有机推断
高中化学有机推断教案设计
高中化学有机推断教案设计一、教学目标1.掌握有机物的结构特点和基本分类；2.了解有机物的命名方法和化学性质；3.能够进行有机物的推断和分析；4.培养学生观察、实验和推理能力。
二、教学内容1.有机物的结构特点和基本分类；2.有机物的命名方法；3.有机物的化学性质；4.有机化合物的推断和分析方法。
三、教学重点1.有机物的结构特点和基本分类；2.有机物的命名方法；3.有机化合物的推断和分析方法。
四、教学难点1.有机物的化学性质；2.有机化合物的推断和分析方法。
五、教学方法1.讲解结合示例分析；2.实验展示教学；3.小组讨论和合作学习；4.答疑解惑。
六、教学过程1.导入：通过教师提问或展示实验现象引入有机物的讨论；2.讲解：分别对有机物的结构特点、基本分类、命名方法和化学性质进行讲解；3.实验展示：进行一些简单的有机化合物实验，让学生亲自操作并观察实验现象；4.小组讨论：将学生分成小组，进行有机化合物的推断和分析讨论；5.总结归纳：结合实验和讨论结果，对有机物的结构特点、分类、命名、化学性质进行总结；6.拓展延伸：让学生根据教材以外的实例对有机物进行推断和分析，并结合日常生活实践。
七、教学反馈1.课堂小测验：对学生的学习效果进行检测；2.学生表现评价：对学生在教学过程中的表现进行评价；3.学生反馈：了解学生对该课程的学习感受和建议。
八、课后作业1.复习课堂内容，做好笔记；2.查阅资料，了解更多有机化合物的实例；3.完善实验报告。
以上为高中化学有机推断教案设计范本，具体教学实施可根据实际情况进行调整和修改。
有机推断题的规律总结
有机推断题的规律总结
有机推断题是指通过给定的信息进行推理推断的题目。
它们通常涉及到归纳、演绎或推理等思维方法。
以下是一些有机推断题的常见规律总结。
1. 反向推断：根据给定的信息，反过来推断出某种可能性。
例如，如果已知所有学生都参加了考试，那么可以推断没有人缺席。
2. 分析关系：分析不同事物之间的关系来推断结果。
例如，如果知道小明比小红高，而小红比小亮高，那么可以推断小明比小亮高。
3. 求同求异：找出给定信息中的共同点或者不同点，从而推断出其他相关信息。
例如，如果已知所有树都是植物，而橡树是一种树，那么可以推断橡树是植物。
4. 假设和证据：通过根据已有的证据做出合理的假设来推断结果。
例如，如果已知一条街上有多家咖啡馆，然后看到一个人手里拿着一杯咖啡走进一家建筑物，那么可以假设他是要去咖啡馆。
5. 逻辑推理：利用逻辑关系进行推理。
例如，如果已知如果下雨，街道就会湿，那么如果街道湿了，可以推断下了雨。
在解答有机推断题时，可以根据问题的要求和给定的信息进行分析，运用逻辑、归纳和推理等思维方法，从而得出合理的推
论。
随着练习和经验的积累，对于有机推断题的规律和思维过程也会更加熟悉和灵活。
高考化学有机推断题,含答案
高考化(Hua)学有机推断题,含答案一、有机推(Tui)断题题型分析1、出(Chu)题的一般形式是推导有机物的结(Jie)构，写同分异构体、化学方程式、反应(Ying)类型及判断物质的性质。
2、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质为中心的转化和性质来考察。
【经典习题】请观察下列化合物A —H 的转换反应的关系图（图中副产物均未写出），请填写：（1）写出反应类型：反应① ；反应⑦ 。
（2）写出结构简式：B ；H 。
（3）写出化学方程式：反应③ ；反应⑥ 。
解析：本题的突破口有这样几点：一是E 到G 连续两步氧化，根据直线型转化关系，E 为醇；二是反应条件的特征，A 能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反应，A 为卤代烃；再由A 到D 的一系列变化中碳的个数并未发生变化，所以A 应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃，再综合分析可得出结果。
二、有机推断题的解题思路解有机推断题，主要是确定官能团的种类和数目，从而得出是什么物质。
首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络，在熟练掌握基础知识的前提下，要把握以下三个推断的关键：1、审清题意 （分析题意、弄清题目的来龙去脉，掌握意图）2、用足信息 （准确获取信息，并迁移应用）3、积极思考 （判断合理，综合推断）①浓NaOH 醇溶液△BA CDEFGH （化学式为C H O ）C 6H 5-C 2H 5②Br 2 CCl 4③浓NaOH 醇溶液△④足量H 2 催化剂⑤稀NaOH 溶液△⑥ O 2 Cu △⑦ O 2 催化剂⑧乙二醇 浓硫酸△根据以上的思维判断，从中抓住问题的突破(Po)口，即(Ji)抓住特征(Zheng)条件（特殊性质或(Huo)特征反应 。
但有机物的特征条件并非都有，因此(Ci)还应抓住题给的关系条件和类别条件。
关系条件能告诉有机物间的联系，类别条件可给出物质的范围和类别。
关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范围，形成了解题的知识结构，而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。
有机化学推断30题
1. 福酚美克是一种影响机体免疫力功能的药物，可通过以下方法合成：（1）、B中的含氧官能团有【】和【】（填名称）．（2）、C→D的转化属于【】反应（填反应类型）．（3）、已知E→F的转化属于取代反应，则反应中另一产物的结构简式为【】．（4）、A（C9H10O4）的一种同分异构体X满足下列条件：Ⅰ．X分子有中4种不同化学环境的氢．Ⅱ．X能与FeCl3溶液发生显色反应．Ⅲ．1mol X最多能与4mol NaOH发生反应．写出该同分异构体的结构简式：．【】（5）、已知：Ⅰ． +R3CHO，Ⅱ．RCOOH+H2NR′ RCONHR′+H2O．根据已有知识并结合相关信息，写出以为原料制备的合成路线流程图（无机试剂任用）．合成路线流程图示例如下：CH3CH2Br CH3CH2OH CH3COOCH2CH3．2. 下列四种有机化合物均含有多个官能团，其结构简式如下所示，下列有关说法中正确的是（）A、a属于酚类，可与NaHCO3溶液反应产生CO2B、b属于酚类，1 molb最多能与3 molH2发生加成反应C、1 mol c最多能与3 mol Br2发生反应D、d属于醇类，可以发生消去反应3. 已知：（1）该反应的生成物中含有的官能团的名称是，该物质在一定条件下能发生【】（填序号）．①氧化反应②还原反应③酯化反应（2）已知HCHO分子中所有原子都在同一平面内，若要使R1CHO分子中所有原子可能都在同一平面内，R1可以是【】（填序号）．①﹣CH3 ②③﹣CH═CH2（3）某氯代烃A的分子式为C6H11Cl，它可以发生如下转化：结构分析表明E分子中含有两个甲基且没有支链．①写出A→B的化学方程式：②E的结构简式为：【】③写出D的同时符合下列条件的同分异构体的结构简式：a．属于二元醇；b．主链上有4个碳原子；4. 已知可简写为，降冰片烯的分子结构可表示为：（1）降冰片烯属于【】．a．环烷烃b．不饱和烃c．烷烃d．芳香烃（2）降冰片烯的分子式为【】；分子中含有官能团【】（填名称）．（3）降冰片烯不具有的性质【】．a．能溶于水b．能发生氧化反应c．能发生加成反应d．常温、常压下为气体（4）降冰片烯的一氯代物有【】种，二氯代物有【】种．5. 乙酸是生活中的一种常见有机物，它的分子结构模型如图所示．（1）乙酸分子中﹣COOH原子团的名称是【】，乙醇分子中的官能团是【】（写结构简式）（2）乙酸与NaCO3溶液反应产生的气体是【】（填分子式）．（3）一定条件下，乙酸能与乙醇发生反应成一种具有香味的油状液体，该有机反应的类型是【】反应．请写出反应的化学方程式（不要求写反应条件）6. 下列有机化合物中，都含有多个官能团：请填空：（1）可以看作醇类的是【】；（填相应字母，下同）（2）可以看作酚类的是【】；（3）官能团种类最多的是【】．（4）官能团数目最多的是【】7. 化合物Ⅴ是中药黄芩中的主要活性成分之一，具有抗氧化和抗肿瘤作用．化合物Ⅴ也可通过如图所示方法合成：回答下列问题：（1）化合物Ⅲ的分子式为【】，1mol该物质完全燃烧需消耗【】 mol O2．（2）化合物Ⅱ的合成方法为：合成肉桂酸的反应式中，反应物的物质的量之比为1：1．反应物A的结构简式是．（3）反应①的反应类型为．化合物Ⅰ和Ⅱ反应还可以得到一种酯，生成该酯的反应方程式为．（4）下列关于化合物Ⅳ、Ⅴ的说法正确的是【】（填序号）．a．都属于芳香化合物b．都能与H2发生加成反应，Ⅳ消耗的H2更多c．都能使酸性KMnO4溶液褪色d．都能与FeCl3溶液发生显色反应（5）满足以下条件的化合物Ⅰ的同分异构体Ⅵ的结构简式为．①遇FeCl3溶液显示特征颜色②1 molⅥ与浓溴水反应，最多消耗1mol Br2③Ⅵ的核磁共振氢谱有五组峰，峰面积之比为1：1：2：2：6．8. 微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应．甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁：（1）甲、乙、丙、丁中属于单质的是（填序号，下同），属于氧化物的是【】．（2）甲中碳、氢、氧元素的质量比为【】．（3）在化学反应前后，可能变化的是【】（填序号）．a．原子种类b．原子数目 c．分子数目d．元素种类（4）该反应中，乙和丁的质量比为【】9. 以石化产品乙烯、丙烯为原料合成厌氧胶的流程如图．关于该过程的相关叙述正确的是（）A、反应④的反应类型是加聚B、物质A含有两种官能团C、物质B催化氧化后可以得到乙醛D、1mol物质D 最多可以消耗2molNaOH10. A、B、C、D、E五种中学常见物质均含有同一种元素，且A为单质，有如图所示的转化关系．则下列分析中不正确的是（）A、若ABCDE中同一种元素的价态均不相同，则A为非金属单质B、若A为金属钠，则由1molD完全反应生成C时，一定有1mol电子转移C、若A为非金属硫，则④的反应类型既可能为氧化还原反应，也可能为非氧化还原反应D、若A为金属铁，则化合物C和D均可以由化合反应制得11. （2014•海南）1，6﹣已二酸（G）是合成尼龙的主要原料之一，可用含六个碳原子的有机化合物氧化制备．如图为A通过氧化反应制备G的反应过程（可能的反应中间物质为B、C、D、E和F）：回答下列问题：（1）、化合物A中含碳87.8%，其余为氢，A的化学名称为【】．（2）、B到C的反应类型为【】．（3）、F的结构简式为【】．（4）、在上述中间物质中，核磁共振氢谱出峰最多的是【】，最少的是【】．（填化合物代号）（5）、由G合成尼龙的化学方程式为．（6）、由A通过两步反应制备1，3﹣环已二烯的合成路线为【】．12. 莫沙朵林（F）是一种镇痛药，它的合成路线如下：已知：①②Diels﹣Alder反应：③回答下列问题（1）下列有关莫沙朵林（F）的说法正确的是．A．可以发生水解反应B．不能发生加聚反应C．1mol莫沙朵林最多可以与3mol NaOH溶液反应D．不可与盐酸反应（2）B中手性碳原子数为【】；（3）C与新制氢氧化铜反应的化学方程式为．（4）已知E+X→F为加成反应，化合物X的结构简式为【】．（5）写出同时满足下列条件的E的一种同分异构体的结构简式为【】．①1H﹣NMR谱有4个峰；②能发生银镜反应和水解反应；③能与FeCl3溶液发生显色反应．（6）以和为原料合成，请设计合成路线（注明反应条件）．注：合成路线流程图示例如下：13. 芳香化合物M的结构简式为，关于有机物M的说法正确的是（）A、有机物M中含有四种官能团B、1 molNa2CO3最多能消耗1 mol有机物MC、1 mol M和足量金属钠反应生成22.4 L气体D、有机物M能发生取代、氧化和加成反应14. 有机物A的结构简式为，它可通过不同化学反应分别制得如图B、C、D和E四种物质．请回答下列问题：（1）在A～E五种物质中，互为同分异构体的是【】（填代号）．（2）写出下列反应的化学方程式和反应类型A→B：，反应类型：A→D：，反应类型：（3）上述分子中既能发生银镜反应，又能发生水解反应的物质是（填序号）．（4）C通过加聚反应能形成高聚物，该高聚物的结构简式为．15. 对乙烯基苯酚（）常用于肉香和海鲜香精配方中．①对乙烯基苯酚分子中含氧官能团为【】（写名称）．②1mol对乙烯基苯酚最多可与 molBr2发生反应．③对乙烯基苯酚在催化剂作用下可发生加聚反应生成聚对乙烯基苯酚，该聚合物的结构简式为．16. 现有下列物质：①氯酸钾②硫酸铜③二氧化硅④镁⑤氧气⑥氢氧化钠⑦硫酸⑧甲烷请将上述物质按下列要求分类，并将其序号填入空白处：（1）按组成分类，属于有机物的是【】（填序号）．（2）属于电解质的有【】（填序号），依次写出其电离方程式：（3）从上述物质中选出1种或2种为反应物，按下列反应类型各写1个化学方程式：①化合反应；②分解反应；③置换反应；④复分解反应17. “张-烯炔环异构化反应”被《Name Reactions》收录，该反应可高效构筑五元环状化合物：（R、R′、R〞表示氢、烷基或芳基）合成五元环有机化合物J 的路线如下：已知：（1）A属于炔烃，其结构简式是___．（2）B由碳、氢、氧三种元素组成，相对分子质量是30．B的结构简式是___．（3）C、D含有与B相同的官能团，C是芳香族化合物．E中含有的官能团是___．（4）F与试剂a反应生成G的化学方程式是___；试剂b是___．（5）M和N均为不饱和醇．M的结构简式是___．（6）N为顺式结构，写出N和H生成I（顺式结构）的化学方程式：__18. （1）分子式为C3H6O3的物质有多种同分异构体，请写出符合下列要求的同分异构体A、B的结构简式：①A能与NaHCO3溶液反应，且1mol A与足量金属Na能生成1mol H2，则A为．②B中碳与氧分别有两种化学环境，氢的环境等同，且B与Na不反应，则B为．（2）实验测得，某有机物的相对分子质量为72．①若该有机物只含C、H两元素，其分子式为，它有种同分异构体．②若该有机物分子中只有一种官能团，且能发生银镜反应，试写出可能的结构简式．③若该有机物分子中有一个﹣COOH，写出该有机物与甲醇发生酯化反应生成有机物的化学方程式．19. 是一种有机烯醚，可由链烃A通过下列路线制得，下列说法正确的是（） A B CA、B中含有的官能团有溴原子、碳碳双键B、A的结构简式是CH2═CHCH2CH3C、该有机烯醚不能发生加聚反应D、①②③的反应类型分别为加成反应、取代反应、消去反应20. 已知：以乙炔为原料，通过如图所示步骤能合成有机物中间体E（转化过程中的反应条件及部分产物已略去）．其中，A、B、C、D分别代表一种有机物；B的化学式为C4H10O2，分子中无甲基．请回答下列问题：（1）、A→B的化学反应类型是．（2）、写出生成A的化学方程式：．（3）、B在浓硫酸催化下加热，可生成多种有机物．写出2种相对分子质量比A小的有机物的结构简式：【】、【】．（4）、写出C生成D的化学方程式：．（5）、含有苯环，且与E互为同分异构体的酯有【】种，写出其中二种同分异构体的结构简式：．21. 关于有机物a(HCOOCH2CH2COOH)、b(HOOCCH2CH2CH2COOH)、c(HOOC-COOH)，下列说法错误的是（）A、a和b互为同分异构体B、a 可发生水解反应和氧化反应C、b 和c 均不能使酸性KMnO4溶液褪色D、b 的具有相同官能团的同分异构体还有3 种（不含立体异构）22. 有关FeSO4的转化关系如图所示（无关物质已略去）．已知：①X由两种化合物组成，将X通入品红溶液，溶液褪色；通入BaCl2溶液，产生白色沉淀．②Y是红棕色的化合物．（1）气体X的成分是（填化学式）【】．（2）反应I的反应类型属于（填序号）【】．a．分解反应b．复分解反应c．置换反应d．化合反应e．氧化还原反应（3）溶液2中金属阳离子的检验方法是【】．（4）若经反应I得到16g固体Y，产生的气体X恰好被0.4L 1mol/L NaOH溶液完全吸收，则反应IV中生成FeSO4的离子方程式是．23. 1，6﹣己二酸（G）是合成尼龙的主要原料之一，可用含六个碳原子的有机化合物氧化制备．下图为A通过氧化反应制备G的反应过程（可能的反应中间物质为B、C、D、E和F）：（1）、化合物A中含碳87.8%，其余为氢，A的化学名称为【】．（2）、C到D 的反应类型为【】．（3）、F的结构简式为【】．（4）、B、C、D三种中间物质中，核磁共振氢谱出峰最多的是【】，最少的是【】．（5）、尼龙是一种有机高分子化合物，由G合成尼龙的化学方程式为【】．（6）、由A通过两步反应制备1，3﹣环己二烯的合成路线为【】．24. A、B两种有机物的分子式均为C6H12O2， A水解后得到C和D，C能发生银镜反应，D不能发生消去反应；B水解后得到E和F，F不能氧化产生E，但其同分异构体经氧化后可得E．请判断：（1）A的结构简式【】 B的结构简式【】（2）写出C发生银镜反应的方程式25. 如图示为一种天然产物，具有一定的除草功效．下列有关该化合物的说法错误的是（）A、分子中含有三种含氧官能团B、1 mol该化合物最多能与6molNaOH反应C、既可以发生取代反应，又能够发生加成反应D、既能与FeC13发生显色反应，也能和Na2CO3反应26. 有机化合物A（C8H8O2）为一种无色液体．从A出发可发生如图的一系列反应．则下列说法正确的是（）A、上述各物质中能发生水解反应的有A，B，D，GB、根据图示可推知D为苯酚C、A的结构中含有碳碳双键D、G的同分异构体中属于酯且能发生银镜反应的只有一种27. 已知某有机物的分子式为C3H a O b（a、b均是不为0的正整数），下列关于C3H a O b的说法中正确的是（）A、当a=8时，该物质可以发生加成反应B、无论b为多少，a不可能为奇数C、当a=6、b=2时，该物质不可能含有两种官能团D、1个C3H a O b可能含有3个醛基28. 金刚烷是一种重要的化工原料，工业上可通过图1途径制备，请回答下列问题：（1）环戊二烯分子中最多有______个原子共平面；（2）金刚烷的分子式为______，其分子中的CH2基团有______个；（3）图2是以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线，其中，反应①的产物名称是______，反应②的反应试剂和反应条件是______，反应③的反应类型是______；（4）请写出下列反应产物的结构简式：（5）A是二聚环戊二烯的同分异构体，能使溴的四氯化碳溶液褪色，A经高锰酸钾酸性溶液加热氧化可以得到对苯二甲酸[提示：苯环上的烷基（-CH3，-CH2R，-CHR2）或烯基侧链经高锰酸钾酸性溶液氧化得羧基]，写出A所有可能的结构简式（不考虑立体异构）：______．29. 莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图，下列关于莽草酸的说法正确的是（）A、分子式为C7H6O5B、分子中含有2种官能团C、可发生加成和取代反应D、1mol莽草酸与足量金属Na反应生成生成0.5mol H230. 酚酞，别名非诺夫他林，是制药工业原料，其结构如图所示，有关酚酞说法不正确的是（）A、分子式为C20H14O4B、可以发生取代反应、加成反应、氧化反应C、含有的官能团有羟基、酯基D、1mol该物质可与H2和溴水发生反应，消耗H2和Br2的最大值为10mol和4mol。
高中化学有机推断讲解教案
高中化学有机推断讲解教案主题：有机推断目标：通过本节课的学习，学生能够理解有机推断的概念，掌握推断有机化合物结构的方法，并运用所学知识解决相关问题。
一、引入有机化合物是由碳和氢以及其它元素组成的化合物。
在有机化学中，有机推断是一种通过分子结构和性质来确定有机分子结构的方法。
我们可以通过一些实验数据和化合物的性质来推断出其分子结构。
本节课将重点讲解有机推断的方法及应用。
二、理论知识1. 有机分子结构的推断：通过观察化合物的性质、元素分析、元素含量和分子式等数据，可以推断出有机分子的结构。
常用的推断方法包括质谱分析、红外光谱分析、核磁共振谱分析等。
2. 实验数据：通过观察有机分子的物理性质（比如溶解性、熔点、沸点等）以及化学性质（比如氧化还原反应、酸碱性等）来推断其结构。
三、案例分析以乙醇为例，通过以下数据来推断其结构：1. 分子式为C2H5OH，熔点为-114°C，沸点为78.29°C；2. 在NaHCO3溶液中发生发泡反应；3. 在Na直接还原条件下生成乙烷。
通过以上数据可以推断出乙醇的结构为CH3CH2OH。
四、练习1. 已知化合物的分子式为C4H10O2，沸点为169-171°C，元素分析结果为C:40.00%，H:8.05%，O:51.95%，请推断其结构。
2. 一种有机化合物在稀硫酸中加热可生成乙烯和CO2，它的分子式为C6H6O3，结构中含有羧基和苯环，请推断其结构。
五、总结通过本节课的学习，学生可以了解有机推断的方法及应用，掌握推断有机分子结构的技巧。
在今后的学习中，通过多做练习和实验，进一步提高有机推断的能力，解决更复杂的问题。
高中化学有机推断知识点
有机化学知识1mol有机物消耗H2或Br2的最大量2．1mol有机物消耗NaOH的最大量3．由反应条件推断反应类型反应条件反应类型NaOH水溶液、△卤代烃水解酯类水解NaOH醇溶液、△卤代烃消去稀H2SO4、△酯的可逆水解二糖、多糖的水解浓H2SO4、△酯化反应苯环上的硝化反应浓H2SO4、170℃醇的消去反应浓H2SO4、140℃醇生成醚的取代反应溴水或Br2的CCI4溶液不饱和有机物的加成反应浓溴水苯酚的取代反应Br2、Fe粉苯环上的取代反应X2、光照烷烃或苯环上烷烃基的卤代O2、Cu、△醇的催化氧化反应O2或Ag(NH3)2OH或新制Cu(OH)2醛的氧化反应酸性KMnO4溶液不饱和有机物或苯的同系物支链上的氧化H2、催化剂C=C、C≡C、－CHO、羰基、苯环的加成4．由官能团推断有机物的性质5．由反应试剂看有机物的类型6．根据反应物的化学性质推断官能团化学性质官能团与Na或K反应放出H2醇羟基、酚羟基、羧基与NaOH溶液反应酚羟基、羧基、酯基、C-X键与Na2CO3溶液反应酚羟基（不产生CO2）、羧基（产生CO2）与NaHCO3溶液反应羧基与H2发生加成反应（即能被还原）碳碳双键、碳碳叁键、醛基、酮羰基、苯环不易与H2发生加成反应羧基、酯基能与H2O、HX、X2发生加成反应碳碳双键、碳碳叁键能发生银镜反应或能与新制醛基Cu(OH)2反应生成砖红色沉淀碳碳双键、碳碳叁键、醛基使酸性KMnO4溶液褪色或使溴水因反应而褪色能被氧化（发生还原反应）醛基、醇羟基、酚羟基、碳碳双键碳碳叁键发生水解反应酯基、C-X键、酰胺键发生加聚反应碳碳双键多羟基与新制Cu(OH)2悬浊液混合产生降蓝色生成物能使指示剂变色羧基使溴水褪色且有白色沉淀酚羟基遇FeCI3溶液显紫色酚羟基苯的同系物使酸性KMnO4溶液褪色但不能使溴水褪色使I2变蓝淀粉使浓硝酸变黄蛋白质9．消除官能团的方法①通过加成消除不饱和键；②通过消去或氧化或酯化等消除羟基（－OH）；③通过加成或氧化等消除醛基(－CHO)。
有机推断技巧总结
有机推断技巧总结1.引用合适的经验和知识：我们可以通过引用过去的经验和知识来推断未知的信息。
这种推断方式称为归纳推理。
例如，我们可以通过观察高处掉下物体都会落地来推断今天的苹果也会掉到地上。
2.分析问题的因果关系：有机推断需要我们分析问题的因果关系，通过观察不同的现象和行为来推断出可能的原因。
例如，如果一个人咳嗽并且流鼻涕，我们可以推断他可能感冒了。
3.注意细节和线索：有机推断需要我们关注细节和线索，从中找出可能的线索信息。
例如，在一个房间里，如果我们看到有几个人穿着运动装束并且携带篮球，我们可以推断他们可能正在进行篮球比赛。
4.运用逻辑推理：逻辑推理是有机推断的重要方法之一、通过运用逻辑规律，我们可以从已知的前提得出一个合理的结论。
例如，如果所有的狗都会叫，那么我们可以推断这只狗也会叫。
5.与其他人交流和讨论：有机推断也可以通过与其他人交流和讨论来得出更好的结论。
通过听取他人的观点和意见，我们可以得到与我们不同的视角和思考方式，从而更全面地推断问题。
6.避免片面和主观的推断：在进行有机推断时，我们需要尽量避免片面和主观的推断。
要客观地分析问题，收集足够的信息和证据，进行充分的逻辑推理。
7.考虑多种可能性：在进行有机推断时，我们应该考虑到多种可能性，并从中找出最有可能的解释。
避免陷入一种单一的解释或偏见。
8.不断练习和思考：有机推断是一种需要不断练习和思考的技巧。
通过不断实践和思考，我们可以提高自己的推断能力，更准确地做出推断。
总之，有机推断技巧是一种通过观察和逻辑推理来得出结论的思维方法。
它可以帮助我们从信息不足的情况下做出合理的推断。
通过引用经验和知识、分析因果关系、注意细节和线索、运用逻辑推理、与他人交流等方式，我们可以提高自己的有机推断能力。
同时，我们也应该尽量避免片面和主观的推断，并考虑多种可能性。
通过不断练习和思考，我们可以逐渐提高自己的有机推断能力，更好地理解和解决问题。
有机推断
练习：
1有机物A、B、C、D、E的有关变化如图。已知：E在标
准状况下为气态物质，其密度为0.74g/L、0.74gD物质可
以配制0.2mol/L的D溶液50mL。由此判断物质A~F的结
构简式为
A、
B、
C、
D、
E、
F、
。
D为CH3CH2COOH
CH3 COOCH2CH2CH3
M(E)=16 M(D)=74
４、综合应用
例：
有一烃的含氧衍生物，其分于相对质量为58。 (1)若该物质的分子结构中含—CH3，且能发生银镜反应， 则其结构简式为________。CH3CH2CHO (2)若该物质的分子中含有2个—CH3，则其结构简式为 ____________。 CH3COCH3 (3)若该物质的分子结构中既不含—CH3，也不含— CH2—，但能与新制氢氧化铜反应，则其结构式为 ________。OHC-CHO
(C5H8O2)
加聚
（C5H8O2)
练习：
15、有A、B、C、D、E五种有机物，A属于烃类，常温下 为气体，在标准状态下，密度为1.25g/L，其余均为烃的含 氧衍生物，A、B、C、D、E有如下 关系；
1）确定五种物质的结构简式：
AB
C
D
E
2）写出右图六步变化的有关化学方程式
E:CH3COOCH2CH3
有机推断
有机物衍变关系的应用
一、有机物推断的主要类型
（1）、由结构推断有机物 （2）、由性质推断有机物 （3）、由实验推断有机物 （4）、由计算推断有机物
二、有机推断的解题思路和方法
（1）、解题思路：首先剖析题意，分离出已知条件和推 断内容，弄清被推断物和其它有机物的关系，找准解题 的突破口，然后联系信息和有关知识，应用规律进行逻 辑推理或计算分析，排除干扰，精心筛选，最后作出正 确的推断。推断思路要正确，方法要简洁。
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有机推断[附答案]
1、A是常见的烃的含氧衍生物，1molA完全燃烧后生成2mol CO2。
A能发生银镜反应，且有如下变化：
已知C是一种具有果香的有机溶剂；F是一种常用塑料。
（1）写出A、F的结构简式：A F
(2)写出②、④的反应类型②、④；
(3)写化学方程式D→E：
2、现有5种有机物：A、乙烯B、乙醇C、乙醛D、乙酸E、乙酸乙酯。
请从中选择适当的物质填空：
(1)写出含有下列官能团的有机物结构简式：
①—OH，②—CHO，③—COOH
(2) ①能发生银境反应的是(填写序号，下同)___________，
②能发生消去反应的是____________，③水解反应的是______________，
④能发生酯化反应的是_____________，
⑤既能发生加成反应，又能发生聚合反应的是_________
3、根据下列有机物转化关系回答问题
乙醇－①→乙醛－②→乙酸－③→乙酸乙酯
(1)写出反应①的化学方程式
(2)写出反应③的反应类型
(3)写出乙酸乙酯的结构简式
4、用CaO为原料经过如下转化最终能制得—种常用塑料D。
(1)B、C、D的结构简式：B ，C ，D 。
(2)B和HCl反应生成C的化学方程式：。
该反应属于反应。
5、从石油裂解气中得到的气态烃M，经下列转化最终可制得一种具有果香味的液体R，其分子式为
C4H802(反应生成的水均已略去)。
(1)M的结构简式是(填标号) ；
A．CH三CH B．CH2=CH2C．CH3一CH=CH2D．CH2=CH—CH=CH2
(2)反应①属于反应(填标号)；
A．加成B．取代C．消去D．加聚
(3)物质P的结构简式是；
(4)反应②的化学方程式是。
6、A、B、C、D都是芳香族化合物。
A是一种最简单的芳香烃，A、B、C、D之间有如下关系：
(1)B在分子组成上比A多一个“CH2”原子团；
(2)C在分子组成上比A多一个羟基；
(3)lmolB与3mol硝酸发生硝化反应时，可得到别molD，D是一种烈性炸药。
根据上述关系，请按下列要求填写：
(1)写出它们的结构简式：A ，B ，
C ，
D ；
(2)A在镍催化剂存在和在180℃——250℃的条件下，可与H2起加成反应。
写出这个反应
的化学方程式(用结构简式表示) 。
7、已知一种有机物M具有果香味，M在一定条件下可以进行如下转化：
(1)M的结构简式为；
(2)反应①的类型为；反应②的化学方程式为；
反应③的化学方程式为。
8、醛能与H2发生反应，反应产物是。
新制的氢氧化铜悬浊液中滴人适量的乙醛，
加热至沸腾，可以观察到的现象是，反应的化学方程式是，此反应可用于检验基的存在。
9、常见的几种有机物间有以下图示关系：
(1)写出A、C的结构简式：A C
(2)写出的名称：
（3）写出有关反应的类型：
反应①、反应②、反应③
(4)反应③发生的条件是：
《有机推断》 参考答案
1、（1）A ：CH 3CHO F ：[CH 2－CH 2]n
（2）酯化反应、消去反应 （3） 2、（1）CH 3CH 2OH ， CH 3CHO ， CH 3COOH
（2）C ，B ，E ，BD ，A
3、（1） （2）酯化反应 （3）CH 3－C －O —C 2H 5
4、（1）CH 三CH 、CH 2＝CHCl 、[CH 2－CH ]n
（2）CH 三CH ＋HCl →CH 2＝CHCl ， 加成
5、（1）B （2）A （3）CH 3CHO
（4）
6、（1），
，
，
（2）
7、（1）CH 3COOCH 2CH 3 (2) 消去反应；CH 2=CH 2 ＋ Br 2 → CH 2BrCH 2Br ；
CaO △ CH 3COONa +NaOH Na 2CO 3 + CH 4↑
8、还原，醇，有砖红色沉淀生成， ，醛 9、（1）CH 2=CH 2、CH 3COOC 2H 5 (2) 聚乙烯
（3）加成反应、消去反应、酯化反应
(4) 浓硫酸 加热
CH 3CH 2OH CH 2=CH 2↑＋H 2O
浓硫酸 170℃ 2CH 3CH 2OH ＋O 2 2CH 3CHO ＋2H 2O Cu 或Ag △ O ‖ Cl │ CH 3CH 2OH ＋CH 3COOH CH 3COOCH 2CH 3＋H 2O 浓硫酸 △ Ni △ ＋3H 2 △ CH 3CHO +2Cu(OH)2 CH 3COOH +Cu 2O ↓+2H 2O。