杭州万向职业技术学院专任教师招聘计划表
杭州万向职业技术学院
杭州万向职业技术学院2017年诚聘海内外高层次人才学校简介：杭州万向职业技术学院是经浙江省人民政府批准建立，由杭州市人民政府和著名企业万向集团合作举办、并获得境外专家团队全力支持的全日制高等职业技术院校。
学院坐落于素有人间天堂之称的杭州市，处在杭州市重点打造的西溪谷之中，毗邻西溪国家湿地公园，交通便捷，环境宜人。
学院建有2个校区，既具江南特色又有国际气息的新校区在2012年9月投入使用，校区共占地面积262亩，总建筑面积18万平方米。
成为具有国际水平的高校是学院的宗旨。
香港理工大学庞大的专家团队，自2007年起，8年间全面支持我院教学素质、学生全人发展和行政服务提升工作。
从2015学年开始，为了配合多元化的专业发展改革和筹备开设本科课程，我院邀请多所国际知名高校专家学者和原理大专家等组成更强大的国际顾问团，进一步推进学院的内涵建设、教学管理与行政服务提升，同时加强学生全人发展活动的国际化。
万向集团从2012年起对教育基金投入1亿元留本基金成立“万向教育基金”，用于资助优秀教职工进行硕士、博士课程学习及短期专业培训，奖励有杰出表现及贡献的教职工、学系和行政部门，以提升学院内涵与实力、教学与研究、品牌与形象。
其中每年有400～500万元支持设学生发展工作，给予出国专升本的优秀毕业生每人最高额30万元人民币奖学金；给予国内专升本的优秀毕业生每人每年1.2万元的就学资助，连续2年；每年选派60～100名杰出在校生参加美国、英国、新加坡、香港等境外暑期研习，费用全部由基金承担；基金每年还投入22万元资助学生自主创业共10个项目。
为适应浙江省及国家经济和社会发展转型升级的需要，学院设有应用工程系、经济贸易系、工商管理系、生物技术系和通识教育系5个学系，设置20多个高职专业。
目前在校生6400余人。
学院拥有教职工345名，其中专任教师227人，专任教师队伍中，高级职称72人，占31.72%；具有硕士、博士学位者120人，占52.86%；“双师素质”教师126人，占专任专业教师55.51%。
民办高职院校师资队伍建设的思考--以杭州万向职业技术学院为例
加强教师 队伍建设 ， 是高等职业 院校最 为基础和关键的 工作 ， 是实 现高技能人才培养 目标 的根本保证 。但 是民办高 职 院校 ， 教师 队伍 不稳定 、 师 资队伍 总量不足 、 素 质不适应 、 培养机制不健全等 问题 突出 ， 已成为制约 民办高等职业教育
俞 月 芳
（ 杭州万向职业技术学 院 ， 杭州 ３ １ ０ ０ ２ ３ ）
摘
要： 民办高校 已经成 为高等教 育体 系中的一 支主力军 ， 为发展 国家的教育事业和提 高国民素质做 出了巨大的
贡献 ， 但 与公办院校相 比， 在师资力量 、 资金 实力、 政 府支持等方面均无 法相提并论 ， 师资 力量 则成 为提 高教 育质量 中 最为关键 的 因素 ， 从 师资 队伍建设的 角度探 讨 民办高职院校 的一些 困惑， 并提 出可行性的对策措施 。 关键词 ： 民办高校 ； 人才； 师资 队伍
在师资引进 和师资培 养两方 面均取得 了一定成绩 。 （ 一） 师资引进方面
等工作 。 通过近五年建设 ， 学 院师资队伍的学历结构、 职称结 构、 专业 结构 、 年龄结 构和学缘结构明显改善 ， 教师综合素质 和职教能力不断提升 。 截至 ２ ０ １ ３年末 ， 师资 队伍 的高级职称 比例约 达 ３ ０ ． ８ ４ ％； 具有硕 士和博士学位者 约达 ５ ５ ． １ ４ ％； “ 双 师素质” 教师 占专任教师 的比例为 ５ ４ ． ６ ７ ％。
进一步发展的瓶颈。因此 ， 如何建设 一支教育理念 先进、 类型
（ 二） 师资培养方面
教师招聘面试安排通知
教师招聘面试安排通知
亲爱的求职者朋友们,
在此,我们谨代表学校管理部门郑重地通知各位,我校教师招聘面试工作将于近期正式启动。
为确保整个招聘过程顺利进行,现就面试安排事宜做如下说明:
面试时间与地点
面试时间安排如下:-第一轮面试:2023年4月10日至4月14日-第二轮面试:2023年4月17日至4月21日
面试地点位于学校行政大楼三楼会议室。
请各位应聘者提前做好到场准备,准时出席面试。
面试流程与要求
每位应聘者需参加两轮面试,具体流程如下:
第一轮面试采取结构化面试形式,主要考察应聘者的专业知识、教学能力以及综合素质。
面试时间约30分钟。
第二轮面试为教学技能展示,要求应聘者准备一节15分钟的微型教学课,展现教学设计、课堂管理、语言表达等方面的能力。
面试过程中,请各位务必遵守纪律,保持良好仪表仪态,积极主动与面试官交流互动。
我们也真诚希望各位应聘者能充分发挥自身优势,展现出最佳状态。
报到及其他注意事项
请各位应聘者于面试前30分钟到达面试地点报到,并携带本人有效身份证件。
面试期间,学校将提供茶水等基本生活保障,但请自行做好其他个人物品准备。
面试结果将于2023年4月28日前公示,敬请关注学校官网及相关渠道信息。
再次感谢各位应聘者对我校的信任和支持。
我们将以公平公正的态度认真做好本次招聘工作,为学校引进优秀人才。
祝各位面试顺利,谢谢!。
教师工作量计算办法
杭州万向职业技术学院教师工作量计算办法根据国家教育部有关《高等学校教师工作量试行办法》、《关于高等学校教师职责及考核的暂行规定》的文件精神，并结合学院的实际情况，特制订本教师工作量计算办法：一、基本课时量课时量G=G1+G2+G3+G4+G5+G6二、课时分类1、理论授课----G1任务含量：选定教材及教学参考书、编写课程标准、授课计划、授课教案、讲稿或讲义、制作多媒体课件、课堂授课、填写教学日志、记录学生出勤情况、课程导修、作业批改，提交学生平时成绩登记表、试卷质量分析，及完整和规范的教学资料。
计算公式：G1= ∑K i×S i其中：S i为每门课的总课时数K i为课程修正系数：K i=1+A i+B i+C i +D iA i新开课程修正系数；B i重复开课修正系数；C i双语课程修正系数；D i班级规模修正系数。
（1）A i――新开课程修正系数——非新开课：A0=0――新开第一门课程：A1=0.1――新开第二门课程：A2=0.2说明：①“新开课”是指对于一名教师，在已承担了两门课程之后，若承担的课程属于本人首次授课，则该门课属于“新开课”。
教师已授过课的时效追溯到我院正式成为高职院校的那一年起。
②一名教师同一学期新开课程原则上不能超过两门课，如确属教学需要，则应报系部审批，教务处备案。
（2）B i—重复开课修正系数重复班上课：B0=-0.1非重复班上课：B1=0说明：“重复课”指在同一学期中相同的教学内容面向同一层次学生开设二个标准班以上的课。
（3）C i—双语课程修正系数A类：C1=0.5 B类：C2=0.3说明：①双语教学课程A类：使用外文教材，板书、布置的作业、考试命题及答题全部使用外文，课堂教学语言中外语比例达到50％以上。
②双语教学课程B类：使用外文教材，板书、布置的作业、考试命题及答题全部使用外文，授课用中文。
（4）D2、实验实训教学---- G2任务含量：选定或编写实训指导书、编写实训课程标准、实训授课计划、实训授课教案、实验课的备课、预做、主讲、指导工作、实训教学日志的填写、学生出勤情况的记录、课程导修，实验实训报告的批改，学生实训成绩登记表、实验实训总结等的提交。
绩效考核目标项目清单明细表
黄伟
聚光科技(杭州)股份有限公司
35
吕全超
聚光科技（杭州）股份有限公司
36
黄军
浙江宇视科技有限公司
37
徐迎春
英飞特电子（杭州）股份有限公司
38
杨大胜
浙江中控研究院有限公司
39
胡江宁
浙江康恩贝药品研究开发有限公司
40
吴健
浙江现代中药与天然药物研究院有限公司
41
陈八斤
传化智联股份有限公司
42
吴金亮
荣盛石化股份有限公司
9
胡李敏
杭州华普永明光电股份有限公司
10
郑晓清
浙江大学建筑设计研究院有限公司
11
夏芸
华信咨询设计研究院有限公司
12
朱好好
华信咨询设计研究院有限公司
13
俞晓峰
聚光科技（杭州）股份有限公司
14
娄海川
浙江中控软件技术有限公司
15
乔洪翔
浙江现代中药与天然药物研究院有限公司
16
姚建标
浙江现代中药与天然药物研究院有限公司
8
徐学勇
中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司
9
盛晟
中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司
10
王滨
中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司
11
吴登国
中国电建集团华东勘测设计研究院
12
王紫娟
中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司
13
李星开
浙江华东建设工程有限公司
14
于波
浙江建院建筑规划设计院
15
陈一帆
浙江茗苑旅游规划设计研究中心有限公司
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民办高职院校实训基地建设探讨——以杭州万向职业技术学院为例
对该校 １０余个实训基地 的情 况调查 ， １ 主要 以问卷随机 调查 为主 ， 辅 之以个别访谈 。本次 活动下 了发放 了调查问卷 ３ ９份 ， ８ 回收 ３ １ ， 中专 ７份 其
任 教 师 １４份 ， 理 人 员 １２份 ， ６ 管 ０ 实验 实训 人 员 ３ ９份 ， 其他 人 员 ７ ０份 。
民 办 高 职 院 校 实 训 基 地 建 设 探 讨
以杭 州 万向 职 业技 术 学 院 为例
◆吴 婷
（ 杭州万向职业技术学院 ）
【 摘要】高等职业教 育肩 负着培养面向生产、 建设、 服务和管理 一线需要的高素质技 能型人 才的使命 ， 其最 明显 的特征 就在于其明确 的职 业 价值 取 向 ， 学 过程 的 实践 性 、 教 开放 性 ， 业技 能练 习的 高仿 真性 。 只有 突 出实 验 、 习和 实训 环 节 ， 能更 好 地 促 进 学 生 职 业 能 力 的 职 实 才
向、 教学资源和核心能力的本质特 征。建立 完善 的实训基地体 系 ， 不断加
展的关键所在。
强 内涵建设 ， 创建特色专业、 品牌学 院 ， 是决 定高职 院校今 后能否 生存、 发 工信息 ；５ ７ ％ 的教师认 为应 该根据企 业要求调 整课 程与教 学；０ ９ ％ ２．８ ２ ．１
民办 高 职 院 校 由 于 办 学 基 础 差 、 会 认 可 度 还 不 高 ， 实 训 基 地 建 设 在培养 目标 、 社 在 课程设置、 教学计划 、 培训活动等都 要围绕企业 的实 际需要进 方面存在一些 困难和 问题。本文以杭州万向职业技术学 院为研究个 案， 了 行合 理 设 置 。 解 民办 高 职 院 校 实 训 基 地 建 设 现 状 ， 索 “ 服 务 为 宗 旨 ， 探 以 以就 业 为 导 向 ，
杭州万向职业技术学院
杭州万向职业技术学院毕业设计（论文）开题报告题目杭州黄龙饭店毕业实习报告专业酒店管理班级09酒店（1）班姓名郑冬冬学号0902020718指导老师沈忠红二、资料综述吴军卫在《集团经济研究》认为酒店大量使用实习生会促进酒店现有员工加强学习，不断进步，在与实习生公平竞争的环境中共同提高，酒店也可以从实习生中择优录取，充实酒店的员工队伍。
同时也可以解决各大院校学生实习难问题。
孙杰在《饭店实习中的人际关系》中认为人际交往是餐饮实习生在实习中遇到的最棘手的问题,人们常说社会复杂,饭店好比一个小社会,对于一个刚刚接触社会的学生来说,应充分认识到人际关系是生活的土壤,是工作的基础,良好的人际关系能够使实习轻松愉快,游刃有余地学好技能。
处理好员工内部的关系作为实习生,对内部应处理好与师傅、周围员工及上司的关系。
实习生最先接触的便是自己的师傅了,由于饭店服务人员年龄一般在20岁左右,所以师徒的年龄相仿。
能者为师,不论年龄大小,都应尊重师长,虚心学习。
综上所述：毕业实习是非常重要的，让你慢慢的变成熟，在以后的道路上打下基础。
三、毕业设计的主要研究内容1、酒店介绍1.1华美达广场杭州海华大酒店简介及基本情况1.2杭州海华酒店发展的优势和劣势1.3杭州海华酒店的运营状况2、实习岗位的介绍2.1行政酒廊的介绍2.2行政酒廊的日常工作内容3、通过实习所了解的酒店情况3.1个人角度发现整个酒店各部门所存在的问题3.2个人角度发现行政酒廊所存在的问题3.3行政酒廊以及整个酒店做的比较周到的方面4、思考所存在问题及解决问题4.1问题对酒店的影响4.2解决方案5、实习后的收获5.1服务意识及水平的提高5.2英语水平的提高5,3处理人际关系能力的提高6、实习的感想以及个人就业的计划四、毕业设计研究工作进展安排2012.2.1～5.31毕业实习阶段学生进入毕业实习岗位，反馈岗位报到情况，教师根据学生顶岗实习所承担的工作任务，结合生产过程的实际情况，与学生协商后在3月10日前确定毕业设计(论文)题目并拟定和下达毕业设计(论文)任务书，学生在3月下旬拟定设计(论文)提纲和开题报告，5月25日前完成初稿并提交指导教师。
杭州万向职业技术学院岗位招聘申请表
编号杭州万向职业技术学院岗位招聘申请表注意事项1.请清楚填写申请表格，填妥后请将申请表电邮至 w xxyzp@杭州万向职业技术学院人力资源处收。
2.应聘人须随申请表夹附所有证书、成绩单及其他有关文件的副本，以证明申请表内所填报的数据正确无误。
所有证件副本将不予退还，并须于日后呈交正本核对。
3.应聘人必须填妥申请表上所有项目及提供完整数据，以便进行评选。
应聘人如不提供此等数据，可能会对申请程序及结果构成延误及负面影响。
应聘职位：_______________________应聘人姓名：_______________________家庭电话：_______________________单位电话：_______________________手机：_______________________电邮地址：_______________________联系地址：_______________________邮编：________________从何处得悉此职位空缺:_______________________填表日期：_______________________一。
应聘人简况学历 (从最近期的开始顺序列出)专业资格 (从最近期获取的资格开始顺序列出)现任职位及过去工作经验 (从最近期的任职开始顺序列出)获得的荣誉学术及科研经验 (从最近期的开始顺序列出近5年的成果)现在或最近期职业的相关资料期望待遇家庭主要成员二。
针对应聘职位，略述你个人最重要的工作能力三。
与杭州万向职业技术学院领导及员工关系1. 你是否认识杭州万向职业技术学院的领导及/或员工？□认识□不认识2. 请列出你认识的杭州万向职业技术学院的领导及/或员工的资料：四。
咨询人(请提供两位咨询人，其中至少一位需为应聘人之现职或近五年任职单位之领导或同事。
)五。
声明。
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杭州万向职业技术学院专任教师招聘计划表
招聘岗位招聘
人数
学历(学位)及职称专业其他条件
会计专任教师本科及以上学历，并具有
副高及以上职称（或研究
生学历、硕士及以上学位，
并具有中级及以上职称）
会计、区域经济学、
财政学
周岁以下（年月日以后出
生，下同），年以上会计
行业工作经历，有海外学
习经历优先
思政专任教师研究生学历、硕士及以上
学位，并具有中级及以上
职称
政治学、马克思主
义理论、思想政治
专业
周岁以下，年以上思政教
学工作经历
酒店管理专任
教师研究生学历、硕士及以上
学位，并具有中级及以上
职称
旅游管理、人文地
理学专业
周岁以下，年以上高校园
林教学工作经历
轨道交通运营管理专任教师本科及以上学历，并具有
副高及以上职称（或研究
生学历、硕士及以上学位，
并具有中级及以上职称）
交通运输工程专业
高级职称周岁以下（年月
日以后出生，下同），中
级职称周岁以下，有铁道
交通运营工作经历
汽车专任教师本科及以上学历，并具有
副高及以上职称（或研究
生学历、硕士及以上学位，
并具有中级及以上职称）
交通运输工程或车
辆工程专业
高级职称周岁以下，中级
职称周岁以下，有汽车技
术服务与营销、或汽车检
测与维修技术、或汽车制
造与装配技术相关工作
经历
新闻写作专任
教师研究生学历、硕士及以上
学位，并具有中级及以上
职称
新闻、传播学专业
周岁以下，有年新闻采编
及宣传经历
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