科技节活动方案74566

科技节活动方案74566
科技节活动方案74566

岳麓区新民小学首届科技节活动方案为进一步贯彻落实《科普法》,增强学生科技创新意识,努力提高学生科学素

养,经研究,决定举办新民小学首届科技节。

一、指导思想

面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识,提高学生的科技素养。

二、活动主题:体验创新成长

三、活动口号:体验科技魅力,放飞科学梦想

四、活动对象:3—6年级学生

五、活动时间:2016年10—11月

六、组织机构

组长:吴新华

副组长:黄新桥

组员:全校教师

七、活动项目

(1)动脑运动会——空气动力车竞赛

A、比赛任务:

设计并制作一部小车,利用大赛组委会提供的统一标准的气球,吹大后放气,

作为动力,驱动一辆小车在地面上直线前进,测量小车行驶的直线距离。

B、制作要求:

1、空气动力车不在比赛现场制作,学生自行制作好只带来参赛。

2、空气动力车车轮不少于3个。制作材料不限、大小不限。空气动力车可以自制,也可以通过改装其它车辆获得,但不准使用专门的“套材成品”。

3、空气动力车只能靠大赛组委会提供的统一标准的气球,吹大后放气,作为动力源,车上不能安装其他的动力源,比如电力、弹力等。

C、比赛规则:

1、参赛前,在空气动力车上标明学校、参赛学生姓名,然后送到裁判处进行检录,合格后才能参加比赛。

2、比赛选手在放置小车时前端不能过线,不能助推。

3、以小车的起点到终点的直线距离长度计算成绩,精确到厘米。

4、以模型的最前端为准,测量距离;如距离相同,以时间短者为胜。

5、空气动力车比赛过程不能够解体散架,如有零件脱落比赛终止,散落零件处即为最终成绩。

【注】:竞赛所使用的气球统一标准,未被吹大的气球尺寸如下图:

(2)发明作品:

每班限交学生发明作品1—2件,每件作品至少有一个创新点,并在标签上作出说明,每件作品请贴好标签并填写好作品简介,作品分班展示。大赛不收平面作品、美术作品、现成的套件作品以及配套的劳动、科技、科学课制作材料制作的作品等。

(3)手工制作:以“桥梁”为主题,材料以绿色环保、废旧物品为主。要求作品美观精致,每件作品贴好标签并填写好作品简介。每班限交作品3—5件,不收现成的套件作品,

(4)科学小论文:每班限送学生小论文3篇。内容可以是各类科技实践活动的观察日记、心得、调查报告;小发明设计方案。

(5)科技实践活动成果:

活动要求:

1.申报的科技实践活动应是青少年以团体(如:小组、班级、社团、研究活动小组、年级、学校等)名义,在课外活动、研究性学习或社会实践活动中,围绕某一科技主题开展的具有一定科普教育意义的集体活动。

2.活动设计与组织实施符合以下原则:

(1)亲历性:学生亲身体验和实践

(2)自主性:以学生为活动主体

(3)协同性:广泛的社会合作和参与

(4)整合性:帮助学生形成对科学、技术和社会的整体认识,发展综合运用知识的能力。

3.活动目的明确,有完整的活动计划或方案(包括活动目标、器材或材料、活动内容、组织实施方法、总结交流方法等)。

4.按照活动计划或方案完成了活动并进行了交流总结。

5.此项活动成果申报不限数量,

(6)科幻画:

A、每班限交学生科幻画5幅,并按要求在画背面的右下脚贴上填好的标签。

B、参赛作品的艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等。绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品。

C、参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制(油画作品应自备画框)。作品要求干净、整洁。

D、参赛作品限个人作品,即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。

E、参赛作品不得抄袭他人作品,违者一经发现,将被取消资格。

F、凡有下列情况之一者不予参赛:出现科学性错误的;画幅尺寸不符合规定的;把科学和神话混淆的;引入神鬼迷信故事内容的。

(7)车模拼装:

A、比赛必须使用比赛指定用“超星模王”四驱车。(参赛学生比赛必须使用未拆封的套材)

B、从裁判宣布开始时开始计时,直至拼装完毕,时间快者为胜(要求车子装上电池后可以运行)。

C、所有参赛班级不限人数参加。

(8)车模跑道竞速:

A、比赛必须使用标准四驱车(跑道宽度为11.5CM),车子可以改造。

B、从车子脱手时开始计时,直至车子回到终点,时间快者为胜。

C、所有参赛班级不限人数参加。

(9)手掷橡筋动力模型飞机:

A、比赛限用指定的“雷鸟”手掷橡筋动力模型飞机作为比赛器材。

B、允许对模型进行必要的加强和改动,但不允许改变模型的驱动原理。必须保留模型原部件的主要部分。(不得采用进口橡筋)

C、比赛方式:计从飞机出手到飞机着地的时间,时间长者为胜。比赛进行两轮取最好成绩。

D、所有参赛班级不限人数参加。

八、活动时间

(一)宣传发动阶段:

1、第9周星期一作动员讲话

2、下发科技节活动方案,各班做好宣传发动工作。

(二)报名阶段:

1、报名时间:10月24日至10月31日截止。

2、各项目报名处:

动脑运动会——空气动力车竞赛:高老师

发明作品:高老师

手工制作:手工社团

科学小论文:

科技实践活动:徐老师

科幻画:肖老师

车模拼装:邱老师

车模跑道竞速:邱老师

手掷橡筋动力模型飞机:邱老师

(三)活动开展阶段:

1、时间:11月15日下午(其中发明作品、手工制作、科学小论文、科技实践活动、

科幻画11月15日之前要完成。)

2、地点:学校操场

3、各项目负责人即评委老师,负责登记成绩。

4、活动拍照由曾令美老师负责。

(四)活动总结阶段:

1、活动表彰负责人:大队部

2、新闻撰写负责人:徐明慧

3、资料收集负责人:邱吉芽

十、其它未尽事宜另行通知。

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

2019年最新大学生科技节活动方案策划

2019年最新大学生科技节活动方案策划一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。本篇文章来自资料管理下载。充分结合我校自信教育特色,在科技活动中促进学生自信成长。不断推进我校自信教育的全面实施。 二、科技节主题:放飞梦想科技创新我能行 三、科技节活动安排: 1.活动时间:xx月x日xx月xx日。 2.具体活动项目及时间安排 1)科技手抄报比赛时间:xx月x日xx月xx日参赛对象:一年级六年级作品数量:每个班级挑选其中最好的5份作品粘贴到涂鸦墙上 制作要求: A、纯手工制作,不提倡学生使用电脑作品,作品尺寸为A4纸大小。 B、主题鲜明,色彩丰富(建议主题,低碳生活、雾霾天气、废物利用等) C、文字与图片合理结合考核负责人:胡晓华 2)亲子世界名桥桥梁模型制作比赛时间:xx月x日xx月xx

日(比赛作品上缴时间为xx日与xx日下午34点,其他时间不收作品) 参赛对象:一年级六年级学生及家长作品数量:每个班级挑选2份最好的作品上交科学组进行评比 制作要求: A、学生与家长共同完成制作 B、制作材料以生活中使用过后的废旧物为主 C、必须粘贴说明,说明内容为作者信息、原桥图片及文字介绍 D、作品可以做自主修饰,以大方、美观为原则。考核负责人:XX 3)竞技赛项目参赛对象参赛人数比赛地点时间负责人七巧板 12 4 (参赛带A4纸和彩笔)科学实验室 11月7日中午12点10分 XX 国际数棋 34 4 数棋自备科学实验室 11月14日中午12点10分 XX 牛象棋 56 4 牛象棋自备科学实验室 11月21日中午12点10分 XX 备注:以上现场比赛部分,参赛学生要以班级为单位在比赛当天提前10分钟到科学实验室门口站队集合,本篇文章来自资料管理下载。班主任讲好要求,同时在xx月x日中午12点前以文档形式将参加比赛学生名单放在自由区XX1415文件夹中写清楚班级,超过报名时间就不能够参加比赛。对于参赛规则与成绩有疑问的班级,

紫茶小学第十三届科技节开幕式活动方案

前八家小学第一届科技节开幕式活动方案 一、指导思 为促进我们前八家小学新建校的快速发展,继续加强和发展科技教育,普及科学知识,培养科学精神,全面推进素质教育,进一步提高我校科技教育的整体水平,为培养学生的创新精神和实践能力打下坚实基础。着力打造前八家小学科学教育特色品牌,让更多的学生加入到科技创新的行列中来,体验科技魅力,感受科技乐趣,为此,我校拟隆重举办前八家小学第一届科技节开幕式,具体方案如下: 二、总体要求 以推动我校科技创新教育活动的开展为主旨以打响科技特色教 育品牌为工作重点,努力构建学校科技教育的大平台,创设浓郁科学 氛围,挖掘学生的潜能,激发学生学习科学的欲望,为学生科学素养 的发展提供机会, 引导学生积极参与科技节的各项活动,展示自己的聪明才 智, 培养学生从小爱科学,学科学、用科学,让学生在科技活动中体 验成长、创新的快乐。

一、活动主题: 科学并不遥远,创意就在身边。 二、活动内容: 科技竞赛活动、成果展示区、趣味活动三大板块。 三、活动口号: 科学在我脑中,创新在我手中,科技节让我心灵手巧。 四、活动对象: 全校一、五、六年级同学。 五、活动时间: 2014年4月20日下午(根据天气) 六、活动地点: 前八家小学校区 七、活动策划小组: 组长:王靖 副组长:李敬敏 成员:李雯、各班班主任及科任老师。 八、活动嘉宾: 九、媒体报道:

十、活动项目: 1、遥控车夺红旗比赛(五、六年级两个场) 2、纸飞机直线比远(四、五年级) 3、让鸡蛋浮起来。 5、纸飞机定点飞行(一年级) 6、智力挑战区(五、六年级) 7、智力答题区(五、六年级) 8、智力拼图区(一年级) 9、七巧板按图拼样(一、五、六年级) 10、师生体验区(优秀学生和参观老师) 11、趣味活动区(一年级)(积木搭建创新活动) 12、游览蝴蝶谷摄影作品展示区 13、爱护环境,珍爱生命游览蝴蝶谷绘画展示区 十一、活动流程: 1、介绍嘉宾 2、升国旗。 3、致欢迎词(王校)。 4、工作人员亮相,代表发言(李敬敏从组织的角度讲收获)。 5、参赛选手代表发言(杨文雅,从参赛的角度讲收获)。 6、王校宣布开幕。 7、学生分散活动。 8、活动结束。

学校科技节活动方案

学校科技节活动方案 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

XXX学校2017春科技节活动方案 一、活动目的: 以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨,以打响科技特色教育品牌为工作重点,以科技创新为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。 二、活动口号: 为想向插上翅膀,用科学实现梦想。 三、活动要求: 1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。 2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。 4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。 5、每个项目的负责人全全负责该项目的所有事宜。 6、XXX负责联系活动的照相摄像人员并及时做出活动微文。 7、XXX负责通讯稿的撰写。 四、活动时间:X月XX-XX日 五、参加对象:XXX学校一至六年级学生 六、领导机构: 组长:XX 副组长:XXX 成员:小学部所有教职员工 八、活动内容: 1、1-3年级举行科幻画展。 2、4-6年级举行主题“科技伴我行”的手抄报展。

校园环保科技节活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3912-85 校园环保科技节活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

校园环保科技节活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动背景:和平与发展一直是当今世界的两大主题,环境保护是人们关注程度较高的话题,xx年的北京奥运会也把绿色环保列为主题放在首要位置。为了丰富同学们的校园生活,为学生搭建展示才华、锻炼自我的舞台,进而加强校园精神文明建设,更好地体现素质教育下学生的精神面貌,陶冶学生情操,培养广大同学课外生活情趣,激发同学“环保就在身边,环保从我做起”的意识,提倡更多人关注环保,走进环保。本学院团委响应校团委号召,特策划举办华南农业大学第xx届校园文化节之“环保科技节”系列活动。 一、主办单位:校团委资源环境学院承办单

位:资源环境学院团委学生会协办单位:环保科技协会二、顾问:卢新勤张贻发戴育滨蔡汇民三、指导老师:谢珊黄楚成陈丽冰四、活动时间:4月22日至5月13日五、活动方案:1.前期宣传:4月9日至4月16日各项工作的准备、宣传和作品征集等2.“环保科技节”开幕式地点:第四教学大楼广场时间:4月22日上午10:00-11:30名称:环保手牵手内容:(1)环保材料爱心diy大赛:分为学院组、个人组以及广州市内其他高校代表队和聋人学校代表队,届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一,报名表见附表六)。(2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队,赛前收集以“宣传环保知识”、“提倡绿色环境”、“保护人类家园”等为主题,体现时代发展为内容的手工艺制作报,现场展示,现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二,报名表见附表七)。(3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环

大学生科技节活动策划书(精选多篇)

大学生科技节活动策划书(精选多篇)。 提供材料与仪器:圆底烧瓶、铁架台、铁夹、酒精灯、试管、烧杯。油脂(猪油,调和油)、氢氧化钠、乙醇、氯化钠、盐酸。(需其他用品需咨询组织方) 质询人员联系方式:傅 丁 附件: 肥皂的制作流程; ? (1)在150ml烧杯里,盛6g猪油和5ml 95%的酒精,然后加 10ml40%的naoh溶液。用玻棒搅拌,使其溶解(必要时可用微火加热)。 ? (2)把烧杯放在石棉网上(或水浴中),用小火加热,并不断 用玻璃捧搅拌。在加热过程中,倘若酒精和水被蒸发而减少应随时补充,以保持原有体积。为此可预先配制酒精和水的混合液(1∶1)20ml,以备添加。 ? (3)加热约20min后,皂化反应基本完全。若须检验,可用玻 棒取出几滴试样放入试管,在试管中加入蒸馏水5~6ml,加热振荡。静置时,有油脂分出,说明皂化不完全,可滴加碱液继续皂化。 ? (4)将20ml热的蒸馏水慢慢加到皂化完全的粘稠液中,搅拌 使它们互溶。然后将该粘稠液慢慢倒入盛入150ml热的饱和食盐溶液中,边加边搅拌。静置冷却后,分离出上层高级脂肪酸钠。向分离出的高级脂肪酸钠中加入4mlna2sio3(或4g松香)倒入模具中冷凝固化。就会得到初步加工后的肥皂,而日常生活中常见的肥皂还要再进一步加工,比如加入一些颜料,最终就会制成我们日常生活中的常见肥皂啦! ? ? 第五篇:2014年河海大学科技节实践部活动策划书 2014年河海大学科技节实践部活动策划书 一科技节大背景

科技节是河海大学科协的品牌活动,对于大学生的学习生活有着十分重要的意义,丰富大学生活,营造一种和谐而进取,充满科技氛围的校园文化对于我校学风完善,文化的深化,传承上善若水的精神尤为重要。 二科技节活动目的、意义和目标 校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务。我校已经成功举办了多届科技节,旨在提高同学们的科技意识,开展科技实践活动,丰富同学们的课余生活,塑造先进的河海校园文化,培养新世纪的高素质人才,贯彻“科技、人文、创新”的思想。 三活动主题 唱响青春号角,领悟科技魅力 丰富大学生活,开展科技创新 四具体活动策划方案 1活动时间: 待定 2活动地点: 骏园广场 3具体活动内容: 名称: “hold住”纸牌结构房屋模型设计大赛 具体活动背景: 从汶川到玉树再到舟曲,我们看到人类无法阻止大地的行动;从印尼到日本,我们目睹海洋如何吞噬陆地。这些毁灭性的灾难仿佛在告诉我们:2014临近了。但科学不容玩笑,面对自然界不可预知的变化,作为人类的我们没有超人可指望,没有诺亚可乘,能做的只有居安思危,运用我们已知的真理和知识去创造对自己的保护。 具体活动目的:

小学校园科技节活动方案

小学校园科技节活动方案 一、指导思想 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。 二、活动主题: 让科学之花开遍整个校园 三、组织领导: 科技节活动领导小组及组委会成员: 组长:潘斌 副组长:殷春红殷琴 成员:仇丽娟任志祥朱永明黎伟张莺谭秀文聂建国各班主任 四、活动时间:20**年11月 五、活动内容 第一阶段:宣传发动阶段

(一)利用集体晨会进行开幕式表演,在集会上宣读倡议书,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。 (二)做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。 1、学校利用宣传栏,进行发动宣传; 2、召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来; 3、利用班级黑板报,刊登科普知识; 4、校园网站、广播站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。 第二阶段:组织实施阶段 (一)、科学大篷车 参与年级:全校学生 1、时间:待定 2、地点:校园 3、邀请XX市科协进校园进行讲座及展览。 (二)、科学小发明小制作评比 1、参与年级:三至六年级(每班3件及以上作品)。 2、指导组织教师:各班班主任 3、作品要求:科技小发明应为学生自己的原创,要具备新颖性、创造性和实用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美术手工),要求科技含量高,制

大学生科技节活动策划

南京航空航天大学 大学生科技节(机电学院部分) 策 划 书 主办:南京航空航天大学校学生科技协会 协办:南京航空航天大学各学院科协

一、活动目的 学校方面: 为深入贯彻落实党的十八大关于“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业”的要求在高校学生中营造热爱科学、勇于创新、敢于竞争的环境和氛围,促进大学生更好地走向社会,为大学生就业、创业和企业选人用人 开辟渠道,更好地服务于经济文化强省建设。 学院方面: 积极配合校科协的工作,同时也向全校展现五院科协的独特魅力和特点。 二、活动目标 全面带动学校的科创科技氛围,建设科技校园。 三、活动对象 南京航空航天大学所有学生和参加科技节的所有外校学生。四、活动地点 艺术中心二楼和一楼展厅 灯光广场活动展位 五、活动时间

大约在11月份,具体由校科协定 六、活动策划流程 活动流程:[时间顺序]---展品征集(提前两周)——确定活动 主题(室外活动内容并布置各部门任务,提前两周)——宣传 (提前三天完成)——物资采购(提前两天完成)——安排值 班表(提前两天)——场地布置(提前一至两天)——进行活 动(当天) 1.艺术中心部分 科技节一楼是学院优秀作品展与挑战杯参选作品展;二楼是灭火比赛 展示 场地布置: 提前两天由组织部和秘书部组织人员前往布置 负责人宋伟山刘志刚张云策 行动组员干事1 干事2 干事3 干事4 干事5 干事6 (布置场地前先去3512拿取工具和宣传部已设计并制作完成 的展位装饰,宋伟山负责联系艺术中心人员什么时候可以开门

布置) 展品征集: 1. 灭火机器人由科技节当天组织部组织人员从 3512运往展位。(人员为组织部和秘书部干事六名) 2. 挑战杯参选作品由秘书部提前一周联系参赛队员,并通知他们当天携带作品参展,并在活动两天前再次通知。(名单由导办或主席团处获取) 活动负责人解晖吴玉成 行动人员干事若干 行动内容电话短信通知 展位装饰品: 展位上的条幅等由宣传部提前两周完成设计并送以加工,在科技节三天前到位。 活动负责人刘禹琪,余琪佩,王雪松 海报设计宣传部内部安排 海报送制与拿取宣传部内部安排 2.灯光广场展位 主题确定: 提前两周确定现场的小活动,并交给秘书部负责采购相关物资。(全

科技节活动方案)

科技节活动方案) 2013 —2014学年下学期第号 2014 年月_1±_日 2013-2014学年度校园科技节活动方案 一、指导思想 为全面实施素质教育,提高学生的科技素养,培养学生科学创新精神,增强时代意识。我校将于2014年4月举办第二届科技节活动。 近一年来,我校成功举办了第一届”让乒乓球飞"的主题教育科技活动,校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。在2013-2014学年度我们将进一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促进我校的科普教育工作,弘扬科学精神、传播科学思想,丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力,为学生的一生发展奠基,不断

推进我校素质教育的全面实施。 二、活动主题: 实践激活梦想科技引领未来 二、活动宗旨: 尊重科学鼓励创新学生体验成功喜悦 四、活动时间: 2014年4月8日——5月12日

五、活动对象: 全体学生 六、组织机构 1、科技节领导小组成员 组长:高祥旭 组员:司振友唐大友张钧 2、科技节工作小组成员 组长: 司振友(活动组)唐大友(高中学科组)张钧(初中学科组) 副组长:郑哲 组员:马洪涛肖淑娟蒋大鹏夏艳丽王川博柴晓丽陈宣宇刘京洋王静华 七、活动单元 "启动梦想追求卓越”宣传启动、开 幕式、颁奖典礼单元 "大家不同大家都好" 宣传展区单元 "创意无限 践行见远" 活动展示单兀 [单元构思] 1.宣传启动、开幕式、颁奖典礼单元 (1)科普宣传

①国旗下讲话,开幕式、动员。 ②广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方 ③学科渗透科普知识。(各任课教师) ④科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。 (2)开幕式、颁奖典礼仪式单元——总协调人:司振友 开幕式:4月28日(周一)早操时间(第一负责人:郑哲) 颁奖典礼仪式: 5月12日(周一)下午,操场(第一负责人:郑哲) ①领导讲话(校办) ②科技节活动颁奖(学生处) 2.宣传展示区单元(诚明楼、笃学楼一层大厅)----总协调人:柴晓丽刘京洋陈宣宇王静华(1)学生设计作品展一一科技节会徽、海报设计作品展(第一负责人:张舒婷) (2)“放飞科技梦想”主题科学幻想绘画竞赛及作品展(第一负责人:蒋晓丽) 竞赛内容:科幻画可用国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画种类、风格

2018年校园科技节活动方案

蓬莱一中2018年校园科技节活动方案 【指导思想】 青少年科技创新活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》,通过丰富多彩的科技教育和科技创新活动,激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神,促进师生科学素养和实践能力的全面提升。根据学校教育教学工作实际,组织2018校园科技节系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技教育工作的开展,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,不断推进我校素质教育和科技创新活动的全面实施。 【活动主题】 创新·梦想·体验 【活动目标】 通过举办2018年校园科技节活动,进一步提高学生的科学素养和实践能力,激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情,促进学校学生科学素养的全面提高。 【活动口号】 1、展开想象翅膀,放飞创新梦想 2、用创新点缀人生,让科技融入理想 3、今日奇思妙想,明日硕果累累 【活动时间】2018年6月18日

【活动对象】高一高二全体学生 【组织领导机构】 组长:柳军 副组长:张淑荣王扬柱孙旭峰丁少莲 组员:王永富王春丽 【活动内容】 一、校长做动员讲话。 二、学生代表讲话。 三、学生作品展。 【展览分为3部分】 1.创客大赛优秀成果展。包括北京创客大赛成果展,山东省创客大赛 优秀作品展,烟台市机器人比赛成果展。 2.2017校园创新创意作品大赛优秀成果展。分科技创新类和手工艺品 类。 3.高一通用技术优秀作品展。 【活动地点】 图书馆三楼通用技术教室。 【活动准备】 1.横幅《2018蓬莱一中校园科技节》 2.宣传看板:科技节活动总说明,创客大赛优秀成果展说明,校园创 新创意作品大赛优秀成果展说明,高一通用技术优秀作品展说明。 3.分类布展,搬桌子。共分三个展区,第一展区,创客大赛优秀成果 展,第二展区,校园创新创意作品大赛优秀成果展,第三展区,高

2020年学校科技节活动方案

2020年学校科技节活动方案 一、活动宗旨: 以“推动科技创新教育活动的开展”为科技节主旨,以“打响科技特色教育和快乐教育”为工作重点,以“关注生活,共创和谐”为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,增强环保意识,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。把绿色环保、科学意识和文明习惯相结合,让学生用科学知识来指导日常生活,养成保护环境,文明生活的好习惯,陶冶爱自己,爱他人,爱学习,爱自然的美好情操,构建师生愉快生活的和谐校园。 二、活动主题: 让创新点燃腾飞梦想 三、活动口号: 我参与我实践我创新我快乐 四、活动对象: 全校学生 五、活动时间: 2020年3月1日至2020年5月31日 六、组织机构:

组长: 副组长: 组员:科学老师、班主任 七、活动内容: 1.1-6年级围绕“科技创新,绿色环保”主题的开展科幻画作品展。 2.3-4年级围绕“关注生活,共创和谐”为主题的开展手抄报作品展。 3.5-6年级开展“学科学爱科学”科技小论文评选。 4.1-6年级开展“我是小能手”的科技制作比赛。 5.3-6年级围绕“科技改变生活”开展摄影作品展。 6.科技实践小组围绕“爱鸟周”开展系列活动,如制作鸟窝、挂鸟窝、爱鸟护鸟倡议、宣传等科技实践活动。 7.科技创新小组《秋浦河生态调查与保护》科技实践活动成果展。 8.邀请有关专家进行科普知识讲座。 9.科技大篷车进校园,感受科技就在身边。 八、具体实施: 第一阶段:宣传发动阶段(三月份) 1.启动仪式 ①举行“科技节”开幕式。

②倡导师生、家长共同参与。 2.做好布置,营造浓郁的科技氛围 利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。 开展科普知识的宣传、展览活动,利用电子大屏、黑板等刊出科技专栏。 ③校园网站增添“学校科技节”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。 第二阶段:组织实施阶段(四月份) (一)各班级根据活动内容及要求,分步骤、具体开展,并在班级内做出评选。 (二)上交作品要求: 1.科幻画:要求每班自拟具体题目,统一8K纸张,统一装订,封面要求彩色打印,学生姓名、班级统一写在右下角。1-6年级全员参与,每班装订至少4份,可由美术老师协助指导。 2.手抄报作品:各班具体统一题目,统一8K纸张,以班级为单位统一装订,封面要求彩色打印,学生姓名、班级统一写在右下角。3-4年级,每班至少20份。 3.科学小论文:作品要求围绕某一科学主题,反映学生在课外活动、研究性学习等活动中的科学发现和体会。统一使用稿纸,以班级为单位统一装订,封皮自创风格,

大学第十八届大学生科技节、文化节活动方案

大学第十八届大学生科技节、文化节活动方案 大学第十八届大学生科技节、文化节活动方案 各分团委(团总支)、各校级学生组织: 为树立校园文化活动品牌,营造良好校园文化氛围,丰富我校大学生第二课堂文化生活,增强学生自主创新意识,全面提升大学生综合素质,经校团委研究,定于2018年9月起举办长安大学第十八届大学生科技节、文化节,现向各分团委(团总支)、各校级学生组织、学生社团、学生个人征集活动,希望各单位高度重视,精心筹划,积极申报。现将有关事项通知如下: 一、申报时间 2018年8月30日―2018年9月7日 二、活动要求 1、各分团委(团总支)、各校级学生组织应高度重视本届科技节、文化节,可结合学院实际情况安排相关工作,传承优秀精品,策划推陈出新,申报承办活动。 2、本届科技节、文化节不再划分校级精品、院系重点、社团巡展等活动申报类别,各单位须着力策划并踊跃申报富有教育意义、勇于创新实践、广泛影响全校师生的校园文化活动。 3、活动主题应寓意鲜明,活动内容青春洋溢、积极向上。 科技节以“互联网+”、“科创专利”、“智慧交通”、“创客校园行”为主题举办各类创新创业实训、竞赛等活动,应有效对接、服务“挑战杯”、“创青春”系列大赛,产生创新创业成果、促进活动成果转化,避免知识竞赛等科技含金量不足的活动。 文化节以“实现中国梦青春勇担当”、“奋斗青春最美丽”、“幸福都是奋斗出来的”、“青年强则国家强”、“青春践行核心价值观”、“弘扬优秀传统文化”为主题举办形式多样、丰富多彩的教育活动。 三、注意事项 1、各单位应充分依托“青春长大”工作平台、“先锋家园”网站平台以及官方微博、微信等新媒体平台大力宣传。 2、活动开展前期须及时将活动通知发布至“青春长大”APP以及先

科技节活动方案

科技承载梦想 ——新塘小学第八届校园科技节活动方案 一.指导思想 为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,推动我校科技创新教育活动的开展,争创科技特色教育品牌,特举办科技节,以提高我校少年儿童的科学文化素养, 培养学生的创新精神和实践能力。本次活动期间将主要借助丰富多彩的科技智力 项目,来激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和 实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。二.活动主题: 科技承载梦想 三.活动要求: 1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中 得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。 2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,充分调动 每个学生参与的积极性,发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。 3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协 作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目 的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书、奖品的发放等,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。 4.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过 程,确保活动过程的安全。 四.活动时间: 2016年10月8日---2015年10月14日 五.参加对象: 一至六年级全体学生

六.活动内容: (一)一周科技活动(打★表示推荐参与) 1、读一本科普书籍(各班主任负责)★ 专题阅读:每个学生至少带 1 本科普类图书或杂志(报纸)带到班级图书角,也可新购科普类图书带到班级交流阅读。每人读一本科普图书或杂志,联系实际写一篇读后感或读书笔记。语文老师将读后感或者读书笔记以习作要求,每位学生都要完成。 2、看一场科普电影,建议观看时间周五班队课(科学组负责提供视频,班 主任组织观看:内容另行通知)★ (二)竞赛活动类 1、魔方达人竞技赛 (1)二阶魔方一面复原班级接力赛 ①参赛对象:一、二年级 ②参赛方法:(详见附件二) (1)各班在班内先进行初赛。(时间自定) (2)挑选出10 位选手(男女不限)参加决赛。 (3)将参赛人员名单于10 月8 日交于科技组 ③评奖办法:分年级段评出一、二、三等奖。 ④比赛时间:10 月9 日 ⑤负责部门:科技组( 徐暑灵) (2)二阶魔方“六面复原”个人挑战赛 ①参赛对象:一、二年级 ②参赛方法:(详见附件二) (1)各班在班内先进行初赛。(时间:) (2)挑选出多位选手(名额不限)参加决赛。

校园科技节精彩活动方案设计

F o r p e r s o n a l u s e o n l y i n s t u d y a n d r e s a r c h;n o t f o r c o m e r c i a l u s e 灌南县孟兴庄小学第二届校园科技节 活 动 方 案 灌南县孟兴庄小学 二〇一三年十一月十四日

灌南县孟兴庄小学第二届校园科技节 活动方案 一、活动主题: 成长体验创新 二、活动目标: 以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中体验学习科学的乐趣,提升科学素养,推进我校素质教育的深入开展。 三、活动口号: 今日奇思妙想,明日硕果累累。 科技创新,未来因你而精彩。 走进科技,走近梦想。 四、活动时间: 2013年11月18——11月25日 五、组织机构: 组长:朱耀峰 副组长:汤井勇孟令军刘安林顾冬亚刘升兵 季春雷茆金华 组员:教务处、教科室、政教处人员及全体教师 六、氛围营造: 负责人:徐洁 电子显示屏内容:热烈庆祝孟兴庄小学第二届校园科技节隆重开幕、“科技创新,未来因你而精彩”、“今日奇思妙想,明日硕果累累”、“走进科技,走近梦想” 开幕式会标:灌南县孟兴庄小学第二届校园科技节开幕式 七、活动安排:

(一)开幕式 负责人:顾东亚 时间:11月18日(星期一)第一节课后 参与对象:全体师生 主持人:吴丹丹摄像:季春雷拍照:李军 流程:进场(责任人:夏兴军、班主任) 校长致辞(朱耀峰校长) 教师代表发言(宋雅芹) 学生代表发言(李晓翔,指导老师:潘中静) 退场(责任人:班主任) (二)观看科普宣传片 负责人:徐杰 班级责任人:班主任 时间:11月18日下午第三节课 参与年级:一—六年级 科普片内容: 低年级:(1)防震减灾科普宣传片(2)预防感冒科普宣传片 高年级:(1)防震减灾科普宣传片(2)“宇宙与人”科普宣传片督察评比:领导小组 (三)读一本科普读物 负责人:封华林 班级责任人:语文老师 时间:11月18日—11月22日上午 参与年级:三—六年级 活动要求:各班语文老师引导每位学生至少读一本科普读物,写一篇读后感,于11月22日上午放学前将读后感交至封华林处,上交时选择最好的5份放在最上面。稿纸由教科室统一提供。 评委:封华林周亚艳陆叶刘建梅 推荐读物: 3-4年级:超级科学家系列丛书、科学王国里的故事、趣味地理、

小学校园科技节活动方案

山小学校园科技节活动方案 一、指导思想 以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。 二、活动主题 科技创新强区富民 三、活动时间: 2018年5月19日-26日 四、科技节组委会: 组长:冯 副组长:崔 成员:李各班班主任。 组委会办公室:教导处负责方案设计,项目规划、组织、实施、材料归档 新闻摄影: 后勤保障:总务处 五、活动内容 (一)科普宣传 1.充分利用国旗下讲话,做好校主题科技周宣传发动工作。 2.校电子显示屏更改宣传标语,组织进行以“科技创新强区富民”为主题的屏幕设计,创设浓郁的科技节氛围。 3.组织一到六年级学生参加"规避和应对突发事件"主题科普活动。保护未成年人的身心健康。

活动安排: 1.活动内容:在教室观看“规避和应对突发事件”主题的视频。再观看“规避和应对突发事件”主题展板。“规避和应对突发事件”现场救护活动。 2.活动时间:5月21日上午第二节课后 3.人员安排: 各班主任负责教室多媒体的播放、进退场的学生纪律。 人员具体工作安排 冯:活动总指挥 闫:负责本次紧急疏散演练活动方案制定、人员安排。 王:负责南教学楼中楼梯三楼平台学生疏散。 李:负责南教学楼中楼梯二楼与三楼之间平台学生疏散。 王:负责南教学楼中楼梯一楼与二楼之间平台学生疏散。 任:负责南教学楼中楼梯二楼平台学生疏散。 郭:负责中间楼梯东楼梯口学生疏散。 李:负责中间楼梯西楼梯口学生疏散。 崔负责二楼东楼梯平台学生疏散。李负责东楼梯一楼与二楼中间平台学生疏散。郑负责东楼梯口学生疏散。 高负责二楼西楼梯平台学生疏散。张负责西楼梯一楼与二楼中间平台学生疏散。段负责西楼梯口学生疏散。 各班班主任负责组织本班学生安全有序撤离教室。 宋负责启动警报。 赵负责医疗保障。 郑负责摄影摄像及演练安全。 (二)科普实践 1、科学幻想画比赛,科技手抄报。项目负责人: (1)参赛对象:各班班级学生(每班选派2幅作品,个人项目)(2)比赛日期: 5月24日—5月25日交稿时间:5月23日

科技作文之班级科技节活动方案

科技作文之班级科技节活动方案

班级科技节活动方案 【篇一:xx小学2015年科技节活动方案】 学校小学2015年“速度与激情”科技节活动方案 一、活动目的 以“活跃校园文化,培养创新人才,推进素质教育”为主旨,以“恬静、善思、关爱、景行”为主线,以主体参与式为方式,开展贴近儿童生活、发展儿童兴趣的科技活动为载体,培养学生的创新精神、发散思维和实践能力。二、组织机构 组长:副组长: 组员:科技老师和各班班主任三、活动主题: 速度与激情四、活动时间 2015年5月4日-5月15日五、主要流程 六、比赛规则 (一)“速度与激情”奥迪四驱车轨道竞速赛规则(1)参赛对象:三、四年级同学,每班不超过10人; (2)器材准备:四驱车竞赛模型指定型号——奥迪双钻(auldey)四驱车模比赛特供专用套材(愤怒火焰,产品型号:86903t),比赛前一天拼装好后带到学校参赛,不得改装,电池自备,不限品牌型号; 裁判长:副裁判长:工作人员:模型社团学生 (二)“冲上云霄”纸飞机投靶比赛1.具体比赛规则: ①学校统一提供a4打印纸二张。

④不许使用炸药、高压气体、利器等危险装臵!不得使用可以黏着到地面的装臵(如胶带,胶水等)。一经发现,直接淘汰。2.抛掷比赛阶段流程 ①所有参赛队将自己的作品放于前面,有评委为每个装臵评美观分; ②比赛队伍接收到“准备比赛”指令后,选手带着作品到“过磅处”称重量,工作人员记录重量m1; ③称重后,当比赛队伍接收到“开始比赛”指令时,由选手携带作品到指定位臵(教学楼4层)做好抛出准备,等待吹哨,哨声响时,选手应立即将作品抛出,开始计时,不得提前抛出,否则直接淘汰。每个队伍只有一次机会,请好好把握;④作品着陆第一次接触地面的瞬间,停止计时,工作人员记录时间t,并在停稳后,比赛工作人员测量实际着陆地点距规定着陆低点的距离l,然后由工作人员将作品送到比赛检查台,有评委给出完整性分,再由比赛选手将鸡蛋从装臵中取出,交到检查台检查,并称量鸡蛋重量m2。 ④当被告知比赛结束后,比赛队伍方可入观众席继续观看比赛。 3.得分 比赛得分=创意综合10分+重量30分+落点中靶30分+安全完好30分=100分(总分) ①鸡蛋是否安全(30分):无蛋内组织外流,即可认为鸡蛋安全,得30分;破裂但蛋内组织未外流者,得20分;蛋内组织外流者,该项活动失败,不得分。 ②落点是否准确(30分)。实测静止位臵距圆中心的距离,按排名得分。距离最近者得30分,次近者得20分,此后递减10分,低于10分者得10分。(如下图) ③装臵(不含鸡蛋)质量大小(30分)实测装臵质量,按排名得分。质量最轻者得30分,次轻者得20分,第三得15分,此后递减

高中校园科技节活动方案

高中校园科技节活动方案 为丰富我校校园文化生活,培养青少年的创新精神和实践能力,为我校学生提供一个展现自我的舞台,通过开展系列竞赛活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,经学校研究决定举办第六届校园科技节活动。为使活动高效、有序地开展,特制订本方案: 一、活动主题: 绽创新华彩谱科技乐章 二、活动时间: 2月-3月 三、参加对象: 高一、高二年级全体学生 四、科技节的主要内容 (一)创意设计:主题“零废弃炫设计”。高一每人交1篇,高二年级每班交10篇“学生创意”参与评比,优秀作品推荐参加省市青少年科技创新大赛大赛并编辑《学生创意集锦》。 (二)小发明、小制作:主题“零废弃炫设计”或自主设计,每班至少完成2个作品。其中“零废弃炫设计”活动与评比。

(三)3D打印类:每班至少完成1份设计,打印在学校完成即可。 (四)电子作品:电脑设计类的均可,每班至少完成1份(动画、平面设计和程序设计等)。 (五)科普知识竞赛:比赛分为初赛与决赛,初赛为上机笔试,决赛为现场对答。每班派3人参加初赛,成绩优异者进入决赛。 (六)微电影作品:内容真实,积极健康,微电影时长为5-10分钟,主题以科技创新为主,也可以是校园生活,每班至少完成一份。 (七)OM(头脑奥林匹克)竞赛: 1、纸桥承重比赛:每班派2人参赛。 2、水火箭比赛:每班派3人参赛。 (八)模型设计比赛:根据自己学过的数学、化学、生物、物理等学科设计模型。 (九)专家讲座。 五、科技节活动的要求 1、各班请按上述要求在规定时间内完成相应数量作品设计、制作和相关文字材料准备。 2、每班请根据学校安排完成各个项目的报名工作。班级总分将根据报名、比赛等各项计分后相加。 六、科技节活动的奖励办法

大学生科技节活动策划方案(精选多篇)

大学生科技节活动策划书(精选多篇) 第一篇:大学生科技节活动策划书 活动主题:“科技点亮生活”活动背景:寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。活动目的为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。活动对象面向全院学生,以城资系为主。策划主办部门城资系团总支组织部活动流程 1.前期准备(1).活动前期宣传(2).置办活动道具、奖品 2.活动报名在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(####)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。报名人数限制在50人以内。报名截止时间4月29日。3.正式活动(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛时间:5月11日12:20地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后地点:三食堂前坪道

具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔注:游戏规则另附奖品一等奖教超购物券40元二等奖20元等值礼品三等奖10元等值礼品参与奖小礼品人员安排准备:张莞晴---总策划章紫薇孙逊马士权徐洋---策划杨旖瑶---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)章紫薇---借电子秤张莞晴章紫薇杨旖瑶---打扫工具全体大一成员---布置场地活动:郑静张慧慧---现场秩序维持李帅刘鹏孙逊马士权---测量距离荀坤王维---测量时间任青周蒙---称重徐洋林斌---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求张莞晴杨旖瑶章紫薇---输机并计算成绩谷庆---摄影宣传方案1.充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;2.地贴;经费预算海报(大幅电子一张+手绘一张)60元宣传单(100张)+地贴30元场地布置50元比赛道具50元奖品200元共计:390元预备方案1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。附件一:“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛活动内容“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。 第二篇:学术科技节活动策划书 策

科技节活动方案

科技节活动方案 1

科技节活动方案 【篇一:科技节活动方案】 南川区丁家嘴小学科技节活动方案 一、活动目的为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,特此举办科技节活动。活动期间将经过科技航模活动、科学实践活动,激发广大师生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。本次科技节以“展开科学的翅膀,放飞科学的梦想”为主题引导师生积极参与科技活动,发挥师生主体作用,展示文凤小学师生的精神风貌。 二、活动口号:展开科学的翅膀,放飞科学的梦想。 三、活动时间: 5月 四、活动对象:全校学生 五、活动要求: 1、各班主任要根据学校科技节活动方案,认真做好组织实施工作,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。 1 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满、成功。 六、活动内容: (一)、飞机科普讲座: 每班选拔10人参加知识讲座,并组织本班学习。 主要培训内容:模型飞机的分类:手掷飞机、直升机、弹射飞机 机翼产生升力的原理 将理论知识运用到实践中,指导如何制作和调试本次竞赛机型。 解读航模竞赛的规则 (二)、学生裁判员培训班 主要学习:设计记录表格、竞赛规则、裁判员守则

小学科技节活动方案

2011年小学科技节活动方案 一、指导思想 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。我校将充分结合自身特点参加XX年沧浪少儿科技节系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动的全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神,不断推进我区素质教育的全面实施。 二、活动主题、重点及口号 活动主题:放飞科技的梦想 重点:实践探索合作竞赛 口号:1.实施科教兴国战略,推动科技进步 2.提升科学素质,提高生命质量 3.科技——飞翔的翅膀 4.让科技的光辉照耀校园 5.今日奇思妙想,明日硕果累累 6.科技创新,明天因你而精彩 三、活动时间:XX年年10月31日~12月12日 四、活动内容 (一)科普宣传 1.班班有科普黑板报 活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在10月15日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。活动时间:XX年年月10月10日~12月12日 2.人人听科普讲座

活动要求:本届科技节将举办10场科普讲座,讲座录像将挂在“沧浪少儿科技节专题网站”中,利用班会、中午看班组织全校学生进行观看。 活动时间:XX年年月10月31日~12月12日 (二)科技竞赛 1.奥迪轨道四驱赛车比赛(负责老师:钮晓华) 参加对象:三~六年级学生 比赛时间:11月14日下午13:30~15:45 报名截止日期:11月9日 报名地点:沧浪少年宫a209 竞赛地点:少年宫大厅 评比要求: 四驱车辆模型拼装赛规则:选手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。 跑表计时:以赛车通过起始终止线为准计时。 自裁判员发出“放”的口令开始计时,至赛车跑完规定的圈数,到达终点时停止计时。计算单位为秒,保留两位小数。 比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。 比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,该轮成绩为0分。出现上述情况选手应立即收回自己的赛车,退出本轮比赛。 评奖办法:各校先进行选拔赛,从中挑选5名学生代表参加比赛。团体成绩以3名学生的最好成绩相加计算。 2.现场科学幻想画(负责老师:秦奇) 参加对象:一~二年级学生 比赛时间:11月21日下午13:45~15:15 比赛地点:少年宫美术教室 报名截止日期:11月16日 报名地点:沧浪少年宫a209

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