小学五水共治倡议书精品范文
学校五水共治倡议书(精选3篇)

学校五水共治倡议书(精选3篇)学校五水共治篇1亲爱的孩子们、家长们:我们的家乡座落于美丽富饶的鱼米之乡——浙江,世世代代因水而名,因水而美,因水而兴。
水是我们赖以生存的根源。
水环境直接关系着我们的生活品质、健康安全、家庭幸福。
开展“五水共治”,是省、市、区政府的重大决策部署,是关乎我们每一个人切身利益的一件大事,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境更是我们每一位身居人的共同愿望。
为此,我们向大家发出倡议:行动起来,从我做起,从我家做起,治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水!一、争当治水的宣传者。
发扬主人翁精神,积极响应号召。
自觉宣传治水的重要性,使“五水共治”行动家喻户晓,广泛开展各类生态环保志愿活动,倡导绿色健康的“低碳生活”方式,树立绿色文明意识,让“五水共治”意识深入人心、深入千家万户。
二、争当治水的实践者。
要从我做起,从小事做起,从现在做起,拧紧水龙头,自觉节约用水,积极维护身边水环境。
让我们的日常生活垃圾入箱、入池、入屋。
做到不侵占河道,不在河道沿岸乱搭乱建,不向河道内排放各类污水,不往河里乱扔或倾倒生活、建筑垃圾,不损坏各类治水设施,不在河道内钓鱼尤其是用电网捕鱼,不在河边洗车、洗衣服、洗拖把等。
三、争当治水的监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进“五水共治”工作。
如发现有往河道偷排泥浆、偷倒渣土行为要及时举报,对向河道扔垃圾等类似行为要予以劝阻。
孩子们,家长们,金山银山不如绿水青山。
我们工业经济发达,河道纵横交错,治水之路任重而道远,重在实践、贵在坚持。
让我们携起手来,积极投身“五水共治”,保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境,为天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新,尽我们的一份力,共同描绘出一幅美丽锦绣画卷!倡议人:时间:X年XX月XX日学校五水共治倡议书篇2各位同学、家长朋友:水是生命的源泉。
水环境直接关系我们的生存环境和生活品质,关系义乌经济社会全面、协调、可持续发展。
2024年小学五水共治倡议书范文

2024年小学五水共治倡议书范文尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!我是XX小学的XX同学,为了更好地保护我们的水资源,我代表全校同学撰写了一份倡议书,希望能够广泛发动全校师生,共同参与到小学五水共治活动中来。
首先,水是生命之源,水资源的可持续利用事关我们每个人的生存和发展。
然而,水资源的短缺和污染问题却日益严重。
我们所处的地球是一个“蓝色星球”,约70%的面积被水覆盖,但真正适合人类使用的淡水却只占整个水资源的2.5%左右,而且这一比例还在不断下降。
在全球范围内,有许多地区因为缺水问题导致人们生活条件恶化,甚至饮水难题引发社会动荡。
同时,水资源的过度开发和污染也导致了地下水位下降、湖泊干涸和河流断流等环境问题,给生态系统带来严重的破坏。
面对这样的问题,我们不能等待,更不能坐视不管,因为保护水资源是我们每个人的责任。
在小学五水共治活动中,我想为大家提出以下几点建议:第一,增强水资源保护意识。
我们要从小事做起,培养节约用水的好习惯。
比如,洗手时要随时关闭水龙头,用水之前要考虑是否必要等等。
同时,我们还要加强对水资源的宣传和教育,让更多的人了解水资源的重要性,提高他们的保护意识。
第二,加强水环境治理。
我们要积极参与到水环境治理中来,不仅仅是依靠政府和相关部门,每个人都可以为保护水环境做出一份贡献。
比如,我们可以参加到清江活动中去,清理河道垃圾,保持水质的洁净。
我们还可以组织一些节约用水的活动,提倡大家使用水龙头节水器等节水设备。
第三,倡导水资源的科学利用。
我们要加强水资源的科学管理,推动科技进步与水资源保护相结合,采用先进的水资源利用技术,提高水资源的利用效率。
同时,我们还要培养人们的环保意识,鼓励大家主动参与水资源的利用和管理。
第四,倡导节约用水的生活方式。
我们要提倡大家节约用水,比如,我们可以安装淋浴器头,利用淋浴水洗手、洗菜等;我们可以收集雨水来浇花、洗衣服等;我们还可以在使用自来水时,使用节约型的设备,如智能水表等。
精品范文-五水共治倡议书

五水共治倡议书五水共治倡议书尊敬的各位家长,亲爱的同学们:水是生命之源,水环境直接关系我们的生活品质和健康安全。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”,是省、市、县政府的重大决策部署,更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。
构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望。
在此,学校少先队向全校学生、家长发出倡议:倡议家长和同学们一同成为“五水共治”的宣传者、践行者、监督者!一、争当治水的宣传者。
发扬主人翁精神,积极响应号召。
自觉宣传治水的重要性,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的实践者。
自觉节约用水,积极保护水环境。
不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施,提升节水护水意识,养成良好节水习惯。
三、争当治水的监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,合力推进“五水共治”工作。
3月份,学校将有序开展五水共治“八个一”活动:全体教师开展一次捐款、开展一次疏排工作、开展一次国旗下讲话、召开一次主题队会、刊出一期黑板报、开展一次社会实践活动等。
请大家一起行动起来,积极参与五水共治!*一二三年级开展“五水共治,爱绿护绿——爸爸带我去种树”社会实践活动。
*四五六年级开展“雏鹰节水”行动,组建“节水小队”,通过小手拉大手形式,寻找校园、家庭、个人浪费水资源现象并提出整改措施,搜集节水金点子,并评选出“最美治水家庭”。
众志成城,五水可治,让我们携起手来,积极投身“五水共治”,保护好每一滴水、每一条河、每一处环境,全民参与“五水共治”,为美丽磐安建设添砖加瓦!让我们携手“五水共治”,共享碧水蓝天!全市中小学生、青少年朋友们:水是生命之源、生产之要、生态之基,直接关系着我们的生存环境和生活品质,关系到建德经济社会发展的方方面面。
根据党的十八大和十八届三中全会精神,结合省委、省政府“五水共治”的战略部署,为构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境,市少工委、市教育局团工委联合向全市中小学生、青少年朋友发出倡议:一要当开展“五水共治”的宣传员。
《小学五水共治倡议书》

《小学五水共治倡议书》小手拉大手五水共治齐动手——五水共治倡议书各位同学、家长朋友:水是生命的源泉。
水环境直接关系我们的生存环境和生活品质,关系临海经济社会全面、协调、可持续发展。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治是省委省政府、市委市政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人付诸具体行动,为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:一、争当治水的宣传者。
每一位同学和家长都要发扬主人翁精神,积极响应市委市政府的号召,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使五水共治行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的践行者。
积极为治水献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。
从我做起,从小事做起,从现在做起,拧紧水龙头,自觉节约用水。
积极保护水环境,开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动,不侵占各类水域及岸线,不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进五水共治工作。
各位同学、家长朋友,绿水青山就是金山银山。
让我们积极行动起来,共同参与五水共治行动,构建水清岸绿、人水和谐的宜居环境。
xx学校xx年1月20日五水共治学雷锋志愿服务行动倡议书尊敬的各位市民、志愿者朋友们:水是生命之源、生态之基,直接关系着我们的生存环境和生活品质。
我们的美丽家乡——杭州因水而名、因水而美、因水而兴。
开展五水共治、建设美丽杭州,是市委市政府的重大决策部署,是一项功在当代、福泽子孙的民心工程,同时也是每一位公民义不容辞的责任。
为此,我们向广大市民和志愿者朋友发出如下倡议:让我们行动起来,争做五水共治的践行者。
以主人翁的姿态,从我做起、从身边的小事做起,主动参与河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查等志愿服务行动,积极投身五水共治生态实践基地建设、寻找最美河流保护母亲河等公益活动,建设我们的美丽家园。
X镇小学五水共治倡议书

X镇小学五水共治倡议书小手拉大手“五水共治”齐动手——z镇小学“五水共治”倡议书各位同学、家长朋友:水是生命的源泉。
水环境直接关系我们的生存环境和生活品质,关系富阳经济社会全面、协调、可持续发展。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人付诸具体行动,为此,我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议:一、争当治水的宣传者。
每一位同学和家长都要发扬主人翁精神,积极响应市委市政府的号召,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的践行者。
积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。
从我做起,从小事做起,从现在做起,拧紧水龙头,自觉节约用水。
积极保护水环境,开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动,不侵占各类水域及岸线,不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进“五水共治”工作。
四、争当治水的推动者。
少先队大队部向全校学生提出倡议:“捐出一元压岁钱,我为治水作贡献”,在我们力所能及的前提之下,为“五水共治”出一份力量,各位同学、家长朋友,绿水青山就是金山银山。
让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境!富阳市z镇中心小学2014年2月24日回执学校:班级:学生姓名:家长签名:时间:年月日感谢您的阅读!。
五水共治倡议书(三篇)

五水共治倡议书各位市民朋友:水是生产之基、生态之要、生命之源。
水环境直接关系我们的生存环境和生活品质,关系温岭经济社会的可持续发展。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水五水共治构建水清岸绿、人水和谐的江南水乡是每个温岭人的美好愿景,需要全体市民的积极参与。
为此,我们向广大市民朋友发出如下倡议:一、争做倡导者。
每一位市民都要发扬主人翁精神,积极响应市委、市政府的号召,为治水献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使五水共治行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。
二、争做实践者。
要从我做起,从小事做起,从现在做起,珍惜水资源,保护水环境,积极参与新一轮城乡污水治理三年行动,投入截污治水大会战,做到不侵占河道,不在河道沿岸乱搭乱建,不向河道排放各类污水,不往河道乱扔或倾倒生活、建筑垃圾,不破坏污水处理设施。
三、争做捍卫者。
积极劝导、监督、检举各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,对发生在身边的破坏水环境现象做到敢说敢管,共同保护利用好水资源,合力推进五水共治工作。
各位市民朋友,绿水青山就是金山银山。
五水共治倡议书(二)广大妇女姐妹们:水是生命的源泉。
水环境直接关系到我们的生存环境和生活品质。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”,是省、市、县各级党委政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事。
“山青水绿”,是我们共同的愿望,也需要每个人付诸具体行动,为此,我们向全县广大妇女姐妹发出如下倡议:一要积极宣传,做“五水共治”的倡导者。
广大妇女姐妹们要牢固树立节水意识,积极宣传节约水资源、保护水环境的相关知识,增强减少水污染及安全用水理念,让爱护水、节约水、保护水的理念深入千家万户。
二要身体力行,做“五水共治”的践行者。
广大妇女姐妹们要以强烈的责任感,自觉养成良好的节水用水习惯,积极参与到珍惜水资源,保护水环境的行动中来。
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关于五水共治倡议书范文参考模板水是生命之源、生产之要、生活之基、生态之魂。
今天给大家带来一些关于五水共治倡议书范文参考模板大全,希望可以帮助到有需要的同学!关于五水共治倡议书范文参考模板大全【1】各位市民朋友:水是生命的源泉。
水环境直接关系我们的生存环境和生活品质,关系台州经济社会全面、协调、可持续发展。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事。
构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望,也需要每个人付诸具体行动,共同参与“五水共治”。
为此,我们向广大市民朋友发出如下倡议:一、争当治水的宣传者。
每一位市民都要发扬主人翁精神,积极响应市委市政府的号召,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的践行者。
积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。
要从我做起,从小事做起,从现在做起,自觉节约用水,积极保护水环境,做到不侵占各类水域及岸线,不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进“五水共治”工作。
各位市民朋友,绿水青山就是金山银山。
让我们积极行动起来,以对未来负责、对子孙后代负责的精神,全面治水、全域治水、全民治水,使我们的家园重现“江南水乡”的美丽风采!台州市党代表、人大代表、政协委员20_年_月_日关于五水共治倡议书范文参考模板大全【2】水是生命之源、生产之要、生态之基,直接关系着我们的生存环境和生活品质。
省委、省政府作出了“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)的战略部署,发出了治水动员令,县委、县政府作出了举全县之力全力打造“美丽浙南水乡”的决策部署。
值此新春佳节即将来临之际,全县村级党组织和广大党员干部要立即行动起来,以主动担当的主人翁姿态积极投身治水新实践。
2023年“五水共治”倡议书

2023年“五水共治”倡议书2023年“五水共治”倡议书篇1尊敬的各位家长,亲爱的同学们:水是生命之源,水环境直接关系我们的生活品质和健康安全。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”,是省、市、县政府的重大决策部署,更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。
构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望。
在此,学校少先队向全校学生、家长发出倡议:倡议家长和同学们一同成为“五水共治”的宣传者、践行者、监督者!一、争当治水的宣传者。
发扬主人翁精神,积极响应号召。
自觉宣传治水的重要性,使“五水共治”行动家喻户晓,形成浓厚的社会氛围。
二、争当治水的实践者。
自觉节约用水,积极保护水环境。
不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施,提升节水护水意识,养成良好节水习惯。
三、争当治水的监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,合力推进“五水共治”工作。
3月份,学校将有序开展五水共治“八个一”活动:全体教师开展一次捐款、开展一次疏排工作、开展一次国旗下讲话、召开一次主题队会、刊出一期黑板报、开展一次社会实践活动等。
请大家一起行动起来,积极参与五水共治!__一二三年级开展“五水共治,爱绿护绿——爸爸带我去种树”社会实践活动。
__四五六年级开展“雏鹰节水”行动,组建“节水小队”,通过小手拉大手形式,寻找校园、家庭、个人浪费水资源现象并提出整改措施,搜集节水金点子,并评选出“最美治水家庭”。
众志成城,五水可治,让我们携起手来,积极投身“五水共治”,保护好每一滴水、每一条河、每一处环境,全民参与“五水共治”,为美丽磐安建设添砖加瓦!让我们携手“五水共治”,共享碧水蓝天!2023年“五水共治”倡议书篇2各位同学、家长朋友:“天下佳山水,古今推富春”,一条条清澈灵动的河流孕育了一代又一代的富阳人民。
去年省委、省政府作出了“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)的战略部署,发出了治水动员令。
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小学五水共治倡议书精品范文
“五水共治”我参与倡议书
各位同学、老师:
水是生命的源泉。
水环境直接关系我们的生存环境和生活品质,关系诸暨经济社会全面、协调、可持续发展。
开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”,是省委省政府、市委市政府的重大决策部署,更是关乎群众切身利益的一件大事,需要每个人付诸实际行动,为此,我们向全市广大中小学师生发出如下倡议:
一、争当治水的宣传者。
每一位同学和老师都要发扬主人翁精神,积极响应市委市政府的号召,共同爱护生命之源,自觉宣传治水工作、普及治水知识,使“五水共治”行动家喻户晓,爱水惜水护水意识蔚然成风。
二、争当治水的践行者。
积极为“治水”献计献策、出资出力,踊跃参加各类志愿者服务活动,贡献自己的一份力量。
从我做起,从小事做起,从现在做起,拧紧水龙头,自觉节约用水。
积极保护水环境,不侵占各类水域及岸线,不向河道排放污水、倾倒杂物,不损坏各类治水设施。
三、争当治水的监督者。
积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为,构建全民监督机制,合力推进“五水共治”工作。
各位同学、老师,绿水青山就是金山银山。
让我们积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,让我们的家园水更清、天更蓝!
xxx小学
20xx年xx月xx日。