论李大钊的新闻历史观
李大钊前期民主思想研究综述

李大钊前期民主思想研究综述李大钊的民主思想是他思想中的精华,也是指导他政治活动的思想支柱。
近年来,对李大钊民主思想的研究,更加注重深层次地分析其内容和特色及其所起的作用和时代意义。
但几乎所有的文章、综述都是围绕李大钊个人笼统而论,有关李大钊民主思想的研究虽也不绝如缕,却没有专门的研究综述。
鉴于此,本文将对李大钊前期民主思想的相关研究作一综述。
一、关于李大钊前期民主思想分期的研究李大钊民主思想分为前、后两个时期,但对于其具体分界点学界意见不一,主要有三种观点:第一种观点认为以十月革命为界,这也是学术界大多研究者的观点,如任启瑞在《简析五四新文化运动中陈独秀、李大钊的民主观》一文中认为,李大钊的民主思想可以以十月革命为界来分期研究。
李小林也认为:“以十月革命为界,他的民主思想发生了很大变化,可以划分为前期民主思想和后期民主思想。
”;第二种观点认为以1918年为界,如任建树认为“李大钊的思想发展可以以1918年6月为界限,分作前后两个时期。
前期,又可分作两个阶段:1915年以前,他是一位坚强赤忱的爱国主义者,反帝爱国是他的思想主流。
1916~1918年的上半年,他是一位著名的革命民主主义者。
后期,他迅速地转变成为马克思主义者”。
张小平在《李大钊思想研究》中也认为,应以1918年《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》的发表作为李大钊由前期民主主义者转向后期马克思主义者的标志;第三种观点认为以1919年为界,如张启安在《浅谈李大钊早期民主主义思想》中,主张以1919年《我的马克思主义观》为分界点来划分李大钊思想的前后两个时期。
二、关于李大钊前期民主思想形成依据、原因的研究1、对李大钊前期民主思想形成依据的研究不同学者从不同方面对此问题进行了不同论述。
张启安在《浅谈李大钊早期民主主义思想》中认为关于东西文明差异的观点是其形成的理论基础;于风政在《论李大钊的早期民主思想》中认为,李大钊早期民主思想来源于西方资产阶级的政治学说,并指出达尔文的进化论也为其提供了理论依据;李小林则认为李大钊前期民主思想主要是受了中国传统民本主义的影响,但融入了自己的理解,赋予了它全新的内涵与时代精神。
论李大钊媒介批评思想的来源及其马克思主义转型_王颖吉

论李大钊媒介批评思想的来源及其马克思主义转型王颖吉(北京师范大学文学院新闻与传播研究所 北京 100000)内容提要:作为中国马克思主义新闻事业和媒介批评先驱,李大钊早期媒介批评理论主要来源于西方资产阶级学者的论述。
由于受到马克思主义的影响,成为我国早期马克思主义媒介批评活动的典范。
他的媒介批评思想来源的复杂性,体现了早期马克思主义者从资产阶级报刊新闻学,到无产阶级新闻学转变的思想历程,体现了早期马克思主义者,在报刊媒介批评活动的历史和学术上的延续性和断裂性特征。
关键词:李大钊 媒介批评 思想来源 转型中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:1000-8750(2005)01-90-4李大钊是开创中国马克思主义新闻事业和新闻思想的先驱,在中国新闻事业史上占有重要的地位,他一生重视报刊宣传工作,从1913年起开始报刊宣传活动,到1927年被捕、遇害的14年间,先后主编或指导编辑出版的报刊近20种。
在从事办报实践的同时,李大钊积极开展媒介批评活动,撰写了大量媒介批评文章,涉及言论、出版自由权利的争取、社会舆论与民主政治建设、新闻事业的性质与特点、新闻记者的修养与培养、反对西方新闻侵略以及办报与修史之间的辩证法等问题,其前期的媒介批评活动与新闻思想深受西方自由主义报刊思想的影响,充满了激情澎湃的爱国主义热情和对言论出版自由权力的殷切期待。
五四时期,李大钊逐渐转变为坚定的马克思主义者,他的媒介批评活动灌注了反帝反封建的精神,同时也增强了批评文章的战斗性和批判力,将马克思主义的思想、方法运用到实际的媒介批评活动中,成为我国早期马克思主义媒介批评活动的典范。
他在批评活动中所阐发的许多新闻思想和观念,并未因时间流逝的原因而稍有暗淡,对我们今天的新闻事业依然具有指导、借鉴的作用,成为留给后人的宝贵精神遗产。
一、李大钊早期的媒介批评思想及其理论渊源李大钊1913年前后在北洋法政专门学校读书时开始报刊宣传活动,到1916年时开始发表涉及媒介批评的文章。
李大钊史学革新观探论

通过理论上的阐释以及对实际事例的分析,李大钊告 诉人们, 旧史中许多曾经被认为是“ 真实的” 记述, “ 现在我 们若拿新的历史眼光来看, 知道那些记录完全是荒谬的。” 当代史学不可能沿袭旧史的这种“ 荒谬” , 史学革新必不可 免。他强调说: “ 历史是不怕重作改作的,不但不怕重作改 作” , 而且“ 必须改作重作” ; 新时代的史学研究者, 应当“ 推 翻古人的前案, ……本新的眼光去改作旧历史。” 肩负起
# ) ! 无特种的理法, 惟俟史家去发见他, 确定他了。”
李大钊再次提出, 历史学的研究主要包括两个方面: 一方面 是将人类历史“ 生成发展的经过活现的描出, 组之, 成之。” 由这一点, “ 可说史学到某种程度其研究的本身含有艺术的 性质 ( 不独把历史研究的结果用文学的美文写出来的东西 是艺术的作品, 就是历史研究的本身亦含有艺术的性质) 。” 另一方面, 史学还要探求人类历史发展进程中“ 事实相互的 因果关系, 解释生成发展的历程。” 由这一点看, “ 史学的性 质, 与其他科学全无异趣。 ” 这使史学具备了科学的性质。 对 于二者之间的关系, 他强调说, 与其他学科一样, 史学的艺 术属性并不影响其科学性,二者可以同时并存: “ 实在说起 来, 所谓事实的组成描出, 即在他种科学, 亦须作此类的工 夫到某程度; 所以到某程度含有艺术性质的事, 亦不独限于 史学, 即在地质学, 古生物学, 亦何尝不然?” 既然地质学、
# $ ! 新月异所进步的知识, 去重作历史。”
“ 根据新史观、 新史料, 把旧历史一一改作” 的史学革新的使 命, 这是“ 史学革新不仅具有必然性, 而且具有连续性, 史学的革新是一个连续不断、 生生不已的 过程。他在《 史观》 一文中说: “ 历史观是随时变化的, 是生动 无已的。” 随着历史观的不断更新, 人们对历史的解释也“ 与 时俱化” , 对于“ 同一史实” , “ 一时代的解释与他时代的解释 不同” 。这种伴随时代发展而不断更新着的对历史的 “ 解 释” , 引发人们不断地对历史进行重新写作, 推动着史学的 不断革新。正是史学的这种不断的革新, 才使原本活泼无比 的“ 历史的事实” 和“ 历史的人物” , “ 永永生动于” 人们的“ 脑 际” 。
李大钊的唯物史观思想及其重要意义

李大钊的唯物史观思想及其重要意义发布时间:2023-03-24T05:17:38.540Z 来源:《教学与研究》2023年第1期第1月作者:李想[导读] 中国共产党能够带领人民群众取得新民主主义革命的胜利是历史的必然,李想燕山大学马克思主义学院摘要:中国共产党能够带领人民群众取得新民主主义革命的胜利是历史的必然,符合社会历史发展的趋势、顺应历史潮流、贴切人民群众是历史的创造者这一规律。
李大钊作为中国共产党的奠基人,在那个山河破碎的年代能够传播马克思主义、阐释唯物史观、领导工人运动、建立中国共产党以及最终走向新民主主义革命的胜利做出了巨大的贡献。
而唯物史观思想在促进民众意识觉醒、党的决策等方面也有着重大意义。
关键词:李大钊;唯物史观;意义一、李大钊对唯物史观的本质的认识马克思在《德意志意识形态》中指出唯物史观和其他的历史观有着完全不同的特质,尤其是在《<政治经济学批判>序言》中作出了明晰的定义:1.社会基本结构。
2.社会存在决定社会意识。
3.社会矛盾及其运动规律。
4.意识形态。
5.社会形态演进。
[ 马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集: 第 4 卷[M].北京: 人民出版社,1995.]1.社会基本结构社会基本结构包含三个部分,也就是经济结构、政治结构和观念结构。
经济结构包括广义的经济结构和狭义的经济结构,广义的经济结构指生产力与生产关系在内的人类整个生产方式,而狭义的经济结构而指经济关系和经济制度;政治结构指的是政治法律制度及设施和政治组织,也就是上层建筑中的政治上层建筑;观念结构指的是意识形态,即上层建筑中的观念上层建筑。
2.社会存在决定社会意识社会存在包括自然地理环境、人口因素和物质生产方式,其中物质生产方式是人类社会存在和发展的基础,人类从自然界中分化出来避免不了与自然界的联系,人类要通过物质生产方式获得物质生活资料和生产资料,所以衣食住行的满足就要靠物质生产方式。
而社会意识是社会生活的精神方面,它是对社会存在的反映,社会存在的变化发展决定社会意识的变化和发展,所以跟归结底世界是物质的,物质对于意识是根源性的、意识对于物质是派生性的。
李大钊的媒介批评观

(一)反对封建军阀的思想、言论出版政策、反对帝 国主义新闻侵略的媒介批评 在报刊批评活动中贯注了鲜明的反封建主义和帝国主 义的精神。他在《新生活》《新青年》和《晨报》等 报刊上,就言论出版自由问题发表了《哪里还有自由 》、《禁止说话》等短小犀利,旗帜鲜明的媒介批评 文章,对北洋军阀政府摧残舆论,侵犯人民言论出版自 由的行为进行了尖锐的批评。 1924年6月,路透社造孙中山逝世的谣言,“图乱广州 时局”,一时引起国内混乱,人心惶惶。李大钊借此在 《向导》第71期(1924年6月18日)发表《新闻的侵略 》一文,表达了他对于帝国主义的新闻侵略的意见和 态度。他将帝国主义新闻机构凭借其优势实力和在华 不平等地位造谣惑众,制造混乱以逞其私的行为视为 “新闻侵略”,是最早使用这一概念剖析帝国主义在 华新闻机构的实质的中国人。
新闻记者要有历史研究者的修养
他认为新闻记者“既负有为他日史家预备史料的 责任,那么新闻记者于载笔记事的时候,必当本着 上述史的三个要义,以相从事,其报始有价值”
Hale Waihona Puke 媒介批评实践 在1922年所作《北大新闻记者同志会成立大会上 的演说词》中,就曾对新闻事业进行过深刻的批 评。他认为,“现在的新闻.就是将来的历史” 以明日的历史来要求今天的新闻.就要求新闻要 多多反映社会生活。他说:“历史不应是专给一 姓一家作起居住,或专记一方面的事情,应当是 注重社会上多方面的记载,新闻纸更应当如此 李大钊在《向导》第71期(1924年6月18日)发表 《新闻的侵略》
(二)李大钊马克思主义新闻观的基本形成及其特色
首先,李大钊认为“新闻事业,是一种活的社会 事业”;“新闻是现在新的、活的、社会状况 的写真。” 其次,他认为,报纸的功能主要有三点 1、是向公众报道新闻; 2、是刊登文艺作品及其他“有趣味的评论” 等, 为群众提供娱乐; 3、是本着报纸的宗旨和主张向群众迚行宣 传 教育。在这三项功能中,李大钊认为最重 要的 还是报纸报道消息的功能,
对李大钊思想的几点认识及思考

2011年04月学术探讨对李大钊思想的几点认识及思考文/刘桂梅摘 要:在中国近现代史上,李大钊是一个极具特殊意义的重要人物。
作为我国早期的马克思主义倡导者,他的思想对中国的发展及走社会主义发展道路都具有十分重要的作用。
因此,对于李大钊思想的研究,仍是当前时期下具有重要意义的工作。
本文主要攫取了李大钊思想中的若干思想进行阐述与讨论,旨在对李大钊思想的更进一步认识。
关键词:李大钊思想;历史观的变迁;社会主义思想中图分类号:D0-0 文献标识码:A 文章编号:1006-4117(2011)04-0381-01李大钊,字守常,是我国共产主义运动的领路人,而且他又创立了中国先进的党派——中国共产党,这完全是在总结当时的社会发展形势及发展现状的基础上而走出的一条极为正确的道路,他虽未看到当今社会主义如此繁华的现象,但是他却将他一生的精力投入至共产主义事业。
可以这样说,李大钊是中华民族觉醒的先声,是中国无产阶级从自在阶段转向自为阶段的典型代表。
本文主要通过对李大钊思想的几点认识及思考,对李大钊思想进行研究。
一、资产阶级民主主义思想的形成及其发展虽然辛亥革命最终是以失败而告终,但是中国几千年来占据着统治地位的封建主义社会却被彻底地推翻了,一个全新的社会已经到来,中华民国因此而成立,而且在这个时候,孙中山先生又提出了三民主义(即”民生、民族以及民权”),李大钊备受鼓舞,其革命的斗志更加强烈。
在中华民国刚刚成立不到半年的时间,李大钊写下了《隐忧篇》一文,这时,他还在求学,在这篇文章中,李大钊不尽充分展示了其文学才华,更重要的是为中华民国的建设提出了自己的建设性的意见,在文中可以看出,它完全赋予了对中华民国的美好情怀以及祈盼。
在文章中主要论述了李大钊同志对中华民国的殷实地情怀,同时也有对国家的担忧。
此后直到1917年,李大钊思想开始出现独立化,也就是说他的思想能够独立地形成一个派别,而这个派别却是建立在种种痛苦之上的,这些思想在当时是十分先进的,代表了无产阶级一代的创新思维和伟大畅想。
简论李大钊的历史观

收稿 日期 :0 61・7 2 0 一01 作者简介 : (9 9 , , 高旭 17 一) 陕西延安人 , 安徽 工大学社科 系教师 , l 历史学顽士。
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西”因为“ , 历史 的事实 的本身 , 则永远生动无已” 。 由此可见 , 强调历 史发展 的进步性是李大钊的“ 活 的历史 ” 观的重要 内涵之一。 还有 , 李大钊认为历史发展所具有的生动性、 进 步性也体现在人们对历史 的具体认识上。一方面 , 李大钊认为各种各样的历史记 录, 虽然都是人们对 以往历史发展的认识成果 , 都是很 丰富很重要的材 料, 但是它们和历史有着本质的区别 , 只能算是“ 活 的历史一部分的缩影 , 而不是这活的历史 的本体 ” 。 另一方面 , 李大钊又指出, 历史记 录中的事实本身也 始终处于变化的过程 中, 因为历史的内在的生动性、 变化性 , 所以“ 就是这些写入记录的历史的事实 , 亦 是生动的, 进步 的, 与时俱 变” “ , 纪录可 以终结的, 纪人纪录的历史事实则没有终结 ; 记录是可以完全 的, 纪人纪录的历史事实, 则没有完全 ” …( 李大 。 J 钊进一步指出 , 在历史认识中存在着 “ 实在 的事实” 和“ 历史的事实” 之分 , 前者是一 去不复返的 , 而后 者却是变化不居 的 , 因为“ 历史的事实 ” 人们 对 是 “ 实在的事实” 解喻后 的产物。李大钊又指出, 作为 “ 历史的真实” 之一的历史纪录是 固定的、 没有变化 的, 但是作为“ 历史的真实 ” 之二的对历史事实的解 喻却是 日 新月异 的, 随着知识的增长 、 时代 的变化 ,
思想的优秀成果( 主要是马克思 的唯物史观) 由此来建构起 自己别具特 色的历史观 。 , 关键词 :李大钊 ;历史观 ;活的历 史;新史规 ;唯 物史观 中图分类号 :K 6 01 文献标识码 :A 文章编号 :17 ・1x 20 )60 8 -3 6 262 (0 6 0 -090
唯物史观

内容提要:李大钊以其时间观的深刻和精到,深入探讨了时间的根本问题和本质是与空间不可分离地作为物质运动的存在形式,具有客观性和无限性;论说了时间的本相、程序、状态;强调时间和空间不可分离地展现着社会实践,“历史,即是社会的时间的性象”;唯物史观应以时间作为探讨历史过程规律性的逻辑起点。
进而全面论证了与时俱进是唯物史观的理论品格,建构起与时俱进唯物历史观。
李大钊可能是在中国近代思想史上使用“与时俱进”表述唯物历史观的第一人,①究其缘由,在于李大钊对时间观认识之深刻和研究之精到,他深入地探讨了时间的根本问题和本质是与空间不可分离地作为物质运动的存在形式,具有客观性和无限性;论说了时间的本相、程序、状态;强调时间和空间不可分离地展现着社会实践,“历史,即是社会的时间的性象”;唯物史观应以时间作为探讨历史过程规律性的逻辑起点。
进而全面论证了与时俱进是唯物史观的理论品格。
本文拟通过对李大钊上述有关时间命题论说的领会,浅析李大钊与时俱进唯物历史观。
李大钊为何特别看重时间问题——时间和历史是内在关联的,时间是探索人类社会历史发展过程规律性的逻辑起点。
从1917年10月到1924年5月的七年半中,李大钊专门论说时间的文章就有:《此日》(1917年10月)、《今》(1918年4月)、《现在与将来》、(1919年3月)、《时间浪费者》、(1919年11月)《史观》(1920年)、《今与古》(1920、)《今与古》(1921年1月)、《时》(1923年11月)、《这一周》(1924年5月)、《史学要论》(1924年5月)等篇。
何以李大钊如此看重时间问题,进行反复的求解、研讨和论说呢?在这里,很有必要了解李大钊时间观念的形成过程,这是与他的世界观形成过程息息相关的,当他还在崇信进化论时,著名的《青春》一文中就认定:“宇宙果有初乎?曰:初乎无也。
果有终乎?曰:终乎无也。
初乎无者,等于无初;终乎无者,等于无终。
无初无终,是与空间维无限,于时间为无极。
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去 、旧 的 社 会 状 况 的 写 真 ’。李 大 钊 虽 然 认 为 新 的 问 题 , 属 于 行 内 的 新 闻 业 务 和 技 巧 , 但 实 质
闻 与 历 史 都 是‘ 社 会 状 况 的 写 真 ’, 却 把 新 与 旧 上 , 李 大 钊 在 这 段 论 述 中 提 出 了 一 个 重 要 的 新
看 法 , 是 我 们 理 解 李 大 钊“ 报 是 现 在 的 史 , 史 是 现 在 对 我 们 沉 默 不 语 的 文 献 , 将 依 次 被 新 生 活
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国际新闻界 2006.9
新闻史研究
的 光 辉 照 耀 , 将 重 新 开 口 说 话 。”[7], 针 对 这 一 论 题 , 1947 年 1 月 , 朱 光 潜 先 生 曾 作 如 下 阐 发 : “ 没有一个过去史真正是历史, 如果它不引起 现时的思索, 打动现时的兴趣, 和现时的心灵 生活打成一片, 过去史在我现时思想活动中便 不能复苏, 不能获得它的历史性。就这个意义 说, 一切历史都必是现时史。着重历史的现时 性 , 其 实 就 是 着 重 历 史 与 生 活 的 联 贯 。 ”[8]我 们 将克罗齐的这一史学思想与李大钊的上述观 点加以比照, 就会发现, 虽然一个谈论的是历 史问题, 一个谈论的是新闻问题, 但都有一个 共通之处: 真正的历史只有与现实发生联系, “ 引起现时的思索, 打动现时的兴趣, 和现时的 心 灵 生 活 打 成 一 片 ”, 才 有 可 能 获 得 某 种 价 值 , 这种价值既有可能是社会的价值, 又有可能是 新闻的价值。反过来, 从新闻历史观的角度来 看, 由于新闻的本质并不在于时间上的近, 而 在于意义上的新。只要能揭示出新的意义, 历 史就是新的; 只要能发现历史之于现实的新的 意 义 , 历 史 就 有 可 能 被 赋 予 新 闻 的 价 值 。所 以 , 不管一个历史事件距离我们有多远, 一个历史 人物生活得离我们有多远, 倘若我们能够从这 一历史事件或历史人物身上揭示出与现实的 新的意义, 那么, 这个历史事件或历史人物就 具 有 新 闻 价 值 的 潜 在 可 能 性 。这 正 如 李 大 钊 的 观点所指, 新闻记者要具备历史研究的知识和 方法: 唤醒历史, 让历史成为新闻, 在历史中寻 找和凸现新闻的价值。从这个角度出发, 新闻 的价值的构成就不仅包含着现时性的价值, 同 时还包含着历时性的价值, 现实和历史可以共 同融入新闻之中, 成为新闻之两翼, 新闻不仅 姓“ 新 ”, 而 且 还 姓“ 旧 ”“, 新 ”和“ 旧 ”只 是 相 对 于 时 间 而 言 , 对 于 意 义 而 言 , 新 闻 永 远 常“ 新 ”, 而历史也会因之新闻而不断地复苏, 并与现实 紧密地联系着, 成为现实中的重要组成部分。
对 的 客 观 性 , 只 能 大 致 接 近 于 历 史 本 身 , 不 可 法 , 阐 述 了 自 己 的 观 点[5]:
能完全与历史重合。因此, 历史追求纯客观的
新闻记者的责任, 于纪述事实以外, 还应
程 度 是 不 可 能 的 , 在 这 点 上 , 历 史 与 新 闻 是 完 该 利 用 活 的 问 题 , 输 入 些 知 识 。胡 先 生 说 , 新 闻
家和新闻工作者会从各自不同的政治立场出
李 大 钊 于 1922 年 2 月 12 日 与 胡 适 、 徐 宝
发, 即使观察同一事实, 也会得出完全不同的 璜受邀出席北大新闻记者同志会成立大会, 他
结 论 。 历 史 文 本 所 描 写 的 历 史 事 实 , 只 具 有 相 针 对 胡 适 提 出 的“ 新 闻 宜 注 意 活 的 问 题 ”的 看
国际新闻界 2006.9 [文章编号] 1002- 5685( 2006) 09- 0071- 04
新闻史研究
论李大钊的新闻历史观
□ 张宏军
( 新 疆 师 范 大 学 人 文 学 院 , 新 疆 乌 鲁 木 齐 830054)
[摘要] 李大钊认为, 新闻可以参与历史的纪录过程, 并成为历史的重要来源; 而历
全一致的。
宜 注 意 活 的 问 题 , 不 应 单 讲 克 鲁 泡 特 金 、马 克
除此之外, 李大钊还比较了历史与新闻的 思等等死的学说。这话诚然不错, 但是材料虽
不同之处, 就是新闻讲求时效性, 而历史则没 是死的, 若是用当也未尝不可把他变成活的。
有 这 一 硬 性 要 求 。新 闻 力 求 缩 短 新 闻 事 件 发 生 …… 又 如 一 八 七 一 年 三 月 的 巴 黎 自 治 团 , 在 平
现 在 的 史 , 史 是 过 去 的 报 ”的 观 点 , 这 正 是 甘 先 史 是 活 的 编 年 史 , 编 年 史 是 死 的 历 史 ; 历 史 是
生 所 理 解 、所 阐 述 的 意 思 。甘 先 生 在《 再 论 新 闻 当 前 的 历 史 , 编 年 史 是 过 去 的 历 史 ”[6]的 命 题 ,
20 世 纪 初 期 一 个 卓 越 的 学 者 , 后 来 成 为 马 克 思 联 , 于 阅 者 亦 丝 毫 不 发 生 兴 趣 。照 这 样 子 做 去 ,
主 义 者 。但 他 对 新 闻 与 历 史 的 关 系 的 观 点 还 是 一 切 的 科 学 知 识 , 都 可 以 觅 得 机 会 , 利 用 一 种
实事实, 所以新闻常常面临时间要求与证实要 史纪载出来, 登在报上, 岂不是绝好的材料吗?
求的两难境地。
可见死的材料, 若是随着活的事实表现出来,
甘 惜 分 先 生 曾 撰 文 指 出 李 大 钊 在 新 闻 的 便 是 活 的 、有 趣 味 的 材 料 。最 好 的 材 料 , 若 作 平
时 效 性 问 题 上 的 不 足 之 处 , 他 指 出“: 李 大 钊 是 日 充 满 篇 幅 之 用 , 因 为 他 与 现 实 的 生 活 不 相 关
陈 旧 的 。他 在 1922 年 2 月 12 日 在 北 大 新 闻 同 活 的 事 实 , 输 入 给 大 家 。
志 会 上 的 演 说 就 表 达 了 他 的 观 点 。他 说‘: 新 闻
这段论述, 虽然讲的是如何将死的材料,
是 现 在 新 的 、活 的 社 会 状 况 的 写 真 。 历 史 是 过 尤 其 是 历 史 材 料 活 用 为 新 闻 , 向 读 者 输 入 知 识
切 新 事 物 , 这 更 是 新 闻 。 所 以 历 史 与 新 闻 是 不 的 精 神 有 了 新 出 现 的 成 熟 , 才 把 它 们 唤 醒 ”,
可 截 然 划 分 的 。 ”[4]可 以 这 样 说 , 甘 先 生 的 这 些 “ 因 此 , 现 在 被 我 们 视 为 编 年 史 的 大 部 分 历 史 ,
与 新 闻 报 道 的 时 间 距 离 , 讲 求 报 道 要 快 速 、迅 时 写 出 来 , 人 并 不 十 分 注 意 , 若 在 去 年 三 月 十
捷 , 这 就 很 难 做 到 像 历 史 那 样 详 尽 地 搜 集 、核 八 九 日 恰 恰 是 五 十 周 年 的 纪 念 日 , 把 这 一 段 历
[收 稿 日 期] 2006- 03- 02 [作 者 简 介 ] 张 宏 军 (1969- ), 男 , 新 疆 乌 鲁 木 齐 人 , 新 疆 师 范 大 学 人 文 学 院 中 文 系 讲 师 , 硕 士 , 中 文 系 汉 语 理 论 教 研
室主任, 主要从事新闻理论教学和研究。
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新闻史研究
“ 报 是 现 在 的 史 , 史 是 过 去 的 报 ”是 他 提 出 的重要观点。首先, 他认为新闻与历史不是毫 无联系的, 而是有互通之处的。两者互通的基 础在于: 第一, 二者都指向某种实际发生过和 发生着的客观事实。客观事实, 不仅是新闻的 出发点, 同时也是历史的出发点; 背离了客观 事实, 新闻不成为新闻, 历史不成为历史。所 以, 客观事实是二者共同的出发点, 是构成同 质的基本要素。第二, 二者都力图把所发生的 事情真实地叙述出来, 即追求一种自己认定的 真 实 、客 观 和 公 正 , 坚 持“ 真 实 ”、客 观 ”“、 公 正 ” 的原则既是历史应遵循的原则, 同时也是新闻 应遵循的原则。第三, 二者都力图从事实出发
史亦可以超越时间层面, 从意义层面上被赋予新闻的价值。
[关键词] 李大钊; 新闻; 历史
[中 图 分 类 号] G206.2
[文献标识码] A
李大钊不仅是中国杰出的无产阶级革命 家, 同时也是一位中国马克思主义新闻学建设 的先驱者。自学生时代起, 他就开始了办报活 动 , 主 编 或 指 导 编 辑 出 版 的 报 刊 近 20 种 , 已 然 是一位资历深厚的报刊活动家。除了办报外, 李 大 钊 还 是 一 位 历 史 学 者 , 一 部《 史 学 要 论》确 立了他作为中国马克思主义史学奠基人的地 位 。对 于 他 来 说 , 将 先 进 的 、科 学 的 史 学 思 想 与 革 命 的 、社 会 的 新 闻 活 动 结 合 起 来 , 提 出 新 颖 的 、富 有 创 见 性 的 新 闻 思 想 是 十 分 可 能 的 。 幸 运的是, 日本的李大钊研究学者后藤延子发现 了 李 大 钊 的 一 篇 佚 文《 报 与 史》。[1]这 篇 佚 文 与 早 它 一 年 发 表 的 李 大 钊《 在 北 大 新 闻 记 者 同 志 会 成 立 大 会 上 的 演 说》[2], 成 为 我 们 研 究 作 者 新 闻 思 想 的 重 要 历 史 文 献 。李 大 钊 是 最 早 从 理 论 层面上对新闻与历史二者的关系进行探讨的 中国学者, 他的富有开拓性的研究, 至今仍然 值得我们深入地认识与思考。
学 与 历 史 学》一 文 中 说“: 大 体 而 言 , 历 史 可 以 他 认 为“, 当 生 活 的 发 展 需 要 它 们 时 , 死 历 史 就
分为古代史和当代史, 古代史在其发生的当时 会复活, 过去史就会再变成现在的。罗马人和