简单的逻辑电路PPT
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简单的逻辑电路

或门
当至少一个输入信号为高 电平时,输出信号为高电 平;否则,输出信号为低 电平。
非门
输入信号和输出信号的状 态相反。
逻辑门电路的作用
实现逻辑运算
实现数据传输和处理
逻辑门电路可以用于实现各种逻辑运 算,如与、或、非等,从而实现数字 信号的处理和控制。
在数字通信和计算机系统中,逻辑门 电路可以用于实现数据传输和处理的 逻辑控制。
应用
在数字系统中,与门常用 于实现逻辑控制、数据传 输等。
或门电路
功能
只要有一个输入为高电平,输出 就为高电平。
描述
或门电路可以用于实现逻辑加法操 作,当任一输入为1时,输出就为1。
应用
在数字系统中,或门常用于实现逻 辑控制、数据传输等。
非门电路
功能
输入与输出状态相反。
描述
非门电路可以用于实现逻辑非操作,当输入为0时, 输出为1;当输入为1时,输出为0。
ERA
分立元件实现方式
分立元件
逻辑门电路最初是通过使用单个电子管或晶体管等分立元 件实现的。每个逻辑门由单独的元件组装而成,需要大量 的焊接和调试工作。
优点
由于没有使用集成电路,因此不存在热噪声和信号延迟问 题。
缺点
体积庞大,功耗高,可靠性差,成本高。
集成电路实现方式
01 02
集成电路
随着集成电路技术的发展,逻辑门电路被集成在一块芯片上,大大减小 了体积和功耗。集成电路中的逻辑门由多个晶体管和其他元件集成在一 起实现。
简单的逻辑电路
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 逻辑门电路的基本概念 • 常见的逻辑门电路 • 逻辑门电路的应用 • 逻辑门电路的实现方式 • 逻辑门电路的性能参数 • 逻辑门电路的发展趋势和展望
简单的逻辑电路演示ppt(ppt)

开关A 开关B 灯泡Z
B Z
“或”逻辑关系
断断熄 通断亮 断通亮 通通亮
2、“或”逻辑关系:
当一件事情的几个条件中只要有一 个得到满足,这件事情就会发生
3、“或”门的 输 入 输 出
真值表
A
B
Y
00
0
10
1
01
1
11
1
4、符号:
A B
≥1
Y
5、逻辑表达式: Y=A+B
三、“非” 门
1、逻辑电路: 电路功能表:
与非门
复 合
或非门
门
与或非门
与门+非门 或门+非门 与门+或门+非门
复合门电路
1.与非门
A& B
1Y
真值表
逻辑符号
A&
Y
B
输入
输出
AB Y
00 1 01 1 10 1 11 0
复合门电路
2.或非门
A ≥1
1
F
B
逻辑符号
A ≥1
Y
B
真值表
输入
输出
AB Y
00 1
01 0 10 0 11 0
下图是用一个逻辑电路和按钮开关、光敏电阻、蜂鸣器等元件 组成的一个简单防盗报警器的电路图。该报警器的功能是:当 放在保险箱前地板上的按钮开关S被脚踩下而闭合同时安装在保 险箱里的光敏电阻R0被手电筒照射时,蜂鸣器就会发出鸣叫声。
R1
R2
A B
≥1 Z
R
S1 S2
+5V “或”门的真值表
输入
输出
ABZ
0
0
0
0
1
高二物理简单的逻辑电路2

晶体管“或”门电路
晶体管“非”门电路
●逻辑关系
条件
A B
结果
结果
条件
A
B
结果
结果
Z
条件
Z
A
结果
Z
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
●真值表
与门
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 0 0 1 输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1
或门
输出 Y 0 1 1 1
输入 A 0 1
简单的逻辑电路
简单的逻辑电路
与门
逻辑关系 实验现象 符号 真值表 条件和结果的关系 …… ……
或门
…… ……
非门
…… ……
…… ……
……
…… ……
……
…… ……
……
实例
逻辑关系
条件
结果
结果
A
B
Z
“与”逻辑关
与门真值表
输入 A B 0 0 0 1 1பைடு நூலகம்0 1 1 输出 Y 0 0 0 1
A B
符号
& Y
条件和结果 的关系
Y=A*B
实验现象
+
R A 1 0 B 1 0 V Y
晶体管“与”门电路
●逻辑关系
条件
A B
结果
结果
条件
A
B
结果
结果
Z
条件
Z
A
结果
Z
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
●实验现象
A
1 0 B
+
R Y V 1 0
A B R
2020-2021学年高二上学期物理人教版选修3-1课件:_第二章第11节简单的逻辑电路

汽车不能启动。能正确表示该控制装置工作原理的逻辑电路是 ( )
A.“与”电路
B.“或”电路
C.“非”电路
D.“与非”电路
【解析】选A。因为输入“1,0”“0,1”“0,0”输出都为“0”,而输入“1,1”
输出为“1”,知该逻辑门是“与”门,故A项正确,B、C、D项错误。
3.(2020·成都高二检测)现代数字电路的基本单元是逻辑电路,逻辑电路中最
【解析】选A。题图为“与”门电路,所以A、B输入端都是高电势时,输出端才为 高电势,故A正确。
2.为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了双门控制装置:只要有一
扇门没有关紧,汽车就不能启动。如果规定:车门关紧时为“1”,未关紧时为
“0”;当输出信号为“1”时,汽车可以正常启动行驶;当输出信号为“0”时,
知识点一 三种门电路 1.三种门电路的类比理解:
提醒:(1)上述类比中都是开关闭合作为满足条件,灯泡亮作为结果成立进行类 比的。 (2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的“1”,相反时对应“0”,“1” “0”是逻辑关系中的两种取值,不表示具体数字。
2.三种门电路的符号和真值表: (1)“与”门。
其真值表为
输入
A1
B1
0
0
0
1
1
0
1
1
输出 Y1 0 1 1 1
输入 A2 0 1 1 1
输出 Y2 1 0 0 0
【典例示范】
【典例】在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号1、B端输入电信号0时,则
在C和D端输出的电信号分别为 ( )
A.1和0
B.0和1
C.1和1
D.0和0
【解析】选C。首先从“非”门电路入手,当B端输入电信号“0”时,D端输出电 信号为“1”,所以“与”门电路的两输入均为“1”,因此C端输出电信号为 “1”,C正确。
高中物理人教版选修3-1课件:2.14 简单的逻辑电路

(2)符号“&”表示“和”就是英文“and”的意思;
(3)“与”门电路的特点:有零为零,全一为一.
(4)真值表:
与门电路 输 入 输出
有“0” 为“0”
A BY
0
00
0
10
1
00
1
11
目标定位
预习导学
课堂讲义
对点练习
课堂讲义
简单的逻辑电路
二、三种简单的门电路
2.或门电路
(1)符合“≥1”表示两个输入信号的和必须大于或等于1;
3.门电路实质上就是一种开关电路,逻辑关系就是指条件 对结果的控制关系;门电路可以由二极管、三极管等分立元 件构成,也可以由集成电路构成.
目标定位
预习导学
课堂讲义
对点练习
课堂讲义
简单的逻辑电路
例1 关于逻辑电路,下列说
法正确的是( A )
A.逻辑电路就是数字电路 B.逻辑电路可存在两种以上
的状态 C.集成电路由三种最基本的
对点练习
课堂讲义
简单的逻辑电路
例4 如图为包含某逻辑电路的一个简单电路图,L为小灯泡.光
照射电阻R′时,其阻值将变得远小于R,小灯泡L发光.则该逻
辑门是( C)
A.“与”门
B.“或”门
C.“非”门
D.“与非”门
电势 较低
UR UR'
“非” 门
电势 较高
目标定位
预习导学
路
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
高二物理简单的逻辑电路

简单的逻辑电路
简单的逻辑电路
与门
逻辑关系 实验现象 符号 真值表 条件和结果的关系 …… ……
或门
…… ……
非门
…… ……
…… ……
……
…… ……
……
…… ……
……
实例
逻辑关系
条件
结果
结果
A
B
Z
“与”逻辑关
与门真值表
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 0 0 1
A B
符号
晶体管“或”门电路
晶体管“非”门电路
●逻辑关系
条件
A B
结果
结果
条件
A
B
结果
结果
Z
条件
Z
A
结果
Z
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
●真值表
与门
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 0 0 1 输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1
或门
输出 Y 0 1 1 1
输入 A 0 1
& Y
条件和结果 的关系
Y=A*B
实验现象
+
R A 1 0 B 1 0 V Y
晶体管“与”门电路
●逻辑关系
条件
A B
结果
结果
条件
A
B
结果
结果
Z
条件
Z
A
结果
Z
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
●实验现象
A
1 0 B
+
R Y V 1 0
A B R
Y 晶体管三极管 V 开关电路演示
简单的逻辑电路
与门
逻辑关系 实验现象 符号 真值表 条件和结果的关系 …… ……
或门
…… ……
非门
…… ……
…… ……
……
…… ……
……
…… ……
……
实例
逻辑关系
条件
结果
结果
A
B
Z
“与”逻辑关
与门真值表
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 0 0 1
A B
符号
晶体管“或”门电路
晶体管“非”门电路
●逻辑关系
条件
A B
结果
结果
条件
A
B
结果
结果
Z
条件
Z
A
结果
Z
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
●真值表
与门
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 0 0 1 输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1
或门
输出 Y 0 1 1 1
输入 A 0 1
& Y
条件和结果 的关系
Y=A*B
实验现象
+
R A 1 0 B 1 0 V Y
晶体管“与”门电路
●逻辑关系
条件
A B
结果
结果
条件
A
B
结果
结果
Z
条件
Z
A
结果
Z
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
●实验现象
A
1 0 B
+
R Y V 1 0
A B R
Y 晶体管三极管 V 开关电路演示
简单的逻辑电路教材PPT课件

解:水位高于接触
器时,B输入真值1;
水温低时,热敏电
阻大,A输入真值1;
A、B都输入真值1
时,与门Z端输出
所以,只有同时满足既
真值1。这时,继 水位高于接触器又水温低
电器闭合,发热器 时,才加热。
加热。
问题:可变电阻Y有什么作用?
只有电子设备的输入和输出之 间形成一定的逻辑关系,电子设 备才能实现运算和控制。
方便; 3、产生结构简单,对元件的精度要求不高,
允许环境温度和电源电压有较大的变化, 易于集成。
模拟信号与数字信号的转换
模拟信号 ( Analog )
A/D转换
数字信号 ( Digital)
000001000101100010010111001100110101010000100000
音乐(模拟信 号)
具有“非”逻辑关系的电路称为“非”门电路,简称“非”门
符号 A 真值表
1Y
波形图
见高出低,见低出高 (见1出0,见0出1)
逻辑关系
条结件果
结
果
AB Z
“与”逻辑关系
真值表
与门
输入 AB 00 01 10 11
输出 Y 0 0 0 1
符号
A& Y
B
条结果件
A
结
果
B
Z
“或”逻辑关系
或门
输入 输出
AB Y
2.“或”门
(1)“或”逻辑关系 几个条件中,只要有一个条
件得到满足,某事件就会发生, 这种关系称为“或”逻辑关系。
202
“或”逻辑关系
具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路简称“或”
门
A
数字电子技术逻辑门电路课件

F 1 0
数字电子技术-逻辑门电路
二极管与门/或门电路的缺点
(1)在多个门串接使用时,会出现低电平偏离标准数值 的情况。 (2)负载能力差。
+VCC(+5V)
R 3kΩ
D1
0V
D2
5V
D1
p
5V
D2
0.7V
+VCC(+5V) R 3kΩ
L
RL
1.4V
数字电子技术-逻辑门电路
解决办法:
将二极管与门(或门)电路和三极管非门电路组 合起来。
1
3
2T 3
Hale Waihona Puke R e21kΩ输入级
中间级
输出级
数字电子技术-逻辑门电路
TTL与非门的逻辑关系分析
1、输入全为高电平3.6V时。
T2、T3饱和导通, 由于T2饱和导通,VC2=1V。
由于T3饱和导通,输出电压为: VO=VCES3≈0.3V
T4和二极管D都截止。
实现了与非门的逻 辑功能之一: 输入全为高电平时, 输出为低电平。 A
管相当于一个闭合的开关。
D
K
V
F
IF
RL
V
F
IF
RL
数字电子技术-逻辑门电路
半导体二极管的理想开关特性
(2)加反向电压VR时,二极管截止,反向电流IS可忽略。二
极管相当于一个断开的开关。
D
K
V
R
IS
RL
V
R
RL
iD
理想二极管 伏安特性
uD
0V
数字电子技术-逻辑门电路
半导体二极管的实际开关特性
实际的硅二极管正向导通时,存在 一个0.7V的门槛电压(锗二极管为 0.3V),其伏安特性曲线为:
数字电子技术-逻辑门电路
二极管与门/或门电路的缺点
(1)在多个门串接使用时,会出现低电平偏离标准数值 的情况。 (2)负载能力差。
+VCC(+5V)
R 3kΩ
D1
0V
D2
5V
D1
p
5V
D2
0.7V
+VCC(+5V) R 3kΩ
L
RL
1.4V
数字电子技术-逻辑门电路
解决办法:
将二极管与门(或门)电路和三极管非门电路组 合起来。
1
3
2T 3
Hale Waihona Puke R e21kΩ输入级
中间级
输出级
数字电子技术-逻辑门电路
TTL与非门的逻辑关系分析
1、输入全为高电平3.6V时。
T2、T3饱和导通, 由于T2饱和导通,VC2=1V。
由于T3饱和导通,输出电压为: VO=VCES3≈0.3V
T4和二极管D都截止。
实现了与非门的逻 辑功能之一: 输入全为高电平时, 输出为低电平。 A
管相当于一个闭合的开关。
D
K
V
F
IF
RL
V
F
IF
RL
数字电子技术-逻辑门电路
半导体二极管的理想开关特性
(2)加反向电压VR时,二极管截止,反向电流IS可忽略。二
极管相当于一个断开的开关。
D
K
V
R
IS
RL
V
R
RL
iD
理想二极管 伏安特性
uD
0V
数字电子技术-逻辑门电路
半导体二极管的实际开关特性
实际的硅二极管正向导通时,存在 一个0.7V的门槛电压(锗二极管为 0.3V),其伏安特性曲线为:
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大
如图是一个电工应用某种逻辑电路制作的简单 车门报警电路图.图中的两个按钮开关分别装 在汽车的两道门上.只要其中任何一个开关处 于开路状态,发光二极管就发光.请你根据报 警装置的要求,在电路图的虚线框内应是何种 电路?并说明理由。 +5V 或门 R R A Y 使发光二极管发光,门电路的输出端
应该是高电势。又根据“只要其中任 何一个开关处于开路状态,发光二极 管就发光”,可知只要其中任何一个 开关断开,即输入高电势时,输出就 是高电势,只有或门(见1出1,全0 出0的真值表规律)采用这个特点
条 件 结果
A
断 断
B
断 通
L
熄 熄
通
通ห้องสมุดไป่ตู้
断
通
熄
亮
具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路简称 A “与”门 & Y 符号 真值表
条 A 断 断 通 通 件 B 断 通 断 通 结果 L 熄 熄 熄 亮 输 入
B
波形图
输出
A 0 0 1 1
B 0 1 0 1
Y 0 0 0 1
开关接通定义为1,断开定义为0,灯泡亮为1,熄为0
可简为
其真值表为 输入 A1 0 0 1 1 B1 0 1 0 1 输出 Y1 0 1 1 1 输入 A2 0 1 1 1 输出 Y2 1 0 0 0
• 夜间,居民楼的楼道里只是偶尔有人经过,“长明灯”会 造成浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开 关”——天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用“声敏” 材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时自动闭 合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就 可以使楼道里的灯变的“聪明”。这种“聪明”的电路是 图中的( )
B
真值表
条 A 件 B 结果 L 输 A 入 B 输出 Y
波形图
断 断 通 通
断 通 断 通
熄 亮 亮 亮
0 0 1 1
0 1 0 1
0 1 1 1
逻辑关系式: Y=A+B
全低出低,见高出高 (全0出0,见1出1)
3.“非”门
(1)“非”逻辑关系
输出状态和输入 状态呈相反的逻辑关 系,这种关系称为“非” 逻辑关系。
• 答案:D
• 复合门电路
•
如图,低电位报警器由两个基本门 电路与蜂鸣器组成,该报警器只有当输入电 压过低时蜂鸣器才会发出警报,其中( B )
• • • •
A.甲是“与门”,乙是“非门” B.甲是“或门”,乙是“非门” C.甲是“与门”,乙是“或门” D.甲是“或门”,乙是“与门”
• (黄冈市黄梅一中2013~ 2014学年高二期中)一个门 电路的两个输入端A、B与输 出端Y的波形如图所示,则 可知该门电路是( )
1
2
B S S
1 2
0V
逻辑电路的应用
逻辑电路的应用
温度和水位自动控制电路
(1) 要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。在图 中虚线处应接入怎样的元件?
(2) 为什么温度高时电铃会被接通? 当高温时Rt阻值减小,P、X之间电压 (3) 为了提高该电路的灵敏度,即报警 温度调得稍低些,R的值应大一些还是小 一些?
非门
降低,输入低电压时,从“非”门输 出是高电压,电铃响起
处理数字信号的电路叫做数字电路
最基本的逻辑电路——门电路
门电路是一种有一个或多个输入端,只有 一个输出端的开关电路,是数字电路的基 本单元。 只有当具备开门条件时,输出端就有一个信 号输出 三种基本类型:与门电路、或门电路、 非门电路。
1.“与”门
(1)“与”逻辑关系 一个事件的几个条件都 满足后,该事件才能发生,这 种关系称为“与”逻辑关系。
• 为了方便及节约用电,宿舍楼楼道里安装有 声光控灯,这种灯在有光或没有声音时,不 亮,而在无光又有声音时,灯就会自动点亮, 这里面有什么逻辑关系呢?
第二章
11 简单的逻辑电路
模拟信号:
u
变化则是连续的
0
t
数字信号: u
0 t 跳跃式变化的,只有两种状态,高电势高电势和 低电势可以分别用数字“1”和“0”来表示。
条件 A 断 通
结果 L 亮 熄
具有“非”逻辑关系的电路称为“非”门电路,简称 “非”门 Y 1 A 符号 真值表
条 件 A 断 通 结果 L 亮 熄 输入 A 0 1 输出 Y 1 0
波形图
逻辑关系式: Y=A
–
见高出低,见低出高 (见1出0,见0出1)
●逻辑关系
条件
A B
结果
结果
条件
A
B
结果
二、复合门电路 1.“与非”门 一个“与”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成 一个复合门电路,称为“与非”门。如图所示:
可简为
其真值表为 输入 A1 0 0 1 1 B1 0 1 0 1 输出 Y1 0 1 1 1 输入 A2 0 1 1 1 输出 Y2 1 0 0 0
2.“或非”门 一个“或”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成 一个“或非”门。如图所示:
• A.“与”门 B.“或”门 • C.“与非”门 D.“或非”门 • 答案:C
• 逻辑电路的应用 •
电动机的自动控制电路如图所示,其中RH为热 敏电阻,RL为光敏电阻,当温度升高时,RH的阻值远小于 R1;当光照射RL时,其阻值远小于R2,为使电动机在温度 升高或受到光照时能自动启动,电路中的虚线框内应选__ 或 门逻辑电路;若要提高光照时电动机启动的灵敏度,可以 增大 R 的阻值(选填“增大”或“减小”)。 ________ 2
逻辑关系式: Y=A· B
全高出高,见低出低 (全1出1,见0出0)
2.“或”门
(1)“或”逻辑关系
几个条件中,只要有一个条 件得到满足,某事件就会发生, 这种关系称为“或”逻辑关系。
条 A 断 断 件 B 断 通 结果 L 熄 亮
通
通
断
通
亮
亮
具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路简称 A “或”门 ≥1 Y 符号
结果
Z
条件
Z
A
结果
Z
“与”逻辑关系
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
●真值表
与门
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 0 0 1
或门
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1 输出 Y 0 1 1 1
非门
输入 A 0 1 输出 Y 1 0
●符号
A B
&
Y
A B
≥1
Y
A
1
Y
[特别提醒](1)上述类比中都是电键闭合作为满 足条件,灯泡亮作为结果成立进行类比的。 (2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的 “1”,相反时对应“0”,“1”、“0”是 逻辑关系中的两种取值,不表示具体数字。
要使电动机在温度升高或受到光照时能自动 启动,即热敏电阻或光敏电阻的电阻值小时, 输入为1,输出为1,所以是“或门”。因 为若要提高光照时电动机启动的灵敏度,需 要在光照较小即光敏电阻较大时输入为1, 输出为1,所以要增大
例二 下图是一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻, 低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的 分压电阻。