网络设备安装与调试电子教案
1-9网络安装与调试教师授课教案
教师授课教案（首页）共页科目网络综合布线第一章第1 节课题：项目一家庭网络互联与应用授课日期第一周课时 2班级16计算机网络授课方式通过讲述让学生了解家庭网络互联与应用作业题数拟用时间90分钟教学目标了解：正确连接与配置家庭网络、并完成验证性测试；家用宽带路由器的DHCP配置；文件共享；打印机共享掌握：常见网络设备的标识网关的作用及配置；IP地址的概念；Ipconfig、Ping命令的使用实训设备及材料重点常见网络设备的标识网关的作用及配置难点识网关的作用及配置教学主要内容常见网络设备的标识网关的作用及配置教学反思从何种角度讲述常见网络设备的标识网关的作用及配置的基础知识和深入了解备注：适用于所有课程审阅签名教学过程教学过程组织教学：上课起立，清点人数，维持秩序。
教学回顾：无导入新课：在生活中计算机是如何链接互联网的？教学过程：一、案例：王先生家有文字稿件需要处理，为了方便处理文件，想购买一台计算机和一台打印机，并且家里还有小孩需要学习使用计算机。
希望3台设备能互联，应该怎么操作？任务分析：1、家中2人需用计算机，并且需求不同。
2、2台计算机能同时连上打印机。
解决方案：2台笔记本或台式机一台打印机一个网络设备路由器传输介质双绞线使用传输介质将这些设备进行互联。
二、让同学们举例，并且学会如何来分析和解决问题，满足需求。
总结：本节课主要讲述了家庭网络互联基础知识作业：课堂分组举例说明和分析解决。
教师授课教案（首页）科目网络综合布线第一章第2 节课题：正确连接与配置家庭网络、并完成验证性测试授课日期第一周课时 2班级16计算机网络授课方式通过讲述让学生了解正确连接与配置家庭网络、并完成验证性测试作业题数拟用时间90分钟教学目标正确连接与配置家庭网络、并完成验证性测试实训设备及材料重点正确连接与配置家庭网络、并完成验证性测试难点正确连接与配置家庭网络、并完成验证性测试教学主要内容正确连接与配置家庭网络、并完成验证性测试。
2014年春季学期《网络设备安装与调试》教学计划
十五
单元四
任务三 实现安全的网络访问控制
允许特定IP地址连接网络方式配置
十六
单元四
任务四 实现路由器之间安全通信
封装点对点（PPP）协议实现PAP认证
十七
任务五 防火墙基本配置
通过计算机串口与路由器防火墙连接, 进行一些常用配置, 恢复出厂配置。
十八
任务六 用防火墙隐藏内部网络地址保护内网安全
3、动手组网实训，做中学，边学边做，逐步积累知识技能。
周别
授课章节及内容
相应的实验、实训
一
单元一
任务一 搭建最小的计算机网络
1、交叉线双绞线的制作
2、网络连通性测试与故障排除
二
单元一
任务二 部门间IP地址规划
任务三 有效利用IP地址
1、确定各子网的主机数量
2、确定每个子网的小
3、确定子网ID与主机合法地址范围
二0一 四 年 春 季学期
横县职教中心教学计划
班别计算机1201班科目网络设备安装与调试科任老师
教学目的
通过系列实训,巩固网络基础知识,掌握安装调试网络设备的技能,实现工作生活中网络组建的实际工作能力。
实施办法
1、建设网络实训室的过程可作为一个实训的机会。
2、动手组网实训,做中学,边学边做,逐步积累知识技能。
三
单元一
项目一 某公司基础网络建设
根据拓扑图完成各子网的IP地址计算与子网划分。完成所需网线的制作, 并按拓扑连接网络设备。
四
单元二
任务一 交换机管理方式
任务二 交换机基本配置
通过计算机串口与交换机Console连接, 进行一些常用配置, 恢复出厂配置。
五
网络设备安装与调试
网络设备安装与调试(总21页)本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March实训项目一：VTP的设置及应用错误!未定义书签。
项目二：HSRP的配置及应用错误!未定义书签。
项目三：PIM的配置及应用错误!未定义书签。
项目四：cisco路由器的pap/chap验证 ....................... 错误!未定义书签。
项目五：frame-relay广域网连接配置 ........................... 错误!未定义书签。
项目一：gvrp的设置及应用、错误!未定义书签。
项目二：多台交换机的配置及应用. 错误!未定义书签。
项目三:VRRP的配置及应用错误!未定义书签。
项目五：Frame-Relay点对点广域网接入配置 ............... 错误!未定义书签。
思科实验项目一：VTP的设置及应用一、项目目的：学会vtp对交换机之间vlan的相关设置及概念二、项目设配：思科交换机2950两台，pc两台三、项目拓拓补图：思科2950交换机 A 思科2950交换机B实验配置一、本人工作：配置，测试二、实验中遇到的问题及解决方法：成功项目二：HSRP的配置及应用一：项目目的：了解hsrp的概念，学会冗余热备份路由协议协议，hsrp 做负载均衡二、项目设备：思科路由器2台，交换机1台，双绞线若干三、项目拓补图：S\1：192.168.3.2：192.168.3.1Gw192.168.1.2gw:192.168.1.3四、项目步骤：五、本人工作：跳线，拓扑六、问题及解决方案：项目三：PIM的配置及应用一、项目目的：学会路由器配置pim，可以让测试的两台pc机收到组播信息二、项目设备：思科路由器两台，pc机两台三、 项目拓扑：s0/0ip:192.168.2.1/24s0/0ip:192.168.2.2/24Gw:192.168.1.1255.255.255.0Gw:192.168.3.1四配置过程：五、本人工作：发现问题，解决问题六、问题及解决方案：没有启动静态路由，不可以ping通，发布静态路由项目四：cisco路由器的pap/chap验证一，项目目的：学会ppp封装及pap验证原理和过程二，项目设配：思科路由器两台，pc机两台项目拓扑：s0/1 ip:1.1.1.2/24s0/0 ip:1.1.1.1/24F0/0 ip；192.168.22.1/24f0/0 ip：2555.255.255.02555.255.255.0四，配置步骤：五、本人工作；配置命令、测试一、实验问题及解决：chap、pap验证不明确，通过向同学请教，完成项目五：frame-relay广域网连接配置一、实验目的：配置帧中继实现网络互连；查看帧中继信息。
网络设备安装与调试(神码版)中职全套完整教学课件
IIP地址规划2交换机的配置3路由器的配置4网络的安全配置5广域网协议配置6无线网络配置|7防火墙的配置网络设备安装与调试（神码版）学习情境某公司内设技术部、学术部、销售部三个部门，每个部门均有20台计算机。
且ISP已分配地址段192.168.10.0/24给该公司使用，请充分考虑网络的性能以及管理效率等因素，对该网络的IP地址进行规划。
情境分析从任务描述中可得知，公司的3个部门计算机数量均为20台，且从ISP 处获得一个C类IP地址段。
从网络性能方面考虑，应尽量缩减网络流量，把部门内部通信业务尽量“圈定”在部门内部进行；从日常管理的角度考虑,把一个较大的网络分成相对较小的网络有利于隔离和排除故障。
因此，可以考虑通过合理的子网划分来解决问题。
本任务需要完成的几个主要步骤如下:，(1)确定各子网的主机数量。
“•每台TCP/IP主机至少需要一个IP地址。
〜•路由器每个接口各需要一个IP地址。
(2)确定每个子网的大小。
(3)基F以上需要，创建以下内容。
“•为整个网络设定一个子网掩码。
〜•为每个物理网段设定一个子网ID。
•为每个子网确定主机的合法地址范围。
“网络拓扑结构如图1-1-1所示。
图1-1-1公司网络拓扑，（1）确定各子网的主机数量。
由于IPv4中地址是由32位二进制位组成的，且分为网络位和主机位两部分,如图1-1-2所示。
，主机位CHostTO)图1-1-2IP地址结构由前文分析可知，每个部门各需要21个IP,其中20个为计算机使用，1个为路由器端口使用。
（2）确定每个子网的大小。
十进制21至少需要5位二进制数来表达，于是我们可以确定子网的大小为25=32。
子网大小示意图如图1.1.3所示。
“192.168.10.X*X X X X9.i网络位主机位@1-1-3子网大小示意图3（3）创建子网掩码、子网ID、合法IP范围。
°①为整个网络设定子网掩码。
将图1-1-3中网络位的二进制值全部设置为1,•主域的二进制值金部设置为。
网络设备安装与调试实践教学设计思想
《网络设备安装与调试》1.实践教学目标实践教学是《网络设备安装与调试》课程的关键环节，学时占总学时的1/2以上，主要目标是培养学生的网络设计能力、对网络设备的选型和调试能力、分析和解决问题的职业能力以及创新能力。
2.实践教学总体设计《网络设备安装与调试》课程的实践教学设计充分体现了以企业需求为导向，以职业能力和创新能力培养为中心的教学思路。
根据课程的实际情况，将整个实践教学分为课内实践教学和课外实践教学两个环节。
3.课内实践教学设计（1）精选案例：本课程通过选用企业实际应用的经典案例，精心设计了30个课上实训项目，主要包括路由器和交换机的基本配置、设备选型和作业规范、路由协议、局域网技术、广域网技术和网络优化等内容。
通过认真训练这些项目，学生基本具备了中小型网络设计能力、网络设备的选型能力和网络设备调试能力;（2）实际操作：在教师讲解和演示后，学生按照实训项目单的要求，4人一组，合作或单独完成实训任务，并鼓励每组同学对于同一目标用多种方案实现并比较优劣，学生的动手能力、团队合作、语言表达和组织能力软实力得到了提升。
对于能力相对较强的学生，教师通过引导学生设计更加复杂的实验培养学生的创新能力;（3）设置故障：老师或其他组的同学通过对已经完成的实验的小组进行“攻击”，人为设置错误，然后由本组同学根据实验现象对出现的问题进行分析，讨论，然后解决问题，这样学生“Troubleshooting”的能力得到了显著的提高。
4.课外实践教学设计课外实践教学与网络技能训练相结合，成为学生体验生活、深化知识、培养能力、提高素质的重要途径，主要包括下面几个方面：(1)网络学习：优越的实训环境确保任何学生（Anyone）在任何时候（Anytime）、任何地方（Anywhere）通过远程登录完成实训项目、作业，观看网站上提供的视频多媒体实训演示课件，来巩固和加深所学的内容；(2)创新学习：组成“Cisco Team”等网络技术学习小组，在教师的指导下，通过开放性实验培养学生的创新能力，学习更深层的网络技术，并且担负起维护实训室和校园网的主要任务；(3)企业实践：利用假期，深入企业，组织学生去“真刀真枪”的实习和锻炼，要求他们虚心向管理人员、技术人员学习，坚定学好专业知识的信心，同时也让学生在现代企业中感受企业制度、企业文化的氛围，加强包括纪律观念、时间观念在内的职业素质的教育和培养；(4) 参加大赛：组织学生参加各种比赛，在大赛中锻炼自己。
网络设备安装与调试1-1
三、任务实施
• 1.看懂网络系统拓扑图 • 2. 生成网络规划表
四、任务验收
评价内容 评价项目
评价结果
1. 能准确识别常用网络拓扑符号
是
否
2. 能明确规划表中包含的项目
是
否
制定设备调
试方案
3. 能根据项目需求合理制定网络规划 表
是
否
4. 能按照调试方案模板正确书写调试 方案
是
否
第一单元
任务1：制定设备调试方案
一、任务描述
• Sunny接到任务后，着手制定设备安装与调试方 案。调试方案中最重要的是网络系统拓扑图和网 络规划表。
二、任务析
XXX项目设备安装与调试方案 一、项目基本情况介绍 二、用户需求 三、需求分析 四、设备清单 五、网络系统拓扑图 六、网络规划表 （包括设备名称规划、端口规划等信息） 七、施工进度 （包括项目工期、进度等信息） 八、人员分工 （包括内部施工人员信息、人员安排等信息） 九、工作规范 （包括操作规范、安装规范、设备版本号等信息）
网络设备安装与调试模块教案
网络设备安装与调试模块教案忆，就将组成计算机的IP地址的32位二进制分成四段，每段8位，中间用小数点隔开，然后将每八位二进制转换成十进制数，这样上述计算机的IP地址就变成了：210.73.140.2。
●A类地址：A类地址的网络标识由第一组8位二进制数表示，A类地址的特点是网络标识的第一位二进制数取值必须为"0"。
不难算出，A类地址第一个地址为，最后一个地址是，换算成十进制就是127，其中127留作保留地址，A类地址的第一段范围是：1～126，A类地址允许有27 -2=126个网段（减2是因为0不用，127留作它用），网络中的主机标识占3组8位二进制数，每个网络允许有224-2=台主机●B类地址：B类地址的网络标识由前两组8位二进制数表示，网络中的主机标识占两组8位二进制数，B类地址的特点是网络标识的前两位二进制数取值必须为"10"。
B类地址第一个地址为，最后一个地址是，换算成十进制B类地址第一段范围就是128～191，B类地址允许有214 =16384个网段●C类地址：C类地址的网络标识由前3组8位二进制数表示，网络中主机标识占1组8位二进制数C类地址的特点是网络标识的前3位二进制数取值必须为"110"。
C类地址第一个地址为，最后一个地址是，换算成十进制C类地址第一段范围就是192～223网络设备安装与调试模块教案跨交换机的VLANVLAN可以跨交换机，这时连接二台交换机的端口必须设置为Trunk口。
在大中型网络中，有可能VLAN需要跨越多台交换机。
这时交换机之间连接的端口必须设置为trunk口。
二种类型的端口根据是否可以通过多种VLAN数据，交换机上的端口分为trunk和access二种，access端口用于连接电脑，只能属于某一个VLAN，trunk端口用于交换机之间的级连，trunk口中可以同时通过多个VLAN的信息。
802.1Q协议当一个普通数据包进入VLAN端口后，会自动加上一些必要的信息，如VLAN编号等。
《网络设备的安装与调试》课程教学大纲
《网络设备的安装与调试》课程教学大纲课程类别：专业必修课适用专业：计算机网络技术专业授课学时：72学分：3一、课程简介网络设备的安装与调试是计算机网络技术专业的一门核心专业课程。
课程内容包括交换机、路由器的基本配置，交换机上VLAN、VTP、STP、端口聚合、端口安全等配置，VLAN间通信，静态路由及动态路由协议的基本原理及配置，利用NAT、PPP、帧中继实现网络访问控制，网络设备调试与故障排除，网络的测试与验收等内容。
课程以“网络的规划与设计-网络搭建与设备互联-构建交换式局域网-局域网互联配置-网络访问控制-网络的测试与验收”为主线进行讲解，最终完成课程中教学项目的实施。
通过教学项目的实施，学生能够分步完成所有任务，并对项目整体有宏观上的认识，达到教学目标。
每个部分都以“任务描述-任务分析-相关知识-任务实施-任务总结-技术拓展-强化练习”来进行讲解。
另外，课程配了一个综合实训项目，供学生实践训练使用。
二、教学任务该学习领域旨在培养学生熟练掌握中等规模局域网的规划设计、硬件施工、设备调试、系统配置、测试验收、文档编写的工作能力。
通过本课程的学习，要求学生能够根据客户需求，完成网络的规划设计，制定实施方案，能使用必需的工具及资料，实施网络的布线、网络服务的配置、网络设备的调试、网络的测试及安全管理，能分析并解决网络实施过程中出现的问题。
通过该学习领域的学习，培养学生网络设计方面的岗位职业能力，培养学生的实际动手能力，培养学生的自主学习能力，培养学生的分析问题、解决问题的能力，培养学生开拓创新能力，培养学生的自我管理和组织能力，培养学生与人交往和表达能力，培养学生的团队协作、沉着应变、爱岗敬业的精神，使学生养成良好的职业道德。
三、学习本课程达成目标✧专业能力目标：通过本课程的学习，学生应该能够按照网络拓扑进行网络搭建和设备互联，能够进行交换式局域网的配置，能够使用静态路由和动态路由协议进行局域网间的互联，能够进行网络访问控制的配置，能够进行基本的设备调试和故障排除。
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实习报告实习性质：《网络设备安装与调试》课程实习学生姓名：专业班级：指导教师：刘宇唐宏李修云实习时间：2013年12月23日—2013年12月27日实习地点：4112机房重庆工程职业技术学院学生实习考核表目录一、实习概况 0二、实习时间 0三、实习地点 0四、实习内容 0实训1、交换机综合配置 01.1项目描述 01.2 规划描述 01.3 实验要求 (1)1.4 各设备配置命令 (2)1.5 给pc机配置IP地址及验证 (16)实训2路由器综合配置 (17)2.1 项目描述 (17)2.2 规划描述 (17)2.3 实验要求 (19)2.4 各设备配置命令 (19)2.5 各服务器间进行验证 (30)五、实习总结 (32)一、实习概况在当今高速发展的信息社会，计算机网络已经渗透到普通百姓的如常生活和工作之中，它正在改变着人们的生产方式、工作方式、学习方式。
本次实习带领大家学习如何配置交换机、路由器、正确配置实现内外网络的互通。
所涉及的知识点有：配置局域网、配置外网、动态协议以及生成树协议。
二、实习时间2013年12月23日-2013年12月27日三、实习地点4112机房四、实习内容实训1、交换机综合配置1.1项目描述某公司有A、B两栋办公楼，A楼有5层，分别为部门1、部门2、部门3、部门4、部门5，B楼有3层，1楼为部门1，2楼为部门2和部门3共用，3楼为部门4和部门5共用。
要求各部门间只能通过3层互通，而每个部门内能够直接互通。
A、B两栋楼之间的通信流量比较大，要求网络带宽尽可能大一些。
部门1、2、3的人员主要在A楼工作，部门4和5的人员主要在B楼工作。
1.2 规划描述A、B两栋楼各配备一台Cisco 3560交换机作为中心交换机，每层楼各使用一台Cisco 2950T作为接入交换机。
两台3560之间采用链路聚合增大带宽。
A楼的Cisco 3560作为部门1、2、3的网关，B楼的3560作为部门4、5的网关。
根据现场勘测情况， B栋2、3层之间可利用以前遗留的网线进行互联，提高网络冗余度。
拓扑结构如图4.1.2.1。
设备名称及管理IP如图4.1.2.2，各部门如图4.1.2.3所示。
图4.1.2.1 实训1拓扑结构图设备编号设备类型名称 管理IP （Vlan1） 远程密码 特权密码 A1 Cisco 3560 Cisco 3560 A_Layer3 10.1.1.1/16 1231603135 1231603135 A1 Cisco 2950T Cisco 2950T A_Floor1 10.1.1.2/16 1231603135 1231603135 A2 Cisco 2950T Cisco 2950T A_Floor2 10.1.1.3/16 1231603135 1231603135 A3 Cisco 2950T Cisco 2950T A_Floor3 10.1.1.4/16 1231603135 1231603135 A4 Cisco 2950T Cisco 2950T A_Floor4 10.1.1.5/16 1231603135 1231603135 A5 Cisco 2950T Cisco 2950T A_Floor5 10.1.1.6/16 1231603135 1231603135 B1 Cisco 3560 Cisco 3560 B_Layer3 10.1.2.1/16 1231603135 1231603135 B1 Cisco 2950T Cisco 2950T B_Floor1 10.1.2.2/16 1231603135 1231603135 B2 Cisco 2950T Cisco 2950T B_Floor2 10.1.2.3/16 1231603135 1231603135 B3 Cisco 2950T Cisco 2950TB_Floor310.1.2.4/1612316031351231603135图4.1.2.2设备名称及管理IP部门名称 IP 网段 网关备注部门1 192.168.1.0/24 192.168.1.254 注意部门1、2、3的网关在A 楼的Cisco 3560上，部门4、5的网关在B 楼的Cisco 3560上。
部门2 192.168.2.0/24 192.168.2.254 部门3 192.168.3.0/24 192.168.3.254 部门4 192.168.4.0/24 192.168.4.254 部门5192.168.5.0/24192.168.5.2541.3 实验要求1 正确绘制网络结构图2 管理员能够通过telnet管理各个交换机3正确配置vlan，各个vlan内的计算机能直接互通，不同vlan能通过网关互通（注意：管理IP在VLAN 1，为了使管理员正常访问所有设备，需要保持交换机之间vlan 1能够通信）4 链路聚合生效5 快速生成树协议生效，正确设置交换机优先级1.4 各设备配置命令A-layer3三层交换机VLAN创建：enableconf thostname A_Layer3enable password 1231603130line vty 0 4password 1231603130login exitinterface vlan 1ip address 10.1.1.1 255.255.0.0no shutexitip routingvlan 10exitvlan 20exitvlan 30exitvlan 40exitvlan 50ExitA-layer3三层交换机VLAN分配接口：interface range f 0/1-2switchport access vlan 10 switchport mode accessswitchport mode trunkswitchport trunk allowed vlan 1,10 exitinterface range f 0/3-4switchport access vlan 20 switchport mode accessswitchport mode trunkswitchport trunk allowed vlan 1,20 exitinterface range f 0/5-6switchport access vlan 30 switchport mode accessswitchport mode trunkswitchport trunk allowed vlan 1,30 exitinterface range f 0/7-8switchport access vlan 40 switchport mode accessswitchport mode trunkswitchport trunk allowed vlan 1,40 exitinterface range f 0/9-10 switchport access vlan 50 switchport mode accessswitchport mode trunkswitchport trunk allowed vlan 1,50 ExitA-layer3三层交换机VLAN分配IP：interface vlan 10ip address 192.168.10.254 255.255.255.0 no shutexitinterface vlan 20ip address 192.168.20.254 255.255.255.0 no shutexitinterface vlan 30ip address 192.168.30.254 255.255.255.0 no shutexitinterface vlan 40ip address 192.168.40.254 255.255.255.0 no shutexitinterface range g 0/1-2channel-group 1 mode activeexitinterface port 1switchport mode accessswitchport mode trunkexitspanning-tree mode rapid-pvstspanning-tree vlan 10 root primary spanning-tree vlan 20 root primary spanning-tree vlan 30 root primary spanning-tree vlan 40 root primary spanning-tree vlan 50 root primaryA_Floor1 的配置：enableconf thostname A_Floor1enable password 1231603130line vty 0 4password 1231603130loginexitinterface vlan 1ip address 10.1.1.2 255.255.0.0no shutexitvlan 10exitinterfac range f 0/1-20switchport mode accessswitchport access vlan 10 spanning-tree portfastspanning-tree bpdu enableexitinterface range g1/1-2switchport mode trunkswitchport trunk allowed vlan 1,10 exitspanning-tree mode rapid-pvst配置结果如图4.1.4.2所示。
图4.1.4.2A_Floor1配置A_Floor2 的配置：enableconf thostname A_Floor2enable password 1231603130line vty 0 4password 1231603130loginexitinterface vlan 1ip address 10.1.1.3 255.255.0.0no shutexitvlan 10exitinterfac range f 0/1-20switchport mode accessswitchport access vlan 20spanning-tree portfastspanning-tree bpdu enableexitinterface range g1/1-2switchport mode trunkswitchport trunk allowed vlan 1,20exitspanning-tree mode rapid-pvst配置结果如图4.1.4.3所示。