简单的逻辑电路(ppt课件)

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简单的逻辑电路

简单的逻辑电路

或门
当至少一个输入信号为高 电平时,输出信号为高电 平;否则,输出信号为低 电平。
非门
输入信号和输出信号的状 态相反。
逻辑门电路的作用
实现逻辑运算
实现数据传输和处理
逻辑门电路可以用于实现各种逻辑运 算,如与、或、非等,从而实现数字 信号的处理和控制。
在数字通信和计算机系统中,逻辑门 电路可以用于实现数据传输和处理的 逻辑控制。
应用
在数字系统中,与门常用 于实现逻辑控制、数据传 输等。
或门电路
功能
只要有一个输入为高电平,输出 就为高电平。
描述
或门电路可以用于实现逻辑加法操 作,当任一输入为1时,输出就为1。
应用
在数字系统中,或门常用于实现逻 辑控制、数据传输等。
非门电路
功能
输入与输出状态相反。
描述
非门电路可以用于实现逻辑非操作,当输入为0时, 输出为1;当输入为1时,输出为0。
ERA
分立元件实现方式
分立元件
逻辑门电路最初是通过使用单个电子管或晶体管等分立元 件实现的。每个逻辑门由单独的元件组装而成,需要大量 的焊接和调试工作。
优点
由于没有使用集成电路,因此不存在热噪声和信号延迟问 题。
缺点
体积庞大,功耗高,可靠性差,成本高。
集成电路实现方式
01 02
集成电路
随着集成电路技术的发展,逻辑门电路被集成在一块芯片上,大大减小 了体积和功耗。集成电路中的逻辑门由多个晶体管和其他元件集成在一 起实现。
简单的逻辑电路
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 逻辑门电路的基本概念 • 常见的逻辑门电路 • 逻辑门电路的应用 • 逻辑门电路的实现方式 • 逻辑门电路的性能参数 • 逻辑门电路的发展趋势和展望

简单的逻辑电路演示ppt(ppt)

简单的逻辑电路演示ppt(ppt)

开关A 开关B 灯泡Z
B Z
“或”逻辑关系
断断熄 通断亮 断通亮 通通亮
2、“或”逻辑关系:
当一件事情的几个条件中只要有一 个得到满足,这件事情就会发生
3、“或”门的 输 入 输 出
真值表
A
B
Y
00
0
10
1
01
1
11
1
4、符号:
A B
≥1
Y
5、逻辑表达式: Y=A+B
三、“非” 门
1、逻辑电路: 电路功能表:
与非门
复 合
或非门

与或非门
与门+非门 或门+非门 与门+或门+非门
复合门电路
1.与非门
A& B
1Y
真值表
逻辑符号
A&
Y
B
输入
输出
AB Y
00 1 01 1 10 1 11 0
复合门电路
2.或非门
A ≥1
1
F
B
逻辑符号
A ≥1
Y
B
真值表
输入
输出
AB Y
00 1
01 0 10 0 11 0
下图是用一个逻辑电路和按钮开关、光敏电阻、蜂鸣器等元件 组成的一个简单防盗报警器的电路图。该报警器的功能是:当 放在保险箱前地板上的按钮开关S被脚踩下而闭合同时安装在保 险箱里的光敏电阻R0被手电筒照射时,蜂鸣器就会发出鸣叫声。
R1
R2
A B
≥1 Z
R
S1 S2
+5V “或”门的真值表
输入
输出
ABZ
0
0
0
0
1

人教版高中物理选修3-1课件2.11简单的逻辑电路

人教版高中物理选修3-1课件2.11简单的逻辑电路

则“或”逻辑关系可以示意为

12
目标导航
知识梳理
重难聚焦
典例透析
(3)“非”门电路
设正常逻辑关系为当条件 A 满足时,结果 C 发生;当条件 A 不满 足时,结果 C 不发生。与正常逻辑关系相反,如果条件 A 满足时,结果 C 不发生;条件 A 不满足时,结果 C 发生,这种关系叫“非”逻辑关系。 具有这种逻辑关系的电路叫“非”门电路,简称“非”门。如图所示,若把 开关 A 闭合当作条件 A 满足,把电灯亮当作结果 C 成立,把电灯 L 灭当作结果C成立, 则“非”逻辑关系为 A ⇒ C。
(2)题图的等效电路图如图所示。
当火焰靠近热敏电阻时,蜂鸣器报警,说明此时P点为高电平,A点
为低电平,也就是说热敏电阻两端的电压减小,由电路图可知,热敏
电阻的阻值减小。
35
类型一
类型二
类型三
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知识梳理
重难聚焦
典例透析
答案:(1)低电平“0” (2)热敏电阻的阻值减小
36
类型一
类型二
类型三
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13
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知识梳理
重难聚焦
典例透析
特别提醒(1)上述类比中都是开关闭合作为满足条件,灯泡亮作为结 果成立与否进行类比的。
(2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的“1”,相反时对应 “0”,“1”“0”是逻辑关系中的两种取值,不表示具体数字。
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典例透析
2.复合门电路的认识
A(UA)
B(UB)
Z
0
1
1
1
0
1
0
1
1
1

2020-2021学年高二上学期物理人教版选修3-1课件:_第二章第11节简单的逻辑电路

2020-2021学年高二上学期物理人教版选修3-1课件:_第二章第11节简单的逻辑电路

汽车不能启动。能正确表示该控制装置工作原理的逻辑电路是 ( )
A.“与”电路
B.“或”电路
C.“非”电路
D.“与非”电路
【解析】选A。因为输入“1,0”“0,1”“0,0”输出都为“0”,而输入“1,1”
输出为“1”,知该逻辑门是“与”门,故A项正确,B、C、D项错误。
3.(2020·成都高二检测)现代数字电路的基本单元是逻辑电路,逻辑电路中最
【解析】选A。题图为“与”门电路,所以A、B输入端都是高电势时,输出端才为 高电势,故A正确。
2.为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了双门控制装置:只要有一
扇门没有关紧,汽车就不能启动。如果规定:车门关紧时为“1”,未关紧时为
“0”;当输出信号为“1”时,汽车可以正常启动行驶;当输出信号为“0”时,
知识点一 三种门电路 1.三种门电路的类比理解:
提醒:(1)上述类比中都是开关闭合作为满足条件,灯泡亮作为结果成立进行类 比的。 (2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的“1”,相反时对应“0”,“1” “0”是逻辑关系中的两种取值,不表示具体数字。
2.三种门电路的符号和真值表: (1)“与”门。
其真值表为
输入
A1
B1
0
0
0
1
1
0
1
1
输出 Y1 0 1 1 1
输入 A2 0 1 1 1
输出 Y2 1 0 0 0
【典例示范】
【典例】在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号1、B端输入电信号0时,则
在C和D端输出的电信号分别为 ( )
A.1和0
B.0和1
C.1和1
D.0和0
【解析】选C。首先从“非”门电路入手,当B端输入电信号“0”时,D端输出电 信号为“1”,所以“与”门电路的两输入均为“1”,因此C端输出电信号为 “1”,C正确。

简单的逻辑电路教材PPT课件

简单的逻辑电路教材PPT课件

解:水位高于接触
器时,B输入真值1;
水温低时,热敏电
阻大,A输入真值1;
A、B都输入真值1
时,与门Z端输出
所以,只有同时满足既
真值1。这时,继 水位高于接触器又水温低
电器闭合,发热器 时,才加热。
加热。
问题:可变电阻Y有什么作用?
只有电子设备的输入和输出之 间形成一定的逻辑关系,电子设 备才能实现运算和控制。
方便; 3、产生结构简单,对元件的精度要求不高,
允许环境温度和电源电压有较大的变化, 易于集成。
模拟信号与数字信号的转换
模拟信号 ( Analog )
A/D转换
数字信号 ( Digital)
000001000101100010010111001100110101010000100000
音乐(模拟信 号)
具有“非”逻辑关系的电路称为“非”门电路,简称“非”门
符号 A 真值表
1Y
波形图
见高出低,见低出高 (见1出0,见0出1)
逻辑关系
条结件果


AB Z
“与”逻辑关系
真值表
与门
输入 AB 00 01 10 11
输出 Y 0 0 0 1
符号
A& Y
B
条结果件
A


B
Z
“或”逻辑关系
或门
输入 输出
AB Y
2.“或”门
(1)“或”逻辑关系 几个条件中,只要有一个条
件得到满足,某事件就会发生, 这种关系称为“或”逻辑关系。
202
“或”逻辑关系
具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路简称“或”

A

人教版高中物理选修3-1课件逻辑电路上课1

人教版高中物理选修3-1课件逻辑电路上课1
处理数字信号的电路叫做数字电路
数书 字信号它具有较强的干扰能力;处理起来方便;是计算机工作 的基础,能更大范围传送信息;高速度、高保密、高保真等优点
二、逻辑电路
具有逻辑功能的数字电路叫做逻辑电路 本节我们学习最基本的逻辑电路 -——门 电路
门是一种开关,在一定条件下它允许信 号通过;如果条件不满足,信号就被阻挡 在门外。
输入 AB 00 01 10 11
输出 Y 0 0 0 1
●符号 A & Y
B
条结果件 A 结果
B Z
“或”逻辑关系
或门
输入 输出
AB
Y
00
0
01
1
10
1
11
1
A ≥1 Y
B
条件
A
结果
Z
“非”逻辑关系
输入 A 0 1
非门
输出 Y 1 0
A1 Y
课堂训练
1、 根据与门逻辑 式:Y=A×B, 填写与门真值表
例题1如图,一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻, 低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分压 电阻。
(1)要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。在图 中虚线处应接入怎样的元件?
(2)为什么温度高时电铃会被接通?
(3)为了提高该电路的灵敏度,即报警稳定调的稍底些,R的值应 大一些还是小一些?
输入A 输入B 输出Y
0
0
0
1
1
0
1
1
课堂训练
2、下图是一个或非门电路,如果两个输入端 中有一个输入的是高电平,另一个输入的 是低电平,那么它的输出端输出的是高电 平还是低电平?
课下作业

2014版高中物理 2-11简单的逻辑电路课件 新人教版选修3-1

2014版高中物理 2-11简单的逻辑电路课件 新人教版选修3-1

(7)压缩后的数字电视信号经数字调制后,可进行开路广播, 在设计的服务区内(地面广播),观众将以极大的概率实现“无差 错接收”(发“0”收“0”,发“1”收“1”),收看到的电视图象及声音 质量非常接近演播室质量. (8)可以合理地利用各种类型的频谱资源. (9)在同步转移模式(STM)的通信网络中,可实现多种业务的 “动态组合”(dynamic combination). (10) 很容易实现加密 / 解密和加扰 / 解扰技术,便于专业应用 (包括军用)以及广播应用(特别是开展各类收费业务).
③真值表
输入 A 0 0 1 1 B 0 1 0 1 输出 Y 0 中,只有 A、B 两个输入端都是“0”时,输出 端才是“1”.( × ) (2)“与”门电路中,A、B 两个输入端中只要有其中一个为 “1”,输出端就为“1”.( ×)
3.探究交流 如图 2-11-1,为了方便及节约用电,宿舍楼楼道里安装有 声光控灯,这种灯在有光或没有声音时,不亮;而在无光又有声 音时,灯就会自动点亮.灯的控制里面有什么逻辑关系呢?
步骤9:先由学生自己总结本节的主要知识,教师点评,安排学生课下完成【课时作业】
⇐ ⇐ ⇐









1.理解常见的门电路及其逻辑关 1.对“与”“或”“非”门电 系. 路的理解.(重点)
2.了解简单的逻辑电路及其表示 2.用真值表表示逻辑关系.(重 符号. 3.了解集成电路的发展情况. 4.会设计简单的逻辑电路. 点) 3.逻辑关系的判断及真值表的 应用.(难点)
图 2-11-1
【提示】
说明灯的控制里面有“与”逻辑关系.
“或”门和“非”门
1.基本知识 (1)“或”门 ①逻辑关系:某事件的发生有几个条件,但只要有

选修3-1第二章 第11节 简单的逻辑电路

选修3-1第二章 第11节 简单的逻辑电路

3.如图 2-11-8 是有三个输入端的复合门电路,当 C 端 输入 0 时 Y 输出 0,那么 A、B 端输入分别是( D )
图 2-11-8
A.1、0 B.0、1 D.0、0
C.1、0
图 2-11-6
0 1 1
X
1
解析:由逻辑电路图可知此逻辑电路为“或”门,当一个
输入 0,另一个输入 1 时,Y 输出 1.
答案:“或”门 1
【例 3】如图 2-11-7 所示为一个三输入端复合门电路, 或“1”).
当 A 输入为 1, B 输入为 0, C 输入为 1 时,输出为________(填“0”
11
简单的逻辑电路
数字信号 1.数字电路:处理____________的电路叫做数字电路.数 有 没有 字电路中只有两个状态:______或者______,常用“1”和“0”表
示.
信号通过 2.门电路:就是一种开关,在一定条件下它允许________; 如果条件不满足,信号就被阻挡在“门”外.
3.如果一个事件的几个条件都满足后,这事件才发生,这
“非” “非” ______逻辑关系,具有______逻辑关系的电路叫“非”门.
知识点 三种基本门电路
如今,以数字信号为特征的现代信息技术在迅猛发展,电 子计算机、数码相机、移动电话、数字电视等与数字信号相关
的电子产品已经深入到了人类生活、生产的方方面面.在家里 数字化的家用电器使人们的生活更加便捷,生活更加丰富多彩,
【例 1】如图 2-11-5 所示电路为( A.“与”门电路 B.“或”门电路 C.“非”门电路 D.无法判定
)
图 2-11-5 解析:开关 S 断开时,灯泡发光,闭合时,灯泡不亮,输 入与输出相反,属于“非”门电路,故选 C. 答案:C
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件得到满足,某事件就会发生, 这种关系称为“或”逻辑关系。
202
精品课件
“或”逻辑关系
具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路简称
“或”门
A
符号
≥1
Y
B
真值表
波形图
条 件 结果 AB L 断断 熄 断通 亮 通断 亮 通通 亮
输 入 输出 AB Y 00 0 01 1 10 1 11 1
➢逻辑关系式: Y=A+
A 10
B
R Y
V
“或”逻辑关系
A 10 B
Y V R
“非”逻辑关系
晶体管三极管 开关电路演示
晶体管“与”门电路
晶体管“或”门电路
精品课件
晶体管“非”门电路
思考与讨论:
10

R
A
Y
B V
晶体管“与”门电路
这两电路能分别属
于哪一类“门”?
A
Y
10 B
V R
精品课件
晶体管“或”门电路
实验操作举例
+5V
精品课件
门电路的概念: 门电路是用来实现基本逻辑功能的电子电路,可以
由二极管、三极管等分立元件构成,也可以制成集成 电路。
门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输 出端的开关电路,是数字电路的基本单元。
门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端 就有一个信号输出;反之,门关闭,就有另一个信号 输出。
(1) 要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响 起。在图中虚线处应接入怎样的元件? (2) 为什么温度高时电铃会被接通? (3) 为了提高该电路的灵敏度,即报警温度调得稍低些,
R的值应大一些还是小一些?
精品课件
●逻辑关系
条结件果
结果
AB Z
条结果件 A 结果
B Z
条件
A
结果
Z
“与”逻辑关系
●实验现象 +
B
条件
A
结果
Z
“非”逻辑关系
非门
输入 输出
A
Y
0
1
1
0
A1 Y
四、集成电路
四个2输入“与”门集成电路的外引 线
集成块
在显微镜下看到的 精品课件 一个芯片的局部
六个“非”门集成电路的外引
精品课件
【例题】图是一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是
一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很
小,R是一个阻值较小的分压电阻。
B.X为热敏电阻,
Y为开关;
C.X为可变电阻,
Y为热敏电阻; D.X,Y为热敏电阻。
图5
精品课件
一逻辑电路,要求AB输入相同时,结 果为真(1),AB输入不相等时,输
出为假(0)。在右边电路三个空框内
填上适合的门电路符号。A B Z
001
010
100
111
精品课件
精品课件
R1 自然光
A 1Y RG
R2 模拟路灯
路灯自控开关
精品课件
某门电路构成的一简单控制电路如图,其
中为光敏电阻,光照时电阻很小,R为变阻
器,L为小灯泡.其工作情况是:当光敏电阻
受到光照时,小灯L不亮,不受光照时,小灯
L亮.①请在电路中虚线框内画出该门电
路符号;
5V
②该门电路是 非 。
R
L
精品课件
有一个电路决定是否工作,电路中用A和 B分别表示二个元件,用C和D分别表示另
有三种类型:与门电路、或门电路和非门电路, 或是由上述三种基本门电路构成。
精品课件
三、门电路简介
1.“与”门 (1)“与”逻辑关系
一个事件的几个条件都满 足后,该事件才能发生,这种 关系称为“与”逻辑关系。
精品课件
“与”逻辑关系
具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路简称
“与”门
A
符号
&
Y
真值表 B
二个元件),如果工作,输出为高电势。
(1)如果A和B都滿足条件(“滿足条
件”输入为高电势)工作,则电路才一
起工作。请画出输出端Z输出的电信号,
并完成该门电路的真值表。
精品课件
精品课件
如图电路图是一个应用“非”门构成一
个简易火警报警电路,则图中X框,Y框
中应是 (C )
A.X为热敏电阻,
Y为可变电阻;
第10节 简单逻辑电路
湖南师大附中:邱建忠
精品课件
一、现代信息传播的方式
(1)数字信号在变化中只有两个对立的状态: “有” 或者“没有”。而模拟信号变化则是连续 的。 (2)图示数字信号和模拟信号:
二、门电路
数学信号的0和1好比是事物的“是”与“非”, 而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电 路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。下面我 们将学习数字电路中最基本的逻辑电路---门电路。
波形图
➢逻辑关系式: Y=A–
精品课件
见高出低,见低出高 (见1出0,见0出1)
●逻辑关系
条结件果
结果
AB Z
“与”逻辑关系
●真值表 与门
输入 输出
AB
Y
00
0
01
0
10
0
11
1
●符号 A & Y
B
条结果件 A 结果
B Z
“或”逻辑关系
或门
输入 输出
AB Y
00
0
01
1
10
1
11
1
A ≥1 Y
精品课件
波形图
条 件 结果 AB L 断断 熄 断通 熄 通断 熄 通通 亮
输 入 输出 AB Y 00 0 01 0 10 0 11 1
开关接通定义为1,断开定义为0,灯泡亮为1,熄为0
➢逻辑关系式:
Y=A·B
全高出高,见低出低 精品课件 (全1出1,见0出0)
2.“或”门
(1)“或”逻辑关系 几个条件中,只要有一个条
B
精品课件
全低出低,见高出高 (全0出0,见1出1)
3.“非”门
(1)“非”逻辑关系 输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,这种关
系称为“非”逻辑关系。
精品课件
具有“非”逻辑关系的电路称为“非”门电路,简称
“非”门 符号 A 1 Y
条件 A 断 通结果 L Nhomakorabea 熄真值表
输入 A 0 1
输出 Y 1 0
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