幼儿园早教孩子安全课件

四、幼儿园安全管理的基本原则 ——预防为主原则
安全管理原则是对管理实践的总结和概括， 是管理过程中必须遵守的，起着指导作用。
在幼儿园安全管理中，“预防为主”是最基 本的原则，它的含义是：在安全管理中，幼儿园 要采取各种预防性手段和措施，消防各种不安全 的因素，防止幼儿安全事故和幼儿意外伤害的发 生，而不是等出了安全问题后再去想办法解决。 实质就是“防患于未然”，而不是“亡羊补牢”。
四、幼儿伤害事故的发生的原因、防范对策及处理 办法
（一）幼儿伤害事故的发生原因和防范对策。
原因：
1、幼儿园安全管理混乱，领导安全意识谈。 表现在：
①重教学，轻安全。
②侥幸心理过重。
③领导班子不团结。没有采取必要的安全隐患措 施。
④安全管理制度不健全，安全工作责任制度没真 正落到实处。
⑤安全检查督促不到位，缺少安全防范措施。
③教给孩子一些必要的安全知识，提高自护 能力。
6、合理安排幼儿进行体验锻炼。
应多提供时间、空间、合理安排幼儿体能锻 炼，提高身体素质和活动能力。
三、幼儿园存在的安全隐患：
1、安全保卫人员急缺。（传达室人员年龄偏老，基 本不是正规保安人员）
2、消防安全状况堪忧。（无消防设施，通道不畅 通……）
3、饮食安全无从保证。（采购、制作、卫生……） 4、接送孩子无凭证。 5、老师资历问题，心理问题。（无医务人员） 6、游艺设施、房舍均存在隐患。
二、幼儿园安全管理的基本要求：
1、强化全园职工安全工作意识。 要让职工明确：
①幼儿园许多安全事故看似意外，实属责任。
②教师体罚和变相体罚幼儿而造成的伤害， 这是违法的。
③教师没有合理安排和选择教育内容和方法， 违背幼儿教育规律，造成幼儿不堪重负， 妨碍了幼儿身心全面发展。
2、健全各项安全工作制度。
要落实好安全工作，科学的流程 管理是关键，每项安全工作都应有规 范科学的流程来保障。
如：整个安全工作的总流程。
责任部门/人次 园长 园长 园长
相关责任部门 各岗位
相关责任部门 相关部门 保健部
流程
成立安全工作组织
↓ 各岗位责任书的签订
↓ 安全工作布置，预案制
订
↓ 培训
↓ 实施、执行
↓ 检查、督促、反馈
3、消防环境中的不利因素，加强预见性。
①幼儿园设施、设备上的不安全因素，是造 成幼儿意外伤害的原因之一。
②食品的卫生，也是原因之一。
③花木树草均在考虑之列。
4、重视组织幼儿活动时的安全问题。
①活动内容的选择必须符合孩子年龄特点， 无安全隐患。
②活动材料卫生、安全。（如托、小班不宜 玩小珠玩具，以免弄进鼻、耳）
②把好距离关，在安装大型玩具时，要考虑玩具与 玩具之间的距离。
③把好安装关，安装得要扎实，无安全隐患。
④把好安全排查关，幼儿园要定人定期排查是否有 安全隐患。
⑤把好标识关，对有危险的未修好的地方要以醒目 的标识提醒孩子不去玩或玩时要注意的安全。
⑥把好维修关，维修要及时。
7、用电安全及电器设备管理（做好五大规范）
4、家园密切配合，加强对幼儿进行安全教 育，提高幼儿的自护能力。
通过儿歌、故事、教育。加强幼儿体能训 练。
5、面对未来，为幼儿营造良好的安全环境 的社会氛围。
①良好的文明环境：遵守交通规则，不讲粗 话。
②要为幼儿创造安全的环境，园舍、玩具、 设施都应安全。
（二）、幼儿伤害事故的主要类型。 1、幼儿游戏时受伤。 2、应教学设施原因引起事故。 3、儿童走失事故。 4、幼儿被他人接走事故。（离婚的无监护权或犯
（四）现行法制的规定的过失标准及免责。
1、 幼儿园有过失，应承担责任的情行. 12种： （1）幼儿园园舍、场地、其他公共场地以及幼儿 园提供给幼儿使用的学具、教育教学和生活设施、 设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全 因素的. （2）幼儿园的安全保卫，消防、设施设备管理等 安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在 重大安全隐患而未及时采取措施的. （3）幼儿园为幼儿提供药品、食品、饮用水等不 符合国家或行业的有关标准要求的. （4）幼儿园组织幼儿参加教育教学活动或园外活 动，未对幼儿进行相应的安全教育，并未在可预 见的范围内采取必要的安全措施.
1、做预防工作要防止出现偏差。
（1）主观判断的偏差
（2）工作方法的偏差，这往往会成为事故的 直接原因
（3）工作经验的偏差
2、如何做到“预防为主”。
“预防为主”的原则对幼儿园安全管理有很 强的指导性，落到实处时，要把握好三个 关键环节： 环节一：决策——投资——制度——教育
环节二：布置——监督——跟踪
①安全管理制度；
⑨食堂安全管理制度；
②交接班制度；
⑩食堂管理制度；
③幼儿接送制度；
⑾幼儿园消防制度；
④园车接送制度；
⑿安全标识制度；
⑤玩具使用制度；
⒀外来人员管理制度；
⑥物品摆放制度；
⒁电器使用制度；
⑦药品管理制度；
⒂门卫制度；
⑧安全事故责任追究制度
⒃应对紧急情况安全制度；
⒄安全工作信息汇报制度，应公示在相应部门的 墙上。
8、户外活动和体育活动管理（做好四个保证） ①保证活动器材的完好。
②保证在活动前做好幼儿的安全教育。
③保证活动过程安全保护措施到位。 ④保证活动前做好相应的预备动作。
9、活动室、睡眠室和厕所管理（把好四大关）
①严把装修材料，使用物品绿色关，严把的 要求要进行室内空气质量的监测。
②严把学习器材关，如剪刀的使用。
2、准行政关系：
认为：幼儿园的业务主管是教育局。应是 行政部门负责。（〈行政法〉上没有这样 的条款）。因此是错误的。
3、教育管理和保护关系。
现代法律规定监护人与幼儿有亲人关系才 能是监护权——<<民法>>、<<司法>>。现 有法律没有规定幼儿园是监护关系.幼儿园 只承担教育管理和保护孩子的关系。
理由：《司法解释》（2004）——最高法 院第七条明确规定是教育管理和保护关系。 幼儿园如果违反教育，没有履行管理、保 护的义务。幼儿园就应该承担法律责 任。——过错责任
③严把通道疏通关。
④严把紧急疏散教育关，班上要有疏散图， 告诉孩子出现紧要事情该怎么走？要进行 模拟演习。
10、幼儿园周边环境管理（做好两个主动）
①主动与当地公安、城管、交通、卫生、文 化、街道部门密切配合，创造一个良好的 周边环境（摆摊设点、偷窃等）。
②主动与当地公安部门建立警园共建单位。 另外，幼儿园的房舍严禁对外租用，以免 后患无穷。
①电源电线配置安装要规范，要买合格产品，安装 要由专业技术的电工安装。
②电器开关的安装高度要规范，应是孩子触摸不到 的，a、1.6m以上；b、装闭合式插座。
③电量负荷要规范，不能超负荷使用，易发生火灾。
④电器设备、线路的定期检修要规范。到年限的要 禁止使用。
⑤用电安全要规范，人走关电源，使用电器必须按 正规程序操作。
5、医务室和卫生用品的管理（严把好三个关）
①严把检查关，过期的要及时销毁，该扔的要 扔（药品、卫生用品）。
②严把有毒药品关，老鼠药、蟑螂药，一定要 孩子离园后方能使用。不能放在孩子活动的 地方。
③严把无关人员进入关，无关人员不得进入医 务室和药品间。
6、大型玩教具的检修和保养（把好六大关）
①把好合格关，首先不买不合格、有毒的玩具，要 符合体育卫生标准。
②严格执行交接班制度（人数、情况等）。接送幼 儿一定要家长与教师做好交接。
③晨检检查要做好一摸二看三查四问工作，且医务 人员必须每天把好晨检关。
④对无故未来园的孩子要及时与家长联系，查清原 因（严格家园联系制度）。
⑤要严格执行午睡值班制度。
4、食品卫生管理（把好七关）
①坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把 《法规》关。
环节三：预防——预控——预测——预案
第二讲 幼儿园安全管理的方 法及幼儿伤害事故的处理对策
一、制订安全预案
预案，就是预先制订好的方案，它的指导思 想是防止突发性事故发生，并能在事故发生后迅 速有效控制处理。编制预案，就是要明确在某一 安全管理方面应该怎么做，特别是在事故突发后 应该如何处理，提前进行了详细的安排，不同的 情况下每个人的工作都进行了安排，各行其是， 做到临危不乱，对事故进行有效的控制和处理。
2、教师责任性差，法制观念淡薄，安全教育 观念不到位。
①有些教师责任性差，做事马虎。对幼儿安 全重要性认识不足。
②教师不注重幼儿安全教育，没有教会幼儿 掌握自我保护的方法。对幼儿一些不安全 行为不及时纠正和制止，导致发生事故。
3、幼儿园缺乏安全的环境。 螺丝锈坏、地面凹凸不平、栏杆坏旧、
电源插板太低、没有传达室、开水放在孩 子们活动的区域、药品孩子能随手可拿、 大型玩具存在安全隐患等等。
↓ 纠正措施、执行奖惩
↓
责任部门/人次 相关部门
管理者代表
管理者代表 责任部门
管理者代表 责任部门 教学部流程识别不合格安全项目 ↓
评审
↓ 处置办法
↓ 实施
↓ 是否采取纠正措施
↓ 纠正措施实施
↓ 纠正措施验证
三、利用现代化管理手段及设备
1、门禁系统 ●网络型门禁控制系统 ●独立型门禁控制系统
2、视频监控系统 3、红外线报警系统
②严把食品采购关，进货渠道一定要正当，要 索取送货商的工商执照、营业执照、健康证 的复印件、法人代表证件复印。
③严把食品验收关，现在的食品“三无”产品 太多，还有腐烂变质的一律不入园。
④严把加工关，注意卫生，清洁。
⑤严把生、熟食关，不能混放。
⑥严把留样关，所有食物要24小时留样。 ⑦严把食堂工作人员健康关。
4、家长缺乏安全教育意识，幼儿自我保护 能力差。