高中英语单选题解题技巧
全国通用2023高中英语必修三Unit5TheValueofMoney解题技巧总结
全国通用2023高中英语必修三Unit5TheValueofMoney解题技巧总结单选题1、We should learn more information technology ________ we can improve our teaching efficiency.A．so thatB．in caseC．now thatD．even if答案：A考查目的状语从句。
句意：我们应该学习更多的信息技术，这样我们才能提高教学效率。
A. so that 以便；为的是；B. in case 以防；C. now that既然； D. even if即使；纵然。
分析可知，学习更多的信息技术的目的是提高效率，所以空白处填so that，符合题意，故选A。
2、Life is unpredictable; even the richest ______ become the poorest.A．shallB．mustC．needD．might答案：D考查情态动词的用法。
句意：人生是不可预测的；甚至最有钱的也可能变成最穷的。
根据句子意思，后句讲的是一种可能性。
A. shall将会；B. must一定；C. need需要；D. might可能。
根据前文“Life is unsure”可知，因为表示不确定，所以空处需用情态动词might，表示不确定的推测。
故选D。
小提示：3、After all, labor can also ________ my physical and mental health.A．benefit toB．be of benefit toC．benefit fromD．be beneficial for答案：B考查固定短语。
句意：毕竟，劳动也可以有利于我的身心健康。
由“my physical and mental health”可知，句子表示“劳动也可以有利于我的身心健康”，空格处意为“有利于”，表达为benefit sth.,be of benefit to或be beneficial to，can是情态动词，其后用动词原形，故选B。
(精选试题附答案)高中英语必修一Unit1TeenageLife解题方法技巧
(每日一练)（精选试题附答案）高中英语必修一Unit1TeenageLife解题方法技巧单选题1、This year’s Nobel Prize for physiology or medicine has been awarded to Tu Youyou, whose research led to the discovery of artemisinin.句子中的主语是：A．this yearB．Nobel PrizeC．physiologyD．medicine答案：B考查句子结构。
句意：今年的诺贝尔生理学或医学奖被授予屠呦呦，她的研究导致了青蒿素的发现。
分析可知，句中涉及一个whose引导的非限制性定语从句，因此句子主语应在主句部分找；主句中：主语为Nobel Prize，This year’s和for physiology or medicine分别作为Nobel Prize的前置定语和后置定语；谓语为has been awarded to ；宾语为Tu Youyou。
故选B。
2、He has already stated his ________ to run for election. A．intentionB．additionC．graduationD．organization答案：A考查名词词义辨析。
句意：他已表示有意参加选举。
A. intention目的，意图；B. addition附加，增加物；C. graduation毕业；D. organization组织。
根据“run for election.”可知，此处是指参加选举的意图。
故选A。
3、Mary found herself looking forward more and more ________ the coming exam.A．to passB．to having passedC．passingD．to passing答案：D考查固定短语和动名词作宾语。
高中英语一般现在时时态典型例题及答题技巧
高中英语一般现在时时态典型例题及答题技巧单选题1、We will stay at home if my aunt ________ to visit us tomorrow.A．comesB．comeC．will comeD．is coming答案：A解析：考查时态。
句意：如果明天阿姨来看我们，我们会待在家里。
根据句子结构和意思可知，这里考查if引导的条件状语从句的时态，表示将来的动作，用一般现在时代替将来时；主语是my aunt，所以谓语用第三人称单数形式。
故选A。
2、If you________ in good relationship with your best friend, you should tell him the truth.A．are to stayB．are stayingC．will stayD．stay答案：D解析：考查状语从句时态。
句意：如果你和你最好的朋友保持良好的关系，你应该告诉他真相。
分析句子结构可知，这是一个条件状语从句，主句是情态动词should +动词原形tell ，根据条件状语“主情从现”原则，从句谓语动词应该用一般现在时stay。
故选D项。
3、By the time you ______from Beijiao School in three years, you will have got a lot to recall.A．graduateB．are graduatedC．will graduateD．will be graduated答案：A解析：考查动词的时态。
句意：三年后，当你从北滘中学毕业时，你会有很多回忆。
主句的时态为将来完成时态，根据in three years，可知从句的时态应用将来时态，根据“主将从现原则”此处用一般现在时表将来，主语是you，谓语动词用原形。
故选A。
4、How time flies! We’ll graduate. Three years________ really a short time.A．areB．isC．has答案：B解析：考查主谓一致。
高中英语词法之情态动词典型例题及答题技巧
高中英语词法之情态动词典型例题及答题技巧单选题1、Since the road is wet this morning, it________ last night.A．must rainB．must be rainingC．must have rainedD．must have been rained答案：C解析：考查情态动词+have done结构。
句意：既然今天早上路是湿的，昨晚一定下雨了。
根据上文“the road is wet this morning”可知表示对过去的肯定推测，应用must have done。
故选C。
2、My umbrella is gone. Who ______________ have taken it by mistake? A．couldB．shouldC．wouldD．must答案：A解析：考查情态动词+have done的用法。
句意：我的伞不见了。
谁会把它拿错了呢？A. could (have done) 表示对过去发生的事情的可能性推测；B. should (have done) 表示本应当做某事，却没做；C. would (have done) 用于虚拟语气；D. must (have done)表示对过去的肯定推测。
根据语境可知，此处表示对过去可能性的推测，用于疑问句，应使用could (have done)。
故选A。
3、Someone_________my umbrella.I found it wet.A．should have usedB．can't have usedC．must have usedD．could have used答案：C解析：考查情态动词。
句意：肯定有人用了我的伞。
我发现它是湿的。
must表示“肯定、一定”，根据后一句句意可知，第一句是对过去动作的肯定猜测，用must have done，故选C。
4、It ___________ last night, for the road was very muddy.A．would have rainedB．must have rainedC．should have rainedD．must rain答案：B解析：考查情态动词+have done。
2021届高中英语单项选择题常见问题及解决技巧探究
高中英语单项选择题常见问题及解决技巧探究一、机械照搬，思维定势：考生平时通过大量的做题，形成了一定的思维模式。
一发现熟悉的语言标志，就快速联想，没有深入地进行题意分析，也就是说，考生的思路不是基于题干的意义而发展，而是基于平时的记忆而停滞。
如：1. Mr. Rees made up his mind to devote all he had to __ some schools for poor children.A. set upB. setting upC. have set upD. having set up分析:答案是B。
如果孤立的考虑he had to, 选项A是最大的干扰项。
因为学生对had to结构太熟悉了，一下子就掉进了had to do sth的误区。
答案是B是因为devote sth to doing sth; be devoted to doing,其中的to是一个介词，所以后面用doing。
2. He is looking forward to __ what is happening over there.A. seeB. seeingC. be seeingD. having seen分析：答案是A。
学生们一看见这个词组就误认为是look forward to doing sth 这个词组，表示盼望。
但是仔细理解却是正在朝前看发生了什么事情。
后面因该是to不定式做目的状语。
解决此类问题的方法：从句子的整体出发，进行分析，充分了解语言各部分之间的关系和作用，特别是理解了句子的真正含义之后，再下手选择。
二、不会分析，匆忙做题：考场上需要考上冷静的思考，切记匆忙，把题干中的各个成分都要分析到位。
但是有的考生缺乏良好的思维习惯，简单思考之后就下手，出现诸多漏洞。
如：1. Last term our math teacher set so difficult an examination problem __ none of us work out.A. thatB. asC. so thatD. which分析：答案是B。
高中英语单项选择题解题指导
单项选择题解题指导常熟市尚湖高级中学邵惠科Teaching aim:Help students to do well in multiple choices through the application of strategies.Teaching Importance and Difficulties:How can students learn the proper application of strategies to do better in multiple choices. Teaching Procedures:Step 1: Lead in:Get some students to tell how they manage to get high scores in multiple choices.Step 2: Instruction:I. 高考英语单项选择题命题趋势:1.Easy-approaching近几年高考单项填空题基本体现了“知识化，语境化和交际化”的特点，没有出现以前所谓的偏﹑怪﹑难题。
题干大部分比较灵活﹑简短，语境自然。
这是第一个特点。
【例】We forgot to bring our tickets, but please let us enter, _____?A. do youB. can weC. will youD. shall we2.Wide coverage with highlights考查点的覆盖面越来越广泛，但又做到了重点突出。
这主要体现在复合句和非谓语动词的考查及名词和动词用法的考查上。
【例】_____ twice, the postman refused to deliver our letters unless we changed our dog.A. Being bittenB. BittenC. Having bittenD. To be bitten3.Being situational试题的立意由简单直接的“结构立意”转向复杂间接的“情景立意”。
人教版高中英语单选题典型例题及答题技巧
人教版高中英语单选题典型例题及答题技巧单选题1、It’s hard for traditional book stores to with large bookstore chains. A．competeB．completeC．commitD．consist答案：A解析：考查动词词义辨析。
句意：传统书店很难与大型连锁书店竞争。
A. compete竞争；B. complete使完整；C. commit忠于；D. consist 由……组成。
固定搭配compete with“与……竞争”，根据句意，traditional book stores与large bookstore chains存在竞争关系。
故选A。
2、—Can you tell me your for happiness and a long life?—Living every day to the full, definitely.A．recipeB．recordC．rangeD．receipt答案：A解析：考查名词词义辨析。
句意：——你能告诉我幸福长寿的秘诀吗？——充实地过好每一天。
A. recipe方法，秘诀；B. record记录；C. range范围，界限；D. receipt收据。
根据语境和后文“for happiness and a long life”及“Living every day to the full, definitely”可知，此处指“秘诀”。
故选A项。
3、The farmers built fences in order to ________ their sheep ________ wolves.A．protect; forB．defend; againstC．defend; forD．care; from答案：B解析：考查动词短语词义辨析。
句意：农民们筑起篱笆以保护他们的羊免受狼的袭击。
A. protect…for…为了……保护……；B. defend…against…保护……免受……；C. defend for…为……辩护；D. care from…来自……的关心。
高中英语的单项选择的答题技巧详解
高中英语的单项选择的答题技巧详解高中英语的单项选择的答题技巧2.还原法：把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句，再选就容易多了。
3.排除法：对于难度较大的题，一时不知道选哪一个。
这时要逐个试填，最后，选取组成最好语境的选项。
4.推理法：根据前后文，进行逻辑推理，在四个选项都可填入的情况下，要认真阅读全句，仔细体会其语境，根据前后文，进行判断。
5.归类法：根据句意，把选项分组归类，缩小范围，提高做题的速度和准确性。
高中英语处理超长难句的原则介绍如果待处理的长难句为一个复杂的单句，可这样处理：跳读修饰成分，迅速找出主谓结构。
这样一来，我们便可以将长句化为短句，将难句化为易句。
具体步骤是：先跳读修饰成分或附加成分，找出句子的主干并理解其意义；然后再分段理解修饰成分或附加成分。
如果待处理的长难句为一个复杂的并列句，可这样处理：先找出其中的并列连词，然后再根据并列连词的意思理清句子前后是顺连关系还是反连关系，是因果关系还是转折关系等，最后再根据不同的语境关系正确理解句意。
如果待处理的长难句为一个复杂的主从复合句，可这样处理：先分清主句与从句，然后弄清从句的性质，即弄清它是什么从句——名词性从句，还是状语从句，或是定语从句。
注意，弄清从句性质对于理解复合句的意思至关重要。
另外，有一点要提醒同学们，在处理长难句时，如果既能正确理解句意，又能将其准确地译成中文，那是最好了。
但是，对于有些长难句，要在较短时间内(如在参加考试时)将其译成中文比较困难，此时只要能正确理解其意思就行了，如果硬要勉为其难地译成中文，不仅会浪费时间，而且在许多情况也没有必要。
高中英语单词突破的方法1. 坚持天天背单词背单词是一个需要坚持的工作，如果不勤加复习，用得较少的词汇慢慢就会忘记了。
所以应该每天抽出一点时间来巩固单词，比如在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量；或是每天早上按词汇表顺序回顾复习单词，并联系其同义词、近义词、反义词及其常用短语、常用句型和常用套语。
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高中英语单选题解题技巧
英语复习在如火如荼的进行着，同学们的复习效果是冰火两重天，有的同学掌握了英语的学习规律，则十分轻松，有的同学复习不得
要点则十分吃力。
现分享单选题通用技巧，希望对考生有所帮助。
虽然高中英语题型朝着新颖性变化，但是还是跳脱不开考察语言基础：
1、英语语法知识;
2、对近义词或习惯用语的辨析;
3、日常交际用语。
而这三个方面各有其内在规律，因此只要我们了解了这些规律，掌握这些规律，就能逐渐形成答好单项填空题目的解题技巧。
要想快又准地做好单选题，必须具备下列技巧：
1.题眼法：“题眼”是指题干中的关键词或关键符号，它具有
提示信息的作用。
一旦抓住了它，就能掌握选择的依据。
如时间、
地点、关联词、转折词等。
2.还原法：把倒装式、强调式或疑问式的题干变换为陈述句，
再选就容易多了。
3.排除法：对于难度较大的题，一时不知道选哪一个。
这时要
逐个试填，最后，选取组成最好语境的选项。
4.推理法：根据前后文，进行逻辑推理，在四个选项都可填入
的情况下，要认真阅读全句，仔细体会其语境，根据前后文，进行
判断。
5.归类法：根据句意，把选项分组归类，缩小范围，提高做题
的速度和准确性。
总而言之，英语单选即前面一篇博文所说，抓住语境是第一法则。
这类方法都是为了更好的找出句子所表达的真正目的。