政治经济与社会课件第二课
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高中政治必修二 《经济与社会》第二课 社会主义市场经济体制 期末复习课

(4)市场调节的三个弊端自发性、盲目性、滞后性 ①自发性:价值律自发调节,市场主体自发追逐利益,可能导致盲目竞争,不当行为; ②盲目性:盲目决策,一哄面上或一哄而退,供求失衡,经济波动,资源浪费; ③滞后性:事后调节,供求失衡,经济波动资源浪费
四、市场缺陷
1
调不了
国防、治安、消防等公共物品的供给
“调不了” 领域
4、市场调节和宏观调控的关系是什么?
①要加快完善社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配 置中的决定性作用。 ②市场不是万能的,单一市场调节具有自发性、盲目性、滞后 性的弊病,需要更好发挥政府作用,综合运用多种手段加强宏 观调控。 ③要推动有效市场和有为政府的更好结合,激发各类市场主体 活力,为经济高质量发展提供体制保障。
PA R T. 0 4
【易混易错辨析】
易混易错辨析
1、市场和计划决定资源配置是市场经济的一般规律。( ) 2、凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行干预。( ) 3、商品和服务市场、生产要素市场,是由生产者、消费者、经营者等基本要素组成的 。( )
2、为什么要建设现代化的市场体系?
(1)建设现代市场体系的原因:统一开放、竞争有序的市场 体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 (2)目的:加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由 选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场 体系,提高资源配置效率和公平性。
3、如何建设现代化的市场体系?(如何规范市场秩序除了下边的知 识,还要答政府的经济职能作用+企业,具体如何用要结合材料)
市场经济体制:市场在资源配置中起决定性 作用,就是市场经济体制。
需求无限性
矛 盾
要求
资源合理配置
目的
四、市场缺陷
1
调不了
国防、治安、消防等公共物品的供给
“调不了” 领域
4、市场调节和宏观调控的关系是什么?
①要加快完善社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配 置中的决定性作用。 ②市场不是万能的,单一市场调节具有自发性、盲目性、滞后 性的弊病,需要更好发挥政府作用,综合运用多种手段加强宏 观调控。 ③要推动有效市场和有为政府的更好结合,激发各类市场主体 活力,为经济高质量发展提供体制保障。
PA R T. 0 4
【易混易错辨析】
易混易错辨析
1、市场和计划决定资源配置是市场经济的一般规律。( ) 2、凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行干预。( ) 3、商品和服务市场、生产要素市场,是由生产者、消费者、经营者等基本要素组成的 。( )
2、为什么要建设现代化的市场体系?
(1)建设现代市场体系的原因:统一开放、竞争有序的市场 体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。 (2)目的:加快形成企业自主经营、公平竞争,消费者自由 选择、自主消费,商品和要素自由流动、平等交换的现代市场 体系,提高资源配置效率和公平性。
3、如何建设现代化的市场体系?(如何规范市场秩序除了下边的知 识,还要答政府的经济职能作用+企业,具体如何用要结合材料)
市场经济体制:市场在资源配置中起决定性 作用,就是市场经济体制。
需求无限性
矛 盾
要求
资源合理配置
目的
高中政治统编版必修二经济与社会第二课我国的社会主义市场经济体制课件(共47张PPT)

请注意,在中国,土地归国家所有或集体所有。因此: ①中国土地市场中的出卖人出卖的并非是土地的所有权,
而是土地的使用权 ②同理,中国土地市场中的购买人购买到的,只是土地
的使用权,而非土地的所有权。
现实生活中的各种生产要素市场
证券交易所是金融市场的典型代表,
每天都在进行无数的证券(股票、债券等)买卖活动 金融市场是指经营货币资金借款、外汇买卖、有价证券交易、
疫苗造假。这一丑闻使其多年累积的信誉在一瞬间消耗
殆尽。这给我们的警示是( B )
①市场调节具有自发性,必须加强监管
②企业必须注重产品质量,提高经济效益
③企业应守住诚信底线,承担社会责任
④道德约束企业失效后,就必须依靠法律
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
课堂探究
1、我国要建立什么样的市场体系?该体系有何作用? 为何要建立该体系?
②市场经济:是指通过市场配置社会资源的经济形式。 在市场经济体制中,生产什么、如何生产,产品如何 分配,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节
课堂探究
探究3 市场是如何实现对资源的配置的?
市场对资源的配置,主要通过价格、供求、竞争等机制 来实现。
市场配置资源的机制作用如下所示
供不应求 导致 价格上涨 导致 获利增加
பைடு நூலகம்
社会的配置。市场的调节作用主要通过( B)
①价格的涨落来实现
②价值的波动来实现
③供求的变化来实现
④信贷规模的控制来实现
A、①②
B、①③ C、②④ D、③④
当堂检测
4、(2020.山东寿光现代中学高二月考)根据价格传导规律,整体价
格水平的波动一般首先出现在生产领域,然后通过产业
而是土地的使用权 ②同理,中国土地市场中的购买人购买到的,只是土地
的使用权,而非土地的所有权。
现实生活中的各种生产要素市场
证券交易所是金融市场的典型代表,
每天都在进行无数的证券(股票、债券等)买卖活动 金融市场是指经营货币资金借款、外汇买卖、有价证券交易、
疫苗造假。这一丑闻使其多年累积的信誉在一瞬间消耗
殆尽。这给我们的警示是( B )
①市场调节具有自发性,必须加强监管
②企业必须注重产品质量,提高经济效益
③企业应守住诚信底线,承担社会责任
④道德约束企业失效后,就必须依靠法律
A、①②
B、①③
C、②③
D、③④
课堂探究
1、我国要建立什么样的市场体系?该体系有何作用? 为何要建立该体系?
②市场经济:是指通过市场配置社会资源的经济形式。 在市场经济体制中,生产什么、如何生产,产品如何 分配,主要通过价格、供求、竞争等机制来调节
课堂探究
探究3 市场是如何实现对资源的配置的?
市场对资源的配置,主要通过价格、供求、竞争等机制 来实现。
市场配置资源的机制作用如下所示
供不应求 导致 价格上涨 导致 获利增加
பைடு நூலகம்
社会的配置。市场的调节作用主要通过( B)
①价格的涨落来实现
②价值的波动来实现
③供求的变化来实现
④信贷规模的控制来实现
A、①②
B、①③ C、②④ D、③④
当堂检测
4、(2020.山东寿光现代中学高二月考)根据价格传导规律,整体价
格水平的波动一般首先出现在生产领域,然后通过产业
高中政治统编版必修二经济与社会2.2 更好发挥政府作用精品课件(24张ppt)_2

本课主要内容
总议题:更好发挥政府作用 议题一:社会主义市场经济体制的基本特征 议题二:我国政府的经济职能
议题一:社会主义市场经济体制的基本特征
议题一:社会主义市场经济体制的基本特征
情景一
中国共产党第十九届五中全会
议题一:社会主义市场经济体制的基本特征
结合所学知识思考:中国共产党对稳定经济运行做出部署体现了社会主义市 场经济体制的什么优势?
经济滞缓
>
通货紧缩
物价下跌,纸币升值; 企业投资萎缩,失业 增加。
扩张性财政政策和货币政策
增加财政支出 增发国债 减少税收
降低存贷款利率 降低存款准备金率 进行逆回购业务操作
高中政治统编版必修二经济与社会2.2 更好发挥政府作用精品课件(24张ppt) _2【精 品】
刺激总需求,降低失业 率,拉动经济增长。
议题一:社会主义市场经济体制的基本特征
“全面小康路上一个也不能少”体现了社会主义市场经济体制的目标是什么?
特征3:促进全体人民实现共同富裕 是社会主义市场经济体制的根本目标
社会主义市场经济体制建立在社会主义基本经济制度的 基础上,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配 制度,既能调动劳动者和各类市场主体的积极性和创造性, 促进效率提高,又能避免两极分化,让全体人民共享发展 成果
产业 政策
优化产 业结构, 增强国 民经济 竞争力
公共 服务
保障社 会公平 正义, 促进共 同富裕
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议题二:我国政府的经济职能
宏观调控
高中政治统编版必修二经济与社会2.2 更好发挥政府作用精品课件(24张ppt) _2【精 品】
高中政治人教版新教材必修二经济与社会_使市场在资源配置中起决定性作用课件

①国防、治安、消防等公共物品
的供给市场不能调
②枪支、弹药、爆炸物等特殊
物品的制造和流通不能让市 场调节
③教育、医疗等与民生息息相
关的重要服务不能完全调 节
• 某地猪肉价格上涨后,在农贸市场上,有些商贩销售注 水肉,用病死、不合格猪肉充当合格猪肉出售……
• 看到猪肉价格上涨后,农民们纷纷办起了养猪场……
为追求经济 利益而不择 手段
盲目性 滞后性
生产经营者不可能完全
掌握市场各方面的信息, 造成经济波动
也无法控制经济变化的 和资源浪费
趋势
市场调节是一种事后调节, 从价格形成、价格信号传 递到商品生产的调整有一 定的时间差
导致经济波 动和资源浪 费
“一窝蜂” 地生产某种 商品
生产经营者 的决策落后 于经济变化 的趋势
市场体系的形成:
2、市场体系的含义:
每类市场都是由交易双方、交易对象、 交易价格等基本要素组成的。这些市 场相互作用,形成有机联系的市场体 系。
• 现象一:某镇为了保护当地的啤酒厂不至于破产,有一条不 成文的“潜规则”,要求镇里的各超市必须把当地品牌的啤 酒放在柜台显眼位置。 违背企业公平竞争原则
(某1地)猪、肉对价生格活上消涨费后的,影在响农贸市场上,有些商贩销售注水肉,用病死、不合格猪肉充当合格猪肉出售……
“第中二国课妈:妈我们国”为的什社么会这主么义说市?场她经们济看体到制了什么因素影响人的消费需求?
如健果全凉 优拌胜菜劣中汰的市原场材化料退海出带机丝制价格上涨了,而豆腐皮和胡萝卜的价格却下降了,你是老板。
习题
B
习题
A
习题
市场竞供争 求能 的够 变引 化导 也资 会源 影流响向 市效 场率 价高 格的 ,领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰(丛林法则)
的供给市场不能调
②枪支、弹药、爆炸物等特殊
物品的制造和流通不能让市 场调节
③教育、医疗等与民生息息相
关的重要服务不能完全调 节
• 某地猪肉价格上涨后,在农贸市场上,有些商贩销售注 水肉,用病死、不合格猪肉充当合格猪肉出售……
• 看到猪肉价格上涨后,农民们纷纷办起了养猪场……
为追求经济 利益而不择 手段
盲目性 滞后性
生产经营者不可能完全
掌握市场各方面的信息, 造成经济波动
也无法控制经济变化的 和资源浪费
趋势
市场调节是一种事后调节, 从价格形成、价格信号传 递到商品生产的调整有一 定的时间差
导致经济波 动和资源浪 费
“一窝蜂” 地生产某种 商品
生产经营者 的决策落后 于经济变化 的趋势
市场体系的形成:
2、市场体系的含义:
每类市场都是由交易双方、交易对象、 交易价格等基本要素组成的。这些市 场相互作用,形成有机联系的市场体 系。
• 现象一:某镇为了保护当地的啤酒厂不至于破产,有一条不 成文的“潜规则”,要求镇里的各超市必须把当地品牌的啤 酒放在柜台显眼位置。 违背企业公平竞争原则
(某1地)猪、肉对价生格活上消涨费后的,影在响农贸市场上,有些商贩销售注水肉,用病死、不合格猪肉充当合格猪肉出售……
“第中二国课妈:妈我们国”为的什社么会这主么义说市?场她经们济看体到制了什么因素影响人的消费需求?
如健果全凉 优拌胜菜劣中汰的市原场材化料退海出带机丝制价格上涨了,而豆腐皮和胡萝卜的价格却下降了,你是老板。
习题
B
习题
A
习题
市场竞供争 求能 的够 变引 化导 也资 会源 影流响向 市效 场率 价高 格的 ,领域和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰(丛林法则)
高中政治统编版必修二经济与社会使市场在资源配置中起决定性作用课件23

现代市 场体系
企业 (1)开展正当竞争,遵循自愿、平等、公平、诚
信的原则,树立良好信誉和企业形象。
个人 (1)尊法学法守法用法,运用法律依法维护自己
的合法权益
认真阅读学案导学答案
探究与分享四:P17
(1)这两幅图反映出 市场体系建设中存在 哪些问题?这些问题 给资源配置带来哪些 不利影响? (2)谈谈如何通过完 善市场规则解决上述 问题。
②推动建立统一开放、竞争有序的市场体系 ③营造公平竞争的市场环境,促进市场经济健康发展 ④发挥“看不见的手”的作用,维护市场主体利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5、在市场经济条件下市场对于资源的配置是通过以下哪些方法实 国防、治安、消防等公共物品的供给
市场是一只“无形的手”。市场在资源配置中起决定性作 用不等于完全由市场调节,还要发挥宏观调控的作用。
知识拓展
价格与需求
一般而言, ↗当某种商品的价格上升,
人们会减少对它的购买 ↗当这种商品的价格下降,
人们会增加对它的购买
知识拓展
价格与供给
引导生产要素在不同生产部门之间的配置
↗某种商品价格下降,生产者获利减少, 生产者会压缩生产规模,减少产量
交易
价格
是生产经营活动中利用 的各种资源统称。如土 地、劳动力、资本、技
术和信息等
生
产
要 素 市
交易双方 交易对象 交易价格
场
相互作用、有机联系
建立现代市场体系的措施:
1、建立公平开放透明的市场规则
1.实行统一的市场准入制度
2 完善公平竞争制度 3 落实公平竞争审查制度
4 建立健全社会征信体系
5 健全优胜劣汰市场化退出机制
是( )
《经济政治与社会》第二课

2012/9/10-23
实用文档
19
2、企业中的劳动者(p19)
劳动者:是社会物质财富和精神财富的创造者
人力资源是第一资源:是企业最重要的资源;高 素质的劳动者是企业核心竞争力的关键;不断提 高劳动者的素质是企业长盛不衰的保证。
成为高素质的劳动者:思想素质、身体素质、文化科学 知识素质、技术能力素质等。
实用文档
15
什么叫上市公司? 在证券交易所上市交易的股份有限公司
2012/9/10-23
实用文档
16
株洲的上市公司
1、湖南国光瓷业集团股份有限公司(*ST国瓷 600286)
2、湖南金德发展股份有限公司(金德发展 000639)
3、湖南株冶火炬金属股份有限公司(G株冶 600961)
4、南方摩托股份有限公司(南方摩托 000738)
2012/9/10-23
实用文档
5
株洲六0一厂
株洲硬质合金集团有限公司 株洲田心电力机车厂
中国中车集团株洲电力机车股份有限公司
2012/9/10-23
实用文档
6
株洲四三0厂 株洲车辆厂
中国南车集团株洲车辆厂
中国中车长江车辆有限公司株洲分公司 株洲火花塞厂
“湘火炬”株洲火花塞股份有限公司
2012/9/10-23
经济政治与社会(课件)
第2课 企业的生产与经营
(教学课时 4)
2012/9/10-23
实用文档
1
第1至2课时 学习的主要知识内容
一、企业的含义、类型及公司制企业
• 企业的含义和类型(重点 理解并掌握)
• 公司制企业及其形式(重点 难点)
• 有限责任公司和股份有限公司(难点)
高中政治统编版必修二经济与社会更好发挥政府作用课件11

促进产业结构不断优化升级,增强国民经济竞争力
(区2)别基长财本政标政志期策(根与基扶货):币坚贫政持策以的规公类有型划制: 为主。体,为实现落共享发实展。党的扶贫政策,各级政府通过对企业减税、补贴等
方式,吸引各种所有制企业入驻农村,发展农村经济,吸收农村剩余劳动力, ②政府可以采取稳健的货币政策,适度增加货币供应量、降低存贷款利率、增加信贷,调节社会总需求,实现国民经济的平稳运行。
提出具体措施,有力地保障了养殖场户的“钱袋子”和老百姓的“菜篮子”。
相关知识,说明国家是如何推进减贫扶贫的。 调整财政收入与支出、调整税率、发行国债、社会保障等
④降低制造业增值税税率
④社会主义市场经济以公有制的主体地位为基本标志
完善社会保障体系、大力发展文化事业
提示:①坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,这是 我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。党中央、国务院高度重视 减贫扶贫,出台实施了一系列中长期扶贫规划,推动了扶贫工作的开展。
通过调节利率、存款准备金率来影 响货币供应量,使之与流通中所需要 的货币量相符合
内容
调整财政收入与支出、调整税 与银行有关的政策,如公开市场业务、 率、发行国债、社会保障等 存款准备金率、存贷款利率、汇率
联系
①都是经济政策,都属于宏观调控的经济手段; ②在一般条件下,财政政策与货币政策是相互配合的。
【疑难解析】 1.区别:社会主义经济、社会主义经济制度、社会主义基本经 济制度、社会主义市场经济体制。
是指公有制经济。 是指社会主义经济关系的总和,它以公有
制为基础,劳动者成为生产要素的主人,实行按劳分配,消灭 剥削、消除两极分化,最终实现共同富裕。
,指公有制为主体、多种所有制经济共 同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场 经济体制。
部编版高中政治必修二(我国的经济发展)经济发展与社会进步课件(第二课时建设现代化经济体系)

东西双向互济的开放格局,共同推动经济全球化朝着更加 _开__放__、 包容 、 普惠 、 平衡 、 共赢 的方向发展。
(4)必须坚持 质量第一、效益优先,推动经济发展 质量变革、 效率变革、 动力变革,不断增强我国经济创新力和竞争力。
[相关知识·挖掘补充] 1.教材 P40 的“相关链接” 什么是实体经济?为什么要大力发展实体经济? 提示:含义:实体经济是指物质产品和精神产品的生产、 销售及提供相关服务的经济活动。 原因:生产决定消费,实体经济的发展,是满足日常生活 需要、提供就业、获取财富主要途径。发展实体经济,有利于 转变经济发展方式,推进供给侧结构性改革,调整产业结构, 培育经济增长新动能。发展实体经济,有利于培育对外竞争新 优势,提升对外开放水平。
第三课 我国的经济发展
第二框 建设现代化经济体系
新课标解读 1.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革; 2.评析经济发展中践行社会责任的实例。
新素养生成
1.通过学习,深刻领会建设现代化经济体系的重要性,从而 增强对建设现代化经济体系的重要举措的政治认同;
2.用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化,用全 面的观点理解建设现代化经济体系的基本内涵和要求,增 强学生的科学精神。
2.现代化经济体系的内涵 (1)含义:现代化经济体系,是由社会经济活动各个 环节、各 个层面、各个领域的相互关系和 内在联系构成的一个有机整体。
(2)内容 ① 创新 引领、 协同 发展的产业体系。 ②统一开放、 竞争 有序的 市场 体系。 ③体现 效率 、促进公平的 收入分配 体系。 ④彰显优势、协调联动的 城乡区域发展 体系。 ⑤资源节约、环境友好的 绿色发展 体系。 ⑥多元平衡、安全高效的 全面开放 体系。 ⑦充分发挥 市场 作用、更好发挥政府作用的 经济体制 。
(4)必须坚持 质量第一、效益优先,推动经济发展 质量变革、 效率变革、 动力变革,不断增强我国经济创新力和竞争力。
[相关知识·挖掘补充] 1.教材 P40 的“相关链接” 什么是实体经济?为什么要大力发展实体经济? 提示:含义:实体经济是指物质产品和精神产品的生产、 销售及提供相关服务的经济活动。 原因:生产决定消费,实体经济的发展,是满足日常生活 需要、提供就业、获取财富主要途径。发展实体经济,有利于 转变经济发展方式,推进供给侧结构性改革,调整产业结构, 培育经济增长新动能。发展实体经济,有利于培育对外竞争新 优势,提升对外开放水平。
第三课 我国的经济发展
第二框 建设现代化经济体系
新课标解读 1.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革; 2.评析经济发展中践行社会责任的实例。
新素养生成
1.通过学习,深刻领会建设现代化经济体系的重要性,从而 增强对建设现代化经济体系的重要举措的政治认同;
2.用发展的观点看待新时代我国经济发展阶段的转化,用全 面的观点理解建设现代化经济体系的基本内涵和要求,增 强学生的科学精神。
2.现代化经济体系的内涵 (1)含义:现代化经济体系,是由社会经济活动各个 环节、各 个层面、各个领域的相互关系和 内在联系构成的一个有机整体。
(2)内容 ① 创新 引领、 协同 发展的产业体系。 ②统一开放、 竞争 有序的 市场 体系。 ③体现 效率 、促进公平的 收入分配 体系。 ④彰显优势、协调联动的 城乡区域发展 体系。 ⑤资源节约、环境友好的 绿色发展 体系。 ⑥多元平衡、安全高效的 全面开放 体系。 ⑦充分发挥 市场 作用、更好发挥政府作用的 经济体制 。
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政治经济与社会课件第二课
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政治经济与社会课件第二课
•(2)、创新技术、推动企业集约型发展。
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政治经济与社会课件第二课
•我国每年企业交出的专利税有多
•DVD机和DVD光碟的 •发明专利费
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•昂贵的MP3专利费
•思考:
•手机主板专利费
• 请你说说中国企业利润 低的主要原因是什么?
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政治经济与社会课件第二课
•产品质量对企业形象造成影响
• 2009年2月8日,国家质检总局向内蒙古质监局发函 要求责令蒙牛停止在特仑苏牛奶中添加OMP物质,这个 引来媒体及公众对特仑苏OMP牛奶的食用安全性提出的 部分超市主动对特仑苏牛奶下架,一轮新的危机再次爆发
•思考: • 你能举例出其他一些影响企业形象的例子吗 • 这些例子说明了什么?
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政治经济与社会课件第二课
• 中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分
担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经 社会发展的重要基础。当前,我国中等职业教育发展相对 慢,是整个教育中的薄弱环节。 • 自2007年秋开始,国家施行对农业户口和县镇户口 职生进行每年1500元的助学金补贴政策;2009年秋又对 村贫困户和五类特定情况人员进行读书免学费政策,逐步 大了对中职教育的支持。
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•普尔斯马特高管集体获刑 政治经济与社会课件第二课
•一、企业中的劳动者
•1、人力资源是第一资源
•①人力资源是企业发展的最重要的资源。
•②高素质的劳动者是企业核心竞争力的关键所在
•③不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保证。
• 一家饭店里的服务员态度恶劣、不 讲卫生,会导致顾客的流失;一家工厂 的工人总是出错、工作懒散,会导致生 产的损失;一个企业的老板刚愎自用、 不讲信誉,会导致竞争的不利。
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政治经济与社会课件第二课
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政治经济与社会课件第二课
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政治经济与社会课件第二课
•B、合伙企业:由两个以上自然人、法人和其他组 立合伙协议,共同出资、共享收益、共担风险的经 织。
•C、公司制企业(有限责任公司和股份有限责任公 依法设立、由法定数额股东所组成,以营利为目的 业法人。股东以其出资额为限对公司债务承担责任 司以其全部财产对债务承担责任。
政治经济与社会课件第二课
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/11/20
政治经济与社会课件第二课
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政治经济与社会课件第二课
•①确立职业理想,制定切实可行的职业生涯规划 •②培养道德品质,养成良好的行为习惯。 •③学好专业知识,提高职业技能。
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政治经济与社会课件第二课
•④掌握学习方法,培养自学能力
• 自我学习不仅是指在学校中的学习,更是指 工作中不断地自我反思、获取实践经验知识、取 步和成长的过程。
•(5)、适度扩张,追求规模效益。
•北京普尔斯马特集团案例——被现金流勒住脖子 • 2004年,年销售额达60亿元、有分店近60家的北 尔斯马特集团在不到半年时间销声匿迹。普马信奉从规 效益,哪里能得到贷款,就去哪里开店。不脚踏实地的 一味贪图数量,大量资金用于开设新店,资金周转非常 此时,分店建设一旦停业,银行和供货商必定上门讨债 马便希望开新店,用新店的贷款应付资金困难。这无异 鸩止渴,当银行收回贷款时,普马王国灰飞烟灭。
•碱性电池大王陈来茂
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•家电连锁销售大王黄光裕
政治经济与社会课件第二课
•《政治经济与社会》
• 第二课 • 企业的生产与经营
•广西华侨学校德育组 •制作:陆潇原 •2010年8月28日
•一、提高企业的经济效益
•1、企业的含义和类型
•企业的定义: • 是依法设立、以营利为目的、向社会提 商品的经济组织。
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政治经济与社会课件第二课
•⑤提高身体健康水平,增强心理素质
• 马斯洛认为良好的心理素
质表现在以下几个方面 :
•一、具有充分的适应力; •二、能充分地了解自己,并对自 己的能力做出适度的评价;
•三、生活的目标切合实际; •四、不脱离现实环境; •五、能保持人格的完整与和谐;
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•
集体企业
•
私营企业
•
混合所有制企业
•②按组织形式分:个人独资企业
•
合伙企业
•
公司制企业
政治经济与社会课件第二课
•A、个人独资企业:由一个自然人投资,财产为 资者个人所有,并以其个人财产对企业债务承担 限责任的经济组织。
•特点:规模较小,在小型加工、零售商业、服务 等领域较为活跃。
•思考: • 个体工商户和个人独资企业是一样的吗?
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政治经济与社会课件第二课
•(4)、改善管理,提高企业经营管理水平。
•讨论: • 一个班级其实就相当于一个 企业,而班主任就是这个班级的 第一级管理者,什么样的班主任 (管理者)和管理方式会让你信 服? • 反过来,如果你是班主任, 你会如何管理你的班级和学生?
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政治经济与社会课件第二课
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政治经济与社会课件第二课
•个体工商户和个人独资企业的异同:
•(1)出资人不同。个人独资企业的出资人只能是一个自然人;个体 既可以由一个自然人出资设立,也可以由家庭共同出资设立。 •(2)承担责任的财产范围不同。个人独资企业的出资人在一般情况 其个人财产对企业债务承担无限责任,只是在企业设立登记时明确以 有财产作为个人出资的才依法以家庭共有财产对企业债务承担无限责 根据民法通则第29条的规定,个体工商户的债务如属个人经营的,以 产承担,家庭经营的,则以家庭财产承担。 •(3)适用的法律不同。个人独资企业依照《个人独资企业法》设立 工商户依照《民法通则》、《城乡个体工商户管理暂行条例》的规定 •(4)法律地位不同。个人独资企业是经营实体,是一种企业组织形 体工商户则不采用企业形式。区分二者的关键在于是否进行了独资企 并领取独资企业营业执照。
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• 美国吸引世界各国
才的能力众所周知,它通 优厚的助学金、奖学金和 惠贷款,近年来每年都吸 超过20万外国留学生赴美 学和深造,还在许多国家 地区设立研究机构吸引当 人才为美国服务。
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• 法国于2006年7月
通过了关于外国移民融 入法国的新法律,其中 重要一项就是发放面向 非欧盟国家公民的“人 才居留证”,持有者在 获得赴法签证的同时, 自动获得在法国居留3年 的权利。
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政治经济与社会课件第二课
•企业的特点:
•①能够自负盈亏,对自己的 经营活动成果承担责任;
•②有自己的资产、名称、组 织结构和场所;
•③按照法律法规和有关政策 规定办理相关登记审批手续。
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•
企业的类型
•①按所有制形式分: 国有企业
国之本,相继通过了诸多法案和 报告。美国的全民教育投资每年 都至少递增几百亿美元,用于大 学特别是名牌大学的基础设施改 造和扩建,改善教学设施和条件, 增加招生数量。美国还高度重视 职业教育和继续教育。目前美国 60%以上的大学都是两年制的社 区学院,为高层次人才的培养提 供了充足的后备军。
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政治经济与社会课件第二课
•(3)、提高质量,树立良好的企业信誉和形象。
•马自达6危机:明星吸毒,品牌遭殃
• 2009年2月1日,奥运金牌王菲尔普斯吸食 的照片被英国媒体曝光,舆论震惊。尽管菲尔普 第一时间道歉,但美国游泳协会还是给予其3个 禁赛处罚。随后,菲尔普斯在两家美国的赞助商 解除与菲尔普斯的代言合约。 • 这一事件的发生令刚刚聘请菲尔普斯为代 的一汽马自达措手不及。菲尔普斯吸食大麻的丑 一汽马自达推向了危机的漩涡。
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政治经济与社会课件第二课
•2、让自己成为高素质劳动者
• 我国劳动力资源丰富, 但是总体素质偏低: • 一是劳动力整体受教育 程度低;二是技能型人才严 重缺乏,高级技能人才更为 短缺。
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政治经济与社会课件第二课
• 发达国家对教育和人才的重视,是非常值得我 们借鉴的。
• 美国历届政府均视教育为立
政治经济与社会课件第 二课
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2020/11/20
政治经济与社会课件第二课
•你知道我区有哪些知名的企业吗?
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政治经济与社会课件第二课
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•中国企业“大王”
•“麻花大王”方福德
•“吸管大王” •“蚂蚁商人”的
•“味精大王”李怀清
政治经济与社会课件第二课
•豆奶大王崔贵亮
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•2、提高经济效益的主要途径
• 主要在于降低企业生产成本,以最小投入,获 最大产出。
•思考:你知道企业的成本包含哪些方面吗?
•生产原料
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•人 工
•水 电
•房 租
•运
政治经济与社会课件第二课
•(1)、面向市场,开发适销对路的产品。
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