学生档案管理系统
学生成长档案管理系统的设计与实现
学生成长档案管理系统的设计与实现在教育领域，学生成长档案管理是非常重要的。
学校需要一个系统来管理学生的学术、社交和行为成长记录，以便评估他们的进步，提供个性化的教育，以及为将来的职业发展做好准备。
在这篇文章中，我们将探讨学生成长档案管理系统的设计和实现，以及它对学生和教育机构的意义。
1. 学生成长档案管理系统的定义学生成长档案管理系统是一个综合性的评台，用于记录和管理学生在学术、行为、社交等方面的各种数据和信息。
这些信息可以包括学生成绩，课外活动参与情况，奖励和惩罚记录，社交和人际关系等。
该系统可以帮助学校和教育者更好地了解学生的特长和短处，为他们提供更灵活和个性化的辅导和教育。
2. 学生成长档案管理系统的设计在设计学生成长档案管理系统时，需要考虑以下几个关键因素：- 数据收集：系统应该能够收集和整合各种类型的学生数据，包括成绩、活动、行为等。
这可能需要和其他学校系统进行对接，以确保数据的准确性和完整性。
- 数据分析：系统应该能够对学生数据进行分析和评估，以便教育者能够更好地了解学生的成长情况，并制定个性化的教育计划。
- 数据展示：系统应该提供直观和易于理解的数据展示界面，以便学生、家长和教育者能够快速获取所需信息，并对学生的成长情况有一个清晰的认识。
- 安全保障：学生成长档案涉及大量的学生个人信息，因此系统设计需要考虑数据的安全存储和传输，以确保学生隐私不受侵犯。
3. 学生成长档案管理系统的实现为了实现一个高效的学生成长档案管理系统，学校需要投入适当的人力和财力资源。
选择合适的技术和软件评台也是至关重要的。
一些先进的学生成长档案管理系统可能会利用大数据分析、人工智能等技术来帮助教育者更好地理解学生的成长轨迹，并预测他们未来的发展方向。
与此也需要考虑到教育信息化的全面推行，保证学生成长档案管理系统能够和其他校园管理系统实现无缝对接和信息共享。
4. 个人观点和理解作为一名从业多年的教育信息化专家，我对学生成长档案管理系统的设计和实现充满信心。
学生档案管理系统样本
xxxxxxxxxxxxxx《软件课程设计2》报告姓名： xxxxxx 学号： xxxxxx 姓名： xxxxx 学号： xxxxxx专业：计算机科学与技术设计题目：学生档案管理系统指引教师： xxxxxxx9 月xxxxxxxxxxx任务下达日期：9 月10 日软件认知实践日期：9月10日至9月30 日软件认知实践题目：学生档案管理系统软件认知实践重要内容和规定：该系统规定独立完毕一种学生档案管理系统程序设计、调试全过程，并且最后以课程设计成果来证明其独立完毕各种实际任务能力，从而放映出理解和运用本课程知识水平和能力。
本课题设计“学生档案系统”实现管理员信息设立、学生信息管理、学生信息查询、等功能。
本系统以软件工程理论为设计思想，以JSP为编程工具，采用SQL Server数据库技术，实现了对学生档案基本管理和查询功能，开发周期为一种月。
摘要随着信息技术在管理上越来越进一步而广泛应用，管理信息系统是一种不断发展新型学科，任何一种单位要生存发展，就要高效率地把内部活动有机地组织起来，也就必要建立与自身特点相适应管理信息系统。
本系统基于B/S（浏览器/服务器）模式开发，开发语言采用JSP，数据库采用SQL Server，服务器采用Tomcat6.0，开发技术运用Struts2典型MVCWeb框架技术。
本系统核心是添加、修改和查询三者之间关系，每一种表修改都将联动到其她表，当完毕添加或修改操作时系统会自动地完毕学生档案修改。
查询功能也是系统核心之一，在系统中重要依照学生学号、班级和专业进行查询，其目都是为了以便顾客使用。
核心词：JSP；SQL Server；学生档案管理系统目录第1章系统概述................................................... 错误!未定义书签。
第1.1节系统开发背景........................................................... 错误!未定义书签。
学生档案管理系统
学生档案管理系统学生档案管理系统是一款旨在帮助学校管理学生档案信息的系统。
通过这个系统，学校管理部门可以更加高效地管理学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录等信息，并且可以更好地协调各个部门间的管理工作，从而提高学生管理工作的效率和质量。
本篇文档将介绍学生档案管理系统的特点和功能，以及使用该系统可以带来的好处。
一、特点和功能学生档案管理系统主要由两个部分组成：后台管理界面和前台学生界面。
后台管理界面负责管理学生档案信息，而学生界面则负责提供给学生查询和修改自己档案信息的接口。
1. 后台管理界面后台管理界面是学生档案管理系统的核心部分。
该界面提供了对学生档案信息的管理和查询功能，可以实现以下基本操作：（1）学生信息管理：包括录入、删除、修改和查询学生的个人信息，如姓名、性别、年龄、民族、籍贯、联系方式等。
（2）班级信息管理：包括录入、删除、修改和查询班级的信息，如班级名称、年级、班主任等。
（3）学科信息管理：包括录入、删除、修改和查询学科的信息，如学科名称、课程设置、教师信息等。
（4）成绩信息管理：包括录入、删除、修改和查询学生的成绩信息，如小测、期中、期末、补考等成绩。
（5）奖惩信息管理：包括录入、删除、修改和查询学生的奖惩信息，如优秀学生、先进集体、违纪处理等记录。
2. 前台学生界面前台学生界面是学生档案管理系统的配套功能，提供了学生查询和修改自己档案信息的接口。
在这个界面上，学生可以方便地查看和修改自己的个人信息、成绩信息和奖惩信息。
该界面的设计简洁、易用，提供了多种可选的数据展示方式，方便学生查看自己的成长历程和学习情况。
二、使用的好处使用学生档案管理系统可以带来很多好处，主要体现在以下方面：1. 提高工作效率学生档案管理系统可以使学校管理部门更加高效地管理学生档案信息，极大地提高了工作效率。
通过电脑、手机等设备，管理部门可以在短时间内对学生档案信息进行管理和查询，避免了手工操作的繁琐和低效，减轻了工作负担。
学生档案管理系统课程设计
学生档案管理系统课程设计学生档案管理系统是一种基于计算机技术的各种学生档案材料、信息的自动化管理系统。
通过学生档案管理系统，可以方便地对学生档案进行管理，包括学生个人信息、学籍信息、成绩信息、奖惩信息等。
在现代教育管理中，学生档案管理系统已成为一种必不可少的管理工具。
为了更好地应对当前高校学生档案管理工作面临的挑战，本文设计了一套基于Java语言的学生档案管理系统。
1.需求分析在学生档案管理系统的设计过程中，首先需要进行需求分析，明确所需的功能和技术要求。
在本系统设计中，主要需要实现以下几个功能：1) 学生档案信息管理：包括学生基本信息、学籍信息、成绩信息、奖惩信息等。
2) 学生档案查询：学生及相关管理人员可以通过系统查询学生的档案信息。
3) 奖惩等信息录入：管理员可以通过系统录入学生的奖惩等信息，方便后续查询和管理。
4) 数据统计和分析：系统能够对学生档案信息进行统计和分析。
在技术要求方面，本系统主要采用Java语言进行开发，并采用MySQL数据库进行数据存储。
为了保证系统安全性，系统需要进行用户权限管理，保证只有具备权限的用户才能进行相应操作。
2.系统设计在完成需求分析的基础上，我们需要对学生档案管理系统的整体架构进行设计。
本系统主要分为以下几个模块：1) 用户管理模块：该模块主要包括用户的登录、注销、权限管理等。
用户可以分为管理员、教师、学生三个角色，不同用户拥有不同的权限。
2) 学生档案信息模块：该模块主要实现学生档案信息的增加、删除、修改等操作。
3) 学生档案查询模块：该模块可以让用户通过学号、姓名等关键信息查询学生档案。
4) 奖惩信息管理模块：管理员可以通过该模块对学生的奖惩等信息进行录入和管理。
5) 数据统计和分析模块：该模块可以对学生档案信息进行统计和分析，并提供相关报表。
用户可以自定义统计时间段、统计项目等。
3.技术实现在完成系统设计后，需要进行技术实现。
本系统采用Java 语言进行开发，主要使用了SpringBoot、Spring、MyBatis等开源框架。
如何建立有效的学生档案管理系统
如何建立有效的学生档案管理系统怎样建立有效的学生档案管理系统学生档案管理是一个学校管理中至关重要的部分。
一个高效、准确、安全的学生档案管理系统，不仅可以提高学校运营效率，也能够确保学生个人信息的安全和隐私保护。
本文将介绍如何建立一个有效的学生档案管理系统。
一、建立档案管理团队学生档案管理系统的建立需要一个专门的管理团队负责，该团队由学校行政人员、信息技术人员和教师代表组成。
团队的主要职责是协调实施学生档案管理系统的各项工作，并保证系统的稳定和有效性。
二、确定系统需求在建立学生档案管理系统之前，需要确定系统的需求。
首先，要明确系统需要记录的信息，例如学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录等。
其次，还需要确定系统的功能需求，比如可以实现学生档案查询、信息修改和统计分析等功能。
三、选择适合的技术平台建立学生档案管理系统需要选择适合的技术平台。
可以选择使用学校内部开发的系统，也可以选择购买市面上已有的学生管理软件。
无论选择哪种方式，都需要保证系统的稳定性和安全性，并且能够满足学校的实际需求。
四、制定档案管理规范为保证学生档案的完整性和准确性，需要制定档案管理规范。
规范可以包括学生档案的存储、归档和销毁等方面的要求，还可以规定档案管理人员的权限和责任。
制定并执行这些规范可以有效提高档案管理的质量和效率。
五、培训档案管理人员建立学生档案管理系统之后，需要对档案管理人员进行培训。
培训内容可以包括系统的使用方法、档案管理的要求和规范等。
培训可以通过面对面教学、在线教学或者培训手册等形式进行，以确保管理人员能够熟练操作系统并正确管理档案。
六、定期备份和保护数据学生档案管理系统的数据是非常重要的，需要定期备份和保护数据以防止数据丢失或被非法获取。
可以采用自动备份的方式，将数据备份到云端或者其他安全的存储设备中。
此外，还需要采取措施保护数据的安全，比如设置权限控制和加密等。
七、定期审查和改进建立学生档案管理系统之后，需要定期进行系统的审查和改进。
学生档案管理系统使用说明及操作方法
学生档案管理系统使用说明及操作方法学生档案管理系统，是获省级优秀科研成果一等奖的项目之一。
是实现学校管理科学化、标准化、现代化不可缺少的软件之一。
学生档案管理系统分单机版和网络版。
学生档案管理系统，是国家知识产权保护产品，登记号：2006SRO8527。
一、软件简介1、菜单：有基本设置、输入数据、查询及打印、统计四个菜单。
2、功能：学生档案管理。
单项信息或全项信息查询；范围或分类查询；高级查询。
打印或随机打印诸多信息资料和报表。
用扫描仪、数码相机、摄像头将学生相片以JPG的格式存盘，可单人录入、还可按班级或年级批量导入相片。
记事栏目可录入约200个文字，专供在校期间的学业情况及奖惩登录。
清库功能。
保存数据功能。
恢复数据功能。
毕业升级功能。
压缩数据库功能。
统计功能。
Excel数据批量导入和导出功能。
学生档案管理系统、多功能自动分班系统、考试成绩分析评价系统、考场编排系统，数据共享。
可批量导入数据和照片。
二、操作方法1、基本设置菜单。
进入系统，点击“基本设置”菜单，进入“基本设置”对话框。
有“初始化设置、其它设置、打印选项”三个选项。
⑴初始化设置。
分三步进行：①设置学校类型：点击对应的单选按钮。
一个类型学校只设置1次。
②设置年部数目：学校有多少个年部，就选对应的数字数，单击“设置”钮。
③设置班级数目：每个年部有多少个班级，就选对应的数字数，单击“设置”钮。
一个年部设置1次，有多少个年部就设置多少次。
⑵其它设置。
有五项功能，供选择。
①清库功能：能清空库内的所有内容。
在使用本软件期间，此键不能乱用。
清库之前要先保存数据，不然会造成数据全部丢失的后果。
②保存数据功能。
即备份数据，可直接将库内数据保存到硬盘中。
点击“保存数据”键，选择盘区（C、D、E、……），起文件名，就把数据保存起来了。
③恢复数据功能。
就是将保存的数据调回来，在系统中重新运行。
④毕业升级功能。
“毕业升级功能”键一学年使用1次。
单击此键，进入“另存为”对话框，把库中所有的数据保存起来，供历史查询用。
学生档案管理系统
实现菜单选项
菜单是程序最重要的特性之一，大多数程序都依赖一个定义良好的菜单使程序易于使用和维护，Visual Basic也提供了强大的创建菜单功能是程序更加标准。
您可以使用Visual Basic的Application Wizard也可以使用Visual Basic的菜单编辑器建立菜单或者修改已经存在的菜单。
Keywords ActiveX , Form , Field .
--------------前言--------------
学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
_关于版本
为了是程序显得更具有专业风格，首先可以在其中加入通常的应用程序信息。这些信息包括公司名称、版本号、修订号以及其他类似信息。Visual Basic允许你使用APP对象来保存这些信息，APP对象是一个预定义对象，不需要在程序中创建它。APP对象的大多数属性被应用程序用来提供常规的信息，通过使用这些APP提供的属性，可以在应用程序和用户之间交流重要信息，在项目属性框中可以设置它的属性。
第三章
Windows下的Visual
)。Visual Basic应用程序基本的构建块是用户所创建的对象，每一个对象都具有一些特性和行为（属性、事件和方法）。开发人员可以最有效利用所创建的每一个对象。使用应用程序具有可通用性可说扩展性和强有力的功能。
Visual Basic应用由一系列对象组成，包括有函数、菜单、函数、结构和数据窗口、用户对象、用户事件等等，对象中又包含若干控件如命令按钮、单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用。
学生档案管理系统总
学生档案管理系统总学生档案管理系统是一种可以对学生档案进行管理、维护、查询和分析的软件系统。
在学校管理中，学生档案是非常重要的一部分，包含着学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录以及社会实践等方面的内容。
因此，建立一套科学、规范、高效的学生档案管理系统，对于学生管理和学校管理至关重要。
学生档案管理系统需要具备以下特点：一、数据安全性：学生档案保存着学生个人信息，必须保证数据的安全性。
在设计学生档案管理系统时，必须采取适当的安全保障措施，保护学生档案信息的完整性、真实性和隐私。
二、学生档案信息的全面性：学生档案管理系统要完整地记录学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录以及社会实践等方面的情况。
同时，还需要能够方便地查询、统计和分析这些信息。
三、易于操作：学生档案管理系统应该易于操作、方便使用，具有可扩展性和可定制性。
同时，应该支持多用途、多功能的需求。
四、信息互通性：学生档案管理系统需要具备信息互通的特点，即系统之间需要进行数据共享，方便学校管理各方面的工作。
五、实时处理：学生档案管理系统应当追求实时性，能够及时处理学生档案信息的更新、查询等操作。
在设计学生档案管理系统时，需要考虑到以下几个方面：一、系统架构：系统架构需要根据学校的实际情况来进行，包括系统的硬件、软件、数据库和网络架构的设计。
不同学校的档案管理需求不同，系统架构的设计也需要有所区别。
二、数据规范化：在系统设计之前，需要规范学生档案数据的录入方式和内容，避免重复或不必要的数据收集，从而使学生档案更加规范、清晰。
三、权限管理：学生档案管理系统中应该实现权限管理，对于不同的用户分配不同的权限。
例如，教师可以查看学生的成绩和日常表现，但不能修改学生档案信息；学校领导可以查看全校学生档案信息，但不能对单个学生档案进行修改等。
四、信息查询：学生档案管理系统应该支持快速和高效的查询功能，包括按照学生姓名、学号、班级、年级等条件进行查询。
五、信息分析：学生档案管理系统中应该具有数据分析功能，支持数据的详细统计和分析。
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目录一引言 (1)二学生档案管理系统的分析 (1)2.1 作用 (1)2.2 目标 (1)2.3学生档案管理系统实现的几个关键问题 ........ 错误！未定义书签。
2.4 数据库的搭建 (2)三系统设计 (3)3.1 系统软件平台设计 (3)3.2三层结构系统模型 (4)3.3 Browser/server模式........................................... 错误！未定义书签。
3.4 ASP (6)四数据库设计及其连接 (8)4.1 数据库的设计 (8)4.2 数据库的连接 (8)4.3 系统实现 (10)五心得 (14)一．引言学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要．所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点．如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据．这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高。
计算机科学日渐成熟。
其强大的功能已为人们深刻认识．它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
基于Web的学生档案管理系统正是作为计算机应用的一部分．使用计算机对学生档案信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点．例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率．也是教育的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。
因此。
开发这样一套管理系统成为必要。
二．学生档案管理系统的分析：2.1作用:（1）可以存储历届的学生档案，安全、高效：（2）只需一到二名档案录入员即可操作系统。
节省大量人力；（3）可以迅速查到所需信息2.2学生档案管理系统实现的目标：主要是对学生信息(如学号、姓名、性别、家庭住址等)进行管理。
本模块又分为三个子模块：(1)录入学生信息(2)查询学生信息(3)修改，删除学生信息其中．学生信息查询不需登录即可使用．其他模块则需要先登录后才能使用。
2.3 网上学生档案管理实现的几个关键问题实现网上学生档案的自动化管理和BBS、在线论坛等的建立机制有许多相似的地方．但在数据库的建立或管理方法方面却有许多不同之处。
整个自动化管理机制大致可由如下几个ASP文件和一个数据库文件来组成．它们的大至功能如下。
(1)index．asp进入本栏目后的第一显示页，显示本软件总体功能．提供多种对学生档案的管理方式，以及用户的注册。
(2)login．asp用于用户的注册。
(3)InfoInput．asp将学生的基本信息写入数据库。
(4)InfoQuery．asp可查询学生的基本档案信息。
(5)InfoModifyDe1．asp用于数据的修改、删除。
2.4 数据库的搭建使用Access2000创建关系型数据库．包括以下几个重要的表：(a)学生基本档案表：存储了学生的档案包括：学号、姓名、年龄，性别．族别，出生年月。
联系电话。
家庭住址，其中学号为该表的主关键字。
(b)学生入学状况表：存储了学生的入学状况包括：学号，年级。
班级，入学时间。
它的学号必须在学生基本档案中存在。
(C)用户密码登记表：存储了系统用户和普通用户的信息。
包括：姓名，年龄，登记日期(d)学生考试计划登记表：存储了每次考试的基本信息，包括：考试编号。
科目。
年级，班级，考试日期，考试类别等。
(e)学生考试成绩表：存储了学生各科考试的成绩．包括：学号，考试编号。
考试类别。
科目。
成绩。
三 .系统设计通过以上分析，该系统采用三层B／S结构，包括客户端、应用服务层、数据库层。
采用ASP+SQL Server 2000技术，对系统进行开发。
3.l系统软件平台设计服务器端：Microsoft Windows 2000 Advanced Server(IIS5、0)，SQL Server 2000客户端：IE5．0或以上开发技术：ASP，Dreamweaver3.2 三层结构系统模型架构设计是软件开发的基础, 并往往决定一个项目的成败。
三层结构是目前流行的架构设计模式,它是在由Buschmann等提出的“层模式”基础上发展起来的, 由表示层、业务逻辑层和数据访问层三个层次结构组成。
它通过分解来管理问题的复杂性, 同时还可以有效地重复使用业务逻辑并保留与昂贵资源(如数据库)的重要连接。
基于能够充分发挥其完全面向对象的技术特点, 实现三层结构B /S系统架构, 从而提高开发效率, 增强系统的可维护性和扩展性。
本系统采用应用程序的三层架构模式, 其架构及功能如下图2:3.3.Browser/ Server 模式Browser/Server 结构模式是在传统Client/Server 结构模式的基础上发展形成的.C/S 采用两层分布结构:客户机—服务器,它将处理任务在客户与服务器之间分担,从而形成了智能客户/智能服务器的计算模式.C/S 结构模式的缺点是服务器端所做的任务变动都会对每个客户端产生连锁影响;尤其随着Internet/Intranet 的普及,数据库系统越来越大,用户数量猛增,根本不可能依靠系统管理人员来维护客户端应用系统.B/S 结构模式较圆满地解决了上述问题.它将Web 技术与数据库技术相结合,扩展了C/S 模式的分布计算特性,实现了动态Web 应用.B/S模式采用三层分布结构:浏览器—Web 服务器—数据库服务器.该结构的核心是Web 服务器,它负责接收Web 浏览器的Web 页请求和数据请求,并处理Web 页请求,同时将数据请求通过数据库接口程序转换成数据库服务器能够接受的形式(如SQL),之后送到数据库服务器,数据库服务器根据数据请求执行相应的数据库操作,并将结果通过数据库接口程序的转换送回Web 服务器,Web 服务器将结果处理成Web 浏览器能够接受的形式(如HTML)后,送回发出请求的Web浏览器,由浏览器解释执行结果并将其显示出来.具有如下特点:( 1) 客户端除浏览器外无须安装其它软件即实现客户端零配置。
( 2) 开发环境与应用环境的分离,系统开发人员基于Web 浏览器进行MIS 系统开发,绝大部分工作由服务器端完成,只有生成的HTML页面被送回到客户端,可保证所有用户通过浏览器调用应用程序,实现了平台的无关性.( 3) 数据库结构的改变不再对客户端产生连锁影响,只需修改服务器端的应用程序即可,极大地提高了系统的维护效率.( 4)Web 浏览器和Web 服务器具有良好的多媒体支持, 为将来的多媒体数据库应用提供了良好的基础.3.4 ASPASP 是一个服务器端的开发环境,是IIS 3.0 新增的主要功能之一.ASP 技术实际上是IDC 技术的升级,利用它可以产生和运行动态的、交互的、高性能的Web 服务器应用.ASP 可以使用任何Script语言,只要提供响应的脚本驱动,它自身提供了VBScript 和Jscript 的驱动.ASP 可以将可执行的Script 直接嵌入HTML 内,使HTML 开发和Script 开发在同一开发过程就可以完成.ASP 采用ADO 对数据库进行访问,只要服务器上装有ODBC 的驱动( driver) ,就可以通过ADO 来操作任何一种数据库. 通过建立对象将访问数据库的细节高度抽象,而ADO 本身又具有高速、简便及低内存开销的特点,特别适用于基于的瘦客户端模式及其他Web 应用开发.ASP 脚本以.asp 文件的形式存在Web Server 中,当浏览器向Web Server 提出ASP 页面文件请求时,Web Server 启动ASP,将请求的.asp 文件由ASP.dll 进行解释并在服务器上执行, 动态生成网页送回浏览器. 由于ASP 是在服务器端解释运行,ASP 既提高了系统效率又易于编程,而且功能强大,可实现任何复杂的数据库操作,为基于B/S 模式的MIS 系统提供了理想的服务器端开发环境.ASP的特点及适用于该系统的优点ASP的全称是：Active Server Pages．是在服务器端脚本编译环境．使用它可以创建和运行动态、交互的Web服务器应用程序 ASP可以与HTML页、脚本命令和ActiveX组件组合创建交互的Web页和基于Web的功能强大的应用程序。
ASP应用程序很容易开发和修改。
所以使用ASP来制作适应教学的交互性强的动态网页是非常适合的。
以下是Active Server Pages所独具的一些特点：1．使用VBSeript．JSeript等简单易用的脚本语言．结合HTML代码．即可快速地完成网站的应用程序的编写。
2．无须编译．容易编写．调试方便可在服务器端直接执行。
3．使用普通的文本编辑器。
如Windows的记事本，或在FRONTPAGE等流行软件中都可进行编辑设计。
4．与浏览器无关(Browser Independence)。
用户端只要使用可执行HTML码的浏览器，即可浏览ASP网页的内容。
ASP所使用的脚本语言QC'BSeript、JscripO均在WEB服务器端执行，用户端的浏览器不要求能够执行这些脚本语言。
5．ASP能与任何ActiveX scripting语言相容。
除了可使用VBscript 或JSeript语言来设计外．还通过plug—in的方式．使用由第三方所提供的其他脚本语言，如：REXX、Perl、Tcl等。
脚本引擎是处理脚本程序的COM(Compenent Object Mode1)物件。
6．Active Server Pages的源程序．不会被传到客户浏览器．因而可以避免所写的源程序被他人直接剽窃．提高了程序的安全性。
7．可使用服务器端的脚本来控制产生客户端的脚本。
8．ActiveX Server Components(ActiveX服务器元件1具有无限可扩充性。
可以使用Visual Basic、Java、Visual C++ 、COBOL等编程语言来编写你所需要的ActiveX Server Component.由此可见．将ASP 技术用于该学生档案管理系统的开发是最适合的。
9．ASP是服务器端的应用程序．其内容主要是生成SQL语句对数据库操作及对所得的数据进行处理。
它主要分为监听客户连接、处理客户请求、避免死锁、向客户推送消息等。
四.数据库设计及其连接4．1数据库设计WWW 上很重要的应用是访问WE B数据库，用ASP访问WEB数据库时，必须使用ADO组件，ADO是ASP内置的ActiveX服务器组件(ActiveX Server Component)，通过在WEB服务器上没置ODBC和OLEDB可连接到SQL SERVER数据库是对目前微软所支持的数据库进行操作的最有效和最简单直接的方法，从而对其数据库进行添加、修改、查询、删除等操作。