挑战杯大学生创业计划竞赛作品正文评审细则
“挑战杯”大学生创业计划竞赛--决赛评审程序

洛阳理工学院“挑战杯”大学生创业计划竞赛
决赛评审程序
一、评审程序
1、评委会会议,公布决赛评审方案、评审标准、评委纪律以及备评审小组组长名单。
2、书面评审,评委单独评阅各参赛团队的创业计划书,根据《书面评审标准》进行评审和作品熟悉。
书面评审得分占决赛最终成绩10%。
3、秘密答辩,评委按抽签结果对作品进行分组秘密答辩,根据评审细则规定对每个团队的现场陈述、回答问题情况以及综合表现进行打分,秘密答辩得分占决赛最终成绩90%。
4、评委质询,评委参加作品成果展示会,对评审组内各参赛团队进行质询,并提出作品修改意见。
同时根据评审总成绩从本组排名前40%的团队中推选本组参加评委组长复议会议的作品。
5、评委复议会议,由各评审组组长参加,对各评审组推选的作品进行复议,选出本次大赛的金奖作品。
6、公开答辩,根据评审细则规定在公开答辩会上对评委复议会议推选的四个团队的现场陈述、回答问题情况以及综合表现进行打分,从中选出“最佳表现团队”、“最佳创意团队”各一支,“优秀展示团队”2支。
二、公开答辩
1、组委会将提前通知参加公开答辩的团队,各团队应按组委会规定的时间准时参加公开答辩彩排。
2、公开答辩将欢迎全院师生观摩答辩过程。
3、公开答辩团队将一律使用演示文档,组委会提供投影及电脑,各团队自行制作相关文档并统一录入。
答辩开始后不得修改相关文档。
4、团队公开答辩次序将由抽签决定。
1。
“挑战杯”竞赛章程、评审细则、资

“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛章程第一章总则第一条“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛由团省委、省科技厅、省教育厅、省科协、省学联主办,是河南省大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性、群众性的竞赛活动。
一般情况下,每两年举办一届。
第二条竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
第三条竞赛的目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果,提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
第四条竞赛的基本方式:高等学校在校学生按自然科学类学术论文、科技制作、小发明创造、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文四类作品申报参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
第二章组织机构及其职责第五条竞赛设立全省指导委员会,由主办单位、承办单位和联合发起单位(含高校、新闻单位、相关企业)的有关负责人组成,负责指导竞赛活动,并对全省评审委员会提交的问题进行协调和裁决。
主办单位和承办单位分别委派有关负责同志作为指导委员会成员,各联合发起单位推荐一名主管领导作为指导委员会成员。
全省指导委员会设主任一名,副主任若干名。
全省指导委员会下设办公室,具体负责竞赛活动的组织工作。
办公室由主办单位的有关负责同志组成。
办公室设主任一名,副主任若干名。
第六条全省指导委员会的职责如下:(1)审议、修改竞赛的章程和评审规则;(2)协商、议决组织工作中的重大问题;(3)筹集竞赛组织、评审、奖励所需的经费;(4)议决其它应由指导委员会议决的事项。
第七条竞赛设立全省评审委员会,由主办单位的聘请相关学科具有高级职称的专家组成。
全省评审委员会设主任一名、副主任若干名、评审委员若干名。
全省评审委员会经主办单位批准成立,有权在本章程和评审规则所规定的原则下,独立开展评审工作。
“挑战杯”大学生创业计划竞赛决赛答辩评审细则

附件4:
西安邮电大学“挑战杯”大学生创业计划竞赛
答辩评审细则(百分制)
说明:本评审细则在校级决赛答辩评审时作为评分依据,仅供评委参照执行。
评分细则如下:
一、团队陈述(45%)
1、思路明晰,重点突出地阐述创业构想,对于一个非专业人士易于理解。
2、大方得体,语言流利,分工明确,配合默契。
二、评委问答(40%)
1、准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈。
2、准确回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅,对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。
3、例证、数据科学,准确,真实。
三、团队表现(15%)
1、分工明确,配合默契,关键时候能有效救场,表现出团队精神。
2、陈述和回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。
3、在规定时间内完成陈述和答辩。
四、(第九届“挑战杯”)大学生创业计划竞赛赛制手册

第一届“创青春”全国大学生创业大赛——(第九届“挑战杯”)大学生创业计划竞赛赛制手册第一届“创青春”全国大学生创业大赛全国组委会一、赛事简介“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联及地方人民政府共同主办的全国性大学生创业类竞赛,先后在清华大学、上海交通大学等高校举办8届。
竞赛开展至今,形成了全国、省、高校三级赛制,覆盖1000余所高校和全部省份。
面向高校全体在校学生,参赛学生通过申报商业计划书参赛,由竞赛主办单位邀请投资、金融、企业等领域人士组成评审委员会,采取书面评审、现场答辩等方式评出奖项。
(第九届“挑战杯”)大学生创业计划竞赛将作为“创青春”全国大学生创业大赛的一项子赛事继续开展和完善,作为共青团引导和组织广大学生参与素质教育的重要载体、高校展现教育质量和学生综合素质的重要窗口,在培养大学生创业意识和能力、促进大学生创业人才成长等方面发挥积极作用。
二、赛事组织单位华中科技大学东湖新技术开发区三、赛事面向对象1.参赛资格认定:(1)凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)都可参赛。
(2)以学校为单位统一申报,以创业团队形式参赛,原则上每个团队人数不超过10人。
(3)参赛作品分为已创业和未创业两类。
(4)对于跨校组队参赛的作品,各成员须事先协商明确作品的申报单位,报送院校以团队注册时填写为准。
2.参赛团队指标分配:报送作品的数额不得超过作品数额分配表中规定的数额。
每校作品不得超过3件(其中至少包括1件已创业作品),每人(每个团队)限报1件作品。
附:(第九届“挑战杯”)大学生创业计划竞赛作品数额分配表四、赛事组别设置分为农林、畜牧、食品及相关产业,生物医药,化工技术、环境科学,信息技术和电子商务,材料,机械能源,文化创意和服务咨询等七组。
实行分类、分组申报。
五、参赛项目要求参赛项目分为已创业(甲类)与未创业(乙类)两类,实行分类、分组申报。
2023第十三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛评分细则

2023第十三届“挑战杯”大学生创业计划竞赛评分细则社会实践:项目结合社会实践、社会观察,履行社会责任的做法与成效。
在科技创新、扶贫助困、社会民生、生态环保、交流合作等方面的社
会贡献度。
未来在持续吸纳、带动就业的能力等。
实践过程:项目通过深入社会、行业、实验场所、实训基地,开展调
查研究、试点运营、试验论证,获得实践成果。
项目成果对于了解社会现状、掌握第一手资料、解决社会问题等具有参考价值。
创新意义:项目在科学技术、社会服务形式、商业模式、管理运营、
应用场景等方面的创新程度。
创新成果对于赋能传统产业、解决社会问题,助力形成新产业、新业态、新模式有积极意义。
发展过程:项目在商业模式、营销策略、财务管理、发展战略等方面
设计完整、合理、可行。
目标定位、市场分析清晰、有前瞻性。
盈利能力
推导过程合理,能够实现可持续发展、前景乐观。
团队协作:团队成员了解社会现状、关注社会民生,具备一定解决社
会问题的能力和水平。
团队成员的专业背景、创业意识、创业素质、价值
观念与项目需求相匹配。
团队组织架构与分工合理,凝聚力、执行力、整
体竞争力强。
关注学长,后面分享挑战杯系列内容!#三创赛#创青春#挑战杯大学
生创业计划竞赛#互联网+创新创业大赛#服务外包创新创业大赛#商业计划
书#商业计划书PPT#SYB创业计划书#创新创业#挑战杯#中国创翼#创客中
国#考研保研#专升本#大创。
第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划大赛决赛评分标准(2)

第七届“挑战杯”辽宁省大学生创业计划竞赛省级决赛答辩评审标准本评审标准在作品进入省级决赛时作为评分依据,供评委参考。
创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛团队,提出一个具有市场前景的产品或服务,围绕这一项产品或服务,完成一份完整、具体、深入、可行性、操作性俱佳的创业计划。
创业计划书面文本应基于该项具体产品或服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案,描述公司的创业机会、描述把握这一机会创立公司的过程并说明所需资源。
评分方式:决赛答辩评审阶段满分100分,评委根据各项评分指标和团队表现打出该作品各单项的分数,分值可参照每项给定标准,作品评价要有一定区分度。
按照各位评委给定的相应分值相加求平均值,得出该项作品最后得分。
答辩流程:每个团队共有30分钟时间进行答辩,分别为:团队陈述(15分钟)、评委提问、团队回答(共15分钟)。
评分标准:一、产品或服务(满分25分:一般0-15分、良好16-20分、出色20-25分)要求:明确表达产品或服务如何满足关键用户需要;以及相关市场进入策略和市场开发策略;说明其专利权,著作权,政府批文,鉴定材料等;指出产品或服务目前的技术水平及领先程度,是否适应市场的需求,能否实现市场的需求,能否实现产业化:产品的市场接受程度等。
二、市场及竞争(满分25分:一般0-15分、良好16-20分、出色20-25分)要求:明确表述该产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力,细分目标市场及客户描述,估计市场份额和销售额。
相关市场调查和分析的科学严密性。
表述包括公司的商业目的,市场定位全盘战略及各阶段的目标等,同时要有对现有和潜在的竞争者分析,替代品竞争、行业内原有竞争分析。
总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案,并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。
详细阐述如何保持并提高市场占有率,把握企业的总体进度,对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排,构建一条畅通合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。
“挑战杯”作品资格及形式审查实施细则

关于“挑战杯”作品立项申报材料提交的要求一、电子文档填写1、表格填写使用楷体字。
2、全部页面均为A4纸型,默认页边距。
二、书面材料填写1、采用打印方式的申报书除意见和签章外,其它均要求按电子文档要求打印(格式同电子文档)。
2、采用钢笔填写的一律用黑色钢笔填写,字迹要端正、清楚。
三、申报书具体内容填写1、项目类别要明确,并在申报书封面上的作品类别上注意用“√”标明。
2、个人项目填写申报者情况栏;集体项目则在申报书封面填写课题组名称,并且填写申报者情况栏和合作者情况栏。
注:申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作,作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者,合作者必须是学生且不得超过两人;凡作者超过三人的项目或者不超过三人,但无法区分第一作者的项目,均须申报集体作品。
集体作者必须均为学生。
凡有合作者的个人作品或集体作品,均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。
3、毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在申报范围之列(毕业论文不能和作品名称相同),请已有毕业论文题目的申报者填写毕业论文题目,反之则不用填写。
4、相关的签章及公章请填写完整。
5、其它栏目请按要求填写。
6、指导老师一栏原则上不要跨得太远7、研究内容的填写一定在指导老师指导下填写,要突出创新点、实用性及特色“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则本实施细则依据《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》和《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则》制定。
全国组织委员会秘书处和省级组织协调委员会对参赛作品进行资格及形式审查时须参照本细则执行。
资格评判委员会依据本细则判定被质疑和投诉作品的资格是否有效。
一、关于资格审查1.凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校(含社会力量举办的高等院校)的在校中国籍专科生、本科生和硕士研究生、博士研究生(均不含在职研究生)都可申报作品参赛;2.参赛作品可分为个人和集体申报作品。
“挑战杯”大学生创业计划大赛评审办法

“挑战杯”大学生创业计划大赛评审办法创业计划大赛初赛评审办法一、评审目的1、按照评审要求,选取优秀作品参加全国“挑战杯”竞赛,数量由大赛评审委员会确定。
2、进入大赛复赛的队伍,作为学校资助对象,发给资助金,进行市场调研。
二、评分标准1、市场机会(40%):包括市场规模、快速发展潜力、产业生命周期;2、产品商业构想(35%):包括独创性、技术含量、技术优势及持续性、市场价值、进入壁垒;3、管理能力(10%):包括管理团队人员构成及素质、创业信念、实施计划的能力;4、财务方面(15%):资金需求、收益预测、退出策略。
创业计划大赛复赛评审指南一、评审要素:1.报告完整全面。
创业计划一般包括:执行总结、产业背景和公司概述、市场调查和分析、公司战略、总体进度安排、关键的风险问题和假定、管理团队、企业经济状况、风险预测、假定公司能够提供的利益等十个方面。
2.方案可行。
3.技术含高或具备创新性4.效益评价好。
5.资金筹措方案合理。
6.市场前景广阔。
二、一份成功的创业计划清楚、简洁展示市场调查和市场容量了解顾客需要并引导顾客了解顾客为什么会掏钱买你的产品/服务在头脑中要有一个投资退出策略过分乐观拿出一些与产品标准相去甚远的数据面向产品忽视竞争威胁进入一个拥挤的市场三、请按照以下标准对商业计划进行评分1、概要(10%)(清晰、简洁、重点突出、具吸引力)1 2 3 4 5 6评价/问题:2、公司(5%)(商业目的、公司性质、公司背景及现状、创业理念、全盘战略目标)1 2 3 4 5 6评价/问题:3、产品/服务(10%)(描述、特征、商业价值、需求、技术含量、发展阶段、所有权状况)1 2 3 4 5 6评价/问题:4、市场及营销策略(10%)(市场描述、竞争分析、市场细分、市场定位、定价、营销渠道、促销方式)1 2 3 4 5 6评价/问题:5、经营(10%)(产品生产/服务计划、成本、毛利、经营难度、资源要求)1 2 3 4 5 6评价/问题:6、管理(10%)(关键人物背景、组织结构、人力需求、角色分配、实施战略能力)1 2 3 4 5 6评价/问题:7、财务分析(10%)(财务报表清晰明了;与计划实施同步:第1年月报、第2-3年季报、4-5年年报)资产负债表 1 2 3 4 5 6损益表 1 2 3 4 5 6现金流量表 1 2 3 4 5 6资金需求与运用 1 2 3 4 5 68、回报(10%)(以条款方式提供所需投资、利益分配方式、可能的退出战略)1 2 3 4 5 6评价/问题:9、可行性(20%)(市场机会、竞争优势、管理能力、投资潜力)9-1市场机会(20%)(明确的市场需求及其合适的满足方式)1 2 3 4 5 6评价/问题:9-2竞争能力(20%)(在市场上独有的,具有独特的核心能力以获取持续的竞争优势)1 2 3 4 5 6评价/问题:9-3管理能力(20%)(团队能够有效地发展企业,并合理规避投资风险)1 2 3 4 5 6评价/问题:9-4财务预算(20%)(团队在发展业务上有明确的财务需求)1 2 3 4 5 6评价/问题:9-5投资潜力(20%)(真正具有实际投资价值)1 2 3 4 5 6评价/问题:10、简洁/清晰(5%)(是否大约25页且少有冗余)1 2 3 4 5 6评价/问题:书面计划总体评价:。
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附件 4 “挑战杯”大学生创业计划竞赛作品正文评审细则
(供参考)
说明:本评审细则是创业计划大赛复赛阶段完整作品正文的评分依据,供评委参
照执行,顺序和内容仅供参考。
创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品、服务,围绕这一产品、服务完成一份完整、具体、深入、可行的创业计划书。
创业计划基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案,描述公司的创业机会,阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所
需资源。
一、执行总结(8分)
要求:简明、扼要、具有鲜明特色。
重点包括:
1.公司及产品、服务的介绍、市场概况、营销策略、生产销售管理计划、财务预测。
2.指出新思想的形成过程和对企业发展目标的展望。
3.介绍创业团队的特殊性和优势。
二、产品、服务的技术特点(15分)
要求:说明其技术创新点、专利权、着作权、政府批文、鉴定材料等。
重点包括:
1.指出产品、服务目前的技术水平是否处于领先地位,是否适应市场需求,能否切实可行地实现产业化。
2.产品不能依赖不成熟的技术,也不能过分超前市场。
三、市场分析(5分)
要求:市场调查和分析应当严密科学。
重点包括:
1.对现有市场的分析以及对未来市场的预测,包括市场容量与趋势、市场竞争状况、竞争优势、市场变化趋势及潜力。
2.细分目标市场及客户描述。
3.估计市场份额和销售额。
四、竞争策略(10分)
要求:阐明公司的商业目的、市场定位、全盘战略及各阶段的目标等。
重点包括:
1.分析行业内原有竞争,确定市场开发策略和进入策略。
2.考虑如何满足主要客户的需要,分析现有及潜在竞争对手,总结自身优势并研究战胜对手的方案。
3.思考自身发展过程中竞争情况的可能变化和如何提升自身竞争力。
4.考察与替代品的竞争。
五、营销策略(10分)
要求:制定有效的营销计划。
重点包括:
1.阐述如何保持并提高市场占有率。
2.把握企业的总体进度,对收支平衡点、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排。
3.构建一条通畅合理的营销渠道,施行与之相应的新颖而富于吸引力的营销手段。
六、经营管理(6分)
要求:力求描述准确、合理、可操作性强、能够可持续发展。
重点包括:
1.原材料的供应情况,工艺设备的运行安排,人力资源安排等。
2.这部分要求以产品或服务为依据,以生产工艺为主线。
七、团队组成(7分)
要求:介绍团队中各成员有关的教育和工作背景。
重点包括:
1.介绍成员的经验、能力、专长。
2.组建营销、财务、行政、生产、技术团队。
3.明确各成员之间的管理分工和互补情况,公司组织结构情况,领导层成员,创业顾问及主要投资人的持股情况。
4.指出企业产权比例的划分。
八、财务分析(10分)
要求:分析要有一定的科学性和可信度。
重点包括:
1.营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本。
2.前两年财务月报,后三年财务年报。
3.数据应基于对经营状况和未来发展的正确估计,并能有效反映出公司的财务绩效。
九、融资方案(8分)
要求:关键的财务假设,会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。
前两年为季报、前五年为年报),财务分析(IRR、NPV、投资回收期、敏感性分析等)。
十、关键风险和问题(13分)
要求:客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,提出合理可行的规避计划。
十一、书面表达(8分)
要求:表述应简洁、平实、清晰,重点突出、条理分明。
注:此次评审为复赛评审,给作品打分,并给出修改意见,并挑选出优秀作品。
2008年“挑战杯”创业计划竞赛校内选拔赛评委
评审出发现的问题:
1、同一个负责人,有两个项目,并且项目类似。
2、作品的工作量不够。
3、文本发现抄录的情况比较多。
4、如要太冗杂,要重点突出。
5、技术创新比重较大,技术必须过硬,实物演示、专利证书展示、合作协议展示。
6、商业模式不健全,市场定位特色不突出,营销策略创意不够,应对竞争的策略,。