成分赘余
“成分赘余”病句类型讲解
16、（天津卷）我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。（“中旬”与“前后”重复，删去“前后”）
17、（福建卷）他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。（删去“的时间里”）
12、倡导并鼓励多写多演现代戏是建设社会主义精神文明的需要，否则，拿不出新的作品来，就难于抵制一些不健康的甚至低级庸俗的东西。（否则重复）
13、判断是肯定或否定某一事物是否具有某种性质的思维形式。(“是否”多余,应删掉)
14、漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子……（“漫山遍野”与“到处”重复，最好删掉“到处”，因“漫山遍野”更有强调意味）
4、从他微弱的呼吸着,他没有死,还有一息尚存。(前面已说"微弱"、“没有死”己含有)
5、我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。(主语多余“原因”与后“因为”重复，因去掉“的原因”或“因为”)
6、学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功不可（不可多余）
7、上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。（谓语多余“进行”多余,应去掉）
三、巩固训练
1、在学习中树立良好的道德风尚，是当前 全国各类体育工作者的当务之急。
2、听了父老乡亲们的介绍，看了家乡天翻地覆的变化，我心里感到 由衷的钦佩和欣慰。
3、对于那些知法犯法的党政干部，我们必须依法 给以严厉的法律制裁。
4、这句话的后面，包含了多少丰富的无声的 潜台词。
5、中央对棉花生产是十分重视的，指出“棉花生产要有个大发展，速度要加快”指示。
病句六种类型分项讲解-成分残缺或赘余
病句六种类型分项讲解-成分残缺或赘余复习要点句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。
句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。
一、成分残缺成分残缺主要有以下几种：1、主语残缺2、宾语残缺3、谓语残缺4、介词缺失5、关联词残缺6、定语残缺1、主语残缺什么时候可以省略主语？常见的情况如：A有上下文，不会影响理解的。
只要不会引起歧义，主语是可以承接下去的，后面一句可以承前省略主语。
例子：他其实不聪明，但这回没做错。
B无主句是非主谓句的一种，是指根本没有主语的句子。
这种句子的作用在于描述动作、变化等情况，而不在于叙述“谁”或者“什么”进行这一动作或发生这个变化。
无主句不同于主谓句中省略主语或者隐含主语的句子，它的主语往往是不确定的，如“上课了！”或者根本无法补充出主语，如“下雨了。
” 不完全主谓句一旦离开了上下文或一定的语言环境，就无法表达完整清晰的意思。
而无主句即使没有上下文或特定的语境，一般来说其要表达的意思也是完整而明确的。
1)叙述天气等自然现象和提醒出现了某种新情况：①下雨了！②要出太阳了！③开会了！④到站了！这类无主句多为一个动宾短语，句末有表示变化的语气助词“了”。
2)表示祈使或者禁止：祈使句是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。
①随手关门。
②请按顺序入场。
③请勿践踏草坪！这一类无主句也多为动宾短语。
3)某些格言或谚语：①留得青山在，不怕没柴烧。
②吃一堑，长一智。
③活到老，学到老。
4)表示祝愿的：①为两国人民的伟大友谊而干杯！②祝你生日快乐！③纪念伟大的革命先行者孙中山！5)表示解释的“是”字句：①是风把门吹开了。
②是我没说清楚，不是你没听清楚。
③是我的一句话，惹出了麻烦。
在这种无主句中，“是”的前面没有主语，“是”后面紧跟的名词性词语充当“是”的宾语，形成了一个动宾短语，有时“是”的宾语又是后面动词的主语。
常见成分赘余33例
常见成分赘余33例“成分赘余”这种语病，它的主要特征是用词语义重复。
搜集到的下列成分赘余33例，在语文考题中高频率出现。
1.实属是【例】他们谩骂法院执法人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视法律尊严与权威的违法行为。
【讲析】“实属”的含义为“确实是”，词义已含有“是”。
“实属”后的“是”字赘余，应去掉。
2.非是【例】这件事非是我所为。
【讲析】“非”表示否定的判断时，相当于“不是”，词义已含有“是”。
“非”后的“是”字赘余，应去掉。
3.被应邀【例】近几年，易中天因做客中央电视台“百家讲坛”，在民间影响如日中天，所以常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。
【讲析】“应邀”是“接受邀请”，表被动。
“应邀”前的“被”字赘余，应去掉。
4.被当选【例】在日前进行的“2006大学生年度人物评选”颁奖典礼上，被当选的大学生们用他们的爱心与责任、勇气与智慧真实展现了当代大学生的风采。
【讲析】“当选”是“被选上”，词义已含有“被”。
“当选”前的“被”字赘余，应去掉。
5.被贻笑大方【例】他孤陋寡闻，被贻笑大方。
【讲析】“贻笑大方”是“给行家里手留下笑柄”，表被动。
“贻笑大方”前的“被”字赘余，应去掉。
6.头上……谢顶【例】他岁数不大，可是头上已经谢顶了。
【讲析】“谢顶”是“头顶上的头发逐渐脱落”，词义已含有“头上”。
“谢顶”前的“头上”一词赘余，应去掉。
7.您的令爱【例】您的令爱在哪个学校读书【讲析】“令爱”是“敬词，用于称呼对方的女儿”，词义已含有“对方”即“您”。
故“令爱”前的“您的”赘余，应去掉。
8.未来……远景【例】近年来，龙口市各行政村以南山精神为动力，在新农村建设中励精图治，辛勤耕作，描绘了家园未来美好的远景。
【讲析】“远景”是“未来的景象”，词义已含有“未来”。
“远景”前的“未来”一词赘余，应去掉。
9.公诸于世【例】驻伊美军虐囚丑闻公诸于世后，美国总统乔治•布什也意识到问题的严重性，竭尽全力进行处理，以减少此事对其声望的影响。
例谈“成分残缺或赘余”病句的辨析与修改
例谈“成分残缺或赘余”病句的辨析与修改一、成分残缺所谓成分残缺或赘余，是指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余的问题，使语意表述不清楚或者啰唆。
常见的成分残缺或赘余主要有以下几种情况：1.主语残缺(1)滥用介宾短语或连词而缺主语。
如：随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。
【解析】滥用介词造成主语残缺，应删去“随着”，将“形成的”改为“形成了”。
例1、1月8日中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会。
随着大会的召开，在全国上下引起了热烈的反响。
【解析】滥用介词导致主语残缺，可删掉“随着”。
(2)暗中更换主语造成主语残缺。
如：一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。
【解析】不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语，应在“具有”前加上“这颗珍珠”。
(3)定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。
如：老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。
”【解析】缺少主语，应在“一腔热血”后加“的人”。
例2、全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事如雨后春笋般涌现出来。
【解析】主语“全校师生”后面无谓语承接，后面换成另外一个话题、另外一个主语了。
2.谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。
如：一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。
【解析】应在“李师傅”的后面加上“走”。
(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词。
如：他主动参与社会灾难性事故处理、化解风险、安定社会生活的责任。
【解析】句中的动词“参与”并不是支配宾语“责任”的，句中缺少一个与“责任”呼应的谓语中心词。
应在“主动”后加上“承担”。
例3、具有自动化生产、智能识别和系统操控等功能的工业机器人，正成为国内不少装备制造企业提高生产效率、解决人力成本上涨的利器。
常见成分赘余33例
常见成分赘余33例“成分赘余”这种语病，它的主要特征是用词语义重复。
搜集到的下列成分赘余33例，在语文考题中高频率出现。
1.实属是【例】他们谩骂法院执法人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视法律尊严与权威的违法行为。
【讲析】“实属”的含义为“确实是”，词义已含有“是”。
“实属”后的“是”字赘余，应去掉。
2.非是【例】这件事非是我所为。
【讲析】“非”表示否定的判断时，相当于“不是”，词义已含有“是”。
“非”后的“是”字赘余，应去掉。
3.被应邀【例】近几年，易中天因做客中央电视台“百家讲坛”，在民间影响如日中天，所以常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。
【讲析】“应邀”是“接受邀请”，表被动。
“应邀”前的“被”字赘余，应去掉。
4.被当选【例】在日前进行的“2006大学生年度人物评选”颁奖典礼上，被当选的大学生们用他们的爱心与责任、勇气与智慧真实展现了当代大学生的风采。
【讲析】“当选”是“被选上”，词义已含有“被”。
“当选”前的“被”字赘余，应去掉。
5.被贻笑大方【例】他孤陋寡闻，被贻笑大方。
【讲析】“贻笑大方”是“给行家里手留下笑柄”，表被动。
“贻笑大方”前的“被”字赘余，应去掉。
6.头上……谢顶【例】他岁数不大，可是头上已经谢顶了。
【讲析】“谢顶”是“头顶上的头发逐渐脱落”，词义已含有“头上”。
“谢顶”前的“头上”一词赘余，应去掉。
7.您的令爱【例】您的令爱在哪个学校读书？【讲析】“令爱”是“敬词，用于称呼对方的女儿”，词义已含有“对方”即“您”。
故“令爱”前的“您的”赘余，应去掉。
8.未来……远景【例】近年来，龙口市各行政村以南山精神为动力，在新农村建设中励精图治，辛勤耕作，描绘了家园未来美好的远景。
【讲析】“远景”是“未来的景象”，词义已含有“未来”。
“远景”前的“未来”一词赘余，应去掉。
9.公诸于世【例】驻伊美军虐囚丑闻公诸于世后，美国总统乔治•布什也意识到问题的严重性，竭尽全力进行处理，以减少此事对其声望的影响。
病句 成分赘余
成分赘余-------删去多余成分赘余是指句子的意思本来已经明确，却又说些多余的话，结果反而重复罗嗦。
所谓“赘余”，即多余的，无用的。
一个句子结构是完整的，语义也明确，但添加了不必要的词语，自然就是多余的，成了赘余。
成分赘余是病句考查的一个重点，对于此类病句，我们修改时只要删去多余部分即可。
例如下边的句子有语病，请在原句上改正。
在第11届校运会形象系统征集活动中，组委会收到大约300份左右的会徽、吉祥物候选作品。
分析：此题中的“大约”、“左右”。
把其中一个词去掉即可。
具体说来，“赘余”有三种类型：词语堆砌、语义重复和成分多余。
下面结合实例，对这种语病进行分析。
一、词语堆砌所谓词语堆砌，就是在一个句子的某处，用上一个词语即可，却偏偏用上了两个或多个词语，以致形成了赘余。
如：1．现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。
（“负责”与“掌握”形成词语堆砌，应删去“掌握”）2．我们要贴近受众去进行播讲，要像在家里和自己的亲人、朋友交谈一样，切忌不可以有凛然不可侵犯的装出来的声威，我们不是坐在衙门里升堂的老爷。
（“切忌”即切实避免或防止，它与“不可以”形成词语堆砌，应删去）二、语义重复所谓语义重复，就是在一个句子中，相同意思的词语用了两个或多个，或者后一个词语已包含了前一个词语的意思。
如：1．他同老农多次反复地进行小麦高产实验。
（“多次”与“反复”重复，任删一个）2．这篇课文读一遍大约需要半个小时左右。
“大约”是个表推测或估计的副词，本身有一种不确定的因素；“左右”是个概数，即大概的数目，也有不确定的因素，二者连用即形成词语重复。
此例说明，表推测或估计的副词，如“大约”“大概”“可能”“或许”等，不能与概数连用。
概数有以下两种：或者用几、多、来、左右、上下等表示，如“几年”“三斤多米”“十来天”“一百步左右”“四十岁上下”；或者拿数字连用表示，如“三五个”“一两天”“七八十人”。
3．这是我的舍弟，请多多关照。
4.成分赘余
四、成分赘余（语义重复）（一）主语赘余例1我们中学生，一般来说，我们都有自学能力。
分析：后一个“我们”多余，应删去。
（二）谓语赘余例2欢迎领导到我校光临指导。
分析：“到我校”和谓语“光临”意义相同，应去掉一个。
（三）宾语赘余例3大家响应上级的号召，又快又好地进行施工任务，争取提前完工。
分析：删去“任务”一词。
（四）定语赘余例4玲玲用不干净的、没有消毒的纸擦伤口，结果伤口发炎了。
分析：“不干净的”和“没有消毒的”语意重复，删去其一。
（五）状语赘余例5他们一起收拾一番，就各自分道扬镳了。
分析：“分道扬镳”已有各奔东西的意思，应把“各自”删去。
<六>补语赘余例6从那以后，这个原本平静的家里，不时发生使人不安的怪事出来。
分析：“发生”就有“出现”的意思，应删去“出来”。
提示：①看到程度副词连用不放过，当句中出现表示程度的副词连用时，注意看语意是否重复。
如“过于”太）、“非常”（特）、“十分”（更加“格外”（很）等。
②看到数量词和约数词连用不放过，当句中有数量词和约数词连用时，注意看语意是否重复或矛盾。
（注意“大约”“左右”不能同时出现）③看到文言词语、书面语不放过，如果句中出现了文言词语或书面语，可能是成分赘余，如“诸”（之于）、“堪”（可以）、“由衷”（在心里）、“忍俊不禁”（笑）、“漫山遍野”（到处）、“真知灼见”（意见）、“悬殊”（十分）、“当务之急”（当前）、“部署”（安排）、“囊括”（全部）、“公认”（一致）、“莅临”（到）、“截至”（到）、“质疑”（提出）、“处女作”（第一部）、“自惭形秽”（感到）、“莘莘学子”众多）等。
高中病句之成分残缺或赘余
例2、鲁迅在《祝福》中的祥林嫂是受封建礼教迫害的千百万妇女中的一个。（“在《祝福》中”后加上“塑造”）
（三）宾语残缺：缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语
例1、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。（句末加“的问题”）
例2、他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（“敢拼敢搏”后加“精神”）
（四）必要的定语或状语残缺
例1、要想取得优异成绩，必须付出劳动。（“劳动”前应加上“艰苦的”）
例2、我校举办的数学、物理、化学三个短训班，开设了农用数学、农业机电和农作物栽培等课程，使教学直接为四个现代化服务。（“开设”前加“分别”）
（一）主语残缺
1、滥用介词造成主语残缺。句首滥用的介词常有“由于删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。
例1、由于李强坚持冬季长跑锻炼，使他的体质有了显著的增强。（删掉“由于”或者“使”）
例2、通过多年的技术革新活动，使我深深地认识到群众的智慧是无穷的。（删掉“通过”或者“使”）
例2、其他乘客都下车后，我才看见李明陪着一位老大爷最后下车，手上提着一个皮箱。（“手上提着一个皮箱”主语不明，应为“李明”）
4、定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺
例1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。（分析：在“兴趣”的后面加“的情况”）
例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。（分析：在“注册”的后面加“制度”）
二、成分赘余
句子结构本已完整，意思也很清楚，但还使用了一些不必要的词语作句子成分，谓之成分赘余。①成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余②从赘余的性质来看，可分：堆砌词语、词义重复、为蛇添足等
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3、雪莲牌衬衫，无论在款式上、质 量上，还是包装上，都可以堪称全国 一流。
（“堪”本是“可以”之意，前面再用 “可以”，重复罗嗦，应去掉“可以”）
4、父亲逝世离现在已经整整十年 了。
（“离现在”多余）
5、他平时总是沉默寡言，但只要一到 学术会议上谈起他那心爱的专业时，就 变得分外活跃而健谈多了。
4、这句话的后面，包含了多少丰富的无声的 潜台 词。 （删去“无声的”）
5、中央对棉花生产是十分重视的，指出“棉花 生产要有个大发展，速度要加快”指示。
（删去采用“内引 外联”的办法发展起来的几个乡镇企业的经验。
（ “经验”画蛇添足，删去）
（删去“学习的楷模、学习的表率”）
二、规律总结： （1） 成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、 宾语赘余和修饰成分赘余 （2） 从赘余的性质来看，可分：堆砌词 语、词义重复、可有可无、画蛇添足等
三、高考金题 下列各句有何语病，请加以修改： 1、《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的 质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重 控制了关键程序。（2004年高考 北京卷）
（重复累赘和语序不当，可改为“为了使辞典有较高的质量，《语 文大辞典》编委会躬耕修典三个春秋”。）
2、他为家乡主编的致富信息小报，信息量大， 可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里， 数百份小报就被老乡们索要一空。（2004年高考 （删去“的时间里”） 福建卷）
3、国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都 市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔” 是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左 右。 （问题较多，最明显的是句末的“左右”应删去，全句可以这
四、巩固训练
下列各句有何语病，请加以修改： 1、在学习中树立良好的道德风尚，是当前 全国 各类体育工作者的当务之急。 （删去“当前”）
2、听了父老乡亲们的介绍，看了家乡天翻地覆的 变化，我心里感到 由衷的钦佩和欣慰。 （删去“心里” 3、对于那些知法犯法的党政干部，我们必须依法 给以严厉的法律制裁。 （删去“法律”）
样修改“国产轿车价格低，容易被百姓接受，像‘都市贝贝’ 市场统一售价才6.08万元，‘英格尔’是6.88万元，新款“桑 塔纳”也不过十几万元”。）
4、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一 若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的 巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。 （2003年高考 全国卷）
（“万一”与“若”均表示假设关系，语义重复，可删去一 个。）
（状语"分外"与补语"多"词义重复）
6、那里有肥沃的土地，有丰富的各种 矿藏，有布满无数珍宝的山村。
（附加成份多余“的各种”多余，应 删掉）
7、领导的这一决定非常英明，非常及 时，非常好，好极了， 我们坚决拥护。
（堆砌词语，删去“非常及时，非常好，好 极了，”）
8、我们的班长真是我们学习的榜样、 学习的楷模、学习的表率。
成分赘余
一、考题演练 1无论干部和群众，毫无例外，都必 须遵守社会主义法制。
（"无论"就是没有例外的意思，与"毫无例外"意义重复，应 该删去后者。）
2、五星啤酒厂决定给陈新瑶等二人 留厂察看两年处分，受处分期间每月 只发生活费，并免发奖金。
（第二个句子前面己说明“只发生活费”，已排除了发放奖 金，再说“免发奖金”，重复罗嗦,应删掉）