成分残缺和赘余
语病之成分残缺或赘余
（6）缺中心词 例如：①那种不顾林区客观实际、片面强 调粮食生产，到头来只能是得不偿失。
②各种拳种、器械及对打，博得了观众的 阵阵掌声。
（句子里的“拳种、器械及对打”只是定语， 后边缺少被修饰的中心词“表演”，应在“对 打”后加“的表演”。 ）
（“那种”和“不顾……生产”都是定语，缺 少中心词。要在“生产”后边加上“的做法”， 或者删去“那种”，使“不顾……生产”作句 子的主语。）
19、留下的遗毒。“遗毒”中的“遗”已有“留下” 之意，连用累赘。 20、至少……以上。“至少”含有“最底”的意思， 后面搭配的应是确数，无须再用模糊语“以上”。 21、万一若。“万一”表示可能性极小的假设，与 “若”重复。 22、切忌不要贪睡。“切忌”“不要”均表示否定， 修饰“贪睡”不当，删去其中一个。 23、涉及到。“涉及”中的“及”就是“到”的意 思，删去“到”。 24、被……所接受。文言句式“为……所”即相当 于现代汉语中的“被”。句中用了“被”字后， 再用“所”字，多余。 25、年轻的小伙子。“小伙子”岂不是年轻人？用 “年轻”修饰“小伙子”，纯属多此一举。
例3：在老师和同学们的帮助下,使我很快 有了进步。 （因多用介词或介宾结构使原来的主语变为状 语，全句缺主语情况是主语残缺的主要表现。 此句应去掉"在"和"下"，或去掉"使"） 例4：《王老虎抢亲》中江南才子周文宾 男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王 秀英房中。
（由于句子较长，暗中更换主语也是造成缺主语的 重要方面。此句前半部分的主语是一"周文宾"，而 后半部分转换为"王老虎"，应在末句加上"王老虎" 这一主语）
（7）缺关联词 例如：新加坡的竹节虫不仅体色与竹子一样， 体形在安静时完全像一根竹子。
成分残缺或赘余
• 3．谓语残缺 • 对于状语或主语过长的句子，要检查谓语是否残缺。
(1)当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅 读一遍，欣赏其委婉动人的故事。
• 【答案】缺少谓语“有”，可改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸致”。
远景
来”。“远景”前的“未来”一词赘余，应去掉。
“诸”是“之于”的合音词，词义已含有“于”。 公诸于世
“诸”字应改为“之”字。
累计…… 总共
“累计”是“合起来计算；合计”，其词义与 “总共”词义相同。“累计”“总共”并用，形 成成分赘余，应去掉其一。
累计有
“累计”中含有“有”的意义，“累计”后的 “有”字赘余，应去掉。
的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
• 【答案】“尤其”和“更”重复，删掉其中的一项。 • (3)时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着
年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。
• 【答案】“愈发”与“弥”语义重复，去掉“愈发”。
• 5．句中有“否则、禁止、避免、忌、防止”等词，同义重复 • 请辨析并指出下列句子中的语病。 • (1)我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就
掉。
• 6．隐性词语造成同义重复
• (1)群众大清早就跑到车站，等待着志愿军的凯旋归来。
• 【答案】“凯旋”是“胜利归来”的意思，与后面的“归来”语意 重复，应删掉“归来”。
• (2)在过去的一个星期里，大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多 角度提出质疑，经过几轮认真的讨论和修改，最终达成共识。
【答案】“质疑”的意思是“提出疑问”，既然“质疑”中已经有 “提出”之意，前面再用“提出”就重复了。应删掉“质疑”。
高考语文病句 成分残缺或赘余
语文周测七病句专题三成分残缺或赘余一、成分残缺1、缺主语、谓语、宾语①缺主语：句子缺少主语，有时是由滥用介词造成的，有时是由省略不当造成的。
②缺谓语：句中的某个重要动词缺失往往会造成句子表达不规范或表意不合理。
③缺宾语：这是一种最为常见的设误类型，有时是“主语＋谓语＋宾语”这样的主干成分中，宾语残缺了；有时是“介词＋宾语”这样的结构中，宾语残缺了。
例：骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。
修改：例：新冠肺炎疫情来势汹汹，严重威胁全人类的健康与福祉，也暴露了全球公共卫生治理上的短板，推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。
修改：例：学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
修改：2、缺介词该用介词的地方没有用就属于介词漏用，介词漏用会使句子表意不明或表达不规范。
例：2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。
修改：二、成分赘余1、语意重复造成赘余指句子中词义重复，即多使用了一个词语。
有主语、谓语、定语、状语语意重复以及并列成分语意重复等情况。
例：随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。
修改：2、滥用关联词两个句子之间无转折、递进、因果、假设等关系，却滥用关联词；有时候，如果两个表意相同的关联词叠用在一起，就会犯“叠床架屋”的错误。
如万一若，一旦万一等例：绿色象征生命力、活力，象征和谐、真实；我之所以热爱绿色，唯其因为我热爱生命，眷恋人生，希望青春永驻。
修改：例：一个人之所以会变坏的原因，除了受到坏的影响外……修改：3、滥用表约数或估量的词语此类病句的主要特点是句中的约数后面赘用了“左右”“上下”等表概数的词语，有的甚至前面还用了“大概”“大约”等表概数的副词。
成分残缺或赘余
成分残缺或赘余①除无主句、独词句和省略句外，按现代汉语的结构规律，句子必须具备的语法成分残缺不全，就是句子的成分残缺；②成分赘余是指句子的语法成分重复，使整个句子不够简洁。
(一)成分残缺成分残缺主要是缺主语、缺谓语、缺宾语三种类型。
1．主语残缺(1)滥用介词造成主语残缺滥用介词，介词会和主语构成介宾短语，介宾短语只能充当定语、状语和补语，所以往往会使主语残缺。
修改这类病句时一般应将介词删掉。
在辨析语病中，“介词当头审主残”，意思就是遇到“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。
如：从这件小事，说明一个大道理。
分析：滥用介词“从”导致句子缺少主语，应把“从”删去。
(2)暗中更换主语造成主语残缺如：《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。
分析：此句共三个分句，前两个分句的主语是“周文宾”，而第三个分句的主语暗中转换为“王老虎”，因而出错，应在“把他送到”前加上“王老虎”这一主语。
(3)定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺如：在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。
分析：和“都是不恰当的”相匹配的主语残缺，应在“兴趣”的后面加“的做法”。
2．谓语残缺(1)句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺如：经过几十年的努力，我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测检地球同步通讯卫星的能力。
分析：谓语残缺，应该在“已经”之后加上谓语“具备”。
(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词如：我市最近发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。
分析：谓语残缺，缺少与宾语“工作”相呼应的谓语，应在“建立”前加“完成”。
3．宾语残缺句子稍长，说(或写)到后面忽略了与前面成分的呼应，易造成句子宾语残缺。
如：针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。
成分残缺和赘余
错例4：通过老师的批评，使他认识到了自己的错 误。
错例5：在他小的时候，常常到门前的小河里洗澡。
2．成份残缺——缺谓语
※最近又发动了全面的质量大检 查运动，要在这个运动中建立与完善 技术管理制度等一系列的工作。
应在“建立”前面加个谓语“完成” （完成……工作）。“建立与完善”的 宾语是“制度”。
成份赘余
1、主语多余 马金龙的成长和发展，使他认识到平凡
人也可做出不平凡的事情。Байду номын сангаас
“成长和发展”意义相近，用前头一个就行了。
我们二年级的同学，在上课的时候，一 般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂 纪律。
后一个“我们”是多余的主语，应删。
• 2、谓语多余 • 回到家乡已经四个多月过去了。
谓语“已经四个多月了”结构和意思都已完整，“过去” 多余。
“中坚和骨干”意思重复,可把”中坚”删去.
• 全国人民决心以实际行动热烈庆祝中华人民共 和国成立五十周年国庆节的到来。
“庆祝……国庆节”意思已完整，加上“的到来” 反而同谓语中心语不搭配。
• 4、定语多余 • 孔繁森真正具备了一个共产主义战士的优秀共产
党员的品质。
“优秀共产党员和共产主义战士”重复，可删去其一。
“生活”后加“才能”。
• 水渠修成了，老天不下雨，我们有水 来灌田。
“老天”前加“即使”，“我们” 后加“也”。
成 分 残 缺：介词
• 科研工作者需要有开阔的心胸，就是和 自己学术观点不一样的同行也应坦诚相 待，精诚合作。
• 在“和”后面加介词“与”
• 在科技人才的培养方面,我国和我国发展 情况类似的印度相比，还有差距。
成分残缺或赘余
成分残缺或赘余句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。
句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。
一、成分残缺孙红林指出成分残缺主要有以下几种:1、主语残缺2、谓语残缺3、宾语残缺4、关联词残缺主语残缺(1)滥用介词造成主语残缺介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由于、为了)例1、经过学习,使我提高了文化水平。
运用:全句的谓语是动词“使”,而“经过学习”是一个介宾短语,介宾短语不能做主语,这样就使得全句没有了主语,成为病句。
改动的方法有两种:一是将介词“经过”去掉,让“学习”做主语;一是将“使”去掉,让“我”做主语,“提高”做谓语例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”)(2)定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。
例1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。
分析:在“兴趣”的后面加“的情况”例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。
分析:在“注册”的后面加“制度”缺少谓语例1、他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。
(化解前加“承担”)例2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情,约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。
(继续后加“进行”)缺少宾语例1:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
(发扬后面却宾语,应在“敢搏后加“精神”)例2:这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习。
以优异的成绩向党汇报。
(“表达”后缺少一个宾语,应在其后加上“的决心”)关联词残缺例1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根树枝。
成分残缺或赘余
情况 2、刘老师把这次团队活动的具体详情都 告诉了大家。
赘余：“具体”与 “详”重复。
3、新世纪里，我们有决心把自己的祖国 的国家。 建设成为一个富强、民主、文明。
缺宾语：没有与“成为” 呼应的宾语。
成份残缺赘余 4、经过几个月的培训，使我掌握了使用多 媒体的技术。
缺主语：删“经过”，“培训”成主语；或删“使”， “我”成主语。
成分残缺或赘余
按现代汉语的结构规律，凡是应该有的 成分而没有，就是句子的成分残缺。句 子的成分残缺会导致意思模糊不清，甚 至不可理解。相反，因滥用词语而造成 重复的，就是成分赘余。
成 分 残 缺：主 语
通过这次学习，使我提高了对环保的重 要性的认识。
滥用介词，使缺主语，去掉“通过”。 一九七二年美国总统尼克松访华时，特 地用烤鸭来宴请他的随行人员。
成 分 赘 余：主 语和宾语
他尽管前几年遇到了许多挫折，但是他 一点也不灰心。
应删去一个“他”。
庆祝国际劳动节的到来。
去掉“的到来”。
成 分 赘 余：谓 语
节日期间，百货大楼里人山人海，人头 攒动，摩肩接踵。
保留一个成语即可。
他之所以能评上“三好学生”，是因为 努力学习，热心为集体工作而评上的。
5、中国人民正在为建设一个现代化的社 会主义强国。 而奋斗。
缺谓语：“为建设„„强国”是介宾短语作状语， 此句缺谓语。
我们努力学习，都是为了今后更好地搞 好工作。
“好”重复了，去掉“更好地”。
听了王立的话，我真是从心里由衷地感 谢杜老师。
删去“由衷”或“从心里”。
类型三成分残缺或赘余
语暗中转换为“王老虎”，因而出错，应在“把他送到”前加上“王老虎”这
一主语。
(2)一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠， 具有极高的观赏、保存价值
误把前一分句的宾语当作后一分句的主语，造成后一分句缺主语，应在“具 有”前加上“这颗珍珠”。
(6)他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗 胃肠病的药粥系列产品。
“具有”缺宾语中心语，在“胃肠病”后加“功用”。
★我们要尽一切力量使我国农业走上机械化。
(“走上”要求有一个名词作它宾语，“机械化”是动词，应是“走上· · · · · · 的道 路”。)
◆ 依据纪律处罚的办法，决定给予该队员停止参加今年余下 所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
例：冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调 解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。
分析：“冲突双方在民族仇恨的驱使下”之后缺少谓语。
(4)一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子 模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。
“李师傅”的情况没有交代，缺乏相应的谓语，应在“李师傅”的后面加上 “走”，或在“突然”的后面加上“看见”。
等议题
(二)成分赘余
句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多 一些词语，就会出现重复多余的毛病。
（一）主语多余
（二）谓语多余
（三）宾语多余
（四）附加成分多余
1．主语赘余
例：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血， 献出了多少宝贵的生命。
分析：前边有了主语“革命前辈”，因而“他们”多余。
练习3： 【09年山东卷】
B．或许连作者都没想到，由于这一篇 哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本 的命运与石头的命运牵连在一起，为后人 留下了诸多难解之谜。
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2、由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或 者因建筑，地铁建设等人为因素的影响，导致核废料 泄露事件，那么后果将不堪设想。（2011浙江卷 ）
【解析】缺谓语，“导致…… 事件”应加上“发 生”。
3.缺宾语
宾语是动词谓语的连带成分，表示 动作、行为的对象或结果。宾语残缺， 动作就没有对象了，行为就没有结果了， 意思也就表达不清楚了。
例2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高， 七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边 .
缺谓语，将“、看句首陈述对象是否缺乏 相应的谓语 2、看是否有与宾语呼应的谓 语中心词
巩固练习 1、3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学
雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神， 参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市。” （2009全国卷）
例2、记者近日发现，公园晨练的老年人中流行一种 由松树精华做成的“神仙茶”，对这种带点儿树皮味 的绿色茶剂赞不绝口。（2010北京卷）
缺主语，应在“对”前添加“他们”或“老人们”。
（3）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。
例3、记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧 龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯 一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周 围流水淙淙，绿树成荫。（2010山东卷）
有些动词必须带宾语，如“解决、 发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、 进行”等。
3.缺宾语
1、缺谓语动词的宾语
例1、虽然每天工作很忙，但他还是抓紧和同学研 究或自己看书。
“抓紧”一词缺少宾语“时间”。
2、误把宾语的修饰语当作宾语
例2、近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态， 为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给 您带来不便，敬请谅解。（2010高考全国卷）
2、最近，国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162 个品种、近1300个剂型的药品，平均降幅是调整前规 定价格的21%。（2011浙江卷）
【解析】宾语残缺，在“药品”后加“价格”。
3（2013全国）这次大会的志愿者服务工作已 经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有 失落感，有的只是在平凡事务中享受奉献、成 长与幸福。的体验
删去“对于”
2、缺谓语 （1）缺少与宾语呼应的谓语中心词
例1、当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪 费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效， 而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 （2010湖北卷）
缺谓语，在“而且”后加入“做到了” 。
（2）另起炉灶，造成谓语残缺 （一句话说了主语，还没有说完谓语,却另起一 个开头。）
4（2013新课标1）过于重视教育功能，文学 作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚 至全无艺术性，变成干巴巴的说教。 的现象
5（2013安徽卷）政府主导，媒体监督与宣传， 社会各界积极行动，是解决目前我国农村约 5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学 习生活所面临的失管、失教和失衡问题。
缺宾语，应改为“决定采取分时段挂号的办法”。
宾语残缺的辨析方法
1、看动词后是否有相应的宾语 2、看定语过长是否遗失宾语
巩固练习
1、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使 各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈 现出淳朴自然，而又有着各自的特色。（2011全国 卷）
【解析】宾语残缺，“淳朴自然”后加“的特点”
三、成分残缺或赘余
教学目标
1、了解成分残缺类型。 2、掌握辨析方法。
考点阐释
句子一般有主语、谓语、宾语、定语、 状语和补语。
成分残缺主要表现在主、谓、宾和修 饰成分的残缺。
成分赘余，指句子中出现了表达相同 意思，起相同作用的或不必要的成分。
2013年高考全国多个省市考查了成分 残缺或赘余，共16句。
的汉语教学、汉语推广等文化交流活动，促进了汉语 国际传播，在世界主要国家和城市越来越受欢迎。
应在“促进了”前面加上“这些活动”
（2013重庆卷）生态环境关系到每个人的生存，对于 生态环境的破坏，只有减少环境污染，践行低碳环保 的生活方式，才能逐渐得到改善。 可将“对于生态环境的破坏”改为“遭到破坏的生态环境 并放在“才能”之前；
一、成分残缺
成分残缺主要有以下几种： 1、主语残缺
2、谓语残缺 3、 宾语残缺 4、必要的虚词和修饰成分残缺
1.缺主语
(1)滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语。 抓重点介词 （由于、经过、通过、为了）
例1、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
缺主语，改为“由于这样好的成绩，她得到了......”。 （2）暗中更换主语而造成主语残缺 (不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。)
缺介词，应在“特别是”后加“在”。
的措施
6（2013北京卷）日前，交通管理部门就媒体 对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示 要进一步加大对交通违法行为的查处。 力度
7（2013广东卷）为满足与日俱增的客流运输 需求，缓解地铁线路载客，近日，广州地铁三 号线再增加一列新车上线运营。
紧张问题
4、缺少必要的虚词和修饰成分
例1：各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对 农村基础设施经费的管理上，要做到心中有数，全盘 考虑，周密安排。
（2013湖北卷）网友们纷纷撰写微博， 围绕着“追星”的话题，或幽默，或自 嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总 有一种耐人寻味留在心中。
“耐人寻味”不能做名词。加“的感觉”
（2013北京卷）第九届中国国际园林博 览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于 513公顷的园博园，为了方便游客，专门 开设了电瓶车专线。
缺主语，在“坐落”前加“的博物馆”或者“的建筑” 。
主语残缺的辨析方法
1、看介词是否掩盖主语 2、看是否暗中更换主语 3、看定语过长是否丢失主语
我来试试
（2013全国）对那些刻苦训练的年轻运动员，即使他 们在比赛中偶尔有发挥失常的情况，依然应该受到爱 护，绝不能一棍子就把人打倒。
将“对”去掉，在“绝不能一棍子就把人打倒”前加上 “我（们20”13。浙江卷）近年来，我国在海外开展了形式多样