(教师)小学生体育课堂问题行为调查问卷

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小学体育课堂教学效果调查问卷

小学体育课堂教学效果调查问卷

小学体育课堂教学效果调查问卷
1.您对本课程教学的总体评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
2.您对本课程自己掌握情况总体评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
3.您对讲授内容的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
4..您对课程准备的充分程度的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
5..您对教师仪表及精神面貌的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
6.您对专家的语言表达能力的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
7.您对课堂精彩程度的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
8..您对教学课件的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
9..您对课程可接受程度的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
10..您对课程实用性的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差。

小学体育学科课堂教学情况问卷调查表

小学体育学科课堂教学情况问卷调查表

小学体育学科课堂教学情况问卷调查表亲爱的同学们,为了使你们的体育学科学习更加丰富多彩,获取知识的渠道更便捷,同时也是对你们的老师工作的一种建议。

请同学们认真如实填写这个调查问卷,答案无所谓对错,请独立完成调查任务,谢谢合作!1、由于体育活动太累、太辛苦,所以我不喜欢参加。

( )A 非常同意B 同意C 一般D 完全不同意E 觉得上体育课是一种负担2、你喜欢上体育课吗?( )A、喜欢B、不喜欢C、无所谓3、如果不喜欢,你不喜欢的原因是什么?()A、体育活动太累太辛苦B、不喜欢体育课的内容C、不喜欢体育课的组织形式D、不喜欢体育老师E、有文化修养4、你喜欢什么样的体育教师?()A、严肃认真B、幽默风趣C、运动技能突出D、有爱心能师生同练5、你是否喜欢老师让同学自己组织部分教学活动?如自己做准备活动,做自编操、游戏。

( )A、喜欢B、一般C、不喜欢6、你希望体育课多安排什么活动内容?( )A、田径(跑、跳)B、篮球C、乒乓球D、排球E、羽毛球F、足球G、乒乓球H、跳绳、踢毽子I其他请填写()7、你现在的体育课教学内容应以什么为主?()A、游戏B、运动技能教学C、自由活动D、其它8、老师课堂上有过体罚或变相体罚的现象吗?()A有B没有C有时有9、你认为体育课成绩应该怎么评价?()A、以考试标准B、以课堂表现评价C、标准因人而异D、自身有进步10、你喜欢的体育课教学分组形式()A、男女分组B、运动技能水平C、全班随机分组D、按身高差异分组。

小学体育教育调查问卷

小学体育教育调查问卷

小学体育教育调查问卷
调查目的
本问卷旨在了解小学体育教育的情况,包括课程设置、教学方法和学生参与情况等方面的信息。

通过调查结果,我们将能够评估小学体育教育的效果,并提出改进建议。

调查问题
1. 您认为小学体育教育在学校教育中的重要性如何?
2. 您所在学校是否有专门的体育课程?
3. 您认为体育课程设计是否足够多样化?
4. 学校体育课程的教学方法主要包括哪些?
5. 学生在体育课上是否有机会参与各种体育活动?
6. 学校是否定期组织体育比赛或运动会?
7. 您认为学校体育设施是否足够完善?
8. 您认为学生对体育课程的兴趣和参与度如何?
9. 对于那些对体育不感兴趣的学生,学校是否提供额外的激励或选择机会?
10. 您认为学校应该如何改进小学体育教育?
调查方法
本调查采用匿名方式,旨在保护参与者的隐私。

请您根据实际情况回答问题,没有对错之分。

调查结果分析
通过分析调查结果,我们将得出对小学体育教育的现状和问题的认识。

我们将根据结果提出改进建议,以促进小学体育教育的发展和提高学生的体育水平。

谢谢您的参与和支持!
---
以上是一份小学体育教育调查问卷的简要内容。

如果您有任何疑问或意见,请随时在下面的评论中提出。

谢谢!。

小学生体育课问卷调查

小学生体育课问卷调查

小学生体育课问卷调查
1、你喜欢体育运动吗?A、喜欢B、不喜欢C、不知道
4、你对现在体育课的教学内容是否感兴趣?A、非常感兴趣B、不感兴趣C、无所谓
5、你对现在体育课教师的授课方式是否认同?A、认同B、不认同C、无所谓
6、你参加体育运动的主要动力是什么?
A、个人兴趣爱好
B、考学需要
C、社会就业需要
D、家长老师的意志
7、你认为影响你参加体育运动的主要原因是什么?(可多项选择)
A、学习负担重没时间
B、场地器材的原因
C、教材内容的原因
D、技术差怕人笑话
8、你认为哪些措施能够有效激发参加体育运动兴趣?
A、以自己的兴趣爱好为主
B、以教材的内容为主
C、民间传统项目
9、你对参加体育锻炼有信心吗?
A、很有信心
B、有点信心
C、心里没底
D、没信心
10、在体育锻炼的过程中,你遇到的主要问题是什么?
A、场地器材的问题
B、时间问题
C、毅力问题 D 、外界环境的影响
11、你经常以什么方式参加体育锻炼,培养自己的运动兴趣?
A、晨练
B、参加校队训练
C、参加校外各种体育活动
D、观看各种体育节目
12、当你在体育运动中遇到困难时,你会怎么样?
A、自己想办法解决
B、主动请教老师、同学
C、不请教任何人,不会就不会
13、你会主动寻找参加各种体育活动的机会吗?
A、经常
B、有时候
C、很少
D、从不
14、你认为现在体育课教学方法应该是:
A、以教师讲授为主
B、以学生练习为主
C、以师生互动为主。

小学生体育课堂游戏活动问卷调查

小学生体育课堂游戏活动问卷调查

小学生体育课堂游戏活动问卷调查
1.性别:男()女()
2.你的年级:
一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级()3你经常玩游戏吗?
经常()有时()很少()从来不玩()
4.你是否希望在体育课上玩一些体育游戏
是()否()
5..你觉得体育游戏最吸引你的地方是什么?多选题
活动精彩()过关时的成就感()身边有朋友或朋友玩()
可以增加集体荣誉感()
6.你觉得体育游戏中的“英雄感和胜利感”可以增强你的自信心吗?
经常()有时()很少()从来不()
7.你觉得通过游戏可以摆脱学习时的“枯燥”感吗?
经常()有时()很少()从来不()
8.你是否希望体育老师在课堂中多加入些游戏?
是的()不用()加不加都可以()
9.你希望在今后的课堂上老师加入些什么样的游戏?
田径类()体操类()球类()接力类()
10.你愿意玩游戏的原因是什么?
游戏中同学之间的感情()放松心情发泄烦恼的渠道()
同学们都在玩()其他()
小学生体育课堂游戏活动
问卷调查。

小学体育课堂教学效果调查问卷

小学体育课堂教学效果调查问卷

小学体育课堂教学效果调
查问卷
Prepared on 21 November 2021
小学体育课堂教学效果调查问卷
1.您对本课程教学的总体评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
2.您对本课程自己掌握情况总体评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
3.您对讲授内容的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
4..您对课程准备的充分程度的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
5..您对教师仪表及精神面貌的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
6.您对专家的语言表达能力的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
7.您对课堂精彩程度的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
8..您对教学课件的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
9..您对课程可接受程度的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差
10..您对课程实用性的评价
○A.非常好○B.很好○C.好○D.一般○E.差。

小学四年级学生体育学习情况调查问卷

小学四年级学生体育学习情况调查问卷

小学四年级学生体育学习情况调查问卷说明:本问卷用于了解小学四年级学生的体育研究情况。

请根据实际情况,如实回答以下问题,以便我们更好地了解和改进体育教育的方式和内容。

谢谢您的参与!调查问题:1. 你是男生还是女生?- 男生- 女生2. 你对体育感兴趣吗?- 非常感兴趣- 有一定兴趣- 不太感兴趣- 没有兴趣3. 你喜欢哪种体育运动?请选择你最喜欢的运动项目:- 足球- 篮球- 游泳- 跑步- 跳绳- 其他(请注明)4. 你每周参加体育课的频率是多少?- 1次- 2次- 3次- 4次及以上5. 请从下面的选项中选择适合你的描述:- 我在体育课上表现积极,喜欢与同学们一起参与各种运动。

- 我对体育课不太感兴趣,觉得体育课太累了。

- 我在体育课上感到困难,无法跟上其他同学的进度。

- 我在体育课中受到了其他同学的歧视或排斥。

6. 你认为体育课对你的身心发展有何影响?请简要阐述你的观点。

7. 你觉得体育课上的教学方式是否适合你的研究情况?有没有什么建议或意见?8. 你希望在体育课上学到哪些技能或知识?9. 你最喜欢体育课上的哪个环节?请简要说明原因。

10. 如果你能改进体育课的一件事情,你会选择什么?请简要说明你的改进意见。

结束语:非常感谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们非常重要。

我们将会根据您的回答,改进我们的体育教育方式和内容。

如果您还有其他补充或想法,欢迎在下方留言。

谢谢!注意:请在下方回答问题,仅需填写选项编号或简要描述即可。

---小学四年级学生体育研究情况调查问卷说明:本问卷用于了解小学四年级学生的体育研究情况。

请根据实际情况,如实回答以下问题,以便我们更好地了解和改进体育教育的方式和内容。

谢谢您的参与!调查问题:1. 你是男生还是女生?- 男生- 女生2. 你对体育感兴趣吗?- 非常感兴趣- 有一定兴趣- 不太感兴趣- 没有兴趣3. 你喜欢哪种体育运动?请选择你最喜欢的运动项目:- 足球- 篮球- 游泳- 跑步- 跳绳- 其他(请注明)4. 你每周参加体育课的频率是多少?- 1次- 2次- 3次- 4次及以上5. 请从下面的选项中选择适合你的描述:- 我在体育课上表现积极,喜欢与同学们一起参与各种运动。

小学体育课的调查问卷

小学体育课的调查问卷

小学体育课的调查问卷为了了解学生对学校体育课的看法及对学校体育课改善提出有效性意见,更有利上体育课,我做了这份调查,希望同学们能积极配合。

1、你的性别? A.男生 B.女生2、你喜欢上体育课吗? A、非常喜欢;B、一般;C、不喜欢;3、你觉得一周几节体育课比较好? A. 二节 B.三节 C.四节4.你觉得老师喜欢你、关心你吗?A、是的;B、没觉得;C、有时。

5、你喜欢什么样的体育教师?A、严肃认真;B、幽默风趣;C、运动技能突出;D、有爱心能师生同练;6、你喜欢怎样的体育课教学安排?A、教师全程控制教学过程;B、教师完成授课内容后让学生自主练习;C、自由活动;D、其他方式;7、你喜欢怎样上体育课?A.竟赛形式B.游戏形式C.讲解、示范D.自主探究8.体育课你喜欢什么运动项目?A.跑步B. 跳跃C.小足球D.小篮球E. 跳绳F.___________ (自填)9.、放学后经常参加什么体育活动?A.跑步B. 跳跃C.小足球D.小篮球E. 跳绳 F.__________(自填)10、寒暑假你经常参加什么体育活动?A.跑步B.乒乓球C.小足球D.小篮球E. 跳绳F.登山G._____________ (自填)11、放寒假后经常参加什么体育活动?A.跑步B.球类C.滑冰D.跳舞E. 跳绳F.登山G._____________ (自填)12、你锻炼情况怎样?A、经常锻炼B、偶尔锻炼C、很少锻炼D、不锻炼13、体质健康标准了解吗?A、很了解B、了解C、一般D、不了解14、你掌握了几中健康的运动方法?A、5中以上B、3—5种C、1—2种D、没有15、你每天有锻炼的习惯吗?A、有B、有时有C、没有16、体质健康能让人A、身体健康B、学习进步C、提高自信心D、生活乐观17、放学经常参加体育活动与学习成绩的关系A、促进学习B、影响学习C、没影响18、为了更好开展大课间,你希望改变大课间活动哪些?A、增加器材B、老师参与C、有队形变化D、进退场要整齐E、增加运动量F、减少运动量G、活动内容丰富些H、增加游戏I、变换音乐J、变换场地K、学到新东西L、不要改变11、你爸爸妈妈喜欢体育活动吗?A、很喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢12、爸爸妈妈一周带你锻炼几次?A、6次以上B、3—5次C、1—2次D、一次也没有13、你对体育大课间活动还有什么想法?或者是什么要求?G.____________ (自填)12、你最喜欢看的体育节目是什么?A. 花样滑冰B.球类比赛C. 体操类D.___________(自填)13、一周能看几次体育节目A、6次以上B、3—5次C、1—2次D、一次也没有14、你能把你最喜欢体育运动给你的同学教会吗?A、能B、不能15、你最喜爱的体育活动是什么?为什么?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 16、设想你来当名体育老师,你怎么给你的学生上课?_________________________________________________。

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《小学生体育课堂问题行为调查问卷》
尊敬的老师:
您好!我是西安体育学院的研究生,目前正在为我的毕业论文《小学生课堂体育问题行为与体质测试成绩的关系研究》做问卷调查。

小学生在体育课堂可能存在不同类型的问题行为,有些问题行为的发生会严重影响教师的上课质量,最终不利于学生的体质健康成长。

为了解小学生课堂体育问题行为的现状,特设计了此问卷。

该问卷不记姓名,您的如实填写对我的研究非常重要!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间填写问卷!
以下是对问卷的说明:
1、问卷第一部分题目后面标示了5个选项,请在每行您要选择的选项下的□里打√。

第二部分题目请在______上填写您的答案。

2、问卷中个人信息只需要填教龄、性别、职称,不需要写姓名。

3、答案没有对错,答题时不用过多考虑。

第一部分问题只能选择一个答案:不要多选、漏题或串行。

4、这些问题行为的对象是您的学生,且只限于在体育课上发生。

5、这些行为的发生次数从少到多分别是:从不、较少、一般、经常、总是
教龄:性别:职称:
第一部分
第二部分
1.根据发生频率从高到低进行排序,您认为前三项问题行为是(填写第一部分问题行为内容的序号即可)?您认为发生这些问题行为的原因是?
2.您认为应该如何处理那些发生频率较多的问题行为?
3.您认为体育课堂中还有哪些经常发生的问题行为?
再次感谢您的回答!
祝您身体健康,事事顺意!。

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