国际市场营销学 第十四章 整合营销传播与国际广告(广东外语外贸大学)

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2024年《国际市场营销学》课件(多场景)

2024年《国际市场营销学》课件(多场景)

《国际市场营销学》课件(多场景)《国际市场营销学》课件一、引言随着全球化的不断深入,国际市场营销已成为企业拓展市场、提高竞争力的重要手段。

国际市场营销学作为一门学科,旨在研究企业在国际市场环境下,如何制定有效的市场营销策略,实现企业目标。

本课件将重点介绍国际市场营销的基本概念、环境分析、市场选择、市场进入策略以及市场营销组合策略等内容。

二、国际市场营销的基本概念1.国际市场营销的定义国际市场营销是指企业在国际市场环境中,通过有效的市场营销活动,满足不同国家和地区消费者的需求,实现企业目标的过程。

2.国际市场营销的特点(1)市场范围广泛(2)文化差异显著(3)竞争激烈(4)政治、经济、法律环境复杂三、国际市场营销环境分析1.宏观环境分析(1)政治环境(2)经济环境(3)法律环境(4)文化环境2.微观环境分析(1)企业内部资源(2)竞争对手分析(3)供应商和分销商分析(4)顾客需求分析四、国际市场选择1.市场细分市场细分是指将国际市场划分为若干具有相似需求特征的消费者群体,以便企业能够更好地满足这些群体的需求。

2.目标市场选择(1)市场潜力(2)市场吸引力(3)企业资源和能力(4)竞争状况3.市场定位市场定位是指企业根据目标市场的需求和竞争状况,确定产品或服务的市场地位,塑造企业独特的市场形象。

五、国际市场进入策略1.出口策略出口策略是指企业在国内生产产品,然后通过外贸渠道销售到国外市场。

2.许可策略许可策略是指企业将专利、技术、品牌等授权给国外企业使用,以获取收益。

3.合资策略合资策略是指企业与国外企业共同投资、共同经营,分享利润和风险。

4.直接投资策略直接投资策略是指企业在国外市场设立生产基地,进行生产、销售和服务。

六、国际市场营销组合策略1.产品策略(1)产品标准化与差异化(2)品牌策略(3)包装策略2.价格策略(1)定价方法(2)价格调整策略3.渠道策略(1)直销渠道(2)分销渠道4.促销策略(1)广告策略(2)人员推销策略(3)营业推广策略(4)公关策略七、结论国际市场营销学为企业提供了在国际市场环境中制定有效市场营销策略的理论和方法。

国际市场营销2024级教学大纲

国际市场营销2024级教学大纲

社交媒体营销
社交媒体在国际市场营销中的地位将越来越重要,企业需 要充分利用社交媒体平台与消费者互动,提升品牌知名度 和美誉度。
绿色营销与可持续发展
随着全球环境问题的日益严重,绿色营销和可持续发展将 成为国际市场营销的重要趋势,企业需要积极履行社会责 任,推广环保产品和服务。
跨文化营销
在全球化背景下,跨文化营销将变得越来越重要,企业需 要深入了解不同国家和地区的文化差异,制定相应的营销 策略,实现跨文化交流与合作。
04
国际市场营销组合策略
产品策略
产品定位
根据目标市场需求和竞争状况,明确 产品的市场定位,包括产品特点、功
能、品质等方面的定位。
产品组合
通过产品线规划、产品组合优化等手 段,提高产品的市场竞争力,满足不
同消费者需求。
新产品开发
关注市场趋势和消费者需求,积极进 行新产品研发,保持产品的创新性和
领先性。
了解目标市场的人口数量、年龄结构、性别比例、教育水 平等人口统计特征。

01
价值观念
研究目标市场的价值观念,包括消费观 念、家庭观念、工作观念等,以更好地 了解消费者需求和行为。
02
03
文化传统与习俗
了解目标市场的文化传统、习俗和节 日,以避免市场营销活动中的文化冲 突和误解。
技术环境
科技发展水平
评估目标市场的科技发展水平,包括互联网 普及率、移动通讯技术、电子商务等方面的 发展情况。
价格策略
定价目标
根据企业营销目标和市场状况,制定合理的定 价目标,如获取市场份额、提高利润率等。
定价方法
综合运用成本导向、需求导向和竞争导向等定 价方法,制定具有竞争力的价格策略。

整合营销传播营销教材

整合营销传播营销教材

2023-11-05CATALOGUE目录•整合营销传播概述•整合营销传播的核心概念•整合营销传播策略制定•整合营销传播工具与技术•整合营销传播挑战与解决方案•整合营销传播案例研究01整合营销传播概述定义:整合营销传播(IMC)是一种营销策略,旨在通过协调各种传播渠道和手段,将一致、清晰、有针对性的信息传达给消费者,以实现品牌的目标和价值。

特点协调性:整合营销传播强调各种传播手段的协调和整合,以形成合力,增强传播效果。

目标导向:IMC以实现品牌目标和价值为核心,始终关注消费者的需求和反应,调整传播策略。

动态性:IMC适应市场变化和消费者需求,不断优化传播策略,追求最佳的传播效果。

定义与特点010*******20世纪80年代,随着市场竞争的加剧和消费者需求的变化,整合营销传播逐渐受到重视。

起源发展历程当前趋势经历了从传统广告到现代数字化营销的转变,IMC 不断融合新的传播技术和手段,提升传播效果。

随着社交媒体、移动设备等新兴渠道的兴起,IMC 正朝着数据驱动、智能化、个性化的方向发展。

03整合营销传播的历史与发展02011整合营销传播的重要性23通过一致、有针对性的传播,IMC有助于提高品牌在消费者心中的认知度和影响力。

提升品牌认知度和影响力协调一致的传播策略可以降低营销成本,提高传播效果,从而增强企业的市场竞争力。

增强市场竞争力IMC关注消费者的需求和反应,通过与消费者建立良好的关系来建立信任,提高品牌忠诚度。

建立消费者信任02整合营销传播的核心概念保持品牌在各个传播渠道的统一性,确保消费者对品牌的认知一致。

品牌统一性通过讲述品牌故事,建立品牌形象和价值观,增强消费者对品牌的认同感。

品牌故事注重品牌的社会责任和正面形象,提高消费者对品牌的信任和好感度。

品牌声誉制定针对目标市场的广告策略,包括产品定位、目标受众、传播渠道等。

广告策略根据广告策略,进行创意设计和制作,确保广告的有效性和吸引力。

创意设计选择适合目标受众的媒介进行广告投放,包括传统媒体、数字媒体等。

整合营销传播课件

整合营销传播课件

通过优化网站内容和结 构,海飞丝提高了在搜 索引擎中的排名,吸引 了更多的潜在客户。
海飞丝使用电子邮件向 订阅者发送定期的营销 邮件,提供优惠和促销 信息,保持与消费者的 联系。
海飞丝在网络广告方面 投放了多种形式的广告 ,包括横幅广告、视频 广告和原生广告等,扩 大了品牌影响力。
麦当劳的品牌重塑
多元化的传播渠道与平台的选择
多渠道整合
随着数字媒体和传统媒 体的不断发展,企业需 要整合多种传播渠道, 实现跨平台的协同效应 。
平台选择与优化
针对不同的受众群体和 传播目标,企业需要选 择合适的传播平台,并 进行持续的优化和调整 。
内容创新与适应性
在多元化的传播环境中 ,企业需要不断创新内 容形式和表达方式,以 适应不同平台和受众的 需求。
可口可乐投资于具有社会意义的企业或项目 ,如健康、教育、文化等领域,提高品牌形 象和社会价值。
耐克的数字化转型
数字化转型策略
耐克在数字化转型方面采用了多种策略,包括电 子商务、移动应用、虚拟现实和增强现实等。
移动应用
耐克开发了多个移动应用,包括Nike+Running 和Nike+SNKRS等,提供运动追踪、社区互动和 限量版产品购买等功能,增强了品牌与用户的互 动和粘性。
THANKS
谢谢您的观看
品牌重塑策略
麦当劳在品牌重塑方面采用了全球 性的战略,从品牌形象、产品线和 营业模式等方面进行了全面升级。
品牌形象升级
麦当劳采用了更加简约、时尚和现 代化的品牌形象,以吸引年轻消费 者和提升品牌形象。
产品线创新
麦当劳推出了更多健康、营养和多 样化的产品线,满足了不同消费者 的需求。
营业模式转型
麦当劳逐渐向外卖、数字化和自助 点餐转型,提高了效率和用户体验 。

国际市场营销学教学大纲

国际市场营销学教学大纲

《国际市场营销学》课程教学大纲一、课程说明1.课程代码: 1060330312.课程中文名称:国际市场营销3.课程英文名称: Internation marketing4.课程总学时数: 515。

课程学分数: 36.授课对象:国际贸易本科7。

本课程的性质、地位和作用课程性质是一门国际贸易本科的专业课。

先修课程:市场营销,管理学,组织行为学,经济学,会计学等。

《国际市场营销学》是一门研究国际市场需求的应用性学科,旨在讲授企业进行国际市场营销的基本理论、基本知识和技巧。

内容包括国际市场营销管理哲学、国际市场营销环境分析、国际市场营销调研、国际目标市场营销战略、国际市场竞争战略、国际市场营销组合策略等。

本课程具有环境适应性、理论系统性和应用灵活性等特点,把基础市场营销学原理与国际市场营销实务紧密结合起来,立足中国与国际市场接轨,充分利用国内和国外两种资源,开拓国内与国外两个市场.二、教学基本要求1、本课程的目的、任务。

通过学习与讨论,使学生全面系统地掌握市场营销学的原理及其在国际市场营销中的应用,全面了解国际市场环境变化发展趋势,初步掌握进入国际市场经营和制定国际市场营销组合策略的基本理论和基本方法,培养和提高正确分析和解决国际市场营销活动中各种问题的能力。

2、教学基本要求通过本课程教学,帮助学生掌握现代国际市场营销的基本原理,培养学生的市场营销实战才干,使学生能运用所学的理论知识,具备进行国际市场营销策划的能力;具备进行国际市场研究的能力;具备制定国际经营战略,选择国际目标市场并进行市场定位的能力;具备进行国际市场产品决策、定价决策、分销决策、促销决策等方面的能力;提高分析和处理国际市场营销问题的综合能力和实践能力。

学生要在学习完《市场营销学原理》、《国际贸易》等基础课程;教师除了要有丰富的市场营销知识和经验以外,还应收集相关的案例,便于进行案例教学。

教学方法主要课堂讲授为主,课堂提问和讨论为辅。

包括教师讲授,案例分析,课堂讨论,专题讲座,实践调查相结合等主要采用多媒体等教学工具进行教学,以提高教学效率。

国际市场营销学培训教材

国际市场营销学培训教材

国际市场营销学一、国际市场营销国际市场营销是指企业从事跨国界的营销活动,只要其营销决策具有“跨国〞性质,其营销活动就属于国际营销范畴。

市场营销一般原理的应用能够跨越疆界,如同在国内市场上组织营销活动一样,国际市场营销同样需要市场调研、市场分析、市场细分、市场营销组合等一系列营销过程的战略确定及战术实施。

国际市场营销与国内市场营销并无实质区不,只是特指超越国境的市场营销活动罢了。

然而,并不能就此而将二者简单地等同起来,跨越国界本身决定了国际市场营销比之国内市场营销具有更大、更多的差异性、复杂性和风险性。

二、对国际营销环境的评估〔一〕国际贸易体系公司走向国外市场,必须先从研究国际贸易体系着手。

公司要把产品销往另一个国家的市场,就会碰到各种贸易限制。

最常见的贸易限制是关税,即外国政府对某些的进口商品征收的一种税收。

征收关税的目的有两种;增加财政收进〔财政关税〕或保卫国内企业〔保卫关税〕。

出口商也可能碰到配额,配额是进口国对某些进口商品所的数量限制。

配额是为了防止外汇过度外流,保卫国内市场和维持国内的就业水平。

禁止进口是配额制度的一种最严厉形式,严厉到对类不的商品完全禁止进口。

国际贸易还受到外汇管制的碍事,外汇治理调节着外汇的数量和本国货币对其他货币的汇率。

公司还可能碰到许多非关税壁垒,像对本公司报价的卑视性对待,针对本公司产品性能的卑视性产品规格标准。

例如,荷兰政府禁止时速超过10英里的拖拉机的进口,实际上大多数美国生产的拖拉机都在被禁止进口之列。

此外,还有一些其他力量在寻求国际贸易的自由化和促进国家间,至少与某些国家间贸易的开展。

世界贸易组织〔原关税与贸易总协定〕是一项国际协定,它差不多通过假设干轮谈判落低了世界的关税水平。

一些国家还组成了经济共同体,其中最有碍事的是欧洲联盟〔原欧洲经济共同体,EEC又称共同市场〕。

欧盟各成员国根基上西欧的一些要紧国家,他们都力图在欧盟内落低关税、落低商品价格、扩大就业、扩大投资。

国际市场营销学Lascu_Chapter14

国际市场营销学Lascu_Chapter14


Copyright Atomic Dog Publishing, 2008
Pricing Decisions and Procedures
• Pricing decisions are affected by a number of factors:

Production Facilities:



Ability to Keep Track of Costs:

Copyright Atomic Dog Publishing, 2008
Environmental-Related Challenges and Pricing Decisions: The Competitive Environment
• Involves selling products below cost to get rid of excess inventory or to undermine competition. In other examples, a foreign company may impose high prices on the products it sells in the home market, where it has a monopoly status as a result of import barriers; the company can then use those high profits to sell at much lower prices in foreign markets in order to build market share and drive out competitors.
• Competition:

国际市场营销完整版本

国际市场营销完整版本
19
国内市场延伸观念 Extension of domestic market concept(20C60年代初期)
企业的经营重点主要放在国内 企业主要以出口方式进入国际市场 企业把国际市场仅仅看做国内市场的延伸和
补充
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国际有限差异化观念International limited differentiation concept (20C60年代后期)

没有

14
国际营销的基本要素 Basic Elements of International Marketing
Determine the needs of global customers
Satisfy the needs of global customers Exceed competitors Coordinate marketing activities Identify the constraints in global
Extension of domestic market concept International limited differentiation
concept International localization concept Global standardization concept Global localization concept Global mix concept
国际市场营销学 International Marketing
授课教师: 班级: 时间:
1
课程设计
总课时:36(2*18周) 课程性质:专业选修课 考核方式:考查(待定) 授课方式:双语
2
市场营销 Marketing
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