电工电子基本技能训练实训报告指导
电工电子实习报告6篇
电工电子实习报告6篇电工电子实习报告篇1一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
三、实习内容第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
电工电子实习报告这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容(瓷片电容、电解电容)，变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：(一)熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法。
电工电子技术日常实训报告
一、前言随着科技的发展，电工电子技术已成为我国现代化建设的重要支柱。
为了提高我们的实际操作能力，增强理论与实践相结合的能力，我们开展了电工电子技术日常实训。
本次实训旨在让我们更好地掌握电工电子技术的基本原理、操作方法和实际应用，提高我们的动手能力和团队协作能力。
二、实训目的1. 熟悉电工电子技术的基本原理和操作方法。
2. 培养动手能力，提高解决实际问题的能力。
3. 增强团队协作意识，提高沟通能力。
4. 了解电工电子技术在实际工程中的应用。
三、实训内容1. 常用电工工具的使用与维护实训过程中，我们学习了常用电工工具的使用方法，如电钻、电锯、扳手等。
同时，我们还了解了这些工具的维护和保养方法，以确保它们在施工过程中的正常使用。
2. 常用电子元器件的识别与检测实训中，我们学习了常用电子元器件的识别方法，如电阻、电容、二极管、三极管等。
通过实际操作，我们掌握了使用万用表等工具检测这些元器件的方法。
3. 电路图的识读与绘制实训过程中，我们学习了电路图的识读方法，能够根据电路图判断电路的组成和功能。
同时，我们还学习了电路图的绘制技巧，提高了电路图的绘制能力。
4. 电路的焊接与调试实训中，我们学习了电路焊接的基本方法，如手工焊接、烙铁焊接等。
通过实际操作，我们掌握了焊接技巧，能够独立完成电路的焊接。
此外，我们还学习了电路调试的方法，提高了电路的稳定性。
5. 常见电子电路的制作与调试实训过程中，我们制作了常见的电子电路，如放大器、滤波器、整流电路等。
通过实际操作，我们掌握了这些电路的制作方法和调试技巧。
6. 电气安全知识实训中，我们学习了电气安全知识，如触电急救、电气设备的操作规程等。
这些知识有助于我们在实际工作中确保人身和设备的安全。
四、实训过程1. 实训前准备在实训前，我们认真阅读了实训指导书，了解了实训内容、目的和要求。
同时，我们还准备了实训所需的工具和材料。
2. 实训实施实训过程中，我们按照实训指导书的要求，分组进行操作。
电工电子实训报告 (细选2篇)
电工电子实训报告(细选2篇)电工电子实训报告1一.实训目的：电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力，使我们能够识别常见的电子元器件，能够操作相应的电工工具，使用相关的仪器，了解电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，掌握收音机的实际生产知识和装配技能，培养我们理论联系实际的能力!具体来说有以下几点：1)掌握电烙铁的正确使用方法，熟悉手工电焊工具的使用与维护。
2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
4)能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
5)学会读电路图，熟悉电子元器件符号的识别，掌握电子产品的焊接和电路的调试。
6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。
二、实习内容1)了解规范操作及安全用电的常识，学习识别简单电子线路，学习正确的焊接方法，认识收音机的组成。
2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程，了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法，掌握如何正确选择电元器件。
3)学习焊接的操作方法和注意事项，练习并掌握电子焊接技术。
4)分发与清点电子器件，学习使用工具测试电子器件，检测器件是否正常工作。
5)学习读解电路图，完成电路板的焊接，调试收音机正常工作。
三、实习器材：1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
2)螺丝刀、镊子等必备工具。
3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散布在金属表面，焊接牢固，焊点光亮美观。
4)两节5号电池。
四、实习原理电器元件电阻1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
电工电子实习报告10篇
《电工电子实习报告》电工电子实习报告（一）：一、实习目的1、安全用电知识1)了解一般状况下对人体的安全电流和电压，了解触电事故的发生原因及安全用电的原则。
2)掌握用电安全操作技术。
3)培养严谨的科学作风和良好的工作作风。
2、常用工具的使用(一)1)了解常用电工电子工具的用途、规格;2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
3、照明电路的组装1)了解电路的原理，掌握照明元件的作用。
2)注意安全，先接线，在通电。
4、一般室内电气线路的安装1)了解室内电路的原理，掌握各个元件的作用。
2)注意电器间的连接，注意安全。
3)增强动手、合作潜力。
5、常用电子仪器的使用1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功功能。
2)掌握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础。
6、常用电子元器件的认识和检测1)透过实物认识各种常用的电子元器件。
2)掌握常用电子元器件参数的识读方法。
3)掌握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。
4)透过简单的实验，了解常用电子元器件的功能。
7、常用工具的使用(二)1)了解常用电工电子工具的用途、规格;2)掌握常用电工电子工具的使用方法和注意事项。
8、焊接工艺焊接训练1)掌握焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。
2)安全用电和注意事项9、电子整机产品装配(led节能灯的制作)1)掌握led灯的电路原理、元件的作用。
2)学会检测各个元件的好坏、3)独立动手潜力10、印制电路板(pcb)的制作1)了解印制电路板的功能和种类。
2)了解pcb板的快速制作方法。
3)简单了解专业电路板厂pcb板制作的流程和工艺。
11、电路组装及调试1)了解热转印法制作pcb板的工艺流程;2)掌握使用热转印法来制作pcb板的技能。
二、实习资料1、安全用电知识1)安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。
电工电子实习项目指导报告5篇
电工电子实习项目指导报告5篇电工电子实习项目指导报告篇1一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图：(略)(3)步骤：a.按图接好导线，并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;d.切断电源，拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项：兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。
因此，使用前要做好以下各种准备：(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量;(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。
大专电工电子技术实训报告
一、前言随着科技的飞速发展，电工电子技术已成为现代工业、信息产业和日常生活中不可或缺的一部分。
为了提高我们的专业技能和实际操作能力，我校组织了电工电子技术实训课程。
本次实训旨在让我们通过实际操作，加深对电工电子理论知识的理解，培养我们的动手能力和团队协作精神。
二、实训目的1. 熟悉电工电子技术的基本原理和常用设备。
2. 掌握电工电子电路的组装、调试和维修技能。
3. 提高安全用电意识，确保实训过程中的安全。
4. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
三、实训内容1. 电工基本技能实训（1）电工工具的使用与维护在实训过程中，我们学习了电工常用工具的正确使用方法，如电烙铁、万用表、剥线钳等，并了解了它们的维护与保养知识。
（2）导线连接与绝缘处理通过实际操作，我们掌握了导线的连接方法，包括单股导线、多股导线的连接，以及绝缘套管的正确使用。
（3）电路板的焊接与调试我们学习了电路板的设计、焊接和调试方法，包括焊接前的准备、焊接过程中的注意事项以及焊接后的检查。
2. 电子基本技能实训（1）电子元器件的识别与检测通过实训，我们掌握了常用电子元器件（如电阻、电容、二极管、三极管等）的识别方法和检测技巧。
（2）电子电路的组装与调试我们学习了电子电路的组装步骤，包括电路板的设计、元器件的安装、焊接和调试。
（3）电子设备的维修与维护在实训过程中，我们了解了电子设备的维修方法，包括故障诊断、维修步骤和注意事项。
3. 综合实训（1）收音机组装与调试我们以收音机的组装和调试为案例，学习了电子电路的组装、调试和维修方法。
（2）小型电子设备制作通过实际操作，我们制作了小型电子设备，如电子钟、小型继电器等，提高了我们的动手能力。
四、实训心得1. 理论与实践相结合通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地掌握电工电子技术。
2. 安全意识在实训过程中，我们始终把安全放在首位，严格遵守操作规程，确保实训过程中的安全。
电子电工技术训练实习报告
电子电工技术训练实习报告一、实习目的与意义本次电子电工技术训练实习的主要目的是培养学生的动手能力，使我们对常用的电子设备和电工工具有一个初步的了解，并能够自己动手完成一些简单的电子电工项目。
通过实习，我们希望掌握电子元器件的使用、熟悉相关工具的操作以及电子设备的制作和调试过程，从而提高我们对理论知识的应用能力，培养团队协作精神和解决问题的能力。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们首先接受了安全教育，了解了实习中可能存在的安全隐患以及如何正确使用工具和设备。
同时，我们还学习了电子元器件的基本知识，包括电阻、电容、电感等，并了解了它们的参数和测量方法。
2. 实习过程实习过程中，我们主要完成了以下几个项目：（1）电子元件焊接：我们学习了如何使用电烙铁进行焊接，掌握了焊接技巧和注意事项。
通过实践，我们能够熟练地焊接各种电子元件，如电阻、电容、二极管等。
（2）简单电路制作：我们根据电路图，自己动手制作了简单的电路，如灯泡开关电路、放大电路等。
通过这一过程，我们加深了对电路原理的理解，并提高了动手能力。
（3）电子设备调试：我们学习了如何对电子设备进行调试，掌握了调试方法和技巧。
在实践中，我们对制作的开关电路、放大电路等进行调试，解决了存在的问题，使电路正常运行。
（4）团队合作：在实习过程中，我们以小组为单位进行合作，共同完成项目。
通过相互分工、交流和讨论，我们提高了团队合作能力，学会了如何共同解决问题。
三、实习收获与反思通过本次实习，我们取得了以下收获：1. 提高了动手能力：通过实际操作，我们掌握了电子元件的焊接技巧，学会了使用相关工具和设备。
2. 加深了对电子电工理论知识的理解：在实践中，我们将所学的理论知识与实际操作相结合，从而对电子电工技术有了更深刻的认识。
3. 培养了团队协作精神：在实习过程中，我们学会了如何与他人合作，共同解决问题。
4. 增强了安全意识：实习中的安全教育使我们更加重视自身和他人的安全。
电工电子技能实习报告
一、实习目的电工电子技能实习是机电专业学生实践学习的重要环节，旨在通过实际操作，使学生掌握电工电子基本技能，加深对理论知识的理解，提高动手能力，培养严谨的科学态度和良好的职业素养。
本次实习的主要目的是：1. 熟悉电工电子基本工具和仪器，掌握其使用方法。
2. 掌握电路元件的识别、检测和焊接技术。
3. 掌握电路的组装、调试和故障排除方法。
4. 培养团队协作精神，提高沟通能力。
二、实习内容1. 电工电子基本工具和仪器的使用实习期间，我们学习了万用表、电烙铁、剥线钳、螺丝刀等基本工具的使用方法。
通过实际操作，掌握了这些工具的正确使用方法，为后续的实习打下了基础。
2. 电路元件的识别、检测和焊接技术实习中，我们学习了电路元件的识别、检测和焊接技术。
通过实物观察和理论讲解，我们了解了电阻、电容、二极管、三极管等常用元件的型号、规格、性能和用途。
掌握了使用万用表检测元件参数的方法，并学会了正确焊接电路元件。
3. 电路的组装、调试和故障排除在指导老师的带领下，我们组装了简单的电路，如稳压电源、放大器等。
通过实际操作，掌握了电路的组装步骤和注意事项。
在调试过程中，我们学会了使用示波器观察波形，调整电路参数，使电路达到预期效果。
同时，我们还学会了如何排除电路故障，提高了问题解决能力。
4. 团队协作与沟通在实习过程中，我们分组进行电路组装和调试。
每个小组分工明确，相互协作，共同完成任务。
通过这次实习，我们提高了团队协作能力和沟通能力。
三、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过本次实习，我们对电工电子理论知识有了更深入的理解，并将理论知识应用于实际操作中，提高了动手能力。
2. 提高了问题解决能力在实习过程中，我们遇到了各种问题，通过查阅资料、请教老师和同学，最终解决了问题。
这使我们学会了如何分析问题、解决问题，提高了问题解决能力。
3. 培养了严谨的科学态度和良好的职业素养在实习过程中，我们严格遵守操作规程，注重安全，培养了严谨的科学态度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
电工电子基本技能训练实训报告
实训项目一：单居室线路安装与维护
实训课时：12学时
一、实训目的
1、了解电力系统的相关知识
2、掌握安全用电常识
3、会使用电工工具级电工仪表
4、了解常用电工材料
5、能根据导线的类型与转接环境对导线进行连接与恢复绝缘
6、能读懂室内电气图
7、能对单居室线路进行合理布局并绘制电路图及电气图
8、能对单居室的各电气设备进行正确安装，并能对故障进行处理
二、实训设备
1、万用表
2、钳形电流表
3、绝缘电阻表
4、钢丝钳
5、剥线钳
6、螺丝刀
7、电工刀
8、五孔插座
9、两开双联开关10、灯座11、双刀闸刀12、软硬质1mm2导线13、绝缘胶带14、明线盒
三、实训原理
K0~K3K4~K6
K0~K3为室内配电开关箱K4~K6为室内电器开关及电器线路
图1 室内线路安装电路原理图
L为相线（俗称火线），N为零线，E为地线；K
0为双极型空气开关，K
1
、K
2
、
K 3为单极空气开关；K 4、K 5、K 6为单极开关；J 1、J 2为单相三线制插座；E L1、E L2为吸顶灯；F 为吊扇。
四、实训内容
1、通过对教材及其相关参考教材的阅读，了解电力系统的相关知识和安全用电常识；
2、通过对教材的阅读，学会看懂单居室的电气图；
3、依据实训室提供的材料，模拟单居室线路安装，绘制实训电路图；
K0~K2模拟室内配电盒
模拟单居室线路图
图2 模拟单居室电路图
4、根据模拟的单居室电路图绘制电气图；
30c m
E 为电能表；K0为双刀闸刀；K1、K2为单P 空气开关；J1为五孔插座；K3、K4为双联开关；EL 为照明灯
3、根据电气安装图，安装并固定各接线盒及其电能表、闸刀、空气开关并主要螺丝刀的使用；
4电工材料、导线、绝缘胶带进行认识并练习导线与导线、导线与接线柱、导线与插座连接与压接法，并对连接的导线进行绝缘恢复同时练习钢丝钳、尖嘴钳、剥线钳的使用；
5、对插座灯座、开关进行认识，并按照电路图、电气安装图对电能表各类开关、插座、灯座进行线路连接通过时练习万用表与钳形电流表的使用；
6、检查线路安装是否符合要求，导线的绝缘恢复状况确认无误并练习绝缘电阻表的使用并测试装配电路的绝缘状况。
实训项目二：直流稳压电源的制作
实训课时：4学时
一、实训目的
1、了解直流稳压电源的工作原理
2、认识变压器、二极管、电容、集成块、电阻等常用电子元件并知道他们相应的作用
3、掌握锡焊焊接技术，并能对电子元件进行安装
4、能对直流稳压电源电路进行线路连接并进行调试、故障分析并做出相应的处理
二、实训设备
1、电烙铁
2、烙铁架
3、松香
4、焊锡丝
5、斜口钳
6、螺丝刀
7、变压器
8、二极管
9、电阻10、电容11、发光二极管12、万能板
三、实训原理
图1：直流稳压电源电路
工作原理：
市电220V/50Hz的交流电经变压器降压，变成一个12V的低压交流电，经过VD1~VD4组成的桥式整流电路形成一个脉动直流电流，通过电容进行滤波变成平滑直流电，由集成块78××输出一个恒定的直流电。
四、实训内容
1、了解直流稳压电源的工作原理
2、认识常用的电子元器件指导它们相应的功能
3、练习锡焊焊接技术，并对电子元件按要求进行装配
4、装配直流稳压电路并对该电路进行调试和故障诊断与处理
5、测量输出电压值是否符合要求
实训项目三：迷你小音箱装配与调试
实训课时：6学时
一、实训目的
1、了解迷你小音响的工作原理
2、了解音频功率放大器的类型
3、会通过色环读取电阻的参数
4、能够读取电容元件的参数
5、懂得电子产品的装配工艺流程
6、能看懂电子产品的装配图纸
7、能使用电烙铁对电子产品进行装配
8、能对电子产品进行调试与故障诊断并处理
二、实训设备
1、电烙铁
2、迷你小音响套件
3、万用表
4、螺丝刀
三、实训原理
图1：迷你小音响电路原理图
D2822可以采用直耦方式工作，但输入信号不能带直流成分。
图中 R1、C2和R2、C4为左右声道输入信号通道。
R6、R7是输入偏置电阻， C5、C6是负反馈端接地电容器。
C8、C10是输出耦合电容，R3、C7和R、4C9是高次谐波抑制电路，防止电路振荡。
C11是滤波电容，改善音质。
LD1、 R5为显示电路。
四、实训内容
1、拿到套件后，放到盒子中，认真清点，防止丢失！
2、器件识别
①电阻认识
②电容及发光二极管的识别
③插座、电位器、微型开关、喇叭及电池片的认识
④集成功率电路TD2822认识
3、焊接实施
①按元件清单清点所有元件，分类摆放以便于清点。
②对照原理图元件清单安装元件，参照电路板元件符号确定元件的安装
方向、高度。
③焊接元件要快时间要短，用锡量要适当。
④焊接元件先小后大，分类分批焊接完成后，剪去过长引脚，检查所有焊点有无虚焊及漏焊。
⑤发光二极管指示最后焊接（长正短负），时间要短。
约留1cm引脚长度为合适，并弯折以便从外壳孔中露出。
⑥最后焊接电源和左右声道喇叭引线，并在根部用热熔胶棒固定。
4、外壳组装
①用螺丝将扬声器固定在壳中
②扬声器上导线与电路板的焊接
③在壳中金属弹片固定
④电池片装入壳中
⑤正极、负极的焊接导线与电路板的连接
⑥电路板固定在壳中
⑦波段按钮置入电源开关上
⑧后盖的固定（4颗螺钉）
5、整机进行调试，对故障进行处理。