学生创新创业实践学分认定申请表
宁波大学大学生创新创业活动学分认定标准表
创新学分
以科技主管部门鉴定意见；专利证书、证明等为准
市级
4
校级
2
发明及专利
取得发明专利
6
创新学分
有用新型专利
4
外观设计专利
2
纵向课题
共青团工作课题、新苗人才计划、科研基金、SRIP等立项并结题
国家级
8
创新学分
根据申报材料确定
省部级
5
市厅级
3
校级
2
院级
1
横向课题
课题经费20万元及以上并结题
5
由科技处或者社科处提供证明
4
按“华夏创业奖励基金评定办法”评定等级；
每个创业团队限报5名。
获二等奖创业团队负责人、一等奖创业团队成员
3
获三等奖创业团队负责人、二等奖创业团队成员
2
其他创业团队负责人、获三等奖创业团队成员
1
其他创业团队成员
0.5
校外创业实践
拿到地方创业基金、风险投资基金或者进入地方创业基地
2
有关证明
网上创业实践
网上商店获三钻或者相应等级
1
相应证明或者证书；
每个商店限报1名。
开办网上商店获1-2钻或者相应等级
0.5
创业获奖
省级以上
2
创业学分
相应证明或者证书
市级以上
1
职业生涯规划大赛
国家级获奖
3
相应证明或者证书
省级获奖
2
校级获奖
1
校级参与奖
0.5
人文素养提高
理论、人文与艺术类社团活动
在校党委宣传部、学工部与团委认可的一个社团中连续参加活动两学期以上，且参加一次以上大型演出、读书研讨活动或者取得其它标志性工作成果等。
创新创业活动学分认定细则
创新创业活动学分认定细则为鼓励学生个性发展，培养学生的创新精神和创业能力，进一步推进人才培养方案改革，根据学校《“四个结合”专业人才培养方案制定标准》文件精神，特制订电信学院创新创业活动学分认定管理办法。
一、学分类型及认定安排创新创业活动学分包括学生通过参加假期教学、技能竞赛、科技创新、特长生培养、首席工人技术能手带徒、校园创业、第二课堂等活动取得的学分。
三年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于10分，两年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于6分。
表1 三年制创新创业活动学分类型及认定安排表二、学分内容1、假期实践假期实践主要是指利用暑假期间，到与本专业相关的企业进行实习，了解企业对专业人才专业技术能力的要求、职业素质的要求和岗位设置情况。
或者利用暑假期间，对专业相关企业进行调研，了解行业发展动态，企业发展对专业人才培养的要求。
假期实践学习成果为在企业进行生产实习的实习报告，或者行业调研报告，行业调研报告调研企业不得少于8家。
假期教学结束后一学期开学2周内上交学习成果，根据学制不同，每次学分分别为1分或者2分，设封顶。
2、技能竞赛（1）技能竞赛学分认定细则电信学院大学生技能竞赛活动包括《大学生科技活动与技能竞赛管理办法》（浙工商教〔2007〕87号）所规定的技能竞赛活动和院级技能竞赛活动。
得分标准是：省级一等奖8分，省级二等奖6分，省级三等奖4分。
其他级别奖项得分以省级奖项为基准，国家级为2，省级为1，市级为0.8，校级为0.5，院级为0.25。
多人参加的竞赛每个人平均分配分数。
成功参加省级及以上竞赛但未获得奖项者，按校级三等奖认定，成功参加市级竞赛但未获得奖项者，按院级三等奖认定（竞赛级别按教务处备案级别执行）。
3、科技创新科技创新指学生参与各类科技创新、开发活动，含大学生科技创新项目立项、科技制作、申报各种专利（或软件著作权）等。
大学生科技创新项目以结题通过为准，专利以正式的专利证书或相关公告为准。
学生创新创业实践学分认定申请表
负责人签字：年月日
建议获得学分数
主管部门审批意见（公章）
负责人签字：年月日
确定获得学分数
说明：1、此表用于申请完成专业人才培养方案规定之外的创新创业实践学分。由学生本人在毕业前一学期（一般在第七学期）向学院提出申请。
2、此表一式两份，审批后主管部门、学院各一份。
山东农业大学
学生创新创业实践学分认定申请表 Nhomakorabea学院水利土木工程学院
姓名
学号
专业
年级
申请学分数
申请学分类别
学术论文类□实践项目类□发明创造类□学科竞赛类□文学艺术类□体育类□创业训练类□（请在相应类别上打钩）
申请理由及获奖情况（申请时请同时携带证书原件和复印件至所在学院）
指导老师评价及意见
指导教师：
年月日
创新创业学分申请理由
创新创业学分申请理由尊敬的评委老师：我是一名对创新创业充满热情和激情的学生。
我希望能够申请创新创业学分，为自己的未来发展打下坚实的基础。
以下是我申请创新创业学分的理由。
首先，创新创业学分是我拓宽知识面的重要途径。
创新创业不仅仅是一个专业领域，它囊括了众多学科的知识和技能，包括市场营销、财务管理、企业战略等。
通过学习创新创业课程，我将能够了解到创新创业的各个方面，获得全方位的知识和技能。
这将对我的未来发展产生积极的影响，让我在职场上拥有更多的竞争力。
其次，创新创业学分能够培养我的创新思维和创业精神。
创新创业不仅仅是开拓新的市场和商业模式，更重要的是培养学生的创新思维和创业精神。
创新思维将帮助我在面对问题时能够找到独特的解决方案，而创业精神将让我敢于面对风险和挑战，勇敢地追求自己的梦想。
这些能力将对我的个人发展产生深远的影响，并且有助于我在未来的职业生涯中取得更好的成就。
此外，创新创业学分是我实践能力提升的重要机会。
创新创业不仅仅是理论的学习，更重要的是实践的应用。
通过参与创新创业项目，我将能够践行理论，将所学知识应用到实际中去。
在这个过程中，我将有机会锻炼自己的团队合作能力、沟通能力和领导能力。
这些能力对于我未来的职业生涯至关重要，将成为我更好地适应社会和职场的基石。
最后，创新创业学分是我发展个人兴趣爱好的机会。
我一直对创新和创业领域充满兴趣，在我看来，这不仅仅是一种职业，更是一种生活态度。
通过学习创新创业课程，我将有机会探索自己的兴趣爱好，并且将其转化为具有商业价值的项目。
这不仅仅能够帮助我发掘自己的潜力，也能够让我在学习过程中找到更多的乐趣和动力。
总的来说，我希望能够申请创新创业学分，以拓宽知识面、培养创新思维和创业精神、提升实践能力、发展个人兴趣爱好。
创新创业学分对于我个人的成长和未来的发展有着重要的意义，也将成为我通往成功的一座桥梁。
谢谢评委老师给我这个机会，我期待能够在创新创业领域取得更大的成就。
四川大学锦江学院 创新创业教育学分认定表格
获得时间
审核人
学分数
获得创新创业教育学分合计
以上栏目由学生本人填写。申请人签字：年月日
所在学院意见
学院负责人（签字）：
年月日
教务处意见
认定学分数：
负责人（签字）：
年月日
四川大学锦江学院学生创新创业教育学分登记表
填表时间：年月日
姓名
学号
年级
所在学院
专业
项目名称
学分数
申请依据
（包括参加项目的基本情况、获得的成绩等，需附证明材料）
申请人：
年月日
审核意见
审核人（签字）：
年月日
四川大学锦江学院学生创新创业教育学分认定表
姓名
学号
年级
所在学院
专业
历次获创新创业教育学分
运城学院学生创新创业学分认定及置换办法
运城学院学生创新创业学分认定及置换办法院教字〔2018〕15号为加强创新创业教育，引导学生积极参加创新创业实践活动，提高学生的创新意识与创业能力，根据《运城学院学生创新创业管理办法》，制定本办法。
一、创新创业实践学分的设置（一）创新创业实践学分是指学生在校期间通过参加各类科技活动、创新实验、创新训练、创业训练及创业实践等活动取得成效，经审核认定取得的学分。
（二）学校将创新创业实践学分纳入人才培养方案，学生在校期间除须修读创新创业理论课程外，还要完成创新创业实践2学分。
（三）根据学生在创新创业实践活动中所取得的成绩，按认定标准给予不同的学分。
二、创新创业实践学分的认定范围（一）学科竞赛：指由政府职能部门、教育部教学指导委员会、企业和行业学会及其他学术团体举办，由高校在校大学生参加的与学科专业紧密相关的课外科技竞赛活动和创新创业竞赛活动。
（二）科学研究：指参加科技活动、主持或参与大学生创新训练项目、参与教师科研课题或开展设计型、研究性试验，或在校内外刊物公开发表文章或艺术作品等。
（三）发明创造：指发明专利、实用新型专利、外观专利，专利成果转化推广应用等。
（四）创业训练与实践：指参加学校组织的创业模拟市场，学校或上级部门批准立项的大学生创业训练项目和大学生创业实践项目。
（五）经学校认定的其他创新创业实践活动。
三、创新创业实践学分的认定标准创新创业实践学分认定按《运城学院学生创新创业实践学分奖励标准》（见附件1）执行。
四、创新创业实践学分的认定程序（一）学校创新创业教育工作领导组，负责全校学生创新创业教育的实施。
各二级院、系成立创新创业教育工作领导小组，负责本单位学生创新创业教育的实施及积分的复审、上报工作。
（二）每学期的第二、三教学周，由学生本人填写《运城学院学生创新创业实践学分申请表》（见附件2）和必要的证明材料各一式二份，上交学生所在二级院、系；各二级院、系依据本办法，对申报创新创业实践学分学生的相关材料进行审核、公示和认定。
华北水利水电大学本科生创新创业学分申请表
组织部门
鉴定时间与结论
项目
类别
本人排序
申请学分数
获得专利
专利名称
专利类别与批准时间
专利号
本人排序
申请学分数
出版著作、译著
著作（译著）名称
出版社
CIP核字号
字数
申请学分数
学院审核意见
我院对该生申请材料进行了审核，申请材料真实有效，同意该学生申请创新创业学分数为____________。
分管创新创业领导签名：
（单位盖章）年月日
创新创业学院
审核意见
（单位盖章）年月日
华北水利水电大学本科生创新创业学分申请表
学院名称：申请时间：
学生姓名班级学号源自所修专业联系方式发表学术论文或文学等作品
论文（作品）题目
期刊、报刊\刊号
期刊
类别
发表时间
(卷\期)
本人排序
申请学分数
参加科技与学科竞赛、创业竞赛获奖
竞赛名称
组织部门
获奖级别/等级
获奖
时间
本人排序
申请学分数
参加研究项目与研究成果
课程学分认定申请表(模板)
学号
姓名
班级
申请时间
原学院（系）Biblioteka 异动后学院（系）原年级、专业
异动后年级、专业
申请认定原因：□转学 □转专业 □降级 □专升本 □“3+2”入学□获得证书
□学科竞赛□创新创业□其他
执行的培养计划：按（年）级专业修读。
已修读课程
（学生按原院（系）出具的成绩单填写）
认定为培养计划相应课程
年 月 日
注： 1.本表须在电脑上填写并打印，签署意见处须用手工签写；
2.认定时需附由原院（系）出具的已修课程的成绩单，由异动后所在的院（系）对其认定并填写；
3.本表及已修课程成绩单和认定证明材料，由班级学委收齐后统一交至学院教务办公室处。
4.若需认定课程超出四门，可在认定课程栏增加栏数。
（院（系）填写）
序号
原课程代码
原课程
（证书等）名称
学分
成绩
认定课程代码
课程名称
学分
认定成绩
已修读课程门数、
学分数
门数:,学分:
认定课程门数、学分数
门数:,学分:
学院（系）教学指导分委会（专业教研室）意见：
签名：
年 月 日
学院（系）审查意见：
学院（系）领导签名（公章）：
年 月 日
教务处审批:
签名（公章）：
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负责人签字：年月日
建议获得学分数
主管部门审批意见（公章）
负责人签字：年月日
确定获得学分数
说明：1、此表用于申请完成专业人才培养方案规定之外的创新创业实践学分。由学生本人在毕业前一学期（一般在第七学期）向学院提出申请。
2、此表一式两份，审批后主管部门、学院各一份。
山东农业大学
学生创新创业实践学分认定申请表
学院
水利土木工程学院
姓名
学号
专业
年级
申请学分数
申请学分类别
学术论文类□实践项目□（请在相应类别上打钩）
申请理由及获奖情况（申请时请同时携带证书原件和复印件至所在学院）
指导老师评价及意见
指导教师：
年月日