(完整word版)病句分类(成分残缺或赘余)练习及答案
病句修改成份残缺含答案
【技术小结】关于成份残缺或赘余要注意以下几种情形：1．望见介词打头的句子，检查是不是患主语残缺症。
2．望见定语太长的句子，检查动词是不是带有宾语。
3、望见含介词的句子，检查介词相对应的宾语是不是残缺。
4、望见含关联词的句子，检查关联词是不是残缺。
【残缺要紧类型】缺少主语、缺少、缺少、缺少修饰成份。
（1）缺少主语1.由于她如此好的成绩，取得了教师和同窗们的赞扬。
（“取得”的主语是什么？改成“由于如此好的成绩，她取得了......”）2.十月十四日，抱着向航空系学习的方式，咱们的黑板报也创刊了。
（“抱着”的主语显然是蒙后的“咱们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“咱们”，应把后句改成“咱们也办起了黑板报”。
）3.通过这次学习，使我受到深刻的教育。
（“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”那个介词，使主语丧失了。
）4.在万恶的旧社会，逼得逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。
应删去“在”5.通过这次演讲竞赛，对大伙儿的启发专门大。
应删去“通过”6.从大量的中告知咱们，要把握天气的持续转变，最好每小时都进行观测。
应删除“从……中”7.当咱们听到那个故事的时候，使我联想起许多。
应删除“当我”和“使”8.英雄的可歌可泣的壮举，猛烈地拔动着观众的心弦，在极度的兴奋中受到了深刻的教育。
后一分句缺主语，在“在极度”前加上“观众们”9.，同许许多连年轻的妈妈一样，情愿把小孩打扮得漂亮些。
后一分句缺主语，在“情愿”前加上“我”或“她”（2）缺少谓语10.可见对工人阶级的关切负责的态度到何等的薄弱。
（“到”在那个地址不能做谓语的要紧成份，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的，句子应改成“......的关切和负责薄弱到何种程度”。
）11最近又发动了全面的质量大检查运动，要在那个运动中成立与增强技术等一系列的工作。
（在“成立”前少了个谓语“完成”。
）12.南堡人民通过一个冬季的苦战，一道约4米高，20米长的巍然屹立在天目。
初中必考病句之“成分赘余”练习题及参考答案
初中语文专题：必考病句类型及练习（4）很多学生病句题做了不少，但常做常错。
不归纳知识点，不建立知识体系，不总结错题，这样的刷题=白做。
因此，我们开启了病句题专题系列，希望大家坚持每日练习，总结错题。
周末大家做了练习，并且对照了答案，感觉如何呢？今天我们就来练习六类病句中的——成分赘余和结构混乱。
大家认真练习哦！（今天的成分赘余和系列3中的成分残缺归为同类，故而不再起新序号）三、成分残缺或赘余——成分赘余例如：人口问题不久将是将来最严重的问题。
病因：“不久将是”和“将来”语义重复。
改正：人口问题不久将是最严重的问题。
练习⒆：我们学校来了一位年近四十岁上下的女教师。
练习⒇：正在遐思迩想，忽然听见一声悠扬的笛声传来。
四、结构混乱（1）句式杂糅：就是有两个或两个以上的句式杂糅在一起从而造成语句结构的混乱。
例如：一个人的成功，关键在于坚持起决定性作用。
病因：句式杂糅。
“关键在于……”和“……起决定性作用”两套同义句式杂糅，用一种即可，可以删除“起决定性作用”。
改正：一个人的成功，关键在于坚持。
练习（21）：止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
（2）暗换主语：是在语言表达中前面的句子是一个主语，而在后面的句子中暗换成另外一个主语的语病。
例如：中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。
病因：暗换主语。
“它的传播”中的“它”指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”所以可以把“它”改成“中国皮影戏”。
改正：中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民，中国皮影戏的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。
练习（22）：可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。
备考方略：1、积累杂糅的典型句式。
例如“被（受）……所……”，“原因是……造成（引起、诱发、作怪）”，“由于……结果”，“之所以……的原因”，“关键在于……”与“……决定性作用”、“……的原因（起因）”、“由……诱发（所致）”等。
常见病句类型练习(知识梳理及答案)
常见病句类型一、成分残缺或赘余1.成分残缺成分残缺主要有缺主语、缺谓语、缺状语、缺介词、缺关联词等。
例如：（1）通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。
（缺主语）（2）旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。
（缺谓语）（3）公园里开满了。
（缺宾语）（4)虽然我们的工作条件不好，也要干出点成绩来。
(缺关联词）2.成分赘余成分赘余主要有主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、定语赘余及定语中心语赘余、状语赘余、补语赘余。
例如：（1）小刘的成长和发展，使他认识到平凡人也可以作出不平凡的事。
（主语中心语“成长”和“发展”相近，可以去掉“和发展”）（2）我回到中国已经四个多月过去了。
（谓语“已经四个多月了”，结构和意思都已经完整，“过去”多余，要删去。
）（3）走进美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。
（“停下脚步”和“驻足”语义重复，应去掉一个。
）二、搭配不当主要有主谓搭配不当、动宾搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当、关联词搭配不当等几种情况。
例如：（1）春风吹来，树枝摇曳，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
（主谓搭配不当。
“月光、树影”不会发出声响。
）（2）《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。
（动宾搭配不当。
“塑造”与“事迹”不能构成谓宾关系，“事迹”可以改为“形象”。
）（3）这次大会上，大家对工资问题交换了广泛的意见。
（修饰语和中心语搭配不当。
应该为“广泛地交换了意见”。
）（4）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。
（一面对两面搭配不当。
“提高”是一面性的，“是否”是两面的，两者不一致，可将“的”改为“能否”。
）三、语序不当语序是指句子中各种成分的排列顺序。
汉语中各种句子成分的排列顺序是相对稳定的。
（1）我们认真研究听取了大家的意见。
（应改为“听取研究”。
）（2）故宫博物院最近展示了两千多年前新出土的文物。
（应改为“新出土的两千多年前的文物”。
病句修改：成分残缺(含答案)
【本收小结】之阳早格格创做闭于身分残破或者赘余要注意以下几种情况：1．视睹介词汇挨头的句子，查看是可患主语残破症.2．视睹定语过少的句子，查看动词汇是可戴有宾语.3、视睹含介词汇的句子，查看介词汇相对于应的宾语是可残破.4、视睹含闭联词汇的句子，查看闭联词汇是可残破.【身分残破主要典型】缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少建饰身分. （1）缺少主语1.由于她那样佳的结果，得到了教授战共教们的赞扬. （“得到”的主语是什么？改为“由于那样佳的结果，她得到了......”）2.十月十四日，抱着背航空系教习的设念，咱们的乌板报也创刊了. （“抱着”的主语隐然是受后的“咱们”，但是后句的主语是“乌板报”，没有是“咱们”，应把后句改为“咱们也办起了乌板报”.）3.通过那次教习，使我受到深刻的培养. （“使”的主语应是“教习”，由于有“通过”那个介词汇，使主语丧得了.）4.正在万恶的旧社会，逼得咱们贫人遁荒要饭，卖女卖女，家破人亡.应删去“正在”5.通过那次报告角逐，对于大家的开收很大.应删去“通过”究竟中报告咱们，要掌握天气的连绝变更，最佳每小时皆举止瞅测.应简略“从……中”7.当咱们听到那个故事的时间，使我奇像起许多往事.应简略“当我”战“使”8.英雄的悲喜交集的壮举，剧烈天拔动着瞅寡的心弦，正在非常的激动中受到了深刻的培养.后一分句缺主语，正在“正在非常”前加上“瞅寡们”9.我有一个女女，共许许多多年少的妈妈一般，启诺把孩子挨扮得漂明些.后一分句缺主语，正在“启诺”前加上“我”或者“她”（2）缺少谓语程度. （“到”正在那里没有克没有及搞谓语的主要身分，只可将“单薄”提上去，可“做风”是没有克没有及单薄的，句子应改为“......的闭心战控造单薄到何种程度”.）11迩去又收动了周到的品量大查看疏通，要正在那个疏通中建坐与加强技能管造造度等一系列的处事. （正在“建坐”前少了个谓语“完毕”.）12.北堡民寡通过一个冬天的苦战，一道约4米下，20米少的拦河大坝巍然耸坐正在天目河边.前一分句缺谓语.将“通过”改为“举止了”13.没有脆固的房子被天震倒塌了.正在“倒塌”前加上谓语“震”14.华夏民寡正正在齐力主建造一个新颖化的社会主义强国.简略“为”或者正在句终加上“而搏斗”（3）缺少宾语15.虽然每天处事很闲，但是仍旧抓紧战共教钻研或者自己瞅书籍. （“抓紧”什么？“时间”一词汇没有克没有及省.）16.咱们要尽十足力量使我国农业走上板滞化、普遍化. （“走上”央供有一个名词汇搞它的宾语，“板滞化”、“普遍化”皆是动词汇，句子应是“走上......的门路”.）五佳家庭进步部分.共年9月出席世界妇联五佳家庭进步部分.应正在二分句终分别加上“代表大会”18、县政府宽峻处理火泥厂专断提价.应正在句终加上“的过得”19、状师出庭辩黑，终究抱着与检察员、审判员共共弄浑案情，照章输案件.应正在句终加上“的目标”20、他们胸怀祖国，搁眼天下，大举收挥了敢拼敢搏，毕竟夺得了冠军.应正在“敢搏”后加上“的粗神”21、他出死正在农夫家里，从小便养成了爱处事.应正在句终加上“的习惯”（4）缺少建饰身分缺定语22.要念做出良好的成便，便必须付出处事. （“处事”前应加“费力”“勤劳”之类的建饰语，共时，前一分句又是“动宾没有当”.）23.要念博得劣同结果，必须背出处事.正在“处事”前加上“费力的”24.我一面也没有猜疑他有为共产主义理念的刻意.应正在“理念”后加上“而搏斗”缺状语25.我校校办的数教、物理、化教三个短训班，开设了农用数教，农业机电战做物栽培等课程，使培养间接为新颖化服务.应正在“开设”前加上“分别”缺补语26.没有但是那样，他们还把小岛建成花园一般劣好.改“建成”为“建造得”27.大家先把那个问题思量，以去抽时间钻研.应正在“思量”后加上补语“一下”概括锻炼（一）：1、对于那些受苦锻炼的年少疏通员，纵然他们正在角逐中有奇我收挥得常的情况，依旧该当受到敬服，绝没有克没有及一棍子便把人挨倒.（2013）2、连年去，我国正在海中开展了形式百般的汉语教教、汉语推广等文化接流活动，促进了汉语国际传播，正在天下主要国家战皆会越去越受欢迎.（2013浙江）3、正在社会主义商场经济机造建坐的即日，所有摆脱国际化商场需要去道志愿、兴趣，皆是没有妥当的.4、加强战矫正艺术评论处事，引收艺术创做战民寡艺术观赏火仄，纠正没有良创做倾背，是艺术评论家必须背担的工做.（2012浙江卷A）5、现正在已经很罕见人会像往日那样的闲情劳致，拿出一原小道，重新到尾天阅读一遍，欣赏其坦率动人的故事.（2012湖北卷C）6、《深入一般下中课程革新规划》央供促成一般下中百般化战特性化死少，为每个教死提供符合的培养，以谦脚分歧潜量教死的死少.（2012浙江卷B）7、市防汛指引部指出，今年的防汛场合依旧宽峻，有闭部分要对于民寡民寡死命财产战皆会死少下度控造的做风，扎扎真真天把防汛安置降到真处.（2013四川A）8、那些正在各条战线上以主动进步、没有合没有挠对于待死计战处事的人，才是咱们尊敬战教习的对于象.（2006安徽卷3D）9、原文是做家于2005年6月第一次瞅赏牛津大教写的一篇游记，道述时移步换景，角度特殊，睹解深刻.10、会计博业的教死无论是中博死、大博死、原科死，结业后如要进止会计类工做，必须通过考查博得会计从业资格证书籍才搞上岗.（2011辽宁卷第14题A项）11、闪闪收光的银块，如果加工成极其细小、惟有格中之几微米的银粉时，会形成乌色的，那是为什么呢？（2013沉庆D）概括锻炼（二）：1、正在万恶的旧社会，逼得咱们贫人遁荒要饭，卖女卖女，家破人亡.2、通过那次报告角逐，对于大家的开收很大.3、从洪量的究竟中报告咱们，要掌握天气的连绝变更，最佳每小时皆举止瞅测.4、当咱们听到那个故事的时间，使我奇像起许多往事.5、英雄的悲喜交集的壮举，剧烈天拔动着瞅寡的心弦，正在非常的激动中受到了深刻的培养.6、我有一个女女，共许许多多年少的妈妈一般，启诺把孩子挨扮得漂明些.7、北堡民寡通过一个冬天的苦战，一道约4米下，20米少的拦河大坝巍然耸坐正在天目河边.8、没有脆固的房子被天震倒塌了.9、华夏民寡正正在齐力主建造一个新颖化的社会主义强国.10、要念博得劣同结果，必须背出处事.11、我一面也没有猜疑他有为共产主义理念的刻意.12、我校校办的数教、物理、化教三个短训班，开设了农用数教，农业机电战做物栽培等课程，使培养间接为新颖化服务.13、边维兰曾正在1983年出席了区的五佳家庭进步部分.共年9月出席世界妇联五佳家庭进步部分.14、县政府宽峻处理火泥厂专断提价.15、状师出庭辩黑，终究抱着与检察员、审判员共共弄浑案情，照章输案件.16、他们胸怀祖国，搁眼天下，大举收挥了敢拼敢搏，毕竟夺得了冠军.17、他出死正在农夫家里，从小便养成了爱处事.18、没有但是那样，他们还把小岛建成花园一般劣好.19、大家先把那个问题思量，以去抽时间钻研.20、由于她那样佳的结果，得到了教授战共教们的赞扬.。
初中常见病句类型分析练习与含答案
初中常有病句种类一、语序不妥语序不妥，是指句子语序错杂，造成病句。
示例 1。
博物馆展出了几年前刚出土的文物。
（应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。
）示例 2．他做了两个丈夫喜爱的菜。
（应改为：他做了丈夫喜爱的两个菜。
）示例 3.赵老师和蔼地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”（应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！”）示例 4.这里的状况，关于我们已经很熟习。
（应改为：关于这里的状况，我们已经很熟习。
）二．搭配不妥句子由词和短语构成的，词与词之间的搭配既有必定的规范性，也有必定的商定性。
示例果违反这些规律，就会出现搭配不妥的缺点。
1.主谓搭配不妥示例：晚会事后，她那优美的舞姿，悦耳的歌声，还反响在我耳边。
（应改为：晚会事后，她那优美的舞姿涌此刻我的眼前，那悦耳的歌声，还反响在我耳边。
）2.动宾搭配不妥示例：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术陪伴下的阅读时代的中兴。
（应改为：到那个时候，我们看到的将是新技术陪伴下的阅读时代的中兴。
）3.主宾搭配不妥示例：邻近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提升。
（“态度”与“提升”搭配不妥，“态度”与“转变”搭配）4.修饰词与中心语搭配不妥示例：春季到了，山坡上如花似锦的梨花开得绚烂极了。
（“如花似锦”不可以修饰“梨花”。
）5.关系词语搭配不妥示例：只需增添收入，才能使粮食生产稳步增添。
（“只需”改为“只有”。
）三、成分残破或赘余1.句子成分残破示例1：经过特级教师的此次授课，对大家的启迪很大。
（缺乏主语，多用了介词或介宾结构，是本来的主语变为了状语，应去掉“经过”或“对”）示例 2：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
（谓语残破，句末加上“而努力”即可。
）示例 3：市政府严肃办理了水泥厂私自抬价。
（宾语残破，句末补上“的做法”才通畅）示例 4：细菌是有害的。
（缺乏必需的限制语，应在“细菌”前加上“有些”）2.句子成分赘余示例 1：篮球场上十位队员正在强烈地打竞赛。
病句专题之成分残缺或赘余课堂练习(参考答案)
病句专题复习（三）成分残缺或赘余（参考答案）1、关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大区别，但反复品读，就会发现其意味深长。
乱用介词“关于”导致主语残缺，去掉“关于”。
2、如何更好地传承民族文化？有学者提议，应倡导全民重温中华文化经典，对弘扬民族文化更具积极意义。
最后一句缺少主语，应在“对弘扬民族文化更具积极意义”之前加“这”。
3、《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同学生的发展。
成分残缺，缺少宾语中心语，在句末添加“需求”一词。
4、教育界人士对有的网站推出帮助学生完成作业非常愤慨，认为网站抓住了对学生低分的恐惧心理，从中牟利，完全不考虑学生是否真正学到了知识。
介宾短语缺少宾语中心语，应该在“完成作业”的后面加上“的服务”。
5、当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。
谓语残缺，应在“会”后添加“有”。
6、在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人许可的文本为学术争论的起点。
虚词残缺，在“要”以后加“以”。
7、王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身利益出发，宝玉对王夫人都更加弥足珍贵。
“更加”和“弥足珍贵”语义重复，另“弥足珍贵”一般不用于人。
8、友谊舞厅发生了火灾，向大家敲响了警钟。
滥用承前省略造成主语残缺，在“向大家”前加“这”。
9、唐在西突厥地区先后建立安西都护府和北庭都护府，是唐朝在西域的最高统治机构。
滥用承前省略造成主语残缺，在“是唐朝”前加“它们”。
10、前不久，在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。
暗换主语造成主语残缺，在给予前加上“与会专家”。
【病句辨析】病句学案 —— 成分残缺或赘余、结构混乱(附答案)
病句学案——成分残缺或赘余、结构混乱1.成分残缺(1)主语残缺。
①滥用介词造成主语残缺。
“介词当头审主残”，意思就是当“在”“对”“从”“通过”“经过”“由于”“根据”等介词放在句首时，一定要看看是否造成了主语残缺。
如：“从这件小事，说明一个大道理。
”句子开头滥用介词“从”导致句子缺少主语，应把“从”删去。
②滥用使令动词造成主语残缺。
例：通过这次科技成果展览，使我们了解到我国已在许多尖端科技领域实现了跨越式发展，取得了巨大成就。
句中滥用“使”字造成主语缺失。
应该删去“使”，让主语“我们”出现；或者删去“通过”，让“科技成果展览”充当“使”的主语。
③偏正短语中中心语残缺，造成主语残缺。
例：课堂教学低效，一直未得到解决。
句中“课堂教学低效”后面缺少充当主语的中心语，应在其后补上“的问题”。
④省略不当，使分句中的主语残缺。
例：抢险突击队的小李，搁下刚满周岁的儿子，参加抗洪斗争，第二天就晕倒了，把她送回家休息，但苏醒后又偷偷上了大堤。
句中“把她送回家休息”的主语应是“大家”，此处是不能省略的，应加上；最后一个分句应在“苏醒”之前加上“她”。
(2)谓语残缺。
①句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。
例：经过几十年的努力，我国已经独立自主地研制、发射、跟踪和测控地球同步通信卫星的能力。
这个句子的谓语是残缺的，应该在“已经”之后加上谓语“具备”。
②缺少与宾语呼应的谓语中心词。
例：我市最近发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。
句中谓语残缺，缺少与宾语“工作”相呼应的谓语，应在“建立”前加“完成”。
(3)宾语残缺。
①动词的宾语残缺。
例：学校宿舍、教学楼等人群密集区，一旦发生火灾，后果不堪设想，因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。
句中谓语动词“掌握”缺少宾语，应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。
②介词的宾语残缺。
例：这部电影在塑造人物形象所提供的经验是非常宝贵的。
病句分类(成分残缺或赘余)练习及答案
病句专题练习三1.下列各句中，没有语病的一句是( ) A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
B．据了解，春节期间，全国发生的多起较大道路交通事故，多为超速、超载、无证驾驶、酒后驾驶等不文明驾驶行为所致。
C．由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。
D．预计于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通，成为深化粤港澳合作，促进三地繁荣稳定的“金桥”。
2.下列各句中，没有语病的一句是( )A．如果想在未来一年内继续担任首相，野田佳彦将需要缓和一场棘手的外交政策：日本和中国就位于东中国海的一片岛屿所有权问题产生的争执。
B．从5月1日开始，醉酒驾车者将面临刑事处罚，其醉驾行为将被记入档案。
特别是一些公职人员，一旦受到刑事处罚，也就意味着将失去公职。
C．今年公布的国务院机构改革和职能转变方案，明确整合城镇职工医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险，由一个部门承担。
D．最高检要求全国检察机关要进一步突出办案重点，找准办案的着力点和切入点，排除干扰阻力，坚决查办在党政机关和领导干部中的大案要案。
3.下列各句中，没有语病的一句是( )A．基于微博的主要功能在于信息分享，因此与原创帖有明显区别的转发帖符合微博世界的游戏规则，应当受到著作权法的保护。
B．在先后发布“袭击纽约”、“袭击华盛顿”的视频后，朝鲜22日发布新的宣传视频，显示“朝军大举进攻韩国，伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战，将15万美国公民劫持为人质”。
C．交通运输部已经成立领导工作班子，从操作层面搞好顶层设计和总体规划，明确改革的路线图、时间表，做好职能调整和机制完善，确保改革预期成效。
D．作为离岛免税政策实施的监管部门，海口海关依托信息化手段实施监管，开发海关监管和公共服务，为旅客提供便利。
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病句专题练习三
1.下列各句中，没有语病的一句是(?? )
A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
B．据了解，春节期间，全国发生的多起较大道路交通事故，多为超速、超载、无证驾驶、酒后驾驶等不文明驾驶行为所致。
C．由于全球金融危机的影响仍未消除，使得西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大
兴趣。
D．预计于2015年建成的粤港澳大桥，将从根本上解决阻碍粤港澳三地的交通，成为深化粤港澳合作，促进三地繁荣稳定的“金桥”。
2.下列各句中，没有语病的一句是(?? )
A．如果想在未来一年内继续担任首相，野田佳彦将需要缓和一场棘手的外交政策：日本和中国就位于东中国海的一片岛屿所有权
问题产生的争执。
B．从5月1日开始，醉酒驾车者将面临刑事处罚，其醉驾行为将被记入档案。
特别是一些公职人员，一旦受到刑事处罚，也就意味着将失去公职。
C．今年公布的国务院机构改革和职能转变方案，明确整合城镇职工医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险，由一个部门承担。
D．最高检要求全国检察机关要进一步突出办案重点，找准办案的着力点和切入点，排除干扰阻力，坚决查办在党政机关和领导干部中的大案要案。
3.下列各句中，没有语病的一句是(?? )
A．基于微博的主要功能在于信息分享，因此与原创帖有明显区别的转发帖符合微博
世界的游戏规则，应当受到着作权法的保护。
B．在先后发布“袭击纽约”、“袭击华盛顿”的视频后，朝鲜22日发布新的宣传视频，显示“朝军大举进攻韩国，伞兵降落到韩国首尔与韩国士兵巷战，将15万美国公民劫持为人质”。
C．交通运输部已经成立领导工作班子，从操作层面搞好顶层设计和总体规划，明确改革的路线图、时间表，做好职能调整和机制完善，确保改革预期成效。
D．作为离岛免税政策实施的监管部门，海口海关依托信息化手段实施监管，开发海关监管和公共服务，为旅客提供便利。
4.下列各句中，没有语病的一句是(?? )
A．用“爱国”来感召年轻人投身工科没有说服力，这并不是说年轻人缺少爱国情怀，或者爱国已经成为一种大而无当，而是将“投身工科”与“爱国”扯在一起存在致命的逻辑缺陷。
B．对回流到餐桌的地沟油，早些年发达国家也都存在，但现在早有了规范而完备的法规及有效的实施办法。
如在日本，政府高价回收地沟油当作燃料用；美国政府规定，餐馆乱用乱卖地沟油就要被关门；英国专门设立有废油垃圾桶用于统一回收，然后制成生物柴油……
C．这次大会的志愿者服务工作已经完成了，我们咀嚼、体味这一段经历，没有失落感，有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福。
D．“哥是江南Style”一夜之间成为韩国最流行的时尚短语，中年歌手鸟叔极具感染力的“骑马舞”更是风靡一时，被大人、孩子竞相模仿。
5.下列各句中，没有语病的一句是(?? )
A．湘、鄂、皖、赣四省地域相邻，山水相连，在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作，既可整合旅游资源，也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。
B．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。
C．运20大型运输机能够在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离航空运输，它的首飞成功对于推进我国国防建设意义重大。
D．由于潮剧受到市场经济的制约和多种现代文艺形式的冲击，投资减少，人才流失，艺术水平下降，正处在艰难发展的状况之中，亟待保护和扶植。
6.下列各句中，没有语病的一句是(?? )
A．在产业西迁浪潮中，我们既要看到西部和东部非常悬殊的经济差距，也要警惕骤然加快的西部工业化节奏给脆弱的生态环境带
来的负面影响。
B．城镇化攸关到亿万人民的生活质量，它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积
扩张，而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城”的转变。
C．国家公务员局考试录用司负责人表示，公务员录用考试的目的在于选拔人才，为公务员队伍输送新鲜血液。
我们必须坚持德才兼备、以德为先的标准，严格把关，择优录用。
D．在国务院常务办公会做出“扩大房地产税试点范围”的决定后，财政部、住房和城乡建设部已经着手开展“房产税试点扩围”候选城市的筛选。
7.下列各句中，没有语病的一句是(??)
A．学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是
每个想取得成功的学生所必须具备的。
B．2010年的国产大片《孔子》《赵氏孤儿》等都善于从本土文化土壤中吸纳养分，呈现出本土特色鲜明、原创力充沛、文化厚度不断增加。
C．《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展
现在大家眼前，感性而亲切。
D．进入二十一世纪，经济全球化、网络信息化，已经把世界连成一体，文化的发展将不再是各自封闭的，而是在相互影响中多元共存的。
8.下列各句中，没有语病的一句是(?? )
A．“假”字当选为台湾2013年度代表字，由于缺少“正能量”，不少专家、学者提出了各种各样的质疑。
B．近年来，家庭生活剧呈“井喷”之势，这既是大家竞相模仿复制的结果，也是由于对涉案剧、宫斗剧的限制，很多编剧把家庭生活剧作为首选。
C．学习自然科学，如果不掌握语文这门工具，•就不可能正确地、深刻地理解概念或原理，不可能有条有理的严密的思维能力。
D．参加这次邀请赛的有“中国皇马”之称的山东鲁能队,有韩国水原三星队,还有泰
国的农民银行队。
9.下列各句中，没有语病的一句是(?? )
A．我国内地的很多大城市已经难见赛龙舟的景象，倒是繁荣的国际大都市香港还保留着五月五赛龙舟以纪念伟大的爱国诗人屈原。
B．通过网络传播的优秀的传统文化，可以让传统文化融入网络文化之中，引导年轻一代加深对中国五千年文明的认知和理解。
C. 由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难以适应市场竞争。
D．在咀嚼时，通过粗纤维对牙面的机械性摩擦清洗，可以擦去黏附在牙齿表面的细菌，从而达到抗菌的效果。
10.下列各句中，没有语病的一句是(? )
A．过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。
B．在学校开设的各种选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑音乐制作”等体验性强、新鲜有趣的课程。
C．纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而取决于它的经营理念。
D．对于央视今年春晚革命性的改革来说应该被给予掌声和鼓励，因为不是所有人都有这样的勇气和魄力来做第一个吃螃蟹的人。
病句专题练习三答案
1、B （A项重复赘余，“造成、遭到”，将“遭到”删去。
C．项成分残缺，缺少主语，删掉“由于”。
D项，成分残缺，在“交通”之后加“问题”。
）
2、B （A项，成分残缺，“缓和”后对应“危机”等词，可在“政策”后加“危机”。
C项，成分残缺，应在“新型农村合作医疗保险”后补出“的职责”；D项，成分残缺，“坚决查办”后应补上“发生”。
）
3、A （B项，成分残缺，“显示”后缺少宾语，可在句末加上“……的画面”； C项，成分残缺，“确保改革预期成效”应改为“确保改革取得预期成效”。
D.成分残缺。
在“海关监管”后补出“信息系统”，在“公共服务”后补出“平台”。
）
4、D （ A项，宾语残缺，“大而无当”后缺少宾语中心词“的口号”； B.主语残缺。
“对回流到餐桌的地沟油”应该为“地沟油回流餐桌的现象”。
C项，成分残缺，在“与幸福”的后面加上“的快乐”。
）
5、A （ B.成分残缺，“感人肺腑催人泪下”前缺少必要主语“报告”；C.成分残缺，在“航空运输”后加“任务”；D．介词误用导致主语残缺，应删去“由于”。
）
6、C （ A项，语义重复，“非常”和“悬殊”不能并用；B项，成分赘余，“攸关到”中的“到”赘余。
D项，成分残缺，“开展”缺少宾语中心语，可在“筛选”后加“工作”。
）
7、D （A 宾语残缺，“安排”后加“的习惯”或"的能力”。
B项，成分残缺，“呈现”后残缺了宾语中心词。
C项“付诸于”重复，应删去“于”，“诸”就是“之于”的意思。
语意累赘。
）
8、B （ A 语义重复。
质疑：提出疑问。
与前面“提出”重复。
C．成分残缺，“有条有理”前应加“具有”。
D项“中国皇马”之称前应该再加一个“有”。
成分残缺。
）9、B （ A项成分残缺，“保留”缺少宾语中心语；C．缺主语，去掉“由于”或“使”。
D．成分残缺，介词短语开头，造成主语淹没，应将“粗纤维”放在“通过”前。
）10、C （A．成分残缺，“出现”后面没有宾语；B．成分赘余，“尤其”、“更”赘余。
D．残缺主语，去掉“对于……来说”)。