语文版六年级语文下册句子基础练习
部编版六年级语文下册句子专项 练习(三)(有答案解析)

部编版六年级语文下册句子专项练习(三)(有答案解析)一、“答应别人的事就一定要做到。
”与这句话意思不同的一项是()A.难道答应别人的事能不做到吗?B.答应别人的事非做到不可!C.答应别人的事非做到不可吗?D.答应别人的事不能不做到。
二、下列句式变换不正确的一项是()A.我要让我们的子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩。
改为反问句:难道我要让我们的子子孙孙都来瞻仰这个鱼钩吗?B.松鼠是一种漂亮的小动物。
改为感叹句:松鼠真是一种漂亮的小动物啊!C.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?改为陈述句:人们常说“事实胜于雄辩”。
D.玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。
改为“被”字句:这件事甚至被玛琪记在自己的日记里了。
三.下列句子中不是反问句的一项是()A.为人类造福,难道有错吗?B.更有趣的是,他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?C.他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?D.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?四.下列句子中引号的用法与其他三项不同的一项是()A.他给救下的野人取名“星期五”。
B.“神舟五号”飞船的成功发射,标志着中华民族载人航天的千年梦想终于实现了。
C.我不知道“金字塔”这个汉文译名,最早是怎么得来的。
D.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
五.与“从事文学创作,需要丰富的想象力”所要表达的意思不一致的一项是()A.从事文学创作,怎能不需要丰富的想象力呢?B.难道从事文学创作不需要丰富的想象力吗?C.从事文学创作,缺少了丰富的想象力怎么能行呢?D.从事文学创作未必需要丰富的想象力。
六、按要求完成句子练习。
(8分)(1)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)______________________________________________________(2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)______________________________________________________(3)花生仁儿的红色外皮没有了。
部编版语文六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷(二)

部编版语文六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面语句表述错误的一项是()A.获得资料的途径有阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等。
B.“世界上重大的创造与观察都是靠思考。
”是一个病句。
C.“梁国杨氏子九岁”和“晏子使楚”中的“子”意思一样。
D.“地满红花红满地,天连碧水碧连天”是一副回文联。
2 . 与句子“海上日出不是伟大的奇观吗?”的修辞手法相同的一项是()。
A.鸟是树的花朵,此前肯定有人这样说B.问渠哪得清如许?为有源头活水来。
过。
C.那蔺相如是甚等样人,怎能与老夫相提并D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
论?3 . 诗句“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”运用的修辞方法是()A.拟人B.夸张C.比喻4 . 这面句子中,是比喻句的是()。
A.当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋里呼叫,但我已经顾不得别的了,B.小笼子上有一个整齐的口子,像是用剪刀剪的。
C.突然间,好像有什么东西拽我的钓线,旋即一下子将拖到深水之中。
D.这里最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬。
5 . 下列句子中,运用了反问的修辞手法的一项是(),A.你知道他们唱的是什么吗?B.我怎么能离开自己的阵地呢?C.“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。
D.您刚才让我背的这段书是什么意思?6 . 给下列句子排序,最恰当的一项是()①许多植物具有“慧眼”识光的能力,它们自知日出东山,夕阳西下,从而把握了自己开花和落叶的时间②某些北方良种引种到南方,颗粒不收,就是因为植物的“眼睛”对异地的光线不习惯③植物的“眼睛”对光色也非常敏感,不同植物可识别不同光线,以促进自身的生长与发育④植物不仅能“看见”光,还能感觉出光照的“数量”和质量⑤如牵牛花天刚亮就开花,向日葵始终朝阳A.①②④③⑤B.①⑤④②③C.③④①⑤②D.③①④⑤②二、填空题7 . 填空1、他犹如一只敏捷的小猴子,一会儿就坐到了高高的树杈上。
小学六年级语文下册句子专项考点练习

小学六年级语文下册句子专项考点练习1. 按要求写句子。
①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(缩句)②忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
(修改病句)④海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
(用关联词语把两句话并成一句话,保持句意不变)⑤洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
(仿句)2. 仿写句子。
例:如果一片树叶代表思念,我送你广阔的森林;如果一朵鲜花代表快乐,我送你______;如果______,我送你______;如果______,我送你______。
3. 根据语境写句子。
“温暖”一词在不同的语境中,会有不同的意思,请根据具体的语境造句。
温暖:(写自然界的现象)(写人内心的感受)4. 按要求写句子。
(1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)(2)我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来你看。
”(改为转述句)(3)花开了,就像花睡醒了似的。
(仿写,注意修辞手法)星星闪着,就像______。
______,就像______。
5. 语言实践。
(1)老师读了一道数学题:“18-3×5等于多少?”圆圆的答案是75,芳芳的答案是3。
请根据圆圆和芳芳的理解,分别把这道题用文字准确地表达出来。
(不超过15个字)(2)请你为公园的草坪写一块警示牌,提醒大家爱护草坪,但是不能直接用“爱护”“禁止”等类似的词语。
6. 说说下列划线词在句子中的意思。
①苹苹的妈妈很好客,对待客人很热情。
②晚上,广场上各种彩灯亮起来,有红的、黄的、紫的、绿的,五光十色,美丽极了。
7. 根据意思补写句子。
(1)表示“表扬”的意思:你真厉害!______(2)表示“批评”的意思:你真厉害!______8. 按要求仿写句子。
(1)仿照例句再续写两句,构成前后连贯、内容和谐的排比句。
护士犹如天使,捧出自己的爱心,温暖了每个病人;______ , ______ , ______ ; ______ , ______, ______。
语文六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷(二)

语文六年级下册基础知识句子、标点、修辞练习卷(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用下面的句子组成语段,句序排列恰当的一项是()①进了门是这户人家的厨房兼起居室。
②一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪。
我们来到杰布家的白房子跟前。
A.⑤①④②③B.⑤①④③②C.⑤①②④③2 . 下面的句子中不是反问句的一组是()A.你没有忘记圆明园是怎么毁灭的吧?B.12月13日是什么日子?C.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?D.这个时候,我岂能回去?3 . 下面的句子,是比喻句的是()。
A.一眼望去,圆溜溜的柿子,像许许多多的红灯笼挂满枝头。
B.这位解放军叔叔好像在哪里见过似的。
C.你瞧他那个样子,好像也想跳下来吃几口鲜嫩的青草。
D.那经霜的枫叶火红火红的,好似天边飘落下来的一片红霞。
4 . 下面有关修辞方法运用的判断,错误的一项是()A.“当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
”——这句运用拟人手法。
B.“它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它战栗,它呻吟。
”——此句综合运用了比喻、比拟、排比等修辞格。
C.“四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。
”——运用比喻,形象地表现出树随季节的不断变化,也给“我”带来丰富的美的享受。
D.“在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。
”——此句运用了夸张的手法。
选择题。
5 . 下列词语读音完全正确的一组是()。
A.蒸融( zhēng róng)游丝( yóu sī)薄弱( báo ruò)哲理(zhé lǐ)B.翡翠( fěi cuì)榛子( bàng zǐ)压抑(yā yì)敦厚( dūn hòu)C.侮辱(wǔrǔ)出息( chū xī)盗贼( dào zéi)水泵( shuǐ bèng)D.扣问( kòu wèn)崎岖(qí qū)真挚( zhēn zhì)脊梁( jí liáng)6 . 下列选项中没有错别字的一组是()。
部编版六年级下册语文专项复习-句子练习

部编版六年级下册语文专项复习-句子练习一.按要求写句子。
1.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
(换种说法,保持意思不变)__________________________________________________________ 2.小伙子瞪了老汉一眼。
(改为“把”字句)__________________________________________________________ 3.桑娜自己也不知道为什么要这样做。
桑娜觉得非这样做不可。
(用关联词合为一句话)__________________________________________________________ 4.火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映射在伯父的脸上。
(修改病句)__________________________________________________________ 二.按要求写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(改为“被”字句)__________________________________________________________ 2.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。
(修改病向句)__________________________________________________________ 3.出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。
(改变词序,意思保持不变)__________________________________________________________ 4.小明高兴地告诉妈妈:“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。
”(改为间接引语)__________________________________________________________ 5.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
(缩句)__________________________________________________________ 三.按要求改写句子。
新部编版六年级下册语文句子专项考点练习及答案

新部编版六年级下册语文句子专项考点练习及答案一、按要求做题1.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)_______________________________________2.经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。
(修改病句)_______________________________________3.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。
”(改为转述句)_______________________________________4.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
(仿写拟人句)______________________________________二、按要求完成句子练习。
1.一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。
(改为肯定句)________________________________________2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(改为反问句)________________________________________3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。
”(改为转述句)________________________________________4.北京的春天是个美丽的地方。
(修改病句)________________________________________5.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。
”妈妈对我说。
(改为不用“说”来表达的句子)________________________________________三、按要求完成下列句子。
1.这些哲理,人类尚未完全领悟。
(改为反问句)________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)________________________________3.小虫迷失在森林里。
部编版六年级下册语文句子专项试卷及答案

部编版六年级下册语文句子专项试卷及答案一、按要求写句子。
1.这是一种生命力十分顽强的植物。
(改为反问句)2.老师的一番话使我非常感动。
(改为双重否定句)3.平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
(修改病句)4.香气吹来。
(扩句,至少扩两处)5.我们为人民服务。
我们这个队伍会兴旺起来。
(用恰当的关联词合并为一句话)二、按要求完成句子练习。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。
(缩句)2.马宝玉举起石头向敌人砸去。
(扩句)3.会场上爆发出一阵掌声。
(改为夸张句)4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)5.五位壮士痛击敌人。
五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。
(把两句话合并成一句话)三、按要求完成句子。
1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
(缩句)2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。
(修改病句)3.我们要精心地保护地球的生态环境。
(改为双重否定句)4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”(改为转述句)四、句子加工厂。
1.我把我养的花赠给朋友们一些。
(改为“被”字句)2.人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?(改为陈述句)3.田老师每讲一节课,都要编一个引人入胜的故事。
(用加横线词语写句子)4.他的教学方法很独特,常常有出人意料的。
(修改病句)五、按要求完成句子。
1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。
(改为双重否定句)2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
”(改为转述句)4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。
(修改病句)5.只.要.你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就.能发现真理。
(用关联词语写句子)六、按要求完成句子练习。
1、机智勇敢的歹徒终于落网了。
(用修改符号修改病句)2、奇妙的电话机里住着一个无所不知的小精灵。
最新部编版六年级下册语文句子专项练习及答案

最新部编版六年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成下列句子。
1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(改为反问句)_____________________________2.农民一.有了土地,就.把整个生命投入了土地。
(用加点的词语造句)______________________________3.屋后的青山就是生命的归宿。
(缩句)______________________________二、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?改为陈述句:_________________________2.所到之处,人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句:__________________________3.我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。
(修改病句)_____________________________4.贝多芬说:“我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。
”(改为第三人称转述句)_____________________________5.你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_____________________________三、按照要求改写句子。
1.我非常清楚地知道,桑娜一定要这样做。
(换种说法,意思不变)______________________________________2.走进森林公园,我看到了清亮平静的海水,高大茂盛的树木,清脆悦耳的鸟鸣。
(修改病句)______________________________________3.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽辞藻的作品,并没有任何阅读价值。
(改为反问句)_______________________________________4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
(缩写句子)_______________________________________5.井冈山是中国革命的摇篮。
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语文版六年级语文下册句子基础练习一、按要求写句子。
1.没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。
(改写成肯定句)________________________________。
2.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩句)__________________________________。
3.钟南山曾含泪说:“李文亮是中国的英雄,我为他骄傲!”(改为转述句)________________________________。
4.读书很苦。
读书的苦是人生最轻的苦。
(用关联词把两句话合为一句话)______________________________________。
二、按要求写句子。
1.在困难面前,我们必须迎难而上。
(改为反问句)_______________________2.北京的秋天是个美丽的地方。
(修改病句)________________________3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。
(缩句)______________________________4.老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我要向你们学习啊!”(改为转述句)___________________________________5.爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向口。
(仿写)爱如____________________,为_________________。
三、按要求写句子。
1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
②地球会更好地造福于我们的子孙后代。
____________________________2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(改成反问句)____________________________3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光看学生。
”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语,你会写:__________________________。
四、按要求完成下面的句子练习。
1.我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土。
他的父亲叫他闰土。
(用恰当的关联词语合并向子)_________________________________________2.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
(改变语序,使句子意思不变)_________________________________________3.在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米左右的星球。
(修改病句)_________________________________________4.有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
(说说这句话的意思)________________________________________五、按要求写句子。
1.群马疾驰,襟飘带舞。
(改为比喻句)___________________________________2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
(改为“把”字句)__________________________________3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句)__________________________________4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如..衣襟上的盘花扣。
(用加点的词语写一句话)六、按要求写句子。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)____________________________________________2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩句)____________________________________________3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(改为转述句)____________________________________________4.星星在天上眨着眼睛。
(以“太阳”为对象仿写句子)____________________________________________七、按要求写句子。
1.多得些知识,一定不是坏事。
(改为反问句)________________________2.我把黑板擦得干干净净。
(改为“被”字句)_________________________3.落日的余晖不断变幻着颜色。
(缩句)_________________________4.用“新鲜”的不同意思写句子。
没有枯萎:_____________________没有变质:______________________八、按要求完成下列句子练习。
1.那个卖矛又卖盾的人的确可爱。
(改为反问句)_______________________________2.这房间太小了。
(改为夸张句)_________________________________3.今天这事你必须讲清楚。
(改为双重否定句)4.妈妈严肃地对我说:“马上就要期中考试了,你一定要认真复习。
”(改成间接引语)____________________________________5.老师的话像和煦的春风,吹散了我们心头的乌云;像_______,滋润我们的心田;像_______________,___________________。
(仿写句子)6.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(缩写句子)__________________________________九、按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读《昆虫记》吧!你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读《昆虫记》吧!你想____________________________________?请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)________________________________3.我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。
谁也不会再在洞里失踪了。
(用关联词将两句话合为一句)________________________________十、按要求写句子。
1.把下列三句话组成一个通顺的单句,意思不能遗漏。
①明天早上他要去火车站。
②他要去火车站接爸爸。
③他爸爸从北京回来。
___________________________________________2.他神秘地对我说:“我家的桃子熟了,一定请你去品尝。
”改为转述句:____________________________3.仿写句子。
例:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨。
____________无语,却____________;____________无语,却____________。
十一、按要求写句子。
1.地球是那样的美丽。
(改为比喻句)_____________________________________2.请设计一条保护地球的公益广告词。
(15字以内)_____________________________________3.大约过了一个星期左右我才收到他的回信。
(修改病句)______________________________________4.河水是我们的兄弟。
要善待河水。
(加上恰当的关联词合并句子)______________________________________5.柏油路也软绵绵...的,像是铺了一层地毯。
(用加点词语造句)______________________________________十二、按要求完成句子练习。
1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
(仿照该句的修辞手法写一句话)_______________________________________________2.妈妈说:“我今天下午要去你外婆家”。
(改为转述句)___________________________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。
(缩句)____________________________________________4.爸爸又要出差了,他难过极了,伤心地说:“爸爸,我盼着您早点回家。
”(请用其他合适的词语代替“说”来表达这个句子)_____________________________________________5.最近,全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
(修改病句)_____________________________________________十三、按要求改写句子。
1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
这句话运用了________的说明方法。
用这种说明方法写一句话:_____________________2.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?(给句子换一种说法)__________________________________________3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
(修改病句)___________________________________________4.班上要举行一次禁毒宣传,你是班里禁毒宣传员,请你设计一条禁毒口号向同学们宣传。
___________________________________________十四、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)___________________________________________2.天安门广场站立着一根电动旗杆。
(修改病句)___________________________________________3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。
(仿写句子)___________________________________________4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(仿写句子)___________________________________________十五、按要求完成句子练习。
1.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)__________________________________________2.同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)___________________________________________3.在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
(缩写句子)_____________________________________4.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。