小白兔运南瓜
关于小兔运南瓜童话故事
关于小兔运南瓜童话故事
关于小兔运南瓜童话故事
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。
是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。
以下是小编为大家收集的.关于小兔运南瓜童话故事，欢迎阅读与收藏。
兔爸爸过生日，于是兔妈妈让小白兔让小白兔去摘南瓜做生日礼物。
小白兔唱歌歌，活蹦乱跳地来到了南瓜地，它拨开南瓜叶，看见金黄金黄的大南瓜舒服地躺在棕色的泥土上睡觉，小兔子惊讶地张大了嘴巴。
小白兔使出了九牛二虎之力还是搬不动大南瓜，心想：要不滚回家，要不回家叫妈妈一起来搬回家，要不叫朋友们来帮我一起搬回家。
正在小兔着急的时刻，小熊猫唱着歌，骑着自行车过来了，小兔子灵机一动想：车轮是圆的，能滚，南瓜也是圆的，也能滚。
于是它把南瓜滚回家。
兔妈妈问：“你是怎么拿回家的？”小兔把事情的经过说了一遍。
从这个故事中，我学会了要开动脑子。
小白兔运南瓜二年级看图写话范文汇总 (2)2篇
小白兔运南瓜二年级看图写话范文汇总 (2)小白兔运南瓜二年级看图写话范文汇总 (2)精选2篇〔一〕范文一：《小白兔运南瓜》小白兔看到南瓜地里的南瓜都快熟了，就决定要把它们运回家。
小白兔大力地推着南瓜，可它们太重了，小白兔差点摔倒。
小白兔叫来了狗狗，狗狗用绳子帮小白兔把南瓜拴好了，又重新推起了南瓜。
这时，小鸟飞来了，小鸟说：“我帮你们把南瓜运回家吧！”小白兔和狗狗快乐地说：“好啊！谢谢你！”于是，小鸟飞到了小白兔家，把南瓜都放在门口。
小白兔和狗狗说：“这么大的南瓜，我们一定可以做出好多好吃的东西！”小鸟也跟着兴奋地叫起来：“太好了！我要尝一尝！”小白兔、狗狗和小鸟一起围着南瓜，期待着美味的出现。
范文二：《南瓜大军团》小白兔和小鸡发现了一片南瓜地，它们跑了过去。
一看，哇！那里的南瓜都又大又圆，好似一支壮阔的大军团。
小白兔和小鸡快乐地唱起了小曲子，大声地喊：“南瓜大军团，我们来带着你们！”于是，小白兔和小鸡便开场一队队地把南瓜运回去。
小白兔每抱一个南瓜就有些吃力了，小鸡希望帮小白兔减轻负担。
最后，小白兔和小鸡终于把南瓜运回到家里。
他们把南瓜砍了开来，拿一小块给每个动物，大家一起开心地吃起来。
范文三：《井井有序》小白兔和小熊看到农夫们正在秋季收获南瓜。
为了随手把南瓜搬到车上，他们集结了一只由各种不同大小的南瓜组成的大军团。
农夫问：“小熊，你知道我们怎样才能把这些南瓜丢进车子里吗？”小熊答道：“是的，我们可以把大的南瓜插在底部，以便打平，再把小的南瓜插到顶部，这样，南瓜大军团就井井有序地排列在车子上了！”小白兔、小熊与农夫们都非常满意，并开场迅速地往回走。
南瓜大军团流畅、平衡地进展着，而这些小动物在赶路的同时感到无比开心。
小白兔运南瓜二年级看图写话范文汇总 (2)精选2篇〔二〕小白兔是一个非常得意的动物，它拥有一对长长的耳朵和小小的身躯，总是给人一种非常舒适的感觉。
在这个有趣的绘本故事中，小白兔就面临着一个非常有趣的挑战——种植南瓜。
部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇
部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇有一天清晨,小白兔醒来后,兔妈妈让它去田里挑选一个最大的南瓜。
小白兔来到田里,看到好多好多的南瓜,它挑选了一个最大的。
但是,它发现这个南瓜太大了,怎么才能把它搬回家呢？这时,它看到___推着一车萝卜过来了。
___远远地向小白兔打招呼,小白兔想到可以借熊哥哥的小推车,这样就能把大南瓜搬回家了。
于是,小白兔向熊哥哥借了推车,推着推车,它看到小花猫姐姐,就邀请小花猫姐姐一起推车。
最终,他们成功把南瓜推回家门口,兔妈妈正好出来了。
兔妈妈问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的啊？”小白兔说：“我向___借了一个推车,跟小花猫姐姐一起推回来的。
”兔妈妈称赞小白兔，决定奖励他们一起去吃大餐。
小兔搬南瓜有一天,兔妈妈让小兔去菜园里搬南瓜。
小兔在菜园里找啊找,终于找到了一个大南瓜。
但是,它不知道怎么把这个大南瓜搬回家。
这时候,___哥哥骑着自行车过来了,他问小兔需要帮忙吗？___说：“谢谢熊哥哥,不用。
”小兔想了想,想到___哥哥的自行车轮胎是圆的,可以滚动,那么南瓜也是圆的,它可以慢慢滚回家。
于是,小兔使出所有的力气把南瓜立起来,在地上滚了起来。
最终,小兔成功把南瓜滚回了家,高兴地叫起来：“妈妈,妈妈我找到了一个大南瓜,你快出来看看。
”兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问小兔：“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的？”小兔告诉妈妈它是慢慢地把南瓜在地上滚回来的。
兔妈妈听了很高兴,给小兔一个大拇指。
小白兔运南瓜小白兔一家住在大森林的山洞里,春天来了,它们在山洞后面的草地上种了很多南瓜苗。
小白兔每天都会去浇水、施肥。
南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤,并且___结了许多小南瓜。
有一天清晨,兔妈妈让小白兔去田里挑选一个最大的南瓜。
小白兔来到田里,看到好多好多的南瓜,它挑选了一个最大的。
但是,它发现这个南瓜太大了,怎么才能把它搬回家呢？小白兔想了想,想到可以慢慢地把南瓜在地上滚回家。
小兔运南瓜看图写话作文15篇
小兔运南瓜看图写话作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的小兔运南瓜看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小兔运南瓜看图写话作文1有一天兔妈妈叫小兔去找点吃的。
小兔经过一片南瓜地，看到一个又大又黄的南瓜躺在地上。
小兔想把南瓜抱回家，可是试了几次怎么也抱不动。
这时，小兔想啊想，终于想到了一个好办法，把南瓜侧过来，然后，用手推着南瓜走，大南瓜果然像轮子一样滚起来了。
小兔高兴得又蹦又跳，把南瓜运回了家。
妈妈看见那么大的南瓜，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔笑哈哈地把经过告诉了妈妈。
妈妈听了，高兴地说：“你真是个聪明的孩子。
”小兔运南瓜看图写话作文2丰收的季节到了，小兔看见自己家菜园里有一个大南瓜，在阳光照射下闪闪发光。
小兔有些高兴，又有些沮丧，我好想吃南瓜派，那么大的南瓜该怎么办回去呢？小兔正在思考时，小熊猫骑着自行车来了，小熊猫打的铃铛，叮叮当当。
“小兔你好！”小兔还在想怎么把南瓜搬回去，没注意小熊跟他问好。
小兔刚想打招呼，小熊就骑着自行车回家了。
看着小熊猫回来自如的骑自行车，两个圆圆的轮胎滚动，小兔一拍大腿，小南瓜和轮胎差不多！于是小兔用尽浑身的力气，才把南瓜竖了起来，小兔轻轻一推，南瓜就滚了起来，发出嘟嘟的'声音，小兔像火车司机一样控制方向。
最后小兔把南瓜运回家，这可把她妈妈吓了一跳，妈妈听完夸小兔善观察，勤动脑。
一天，小兔子在散步，它来到了菜园里发现一个大南瓜。
小兔子在想要怎么运回家？小兔子突然想到一个办法：把南瓜用卡车运回家。
可是哪里有卡车呀？这时候一只小熊开着一辆卡车，小兔子马上招招手借卡车。
小兔子借来了卡车，把南瓜搬上卡车，然后开着卡车回到了家。
兔妈妈惊讶的问：“宝贝，你的南瓜是怎么运回来的？”小兔子一五一十地说了一遍。
[动物作文]小白兔运南瓜作文13篇
![[动物作文]小白兔运南瓜作文13篇](https://img.taocdn.com/s3/m/85fd0ad283c4bb4cf6ecd130.png)
[动物作文]小白兔运南瓜作文13篇小白兔运南瓜作文13篇周六，天气晴朗，兔妈妈想给小白兔做南瓜汤。
可是家里没有南瓜了，兔妈妈就叫来小白兔说：“孩子，妈妈想给你做南瓜汤，可是家里没有南瓜了。
你到南瓜地里摘一个南瓜吧。
”小兔子非常喜欢喝南瓜汤，于是小兔子高高兴兴地答应了。
小兔子来到南瓜地里挑了一个又大又圆的南瓜。
小兔子挠了挠头，不知道怎样才能把这个大南瓜运回家？她灵机一动，想到了一个好办法。
她想起南瓜就像爸爸开的车的轮胎一样，她把南瓜竖起来向家的方向滚去。
到了家，妈妈看见地上的大南瓜大吃一惊，她指着大南瓜说：“孩子，你是怎么把这么大的南瓜运过来的？”小兔子骄傲地说：“这还不简单，大南瓜像爸爸车子的轮胎，我把它竖起来滚回来的呀！”兔子妈妈给小兔子了一个大拇指。
这个故事让我们懂得了遇到困难要动脑筋。
森林里有一座蘑菇屋，里面住着小白兔和兔妈妈。
阳光明媚的一天，兔妈妈要给小兔做南瓜汤。
兔妈妈打开冰箱发现没南瓜了，就让小白兔去菜园里摘一个南瓜，小白兔说：“我一定会找到一个大南瓜回来的。
”小白兔到了菜园里，看见了各种各样的蔬菜。
有红红的辣椒，长长的玉米，还有小白兔最爱吃的萝卜。
小白兔找了好久，终于找到了一个又大又圆的大南瓜，可是南瓜太沉了，小白兔抱不动，这该怎么办呢？小白兔想了一个好办法。
南瓜和轮胎很像啊，可以滚回家呀！小白兔用了很大力气把南瓜立起来，滚回家了。
兔妈妈看到小白兔找回来这么大的南瓜，大吃一惊问到：“你是怎么把这么大的南瓜拿回来的？”小白兔把经过说了一遍，兔妈妈觉得小白兔聪明能干，小白兔很开心。
这个故事告诉我们，遇到问题要多动脑筋，多像小白兔学习。
星期六，阳光明媚、鸟语花香，兔妈妈要做南瓜派，但是家里没有南瓜了。
兔妈妈让小兔去运一个南瓜回来。
小兔很高兴地答应了妈妈。
小兔到了南瓜地。
小兔挑了一个很大的南瓜，可是那个南瓜太大了，小兔怎样都搬不动。
小兔灵机一动，它看见南瓜像爸爸的车的车轮，于是它把那个又大又圆的南瓜竖起来，然后把南瓜从南瓜地里滚回家。
二年级作文小白兔运南瓜
二年级作文小白兔运南瓜
《小白兔运南瓜》
有一天呀，小白兔在自家的菜园子里发现了一个超级超级大的南瓜。
哇，那个南瓜可真是大呀，就像一个巨大的皮球一样。
小白兔眨巴着它红红的大眼睛，围着南瓜转了好几圈，心里想着：“哎呀呀，这么大的南瓜，我要怎么把它运回家呢？”
它先是试着推了推南瓜，嘿哟，南瓜纹丝不动。
“哎呀，这可咋整呀！”小白兔有点着急了。
这时候呀，它看到旁边有一条小路，路上有一些小石子。
它突然灵机一动，想到了一个好办法。
它跑回家里，找了一个小木板，然后把小木板放在南瓜下面，就像给南瓜装上了轮子一样。
接着，它开开心心地拉着南瓜，沿着小路往家走。
一路上，小白兔累得气喘吁吁的，“哎呀呀，这个南瓜可真重呀！”不过它可没有放弃，一直努力地拉呀拉呀。
终于，小白兔把南瓜拉回了家。
它高兴地跳了起来，“哈哈，我成功啦！我把大南瓜运回家啦！”
妈妈看到这么大的南瓜也很惊讶，直夸小白兔聪明能干呢！
小白兔呀，心里美滋滋的，它觉得今天可真是有趣的一天呀！。
小兔运南瓜看图写话（精选3篇）
小兔运南瓜看图写话（精选3篇）【范例1】一天，天气晴朗，山羊伯伯去地里收南瓜，叫小白兔来搬一个南瓜回家吃。
白兔身子小，力气也小。
怎么搬也搬不动，怎么办呢?它又使足了劲儿，好不容易起来了，累得它汗流满面，走起路来还摇摇晃晃的，像一个醉汉似的。
这时，它看到了小熊猫骑着自行车过来打招呼，在小兔的眼里，车轮渐渐变成了滚动的南瓜。
一个主意从脑海里一闪而过，有了，“我可以像推车一样滚着南瓜走，”于是，小白兔就滚着南瓜回家了。
【范例2】一天，兔妈妈让小兔去地里摘南瓜，到了地里，小兔挑了一个最大的南瓜，当它往家运的时候它发愁了，南瓜太大了，它怎么也弄不动，怎么办呢?它想啊想啊，终于想出了一个好办法。
它让南瓜躺下滚着走，这样就省力多了。
到了家里，兔妈妈奇怪地问：“南瓜这么大，你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把自己的想法告诉了妈妈，妈妈夸它是个聪明的孩子。
【范例3】一天清早，碧蓝碧蓝的天空飘着朵朵白云。
兔妈妈叫小兔去南瓜地里摘南瓜。
小白兔来到南瓜地里，看到满园的南瓜又大又黄，它挑了一个最大摘下来。
小白兔抱着南瓜，没走几步就累得气喘吁吁、汗流浃背了。
这么大的南瓜要想搬回家可难住小白兔了，怎么办呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。
正在这时候，小熊骑车从它身边路过，小白兔看到小熊的车轮子是圆的，能向前滚动，又看看自己摘得南瓜也是圆的，眼前灵机一动，心想：我也可以把南瓜当成车轮子那样运回家呀!于是它扶起南瓜，把南瓜当轮子一样在地上转动，不一会儿就走了好远的路。
两只小鸟在小白兔身边飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在夸小白兔真聪明。
过了一会儿，兔妈妈从屋里出来，看见南瓜已经运回家，走上前去问小白兔：“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了很高兴，夸它是个聪明能干的好孩子。
听到妈妈的夸奖小，白兔心里乐滋滋的。
部编版二年级下册语文看图写话《小兔运南瓜》范文5篇
小兔运南瓜一天早上,小白兔飞飞醒来。
妈妈叫它去田里找个最大的南瓜。
飞飞来到了田里,看见好多好多的南瓜,她挑了一个最大的南瓜。
飞飞想,这么大个的南瓜,我怎么能搬回家。
飞飞突然看见了熊哥哥推着一车的萝卜。
熊哥哥大老远就向飞飞打招呼。
飞飞想,要不要向熊哥哥借一下小推车,这样我就可以把大南瓜搬回家了。
于是飞飞就跟熊哥哥借了推车。
推着推着,飞飞看到了小花猫姐姐,飞飞就说：“小花猫姐姐,你能不能帮我一起推呀!”小花猫姐姐说：“可以呀!”,它们推着推着就到了家门口,妈妈正好出来了。
妈妈问飞飞：“你是怎么把南瓜运回来的啊?”飞飞说：“我向熊哥哥借了一个推车,跟小花猫姐姐一起推回来的。
”妈妈说：“飞飞你真棒啊!今天我们大家一起去吃大餐,好好奖励你们一下。
”小兔搬南瓜有一天,兔妈妈叫小兔去菜园里搬南瓜。
小兔到了菜园里找啊找,她终于找到了一个大南瓜。
“哇,好大的南瓜。
”她高兴地叫起来。
“可是我要怎么把这个大南瓜搬回家呢?”小兔自言自语的说。
这时候小熊哥哥骑着自行车过来了,他看到小兔站在菜园里就问;“小兔妹妹你在干什么要不要我帮忙啊?”小兔说：“谢谢熊哥哥,不用。
”小熊就骑着自行车离开了。
小兔想啊想,忽然她想到小熊哥哥自行车的轮胎是圆的,它可以滚动,那么南瓜也是圆的我可以把他慢慢滚回家。
想着,小兔就使出所有的力气把南瓜立起来,在地上滚了起来。
终于滚到家了,小兔高兴地叫起来;“妈妈,妈妈我找到了一个大南瓜,你快出来看看。
”兔妈妈走出来看到那么大的南瓜就问叫小兔;“这么大的南瓜你是怎么把它搬回家的?”小兔告诉妈妈我是慢慢的把他在地上滚回来的。
兔妈妈听了很高兴给小兔一个大拇指。
小白兔运南瓜小白兔一家住在大森林的一个山洞里,免爸爸、免妈妈及小白兔非常勤劳,春天来啦,它们在山洞后面草地上种了一大片南瓜苗,小白兔每天都要过去浇水、施肥。
一天一天过去,南瓜苗慢慢地长成了一条一条的南瓜藤,并且藤上结了许多小南瓜。
秋天到了,一天小白兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里浇水,一眼就盯上了地里最大,最圆的那个南瓜,它心想,“这个南瓜够我和妈妈吃上一周了,我就要把它运回家。
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小兔运南瓜
一天，兔妈妈叫小兔到菜园里摘南瓜， 小兔摘了一个又大又圆的南瓜，可是，小 兔发愁了，这么大的南瓜，怎么搬回家呢？ 正在这时，小兔发现南瓜是圆的，可 以把它滚回家。于是，下呕吐又快又省力 的把南瓜运回了家。 兔妈妈见了，惊讶地问：“你怎么把 这么大的南瓜运回来的？”小兔说：“我 是把南瓜像车轮一样滚回来的。”兔妈妈 听后，高兴地夸小兔：“你真是个爱动脑 筋的好孩子！ ”
小白兔运南瓜
还可以用· · · · · ·
人教版语文一年级上一想，说说小兔可以用哪些办法把 南瓜运回家。 2.讨论讨论：那种运南瓜的方法好？为 什么？
小兔觉得自己长大了，他想：我长大了，可以帮妈妈做事情了。 我要摘个南瓜回家。小兔心想：我要把南瓜运回家，要是太快，南 瓜肯定会烂，滚得慢，天黑了要迷路。南瓜肯定运不回家，怎么办 呢？小兔看见好朋友小熊推着小车走过来，小兔赶紧跑过去，问小 熊：‘‘你能把推车借我用一下吗？’’小熊答应了他。 他们把南瓜搬到车上，高高兴兴地推回家。兔妈妈奇怪的问小 兔：‘‘你是怎么把南瓜运回来的？’’小兔把事情的经过一五一 十地告诉了兔妈妈。兔妈妈摸摸小兔的头，说道：‘‘你可真聪明 呀！’’晚上，小兔请小熊一起来吃南瓜。
小白兔运南瓜 小白兔的家在森林里，那里树木茂密，不远处有 座小山，山坡上有青青的草，还有小白兔家种的蔬菜和 水果。 一天，小白兔家里来了客人，妈妈让小白兔到山 坡上的菜地里，看看有么好吃的。小白兔蹦蹦跳跳地来 到菜地里，有青菜，有萝卜，呀，还有一个金黄金黄的 大南瓜，那南瓜真大呀，比小白兔的个头儿还要大。小 白兔心想：这个南瓜真好，要能把它搬回家就好了，可 怎么运回家呢？就在这时，一只小熊猫骑着自行车从山 坡下经过。小白兔看着转动的车轮，它说：“有办法 了”，它把南瓜翻转起来“骨碌骨碌”滚着回家去了。 回到家里，妈妈问：“你是怎么把这么大的南瓜 运回来的？”小白兔回答：“我是滚着南瓜回来的”， 妈妈直夸小白兔是个聪明的、爱动脑筋的孩子。
小兔运南瓜 星期天早晨，兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小 兔答应了，高高兴兴来到菜园。突然，他看见一 只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家， “怎么运走呢？”小兔苦恼地想着。 正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前， 小兔脑子一动“有办法了！”小熊的自行车车轮 是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。小兔 用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不 一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈 从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运 回来的？” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈 妈夸奖他是个聪明的孩子。