北京版小学三年级下册数学试题一
三年级下册数学试题-3.吨的认识 北京版(含答案)
三年级下册数学单元测试-3.吨的认识一、单选题1.把5.5千克、5.5吨、5.05吨、5000千克按从大到小排列，排在第二位的数是（）A. 5.5吨B. 5.05吨C. 5000千克D. 5.5千克2.1千米水管和1吨水泥比较（）A. 一样长B. 一样重C. 无法比较3.在活动中，同学们称出1000粒米约重20克。
那么1亿粒米约重（）。
A. 2千克B. 200千克C. 2吨D. 200吨4.一辆东风汽车的载重约为（）千克．A. 80B. 8000C. 800二、判断题5.1吨钢材比1吨棉花重。
6.1000千克棉花比1吨钢铁重。
7.一辆大卡车的载重量是10千克。
8.一辆准载4吨的汽车装了22桶油，每桶190千克，这辆车没有超载。
三、填空题9.3千米=________米1吨-500千克=________千克240秒=________分10.吨=________千克11.6平方米=________平方分米 8吨=________千克400平方厘米=________平方分米5千克=________克12.7吨－3000千克=________吨1千米=________米＋________米13.6000千克=________吨4000克=________千克48个月=________年．四、解答题14.下面的动物怎样搭配乘船才能一次过河？15.大货车每辆载重6吨，小货车每辆载重4吨。
如果每辆货车都装满，可以怎样安排车辆，把32吨货物一次性运走？（要求：至少要有两种方案哦）五、综合题16.大象医生正在给森林里的小动物体检，你能帮它把记录补充完整吗?（1）________的体重最重，重________；________的体重最轻，重________。
（2）________的体重最重，重________；________的体重最轻，重________。
（3）按从重到轻的顺序给小动物排队：________（4）按从重到轻的顺序给小动物排队：________六、应用题17.学校运来2吨煤，已经烧了5天，每天烧187千克，还剩多少千克？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据进率可知5.5吨>5.05吨>5000千克>5.5千克【分析】根据重量单位进率换算可以比较大小，据此解答。
北师大版小学三年级下册数学第一单元（除法）检测试题共5套
北师⼤版⼩学三年级下册数学第⼀单元（除法）检测试题共5套北师⼤版⼩学数学三年级下册期末试题⼀、填空快乐⾏。
（10分）1、⼀个数除以7有余数，余数最⼤是（）。
2、在计算563÷8时，各位的3不够商1，这时应该在个位商（）。
3、⼀位数除三位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。
4、361÷4，商的最⾼位在（）位上。
5、（）57÷7,如果商是三位数，括号⾥最⼩填（）。
6、⼀个数除以8，商是27，余数是5，这个数是（）。
7、2的（）倍是64，（）是16的3倍。
8、任何数除以1，商都等于（）。
⼆、精挑细选﹤把正确答案的序号填在（）⾥。
﹥（8分）1、⼀个数除以18，得数是7,余数是5，这个数是（）A、116B、131C、1212、在下⾯的算式中，得数最接近120的是（）A、476÷5B、610÷5C、740÷63、7除⼀个三位数，余数不可能是（）A、5B、6C、 84、要检验824÷4=206是否正确，可⽤（）A、206×4B、206÷4C、 824÷4三、⽕眼⾦睛。
（对的打“√”,错的打“×”）（10分）1、290÷7=40……1 （）2、705÷5的商的中间有0. （）3、⼀个数除以任何不为0的数，都得0. （）4、被除数⼀定，除数越⼤，商就越⼩。
（）5、0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。
（）四、我是计算⼩能⼿。
1、⼝算。
(12分)48 ÷8 = 0 ÷9= 75÷5＝ 280÷7＝606÷6= 2700÷3= 0 ×8= 328÷4＝34 ×3= 78×1= 42÷7= 8×21＝2、脱式计算。
（18分）300÷6×4 720÷4× 5 504÷（2×3）515÷5×6 280-500÷2 720÷8+603、竖式计算并验算（12分）656÷8= 300÷4= 628÷3=五、看图列式计算（6分）360元元个六、解决问题。
小学数学北京版三年级下册第一单元 年、月、日认识平年和闰年-章节测试习题
章节测试题1.【答题】1900年、2000年都是闰年. （）【答案】×【分析】此题考查的是认识平年、闰年.【解答】整百年份必须是400的倍数才是闰年，1900不是400的倍数，所以1900年是平年. 此题错误.2.【答题】小刚的生日正好是2月30日. （）【答案】×【分析】此题考查的是认识平年、闰年.【解答】2月平年有28天，闰年有29天，所以不可能有2月30日.故错误.3.【答题】2019年有52个星期零1天. （）【答案】✓【分析】此题考查的是认识平年、闰年.【解答】2019不能被4整除，所以2019年是平年，有365天，365÷7=52……1，所以2019年有52个星期零1天. 此题正确.4.【答题】闰年的第一季度和第二季度天数相同. （）【答案】✓【分析】此题考查的是认识平年、闰年.【解答】闰年2月有29天.第一个季度即1月、2月、3月，一共：31+29+31＝60+31＝91（天）；第二个季度即4月、5月、6月，一共：30+31+30＝61+30＝91（天）.所以闰年的第一季度和第二季度天数相同.故正确.5.【答题】下列年份中，是闰年的是（）.A.1981年B.1900年C.2004年D.2010年【答案】C【分析】此题考查的是认识闰年.【解答】A选项，1981÷4=495……1，即1981不是4的整数倍，所以1981年不是闰年；B选项，1900÷400=4……300，即1900不是400的整数倍，所以1900年不是闰年；C选项，2004÷4=501，即2004是4的整数倍，所以2004年是闰年；D选项，2010÷4=502……2，即2010不是4的整数倍，所以2010年不是闰年.选C.6.【答题】下列年份中，是闰年的是（）.A.2013年B.2020年C.2002年【答案】B【分析】此题考查的是认识平年和闰年.【解答】公历年份不是4的倍数的是平年；公历年份是4的倍数时，若其不是整百年，则其为闰年.对于A选项，2013÷4＝503……1，所以2013年不是闰年；对于B选项，2020÷4＝505，且2020不是整百数，所以2020年是闰年；对于C选项，2002÷4＝500……2，所以2002年不是闰年.故选B.7.【答题】1988年有（）天.A.366B.365C.360【分析】此题考查的是认识闰年.【解答】公历年份是4的倍数的年份是闰年（公历年份是整百年的必须是400的倍数），1988÷4=497，所以1988年是闰年，闰年全年有366天.因此，1988年有366天.故选A.8.【答题】2016年第一季度（1-3月）共有（）天.A.90B.91C.92【答案】B【分析】此题考查的是认识年、月、日.【解答】2016年为闰年，所以一月有31天，2月有29天，3月有31天，所以一共31＋29＋31＝91（天）.故选B.9.【答题】1944年第一季度的天数和2019年第一季度的天数（）.A.相同B.不相同C.不能确定【答案】B【分析】此题考查的是认识年、月、日.【解答】闰年的第一季度有91天，平年的第一季度有90天.1944年是闰年，第一季度有91天；2019年是平年，第一季度有90天，所以1944年和2019年的第一季度天数不相同.故选B.10.【答题】2018年全年有52个星期余（）天.A.1B.2C.3【分析】此题考查的是认识年、月、日.【解答】2018÷4＝504……2（年），所以2018年是平年，有365天，一星期有7天，求2018年全年有52个星期余多少天，用除法，列式计算为：365÷7＝52（个）……1（天），所以2018年全年有52个星期余1天.故选A.11.【答题】2017年3月1日是星期三，2018年3月1日是星期（）.A.一B.二C.三D.四【答案】D【分析】此题考查的是认识平年.【解答】公历年份不是4的倍数，是平年.2017、2018年都不能被4整除，所以2017年3月1日到2018年3月1日有365天.2017年3月1日是星期三，365÷7=52……1，则2017年3月1日到2018年3月1日经过了52周，还多1天，所以2018年3月1日是星期四.故选D.12.【答题】2018年2月1日是星期四，3月1日是星期（）.A.一B.二C.四D.六【答案】C【分析】此题考查的是认识年、月、日.【解答】2018是平年，因为平年的2月有28天，所以2018的2月有28天；2月1日和3月1日之间有28天，因为28÷7＝4，所以2月1日至3月1日刚好过了4个星期.因为2018年2月1日是星期四，所以3月1日也是星期四.故选C.13.【答题】（）的1月、2月、3月共有90天.A.平年B.闰年C.每年【答案】A【分析】此题考查的是认识平年和闰年.【解答】平年的2月有28天，闰年的2月有29天，每年的1月和3月都各有31天.28+31+31=90（天），故平年的1月、2月、3月共有90天.故选A.14.【答题】2016年第一季度与第二季度的天数相比是（）.A.第一季度多1天B.天数相等C.第二季度多1天【答案】B【分析】此题考查的是认识平年和闰年.【解答】2016年是闰年，1月有31天，2月有29天，3月有31天，4月有30天，5月有31天，6月有30天.第一季度共有：31+29+31=60+31=91（天）；第二季度有：30+31+30=61+30=91（天）.所以2016年第一季度和第二季度天数相等.故选B.15.【答题】一年有______个月，有______个季度，一般每______年有一个闰年.（填数字）【答案】12 4 4【分析】此题考查的是认识年.【解答】一年有12个月，每3个月是一个季度，求有多少个季度，用除法，列式计算为：12÷3＝4（个），一般每4年有一个闰年.故答案为12、4、4.16.【答题】一年有______个季度，平年的第一季度有______天，闰年的第一季度有______天. （填数字）【答案】4 90 91【分析】此题考查的是认识年月.【解答】一年有四个季度，第一季度包括1、2、3月.平年第一季度1月有31天，2月有28天，3月有31天，求平年第一季度有多少天，用加法，列式计算为：31＋28＋31＝90（天）.闰年第一季度1月、3月和平年第一季度1月、3月天数一样多，但是闰年2月比平年2月多1天，闰年第一季度比平年第一季度多1天，求闰年第一季度有多少天，用加法，列式计算为：90+1＝91（天）.故答案为4、90、91.17.【答题】1984年的2月有______天，这一年共______天.【答案】29 366【分析】公历年份不是整百年，且是4的倍数的年份是闰年，闰年全年有366天，闰年的2月份有29天.【解答】1984÷4=496，1984是4的倍数，因此1984年是闰年，它的2月有29天，这一年共366天.18.【答题】有一年的2月29日，王奶奶出生了.当她65岁的时候，她一共过了______个生日.【答案】16【分析】此题考查的是平年、闰年.【解答】王奶奶出生的那一年是闰年，所以她65岁的时候，65÷4＝16（个）……1（年）.所以王奶奶过了16个生日.19.【答题】2014年9月19日第17届亚运会在韩国仁川开幕. 妈妈的生日是______月______日；小贝的生日是______月______日.【答案】8 31 2 29【分析】8月有31天，闰年2月有29天，平年2月有28天.【解答】2014年9月19日第17届亚运会在韩国仁川开幕.由图可知，妈妈的生日是仁川亚运会开幕的上个月的最后一天，所以妈妈的生日是8月31日.小贝14岁了，只过了3个生日，那么小贝的生日一定在闰年2月的最后一天，所以小贝的生日是2月29日.故本题的答案是8，31，2，29.20.【答题】2013年6月11日，“神舟十号”发射圆满成功，这一年有______个星期零______天.【答案】52 1【分析】此题考查的是认识年、月、日.【解答】2013年是平年，有365天，所以365÷7＝52（周）……1（天）.所以这一年有52个星期零1天.。
三年级数学小学数学北京版试题
三年级数学小学数学北京版试题1.（3分）7分米是1米的。
（判断对错）【答案】√【解析】【考点】分数除法。
分析：先把1米化成10分米，用7分米除以10分米，求出7分米是10分米的几分之几，再与比较即可求解。
解答：1米=10分米7÷10=7分米是1米的，是正确的。
点评：本题也可以用乘法求出10分米的是多少，然后与7分米比较。
2.三（1）班的学生平均每人体重约是25千克，4个学生大约重 100 千克， 40 个学生的体重大约是1吨．【答案】100；40．【解析】【考点】平均数的含义及求平均数的方法．分析：三（1）班的学生平均每人体重约是25千克，求4个学生大约重多少千克，用25乘以4，列式解答即可；把1吨化成1000千克，就是求1000千克里面有多少个25千克，用1000千克除以25千克就是大约学生的个数，列式解答即可．解答：解：25×4=100（千克）1吨=1000千克1000÷25=40（个）答：4个学生大约重100千克，40个学生的体重大约是1吨．点评：此题考查了平均数的意义在实际生活中的灵活应用．3.下面算式（）的得数大约是3000．A．39×92 B．52×58 C．26×85【答案】B【解析】【考点】数的估算．分析：估算中一般要根据“四舍五入”法，把数看作是整十、整百或几百几十…的数来进行计算，据此解答．解答：A、39×92，要把39看作40，92看作90来进行计算，所以39×92≈40×90=3600，B、52×58，要把52看作50，58看作60来进行计算，所以52×58≈50×60=3000，C、26×85，要把26看作30，85看作90来进行计算，所以26×85≈30×90=2700．4.（2014秋•密云县期末）停车场停着45辆小汽车，开走18辆后，剩下的刚好排成3行，每行排多少辆？【答案】每行排9辆【解析】根据停车场停着45辆小汽车，开走18辆后剩下45﹣18=27辆，然后用27除以3就是每行排多少辆．解：（45﹣18）÷3=27÷3=9（辆）答：每行排9辆．点评：本题考查了整数的除法及应用，利用条件求出剩下的车辆数45﹣18=27辆是解答本题的关键．5.（2014秋•菏泽期末）在直线的下面画2个与已知直线的距离都是2厘米的点，过这二个点能画几条直线？画出的直线与已知直线是什么位置关系？【答案】过两个点能画出一条直线，画出的直线与已知直线是平行关系【解析】用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿另一条直角边向已知直线画直线即可画出已知直线的一条垂线，从垂足开始截取一段2厘米线段，过两个点画一条直线，画的直线与已知直线是平行线．解答：解：画图如下：过两个点能画出一条直线，画出的直线与已知直线是平行关系．点评：本题主要考查了学生画平行线和垂线的作图能力．6.从西村到东村有几条路？哪条路近？近多少米？【答案】从西村到东村有两条路，从西村经过北村再到东村近，近137米【解析】根据题意可知，从西村到东村，可以经过北村再到东村，也可以经过南村再到东村，因此从西村到东村有两条路，然后分别算出这两条路的长度，然后再进一步解答即可．解：根据题意可得：从西村到东村有两条路；第一条：从西村经过北村再到东村，长：152+534=686（米）；第二条：从西村经过南村再到东村，长：455+368=823（米）；686＜823；823﹣686=137（米）．答：从西村到东村有两条路，从西村经过北村再到东村近，近137米．点评：根据题意，先求出有几条路，然后再求出每条路的长度，然后再进一步解答即可．7.要使他们两人的书本数相等，王平应拿出本书给李强．【答案】12．【解析】由图可知，李强共有14本书，王平比强的2倍多6本，根据乘法的意义，李强本数的2倍是14×2本，所以王平有14×2+6本，两人共有14×2+6+14本，如果使两人本数相等，根据除法的意义，每人有（14×2+6+14）÷2本，所以王平应给李强14×2+6﹣（14×2+6+14）÷2本．解答：解：14×2+6﹣（14×2+6+14）÷2=28+6﹣（28+6+14）÷2=34﹣24=12（本）答：王平应拿出12本书给李强．故答案为：12．点评：首先根据已知条件求出王平的本数及两人的总本数是完成本题的关键．8.甲数是306，乙数是394，甲乙共是多少？【答案】700【解析】根据加法的意义列出算式306+394计算即可求解．解答：306+394=7009.的身高是( )。
2020-2021北师大版小学数学3三年级下册全册试卷集(附答案)
4．接着画下去。（8 分）
七、小鸟吃葡萄。（8 分）
小鸟可以先向( 葡萄；也可以先向( 葡萄。
)平移( )平移(
)格。再向( )格，再向(
)平移( )平移(
)格，就可以吃到 )格，就可以吃到
思维中浪 下图中，小马虎说左右两幅图关于直线 MN 对称，细心的聪聪却说图中有两
个地方画错了。请你找一找画错的地方。
方形的面积是(
)。
5．用一根 36 厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是(
)。
6．一块长方形菜地长 40 米、宽 25 米，这块菜地的面积是( )平方米，
如果绕这块菜地一周围上篱笆，那么共需( )米的篱笆。
7．用两个长 8 厘米、宽 4 厘米的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周
长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
平移( )格得到。
二、找一找，哪些是轴对称图形？并在下面的（ ）里画“√”。（10 分）
三、我会选。(10 分) 1．下面的图形中，右面图形与左面图形成轴对称的是( )。
2.下面的图形中，不是轴对称图形的是( )。
3．下面属于旋转的是( ①把球踢进球门 ③小丽在玩跳格子
)。 ②拧开水龙头 ④把电风扇移到客厅
()
l．一位数除三位数，商不可能是一位数。
()
3. 144÷4=35……4
()
4．0÷5 与 0÷90 的结果相等。
()
5．验算有余数的除法算式时，要看商乘余数再加除数的结果是不是等于被
除数。
()
三、我会选。（10 分）
1. 356÷4 的商的最高位是( )。
①个位 ②十位 ③百位
2. 367 除以一个一位数，商最多是( )。
新北师大版小学数学三年级下册第1-6单元-测试卷
里填上合适的数。
○○÷7=127……○） ÷2=349……○6......4 ○ ÷ ○=7（除数为一位数）=17 (6)○）○÷=17……6 ○○÷=17 (6)新北师大版小学三年下册第一单元 除法 测试题一、口算下面各题。
80÷2＝600÷5＝ 210-70＝ 39÷3＝ 300÷6＝ 430＋90＝ 120÷4＝ 13×4＝ 9×200＝ 5500÷5= 2400÷2= 4000÷8= 0×5＝ 0÷5＝ 0＋5＝二、估算。
161÷2191÷6 718÷9 483÷8423÷7279÷4三、把不对的算式改正五、我会算。
102÷3×5 17×8÷4427÷7-21 90＋369÷3六、估一估，哪个算式的商最接近圈中的数？在它上面画“√”。
四、列竖式计算。
（带◎的演算）90÷6840÷7 612÷2504÷9453÷8483÷3504÷4 824÷8 650÷5◎302÷2 ◎780÷3 ◎624÷6七、在括号里最大能填几？5×（ ）＜42 （ ）×8＜68 38＞4×（ ）（ ）×6＜797×（ ）＜100 4×（ ）＜63八、在（1 （2）（3 46÷ （4 九、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
384÷○6 192÷3 504÷○9 224÷467×○3 410÷5 456÷○8 100-34十、分类182 415 94 279 627905 524 609 583 2570 能被 2 整除的数：（ ） 能被 3 整除的数：（ ） 能被 5 整除的数：（ ）十一、选择题。
北京版三年级下册《第3单元_长方形和正方形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷
北京版三年级下册《第3单元长方形和正方形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷一、判断题．（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1. 周长是4分米的正方形，面积是1平方分米。
________．（判断对错）2. 两个长度单位之间的进率是10，两个面积单位之间的进率是100．________．（判断对错）3. 8平方分米+4平方厘米=12平方厘米________．（判断对错）4. 长50厘米，宽40厘米的长方形，面积是20平方分米________．（判断对错）5. 用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。
________．（判断对错）6. 一个长方形的长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变。
________．（判断对错）7. 用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等。
________．（判断对错）8. 边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米。
________．（判断对错）9. 5公顷=500平方米。
________．（判断对错）10. 周长不相等的两个长方形，面积一定不相等。
________．（判断对错）11. 用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小。
________．（判断对错）12. 用4个相同的长方形拼成一个长方形，只有一种拼法。
________（判断对错）二、应用题．一块边长是80厘米的正方形木版，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形。
大在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地一共可以种多少株棉花？学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米。
它的面积是多少？一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？参考答案与试题解析北京版三年级下册《第3单元长方形和正方形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷一、判断题．（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1.【答案】√【考点】长方形、正方形的面积【解析】根据正方形的周长公式：c=4a，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式：s=a2，把数据代入公式解答。
三年级数学小学数学北京版试题答案及解析
三年级数学小学数学北京版试题答案及解析1.复合板的长是240厘米，宽是12分米。
它的面积是多少平方厘米？它可以割成的最大正方形的边长是多少？有几个这样的正方形？【答案】面积是28800平方厘米，它可以割成的最大正方形是边长是120厘米，有2个这样的正方形。
【解析】【考点】长方形、正方形的面积。
分析：根据长方形的面积公式可求复合板的面积；根据题意，割成的最大正方形的边长是多少，是求240和120的最大公因数，求至少可以裁成多少个这样的正方形，用这张复合板的面积除以正方形面积。
由此解答即可。
解答：12分米=120厘米，240×120=28800（平方厘米），因为240÷120=2，所以240和120的最大公因数是120，28800÷（120×120）=28800÷14400=2（个）。
所以它的面积是28800平方厘米，它可以割成的最大正方形是边长是120厘米，有2个这样的正方形。
2.（2014秋•青岛期末）一块麦地长200米，宽150米．（1）这块地有多大？（2）平均每公顷收小麦5吨，这块麦地一共收小麦多少吨？【答案】（1）这块地的面积是3公顷（2）这块麦地一共收小麦15吨【解析】（1）已知长方形麦地的长是200米，宽是150米，根据长方形的面积公式可求出面积，再化成公顷即可；（2）用每公顷收小麦的重量乘公顷数，就是这块麦地一共收小麦多少吨．解：（1）200×150=30000（平方米）30000平方米=3公顷答：这块地的面积是3公顷．（2）5×3=15（公顷）答：这块麦地一共收小麦15吨．点评：本题主要考查了学生对长方形面积公式的应用，注意公顷和平方米单位之间的互化．3.先根据条件填表，再解决问题．育才小学积极开展收集废旧电池环保活动．三年级收集57节，它比四年级多收集6节，五年级收集的是四年级的2倍．育才小学收集废旧电池情况问：平均每个年级收集多少节？【答案】年级三年级四年级五年级合计节数5751102210平均每个年级收集70节．【解析】先用减法求出四年级收集废旧电池的节数，进而用乘法求出五年级收集废旧电池的节数；然后把三个年级的人数相加即可求出三个年级收集废旧电池的总节数；用三个年级收集废旧电池的总节数除以3即可求出平均每个年级收集的节数．解：四年级：57﹣6=51（节）五年级：51×2=102（节）合计：57+51+102=210（节）年级三年级四年级五年级合计节数5751102210平均：210÷3=70（节）答：平均每个年级收集70节．点评：解答此题的关键利用图中已知的信息，结合给出的条件，求得各部分数据解决问题．4.下面的数中，一个零都不读的有（）A．3098B．4700C．4080【答案】B．【解析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个0．据此即可选择．解答：解：A、3098读作：三千零九十八，读一个零；B、4700读作：四千七百，一个零都不读C、4080读作：四千零八十，读一个零；故选：B．点评：本题是考查整数的读法，注意，分级读可避免读错0．5.水果店运回9筐香蕉，运回的苹果是香蕉的2倍，是梨的3倍，运回梨和香蕉共多少筐？【答案】运回梨和香蕉共15筐【解析】根据整数乘法的意义先用9×2计算出苹果的筐数，再利用除法的意义用苹果的筐数除以3，就是梨的筐数，再把梨和香蕉的筐数相加即可．解答：解：苹果：9×2=18（筐）梨18÷3=6（筐）梨和香蕉：9+6=15（筐）答：运回梨和香蕉共15筐．点评：此题考查了整数的乘除法在生活中的应用，解决此题的关键是根据香蕉的筐数求出苹果的筐数，进而求出梨的筐数即可．6.果品公司运来205筐水果，有120筐是香蕉，其余的是芒果，香蕉比芒果多多少筐？【答案】香蕉比芒果多35筐【解析】果品公司运来205筐水果，有120筐是香蕉，根据减法的意义，芒果有205﹣120箱，则用香蕉筐数减芒果筐数，即得香蕉比芒果多多少筐．解答：解：120﹣（205﹣120）=120﹣85=35（筐）答：香蕉比芒果多35筐．点评：首先根据减法的意义求出芒果的筐数是完成本题的关键．7.横线里最大能填几？×5＜41； 9×＜60；×7＜25．【答案】8，6，3【解析】先把大于号或者小于号看成等号，根据有余数除法求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数，用商减1就是可以填的最大的数．解答：解：8×5＜41； 9×6＜60； 3×7＜25故答案为：8，6，3．点评：本题考查了有余数除法和估算方法的灵活应用；填上数后要注意验证一下．8.学校组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组，小亮、明明和小青每人只参加了一个小组，但不相同。
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北京版小学三年级下册数学试题一
一、动脑思考，填一填。
1.在( )里填上合适的单位。
一只铅笔长16( ) 旗杆高10( ) 一个小朋友体重约30( )
一头牛重500 ( ) 跑50米大约用8( ) 数学书本长约2( )
2. 0和任何数相乘都得( )。
要使“□□6×9的积是三位数，百位上只能填( )，十位上只能填( )。
3. 500厘米=( )米 3千克=( )克 6000千克=( )吨
3分=( )秒 180分=( )小时
4.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是( )厘米。
5.把一个正方形对折再对折，每份是它的( )。
6.在□里填上>、
□ □ 48÷8□54÷9 □ □ □
150分□3时 1千米□999米 450厘米□45分米
7.张老师上午7:05从家里出发去学校，走了25分钟，吴老师( : )到校。
8. 1里面有( )个，5个( )是 1。
9.有29片扇叶，每台电扇装3片，这些扇叶能够装( )台电扇。
二、认真审题，作判断。
(对的在后面的括号中打“√”，错误的打“×”。
)
1. 46÷7=6……5 ( )
2. 把一个长方形分成8份，每份是它的。
( )
4.一个正方形的周长是12米，那么它的边长是4米。
( )
5.在有余数的除法中，余数一定比商小。
( )
6.100千克的沙子比100千克的棉花重。
( )
三、选一选。
(将正确答案的序号填在括号中。
)
1.看一场电影用( )。
A、20分钟
B、200秒
C、2小时
2.在□÷8=9……□中，余数是( )。
A、>8
B、
3.量一个人的体重，用( )作单位比较合适。
A、吨
B、千克
C、克
4.秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了( )秒。
A、10秒
B、20秒
C、25秒
5.两个正方形的周长( )相等。
A、一定
B、可能
C、不可能
四、计算。
1.直接写得数。
40×3= 500×2= 400×5= 75÷8= 200-178= 210×4=
789×0= 389+470= 302×3= 25×4= 16×2= 27÷9= 65-7= 760+0=
103×5≈ 299×4≈ 6×7+8= 39 +29 = 27 +57 = 1- 23 =
2.用竖式计算。
(最后一题要验算。
)
168×4 76÷8 102×9
350×6 645+387 864-328
五、你能画出几种周长是24厘米的长方形或正方形。
(每格边长1厘米)
六、解决问题
1.一根长36厘米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
2.一头熊的体重是375千克，大象的体重是熊体重的8倍。
大象的体重是多少千克?合多少吨?
3.学校图书室原有科技书674本，借出253本，还回137本，现在图书室有多少本科技书?
4.一根绳子长29米，剪10米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳?还剩多少米?
5. 300个同学乘4辆汽车去郊游。
前3辆车各坐78个同学，第4辆车要坐多少个同学?
6. 一车化肥，第一次运走了27 ，第二次运走了37 。
两次一共运走了几分之几?
7. 学校舞蹈队有男同学18人，女同学22人。
彩旗队的人数是舞蹈队的3倍，彩旗队有多少人?
北京版小学三年级下册数学试题二
一、填空题(每空1分，共23分)
1、四川省在中国地图的西南边，地图上通常按照上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。
2、把一个圆平均分成5分，每份是这个圆的，4份是这个圆的。
3、在括号里填上适当的重量单位。
(1)一个西瓜重4000( ) (2)一辆卡车载重5( )
(3) 一只鸡重3( ) (4)一个乒乓球重4( )
4、在○里填上“>、
52千克○5200克80÷2÷4○80÷8
32时○2日 5000克○1吨
5、用一根22厘米长的铁丝围成一个长7厘米的长方形，它的宽是( )厘米。
6. 6、6吨=( )千克 8000克=( )克
5年=( )月 3日=( )时
7、正方形的周长为16厘米，它的边长为( )厘米。
8、学校在小明家的东南方，小明放学回家应该往( )方走。
9、李师傅1小时加工88个零件，他3小时大约能做( )个零件。
10、如果每天坚持记2个英语单词，今年2月你能记( )个英语单词。
二、判断题(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”5分)
11、一年有六个大月，六个小月。
( )
12、今天是8月1日，昨天是7月31日。
( )
13、 12月31日晚上24:00也就是第二年1月1日早上0时。
( )
14、面向北方，那么左手方是西方。
( )
15、图中阴影部分占这个三角形的 ()
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里，5分)
16、一个三位数乘9，积( )
A、一定是四位数;
B、一定是三位数;
C、可能是三位数也可能是四位数
17、把一个月饼平均分成5份，其中的4份是这个月饼的( )
A、 B、 C、
18、最大的三位数与最大的一位数的积是( )
A、8991
B、990
C、1009
19、小明10岁了，只过了两次生日，小明的生日是( )
A、2月28日;
B、2月29日;
C、1月1日
20、两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的长方形的周长和围成正方形的周长相比。
( )
A、长方形的周长大
B、正方形的周长大
C、同样大
四、计算(40分)
21、直接写出下面各题的得数(10分)
400×7= 56÷7= 90×0= - = 128+50=
+= 62×4= 320-80= 80×6= 45×2-2=
22、用坚式计算(15分)
250×8 509×7 323×6
72÷4 91÷7 80÷6
23、计算下面图形的周长(6分)
24、列式计算(9分)(1)
(1)被除数是52，除数是3。
商是多少?余数是多少?
(2)一个数比150的3倍少42，求这个数。
五、解决问题(20分:2+2+3+3+3+3+4)
27、我们年级有95人，每桌坐8人，至少需要多少张桌子?
28、一辆汽车从新华村开往县城，每时行45km,开出2时后离县城还有6km。
新华村到县城的公路长多少千米?
29、王伯伯家养了400只鸡。
(1)卖出312只，每只7元，一共卖了多少钱?
(2)剩下的每6只装在一个笼子里，需要多少个笼子?
31、海洋公园的门票是成人每张45元，儿童每张35元，王阿姨带四个小朋友到海洋公园去，她带了200元钱够吗?
32、根铁丝刚好可以围一个长22cm，宽14cm的长方形。
如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米?。