后放人两种不同液体中，根据如图2所示提供的信息能够探究的是A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.液体同一深度向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强9、（2019广州17）（1）通过表1、2推断海拔五千多米处水的沸点可能是______。
八年级第二学期物理压力压强专题练习(含答案)
一、单选题1．沙滩上留有大人和小孩深浅相同大小不同的两对脚印，如图所示，则下列说法中正确的是A．大人对沙滩的压力大，压强大B．小孩对沙滩的压力小，压强小C．两个人对沙滩的压力相同D．两个人对沙滩的压强相同2．下列说法不正确的是A．船闸是利用连通器原理工作的B．海洋比陆地昼夜温差小是因为水的比热容大的缘故C．人在高山上呼吸困难是因为高山上气压比山下气压高D．并行的船不能靠得太近是因为流体中流速越大的位置压强越小3．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。
容器重1N，容器中的水重7N，顶部和底部的面积均为100cm2，顶部到底部的高度h2=6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面高度h1=8cm；水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
下列选项中正确的是A．水对容器顶部的压强为200PaB．水对容器底部的压强为600PaC．水对容器底部的压力为7ND．容器对桌面的压力为9N4．如图所示，A，B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm，5cm深的水，A，B之间用导管连接．若将阀门K打开后A．水从容器A内向B流动B．当水不流动时，A，B两容器底所受压强之比为1，1C．当水不流动时，A中液面高于B中液面D．当水不流动时，A，B两容器中液面相平，所以A，B容器底的深度均为6cm5．图中，A、B、C三个完全相同的杯子盛有不同体积的水，现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出)，且各杯中的水面达到同一高度。
下列关于甲、乙、丙对杯子底部压力的大小的判断正确的是A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．无法判断6．有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示。
两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙。
则下列判断正确的是A．p1＜p2F甲＝F乙B．p1＝p 2F甲＞F乙C．p1＜p2F甲＞F乙D．p1＞p2F甲＝F乙7．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变8．如图所示是力学的四个实验情景，下列关于每个实验的结果预测正确的是， ，A．甲图中：木块与小车一起向右匀速运动，小车受阻力停止时，木块一定停止B．乙图中：杠杆不能在水平位置保持平衡，杠杆的左端上升，杠杆的右端下降C．丙图中：当向玻璃管中吹风时，U形管A管中的水面上升，B管中水面下降D．丁图中：将容器侧壁的塞子同时拔出，水从a孔喷射最远，从c孔喷射最近9．如图所示，体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上，且对地面的压强p 甲=p 乙。
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压力压强测试题含答案1.我们把垂直压在物体表面上的力叫______2.当受力面积相同时，____越大，压力效果越显著：当压力的大小相同时，_____越小，压力的效果越显著。
3.作用在物体单位面积上的压力叫____通常用字母____表示，在国际单位制中的单位是_____，这是为了纪念法国科学家______4.计算压强的公式____，其中P表示______，F表示_____，S表示____，计算时，它们的单位必须统一，即分别为____、_____、_____。
5.物体课本对水平桌面的压强为60Pa，表示的物理意义是：__________________。
6.在国际单位制中，压强的单位是（）A．牛顿 B．帕斯卡C．千克 D．米/秒7.下列关于压力和压强的说法正确的是（）A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越大C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小8.冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（）A．原地站立不动 B．立即改成单脚站立C．赶快向岸边跑 D．就地付下并向岸边爬9.纸盒包装的饮料，一般都配有一端尖的吸管，正确的使用方法是用尖的一端插入，这样可以（）A．增大受力面积 B．增大压强 C．增大压力 D．增大摩擦10.下列实例中，为了减小压强的是（）A．注射器的针头做得很尖 B．书包带子要做得扁而宽C．喝饮料用的吸管一端削成斜口 D．剪刀顿了磨一磨，使刀刃锐利些11.下列事例中，有利于减小压强的是（）A．啄木鸟又常常的尖喙 B．老虎有锐利的牙齿C．刀刃磨得很锋利 D．驾驶员琐系的安全带做得比较宽12.下列事例中，为了增大压强的是（）A．纪念碑安放在宽大的基石上 B．滑雪运动员脚上穿滑雪板C．大型拖拉机装有履带 D．把喝饮料的吸管一端做成尖的13.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）14.如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是0.5 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（）A.10 N，2×103 PaB.10 N，4.8×103 PaC.24 N，2×103 PaD.24 N，4.8×103 Pa15.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（）A.压力减半，压强减半B.压力不变，压强减半C.压力减半，压强不变D.压力、压强都不变16.一个质量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面积是100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×104Pa的冰面时，以下叙述中正确的是（）A.他能站立在冰面上B.他不能站立在冰面上C.他不能走过冰面D.若要站力或走过还必须增加条件17.底面积为0.2 m2，重为400 N的铝块放在面积为400 cm2的水平桌面上，铝块对桌面产生的压强为（）A.2000 PaB.4000 PaC.10000 PaD.1 Pa18.如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上，若把乙、丙中的阴影部分切除后，甲、乙、丙对水平地面的压强大小关系正确的是（）A．P甲=P乙=P丙 B．P甲<P乙<P丙C．P甲=P乙<P丙 D．P甲<P乙=P丙【液体压强】19.如图所示，容器中加入水后，蒙在容器底部和侧壁橡皮膜明显地向外突起，这说明了水对_____和____都有压强20.实验表明（1）液体内部朝_____方向都有压强；（2）在同一深度，各个方向压强____；（3）深度增大，液体的压强也增大；（4）液体的压强还与液体的____有关，在深度相同时，液体密度越大，压强____21.竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外凸出，当将管子逐渐倾斜过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（）A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．不变 D．无法判断22.玻璃杯中放有一定量的水，当用手伸入水中但不碰到杯底时，杯底所受的压强将（）A．不变 B.变大 C．变小 D．无法判断23.静止在水平桌面上的容器里盛有液体, 液体对容器底部的压力（）A．一定等于液体受到的重力B．一定大于液体受到的重力C．一定小于液体受到的重力D．不一定等于液体受到的重力24.连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的（）25.甲、乙两烧杯的底面积之比为3:1，依次盛入密度之比为1:2的液体，且液体高度之比为2：1。
则两烧杯底面所受液体的压强比是：（）A． 1:3； B． 1:2； C． 2:1 D．1:1。
【大气压强】【压强和流速的关系】26.撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面向上翻起。
出现这一现象的原因是（）A．伞上方空气流速大于下方，所以伞上方的压强大于伞下方的压强B．伞上方的空气流速大于下方，所以伞上方的压强小于伞下方的压强C．伞上方的空气流速小于下方，所以伞上方的压强大于伞下方的压强D．伞上方的空气流速小于下方，所以伞上方的压强等于伞下方的压强《能力提升》【固体压强】27.用同种材料做成的高度相同，底面积不同的实心圆柱体A和B，将它们竖直放在水平桌面上，它们对桌面的压强分别为P A与P B，则（）A．P A＞ P B B. P B=P A C. P A＜P B D.无法判断28.三个相同的材料制成圆柱体，高度相同，甲重12牛，乙重10牛，丙重8牛，把它们竖直放在水平地面上，对地面产生的压强：（）A. 三个一样大B. 甲最大C. 乙最大D. 丙最大29.两块质量相同、密度不同的正方体金属块放在水平桌面上，比较金属块对桌面的压力和压强：（）A.密度大的对桌面压力大B.密度大的对桌面压强大C.密度小的对桌面压力大D.密度小的对桌面压强大30.如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上。
它们对地面的压强相等，下列判断正确的是：（）A．甲的密度大，甲受到的重力小B. 甲的密度小，甲受到的重力小C. 甲的密度小，甲受到的重力大D．甲的密度大，甲受到的重力大31.铁和铝两个圆柱体，竖直放在水平地面上。
它们对水平地面的压强相等，那么铁柱和铝柱的高度之比是_______（ρ铁＝7.9×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg克/m3）32.高度相同而体积不同的甲、乙两个铝圆柱体，已知甲、乙两圆柱体的体积V甲＝2V乙，将它们放在水平桌面上，则它们对水平地面的压强之比为_______33.两个金属圆柱体A、B，放在水平地面上，他们的密度之比为3：2，底面积之比为2：5，他们对地面的压强之比为2：3，则它们的高度之比为多少？34.A、B两个正方体放在水平地面上，他们对地面的压强相等，已知A、B两种物体的密度比为1：2，则A、B两个正方体与地面的接触面积之比为多少?35.圆柱体A、B高度相等，底面积之比为4：1．把它们竖直地放在水平地面上，它们对地面的压强之比为1：2．若把A叠放在B上时，圆柱体B对地面的压强增大为原来的（）A．2倍 B．3倍 C．4倍 D．6倍36.A、B是两个实心正立方体，A的底面积是B的底面积的四分之一，A的密度是B的密度的8倍．按如图所示的方式放置时，A对B的压强为P1，将A、B的位置互换，B对A的压强为P2，则（）A．P1>P2 B．P1<P2C．P1＝P2 D．条件不足，无法判断37.三个大小不等的正立方体A、B、C，叠放在水平地面上，如图所示，它们的质量比是1：2：3，底面积之比为1：2：3。
设A对B的压强为P A；B对C的压强为P B；C对地面的压强为P C，那么P A：P B：P C之比为（）A．1：2：3 B．1：3：6 C．2：3：4 D．1：5：638.在水平地面上竖直立着A、B两个实心圆柱体，它们的底面积之比是2:3．对地面的压强分别为P A和P B，且P A: P B＝1:3．把A叠放在B上后，B对地面的压强为P B＇，则P B与P B＇之比是（）A．11:9 B．9:11 C．2:9 D．9:239.甲、乙两个外形完全—样的长方体，它们的三个边长之比是1:2:3,已知甲对水平地面的最小压强跟乙对水平地面的最大压强之比是2:3，现将甲平放在水平地面上，它对地面的压强为P１再将乙竖放在甲上面,如图所示，此时甲对水平地面的压强为P２, 则P１ : P２为（）A．2：3 B．3：2 C．1：3 D．5：240.密度相同的A、B两个实心金属圆柱分别放在水平桌面上，它们的底面积之比为S A:S B=1:4，它们的高度之比h A:hＢ=2:1，那么它们对桌面的压强之比P A:P B= ；对桌面的压力之比F A:F B= .41.在水平地面上放一块砖A，然后在它上面再放半块同样规格的砖B，如图所示，则B对A的压强和A对水平面的压强之比为______【液体压强】42.如图所示，是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B，容器的底面积S A＞S B。
在A、B两容器中分别装有体积相等但密度不同的甲、乙两种液体。
已知液体对两容器底产生的压强相等。
则关于甲、乙两种液体的质量m和A、B两容器底受到的压力F，下面的判断正确的（）A．m甲>m乙F A=F B B．m甲< m乙F A>F BC．m甲>m乙F A > F B D．m甲< m乙F A < F B43.如图所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到液体的压强分别为p甲和p乙，则p甲和p乙的关系是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．无法确定44.如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积相同，放在水平地面上，容器中装有质量相同的不同液体，且液面相平，则液体对容器底的压强关系是（）A．p甲＝p乙＝p丙B．p甲＜p乙＜p丙C．p甲＞p乙＞p丙D．无法判断45.在甲、乙、丙三个底面积相等的容器中，装有深度相同的水，如图所示。
现再将质量相同的水分别注入三个容器，且水未溢出。
比较加水后三个容器底部受到水的压力增加量的大小，正确的是（）A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大46.（多选)图10是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在面积为s的水平桌面上，已知锥形瓶的质量为m1、底面积为s1；当往锥形瓶中倒入密度为ρ、质量为m2的液体后，液面高度为h，则（）A．锥形瓶中的液体重为ρg s1hB．液体对锥形瓶底的压强为ρg hC．瓶底对水平桌面的压力为（m1＋m2）gD．瓶底对水平桌面的压强为（m1＋m2）g/ s47.生物实验室有一薄壁容器如图4所示，底面积为100cm2，装了重24.5N的水后，水面距容器底部20cm，则水对容器底部的压力、压强分别为（g=9.8N/kg）（）A．24.5N、2.45×103Pa B．24.5N、0.245 Pa C．19.6N、1.96×103 Pa D．l.96 ×105N、 l.96 ×103 Pa48.如图4所示，在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中，分别装有质量相等的两种液体。