“筑梦”主题班会
放飞梦想++筑梦高三+教案+2023-2024学年高三主题班会
《放飞梦想筑梦高三》主题班会教案一、班会背景暑假过后，高三学子们重返校园已经一个月。
这段时间对于高三的学生们来说是非常关键的，因为即将面临高考这个人生的重要转折点。
然而，一些学生可能会感到迷茫和困惑，不知道该如何应对高三的学习和生活。
因此，为了帮助学生们重新振作精神，明确自己的目标和方向，我们决定召开一次主题为“放飞梦想，筑梦高三”的班会。
二、班会目的本次班会的目的是为了激发学生们追求梦想的热情，帮助他们理清自己的奋斗目标，同时营造积极向上的学习氛围。
通过这次班会，学生们可以更好地认识自己，找到自己的优势和不足，从而更好地规划自己的未来。
三、前期准备在召开班会之前，我们做了以下准备工作：1.确定了班会的主题和形式，并选定了主持人。
我们广泛搜集了各种与梦想、未来相关的资料，以确保班会内容丰富、形式多样。
2.提前一周要求学生写周记，让他们围绕高考目标，明确自己的理想并进行规划。
通过这种方式，我们能够更好地了解每个学生的想法和目标，为班会的讨论做好准备。
3.鼓励学生们为自己设定长期和短期的梦想计划，并准备好相关的书面材料。
这有助于让学生们树立信心，鼓起学习欲望，端正学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高班级的学习成绩。
4.制作了多媒体班会课件，以图文并茂的方式呈现班会的主要内容，让整个班会更加生动有趣。
四、班会流程第一环节、班会导入班主任：同学们，大家早上好！在我们的生活中，梦想是我们前行的动力，是我们坚持不懈的源泉。
今天，我想问问大家，你们是否正在追求着自己的梦想？追求梦想的路上，你们是否也在思考着自己的未来？主持人1：是的，尊敬的老师！我们每个人都拥有自己的梦想，它就像一盏明灯，指引着我们前行。
主持人2：主持人3：亲爱的同学们！让我们一起大声回答我：每当晨光初现，我们胸怀青春的梦想，披荆斩棘，一路前行。
每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰。
主持人4：好的，同学们。
今天我们聚集在这里，要一起探讨我们的梦想，让我们的青春因为梦想而更加精彩。
爱我国防,筑梦新征程主题班会
爱我国防,筑梦新征程主题班会主题班会是学校教育中的一种重要形式，通过开展主题班会，可以引导学生树立正确的价值观，增强集体荣誉感，激发爱国热情。
以下是一个以“爱我国防，筑梦新征程”为主题的班会策划大纲，供您参考：班会主题：爱我国防，筑梦新征程班会目标：引导学生认识国防的重要性，培养对国家安全的责任心和使命感。
激发学生热爱祖国的情感，树立正确的爱国观念。
通过讲解我国国防建设的现状，引导学生积极参与到国防建设中。
鼓励学生树立远大理想，积极投身新时代的征程。
班会流程：开场（5分钟）：播放与国防相关的音乐或视频，营造庄严肃穆的氛围。
引导学生静心，预备参与主题班会。
主持人致辞（5分钟）：简要介绍主题背景，引导学生思考国防对于一个国家的重要性。
国防知识小游戏（15分钟）：设计有趣的小游戏，通过互动的方式学习国防知识。
奖励正确回答的同学，增加参与度。
爱国影片欣赏（15分钟）：播放与爱国主题相关的影片或纪录片片段。
在影片后进行简要的讨论，引导学生分享自己的感受。
国防建设现状介绍（10分钟）：通过简报或视频介绍我国国防建设的现状，包括军事技术、国防政策等方面的内容。
学生互动分享（10分钟）：邀请学生分享自己对国防的理解，以及自己在实际生活中如何为国家安全作出贡献。
梦想征程展望（10分钟）：鼓励学生展望未来，谈论自己的梦想和追求，引导他们积极投身到国家建设中。
总结与展望（5分钟）：班主任或主持人总结班会内容，强调学生在国防建设中的重要角色。
展望未来，鼓励学生继续为国家繁荣昌盛而努力奋斗。
以上仅为一个班会策划的基本框架，具体可以根据学生年级、特点和实际情况进行适当调整。
班主任在策划班会时可以结合学科知识、实地考察等方式，使班会更加生动有趣。
《筑梦青春 强国有我》主题班会设计
《筑梦青春强国有我》主题班会设计7.4班一、活动目标：1.通过活动二，让学生在观看纪录片的同时感悟梦想的重要性，鼓励学生为梦想而努力奋斗。
2.通过活动三，让学生进行头脑风暴，畅谈自己的梦想，从而为激发学生爱国情怀做铺垫。
3.通过活动四，激发学生爱国情感，让学生立志为强国而奋斗，使本次微班会的感情达到高潮。
二、活动过程活动一：激趣导入，引出主题1.播放歌曲《少年》。
师：现在，就让我们吹响四年二班的梦想集结号，走进我们今天的主题班会吧！2.齐读班会主题《立志筑梦强国有我》。
活动二：观看影片，感悟梦想1.观看视频师：有梦想就有希望，有希望就有未来！我们先来看个励志故事记录片《少年志》。
2.分享感受师：看了这个纪录片，谁来说说是什么激励影片的主人公不断努力奋进，最终取得成功的呢？（学生们各抒己见，从而深化对微班会主题——《立志筑梦强国有我》的认识。
）活动三：头脑风暴，畅谈梦想1.齐绘梦想树师：每个人都有自己的梦想，请分享你们的梦想的同时，把黑板这棵“梦想之树”点缀成彩色吧！生1：我想当科学家。
生2：我想当宇航员。
生3：我想当舞蹈家。
（学生用彩色粉笔把自己的梦想写在树上）2.小组讨论，制定“梦想阶梯”师：多么美好的梦想，多么七彩斑斓的梦想树啊！那么，大家我们要怎样把它们变成现实呢？请小组讨论，并把行动写在“梦想阶梯”吧！3.派代表发言有相似梦想的同学分组进行讨论，派代表上台分享。
4.老师适时总结师：孩子们，你们说得真好。
实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛，伟大富强！活动四：请党放心，强国有我1.诗朗诵《请党放心，强国有我》2.小组讨论师：如今，我们已经生活在这样一个日益富强的国家里，还是小学生的你，你的个人梦想和国家的发展有什么关系呢？3.教师总结师：虽然我们还是小学生，但是国家的富强也需要我们贡献力量。
助学筑梦的主题班会
助学筑梦的主题班会一、引言（500字）亲爱的同学们，大家好！今天召开的班会主题是“助学筑梦”。
作为一所重点中学的学子，我们应当时刻谨记自己的使命和责任，不仅要追求自己的梦想，更要助人，以实际行动为我们的同学们搭建离梦想更近的舞台。
二、了解同学（500字）我们每一个人都有属于自己的梦想，无论是成为一名科学家、医生、艺术家还是运动员，我们都有着不同的梦想和追求。
现在，请大家主动积极的分享自己的梦想以及对未来的期许和规划。
三、助学筑梦的意义（1000字）1. 提高社会责任感：通过助学筑梦的活动，我们不仅实现自己的梦想，也为其他同学提供了更多的机会，提高我们的社会责任感。
2. 增强人际交往的能力：在助学筑梦的过程中，我们需要与他人进行合作和沟通，因此可以锻炼我们的人际交往能力，培养友善与尊重。
3. 培养领导力：作为一个助学筑梦的倡导者和组织者，我们需要有良好的领导能力，以便能够更好地指导他人，推动计划的顺利进行。
4. 塑造团队意识：助学筑梦是一个需要团队合作的过程，在这个过程中，我们可以培养团队合作和团结友爱的精神。
5. 倡导公平与平等：通过助学筑梦，我们能够宣扬公平和平等的价值观，帮助弱势群体和有困难的同学实现他们的梦想。
四、助学筑梦的具体做法（2000字）1. 建设助学平台：我们可以与学校合作，建立助学平台，通过捐款、义卖等方式筹集资金，帮助贫困家庭的同学解决学费、书本或生活费等问题。
2. 搭建交流平台：我们可以组织学术讲座、知识竞赛等活动，为有志于各个领域发展的同学提供展示自我的机会。
3. 提供辅导服务：组织学科辅导小组，为有学习困难的同学提供有针对性的辅导，提高他们的学习成绩和自信心。
4. 举办职业体验活动：联合相关企业举办职业体验活动，让同学们提前了解各个行业的工作内容和要求，从而准备更好的选择自己的未来职业。
5. 投身公益活动：通过参与各种公益活动，如植树造林、义务劳动等，让同学们拥有更多实践和奉献的机会，感受公益事业的意义。
筑梦祖国的班会教案
近年来，一股筑梦之风席卷全国，各行各业的人都在以自己的方式为建设祖国贡献力量。
而在学校里，也少不了这股风气。
今天，我们将进行一次“筑梦祖国” 的主题班会，让同学们更深刻地认识到自己作为一个小学生也可以为祖国添砖加瓦。
一、活动目的1、引导学生认识到自己是祖国的未来。
2、激发学生爱国热情，鼓励学生为祖国贡献一份力量。
二、活动准备1、招贴设计：班会当天有关“筑梦祖国”的话题及活动，制作宣传海报或招贴，在班级或校园多处张贴。
2、活动背景：准备一些有关祖国建设的图片或实物资料，让学生进行观察。
3、讲台布置：讲台上张贴有关祖国的图片或文字题词，突出主题。
三、活动流程1、开场：主持人宣布班会开始，并播放一些与主题相关的音乐作为序曲。
2、主题申明：主持人介绍本次主题——“筑梦祖国”。
3、名言启示：播放或读出一些爱国名言供学生们反思。
4、国情了解：请一位学生上台发言，介绍一下自己对祖国建设现状的了解，告诉同学们自己的感受。
5、梦想分享：学生自由发言，分享自己为祖国做出的贡献或者对祖国未来发展的梦想。
6、筑梦指南：主持人和班主任共同发表感言，在“筑梦祖国”的过程中，需要哪些素质，如何做到快乐、勤劳、自信等，引导学生认真思考，总结出筑梦祖国的“指南”和“心得体会”。
7、尾声：主持人总结本次班会主题，表扬那些为祖国建设付出的同学，并对未来的奋斗目标许下美好的祝福，推出活动。
四、活动效果本次活动引导学生感受祖国建设的现状，明确自己的责任和地位，以及未来的发展方向。
通过对学生的思想引导和自由发言，使学生们逐渐认识到自己在班级、在学校、在祖国建设中也可以成为主角，用实际行动去筑梦祖国。
同时，本次活动也打破了传统班会简单枯燥的形式，采用了交流互动式教学，创造了有很大成效的教育活动。
五、结语“筑梦祖国”的班会教案，是我校近年来开展的一系列以爱国为主题的教育活动之一。
通过这样的活动，在学生心中进行一次深入的思考，让他们认识到，自己是祖国未来的建设者和担当，需要时刻关注祖国发展、加强自身素质建设，用心去筑梦。
2024新版筑梦主题班会(2024)
社会组织如基金会、协会等，为学生提供资金支持、培训 辅导和志愿服务等，帮助学生拓展视野、增强能力，更好 地实现筑梦计划。
公众认可与鼓励
社会公众对筑梦行为的认可和鼓励，可以让学生感受到社 会的支持和关注，增强学生的自信心和动力，更好地坚持 自己的梦想。
17
05
CATALOGUE
筑梦过程中的心理调适与辅导
体会和成功秘诀。
2024/1/29
同学们可以就筑梦过程中遇到的 问题和困惑向嘉宾提问，进行现
场互动交流。
通过经验交流和互动环节，让同 学们更深入地了解筑梦的内涵和 意义，激发大家的筑梦热情和动
力。
25
2024/1/29
07
CATALOGUE
结束语
26
对本次班会的总结与回顾
本次班会以"筑梦"为主题，通过演讲 、讨论、分享等多种形式，让同学们 更深入地理解了筑梦的内涵和意义。
制定个人筑梦计划
1 2
明确个人梦想与目标
深入了解自己的兴趣、优势和价值观，设定清晰 、具体、可实现的个人梦想与目标。
制定实现梦想的步骤
将大目标分解为小目标，制定详细的计划和时间 表，确保每一步都是可衡量和可操作的。
调整与更新计划
3
定期回顾和评估个人筑梦计划的进展，根据实际 情况进行调整和更新，保持计划的灵活性和适应 性。
增进同学之间的了解 和信任，增强班级凝 聚力
2024/1/29
激发学生内在动力， 提高学习积极性和主 动性
4
班会主题
筑梦新时代，奋斗创未来
点燃激情，追逐梦想
团结协作，共同成长
2024/1/295Βιβλιοθήκη 2024/1/2902
筑梦新征程一起向未来班会教案
筑梦新征程一起向未来班会教案班会主题：筑梦新征程，一起向未来一、引言（100字左右）亲爱的同学们，大家好！在这个新的学期开始之际，我们迎来了新的班会活动。
本次班会的主题是“筑梦新征程，一起向未来”。
通过这次班会，我希望能够与大家一起回顾过去的努力和收获，分享对未来的期许和梦想，并激励大家在新学期中再接再厉，不断追寻梦想的脚步。
二、回顾过去的努力和收获（300字左右）在过去的学期里，我们经历了无数的努力和奋斗，收获了许多值得骄傲的成绩和经验。
我们参加了各种比赛并取得了好成绩，我们克服了学习和生活中的困难，我们建立了牢固的班级凝聚力。
让我们一起回顾这些努力和收获，并为自己的成长感到自豪和骄傲。
三、分享对未来的期许和梦想（400字左右）在我们的学生生涯中，未来是一个令人憧憬的词汇。
让我们拭目以待，期待着未来会带给我们什么。
请诸位同学现场分享自己对未来的期许和梦想。
无论是成为一名医生、老师、科学家，还是艺术家、运动员等，每个人都有自己的理想和追求。
通过分享，我们可以互相鼓励，并向梦想进发。
四、激励并共同制定行动计划（300字左右）在追寻梦想的道路上，我们需要付出很多努力和坚持。
但是我们不要气馁，要始终保持对未来的憧憬和希望。
让我们相信自己的梦想是可以实现的，并互相激励，共同制定行动计划。
我们可以互相分享一些实现梦想的方法和策略，比如合理规划时间、坚持艰苦训练、寻找良好的学习和成长环境等。
并鼓励大家在新学期中积极参与各项课外活动，展示自己的才华和潜力。
五、总结与展望（100字左右）通过本次班会活动，我希望可以激励大家在新学期中保持对未来的憧憬和希望，并不断向着自己的梦想迈进。
让我们相信自己的能力，为自己而努力，为了未来的美好而奋斗。
让我们一起筑梦新征程，迎接未来的挑战！。
拼搏奋进,筑梦未来主题班会
拼搏是成功的关键，只有通过不 断地努力和奋斗，才能够克服困
难，实现自己的梦想和目标。
拼搏不仅仅是为了自己，更是为 了家庭、社会和国家，通过个人 的努力为社会和国家的发展做出
贡献。
奋进的内涵
奋进是指在面对困难和挑战时 ，能够保持积极的心态和行动 ，不断向前迈进。
奋进是一种自我激励和自我超 越的精神，它需要我们不断地 学习和成长，提高自己的能力 和素质。
详细描述
在演讲比赛中，同学们可以准备关于自己或他人拼搏和奋进的故事，通过生动的 语言和感人的细节，展现出拼搏和奋进的精神。这些故事可以来自个人经历、名 人故事或者历史事件等，让同学们在分享中感受到拼搏和奋进的力量。
小组讨论：如何实现个人目标，筑梦未来
总结词
小组讨论环节可以引导同学们思考如何实现个人目标，激发他们的梦想和行动力。
步逼近最终目标。
执行与调整
按照计划执行任务，并 根据实际情况及时调整
计划和方法。
评估与反馈
定期评估进度和成果， 及时调整和改进计划，
确保目标得以实现。
激发个人潜能，追求卓越
自我认知
了解自己的优点和不足，明确自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的价值 观和兴趣所在。
团队协作
与他人合作、交流，共同实现目标，取得 更好的成绩。
积极心态
明确性
目标应该具体、明确，能够清 晰地表达出期望达成的结果。
可达成性
目标既不过于简单也不过于困 难，需要具有挑战性但同时可 实现。
时限性
目标应该有一个明确的完成时 间，以便合理安排计划和进度 。
实现目标的步骤和方法
制定计划
根据目标制定详细的行 动计划，包括时间表、 任务分配和优先级等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展。
教育系“中国梦·大学梦”系列主题班会（一）
2013.11.20
知识回顾 Knowledge Review
我们的时间还剩多少？
思 考
1、看着现在你手上的小纸片，你有 怎样的感觉？
2、刚才撕纸人生游戏中，给你感触 最深的是哪个环节？为什么？
3、拿出笔，在这张小纸片上画出， 你想如何安排你大学时的黄金时段，学习 占多少比重，娱乐占多少比重？
我们的潜能能有多强？
一 现在请你预估自己一分钟最多可以击掌多少次？ 分 • 请大家做好击掌准备，我们先以10秒计算，倒计时准备！ 钟 掌 声 • 我10秒击掌约50次，那么一分钟就可击掌300次，你呢?
我们的潜能能有多强？
思 考
1、这个小游戏的结果有没有让你感 到一丝惊讶？
2、有没有感觉到自己对事物的感性 评估是会存在偏差的？
3、曾经有没有想过其实自己是完全 有能力在有限的时间内做更多的事情？
我们的成功有多辉煌？
如果在现在我们拥有梦想、制定目标、付诸行动、努力 拼搏！那么当我们2017年毕业的时候我们会发现我们还将 拥有… …
党团学习
考核合格+1分 □ 优秀学员+1分 □
省级“先进集体”
学生干部+(0,5]分 □ 学生群众+(0,4]分 □
学院“先进集体”
学生干部+(0,3]分 □ 学生群众+(0,2]分 □
系级“先进集体”
学生干部+(0,1.5]分 □ 学生群众+(0,1]分 □
学院“文明寝室”
寝室长+3分 □ 其他同学+1分 □
• 现在已过去了20年，请你撕去剩下纸的1/3；
看 • 假设你一直读书直到30岁，所以请你把30岁到60岁的时 人 间撕去，也就是撕去余下的3/4；
• 现在剩下的就是20至30岁的十年时间，现在再撕去你睡觉、
生 吃饭的时间，剩下的这一张短短的纸，就代表了您在20到 30岁的时间里的学习、工作和娱乐的时间。
班级“先进寝室”
+#43;10分 □
个人地、市、厅级表彰者
+5分 □
个人学院级表彰者
+4分 □
个人系级表彰者
+2分 □
公益劳动突出者
+1分 □
无偿献血者
+4分 □
不良现象检举揭发者
+[1,5]分 □
未请假者
+3分 □
其他
+[0,3]分 □
学期：
“梦想”目标
“梦想”行动
CET4证书 CET6证书
安徽省计算机 等级考试证书
全国计算机 等级考试证书
从业资格 证书
1
2
3
4
5
优秀学生 三好学生
标兵
称号
6
7
优秀班干 称号
8
优秀党员 优秀毕业生
称号
称号
9
10 … …
06
认清自我、理性目标 明确措施、制定计划
贵在坚持、态度认真 放在行动、永不懈怠
1
2
3
4
激发动机、充满自信 认准方向、勇往直前
教育系专职辅导员：** 网易邮箱：*** 新浪微博：***
01
05
02
06
03
07
04
08
01
02
03
04
04
04
04
04
04
05
我们的时间还剩多少？ 我们的潜能能有多强？
我们的成功有多辉煌？
我们的时间还剩多少？
撕 现在你手上的长纸条代表了你长长的一生 纸 • 假如你可以活80岁，假设你60岁退休，所以请你撕去1/4；
07
《 少年中国说 》
红日初升，其道大光。 干将发硎，有作其芒。 河出伏流，一泻汪洋。 天戴其苍，地履其黄。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 纵有千古，横有八荒。 乳虎啸谷，百兽震惶。 前途似海，来日方长。 鹰隼试翼，风尘吸张。 美哉，我少年中国，与天不老！ 奇花初胎，矞矞皇皇。 壮哉，我中国少年，与国无疆！
回味无穷、激动万分 赢得掌声、再创辉煌
序号 一
姓名：
班级
2013级 学前教育
“中国梦·大学梦”——教育系2013级新生“筑梦”目标表
项目
德 育 素 质 20%
基本分 加分
学号：
“梦想”选项
职务：
有“两科”:60% □
无“两课”60分 □
一等奖+3分/次 □
集体活动≦12分
二等奖+2分/次 □
三等奖+1分/次 □