高一物理课件-新人教版高中物理必修一2.4《匀变速直线运动的位移与速度的》课件3最新

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新人教版物理必修一:第2章(第4课时)《匀变速直线运动的速度与位移的关系》课件

新人教版物理必修一:第2章(第4课时)《匀变速直线运动的速度与位移的关系》课件

(2)如果题目中无位移 x,也不让求 x,一般选用速度公式 v=v0+at.如果题目中无末速度 v,也不让求 v,一般选用位
移公式 x=v0t+12at2.如果题目中无运动时间 t,也不让求 t, 一般选用位移和速度关系式 v2-v20=2ax.如果题目中无加速 度 a,也不让求 a,一般选用平均速度求位移公式 x=v0+2 vt.
(2)由于刹车问题末速度为零,应用此公式解题往往 更方便.
已知长为 L 的光滑斜面,物体从斜面顶端由静止开始以
恒定的加速度下滑,当物体的速度是到达斜面底端速度的13时,
它沿斜面已下滑的距离是
()
L
L
A.3
B.9
C.
3L 3
D.L6
分析:本题不涉及时间,可根据速度位移关系式求解.
解析:若物体到达底端时的速度为 v,对于整个下滑 过程有 v2-0=2aL,若当物体速度为v3时,下滑的距离为
探究四 追及、相遇
某一长直的赛道上有一辆赛车,其前方Δx=200 m 处有一安全车正以v0=10 m/s的速度匀速前进,这时赛车 从静止出发以a=2 m/s2的加速度追赶.试求: (1)赛车追上安全车之前,从开始运动起经过多长时间与安 全车相距最远?最远距离为多少? (2)赛车经过多长时间追上安全车? (3)当赛车刚追上安全车时,赛车手立即刹车,使赛车以4 m/s2的加速度做匀减速直线运动,问两车再经过多长时间 第二次相遇?(设赛车可以从安全车旁经过而不发生碰撞)
变式 训练
2.若例题中小球滚下9 m时,速度为6 m/s. 求:(1)小球在4 m时的速度.
(2)前4 m所用的时间.
解析:由关系式 v2=2ax 得:a=2 m/s2.滚下 9 m 所用时 间可由 v=at 得:t=3 s.

人教版高中物理 2019-2020 必修一 第二章 2.4匀变速直线运动的位移和速度关系(共29张PPT)(优质版)

人教版高中物理 2019-2020 必修一 第二章   2.4匀变速直线运动的位移和速度关系(共29张PPT)(优质版)

a1
(s3 s1) 2T2
a2
(s4 s2) 2T2
aa1 2a2(s3s44 )T 2 (s1s2)
逐差法充分利用测量数据减小误差 (2
奇数段应舍去一段长度数据,而变成偶数段,按 误差最小分析,理应舍去正中间一段。
舍去s3.
a(s4s5)(s1s2) 6T2
• 规律总结:对一般的匀变速直线运动问题, 若出现相等的时间间隔条件,应优先考虑 用Δx=aT2求解.
2
x2
1 a22 2
x3
1 2
a 32
故 x 1 :x 2 :x 3 : 1 :4 :9 :
(3)第一秒、xⅡ = 第1 2二a秒2、2第1 2a三1 秒2 …2 3…a位移之比
第一秒内位移
xⅠ=
1 2
a
12
(m)
第二秒内位移
(m
)
第三秒内位移 xⅢ= 1 2a321 2a22= 5 2a(m)
§2.4 匀变速直线运动的位移和速度关系
复习
1、匀x变速v直0t线运12动a的t2位移公式
2.匀变速直线运动的速度公式
vv0 at
公式的适应范围---匀变速直线运动
[例1]射击时,燃气膨胀推动弹头加速运动。若把子弹 在枪筒中的运动看做匀加速直线运动,设子弹的加 速度a=5×105m/s2,枪筒长x=0.64m,求子弹射出枪 口时的速度。
m。
15
解 练习3:某物体从静止开始做匀加速直线
题 运动,经过4s达到2m/s,然后以这个速度运
技 巧
动12s最后做匀减速直线运动,经过4s停下来
。求物体运动的距离。v/m··s-1
2
x = 1/2( 12+20 )×2 = 32 m

新人教版物理专题2.4 匀变速直线运动的速度与位移的关系(课件)(必修1)

新人教版物理专题2.4 匀变速直线运动的速度与位移的关系(课件)(必修1)

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
x 4 v 0 4 T 1 2 a (4 T )2 v 0 3 T 1 2 a (3 T )2 v 0 T 7 2 a2T
在连续相同相邻时间内的位移之差是定值
所以:x2x1aT2,x3x2 aT2, x4x3aT2,x5x4aT2,
结论:匀变速直线运动,在连续相同相邻时间 内的位移之差是定值,即
段上的平均速度,即
vB= v AC=x2ATC=20×10-22×+0.115×10-2 m/s =1.75 m/s.
【答案】C
【例题4】如图所示,一滑雪运动员从85 m长的山 坡上匀加速滑下,初速度是1.8 m/s,末速度是5.0 m/s ,滑雪运动员通过这段斜坡需要多长时间?
思路图解:
【解析】方法一 利用公式 v=v0+at 和 x=v0t+12at2 求解
【解析】小球释放后做匀加速直线运动,且每相邻的两个小球的
时间间隔相等,均为 0.1 s,可以认为 A、B、C、D 各点是一个
小球在不同时刻的位置.
(1)由推论 Δx=aT2 可知,小球加速度为 a=ΔTx2 =xBC-T2xAB=20×10-20-.1215×10-2 m/s2=5 m/s2.

人教版高中物理必修1 第二章 2.4匀变速直线运动的位移和速度关系 课件(共38张PPT)(优质版)

人教版高中物理必修1 第二章 2.4匀变速直线运动的位移和速度关系 课件(共38张PPT)(优质版)

一质点由静止开始做匀加速直线运 动,已知它在第2s内的位移是2m, 则它在第5s内的位移是多少?
参考答案:6 m
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

人教版必修1-2.4匀变速直线运动的位移与速度的关系-(共13张PPT)

人教版必修1-2.4匀变速直线运动的位移与速度的关系-(共13张PPT)
今天研究:
【例】发射炮弹时,炮弹在枪筒中的运动可以看作是 匀加速运动,如果枪弹在枪筒中的加速度大小是5× 105m/s2 ,枪筒长0.64m,枪弹射出枪口时的速度 是多大?
【分析思考】
(1)枪筒的长度对应于枪弹做匀加速运动的哪个物理量? (2)枪弹的初速度是多大? (3)枪弹出枪口时的速度对应于枪弹做匀加速运动的什么速度?
2. 此式优点:不需计算时间t 。
例1:如图所示,一辆正以8 m/s速度沿直线行驶的汽车,突 然以1 m/s2的加速度加速行驶,则汽车行驶了18 m时的速度
为( C ) ?
A.8 m/s B.12 m/s C.10 m/s
D.14 m/s
例2:某飞机着陆时的速度时216km/h,随后匀减速滑行, 加速度大小是2m/s2,机场的跑到至少要多长才能使飞机安 全地停下来。
同理可得: a2 4.3m/ s2,
所以加速度大a小2 4.3m/ s2
小结 匀变速直线运动的规律:
1. 速度公式: 2. 位移公式: 3. 平均速度: 4. 位移与速度关系:
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明 得失。前进的路上,要不断反思、关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼, 不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更 重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方 向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀 大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠 青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽 失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。知行合一,方可成就 事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三 省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私, 则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担当。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。 丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子,生在世间,当靠自己拼 搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立志,难成!海纳百 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑, 仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可 成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技术,都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流 尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击溃过你,都不重要。重要的是谁让你重现笑容。幸运 并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深的孤独不是长 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道 幸福却很短暂。一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是 生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就 麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。人若软弱就是自己最大的敌人。日出东 海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑暗中的那一盏 明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只 爱你一个。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃, 相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然 爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明 自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯, 决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的 人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定, 做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志, 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没 有存在就没有意志。公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然, 方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论 是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从,不论程度如何, 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓 越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关 的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的, 学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

高中物理人教版必修一2.4 教学课件 《匀变速直线运动的速度与位移的关系》

高中物理人教版必修一2.4 教学课件 《匀变速直线运动的速度与位移的关系》
三个方程均为矢量方程,适用范围:匀变速直线运动
人民教育出版社 必修1
练一练:
1.关于公式 v2-v20=2ax,下列说法中正确的是( B )
A.此公式只适用于匀加速直线运动 B.此公式也适用于匀减速直线运动 C.此公式只适用于位移 x 为正值的情况 D.此公式不可能出现 a、x 同时为负值的情况
人民教育出版社 必修1
v=? 0.64
x/m
人民教育出版社 必修1
解题思路:
1)先根据位移时间公式,求出总时间t=?
2)根据速度时间公式求出v=? 解:以子弹运动的方向为正方向

x

v0
t

1 2
at
2得:t

2x a
2 0.64 5 105
s

1.6
103
s
由v=v0+at得:v=at=5×105×1.6×10-3m/s
aT
2


v0T

3 2
aT
2
人民教育出版社 必修1
x3

v0
3T

1 2
a(3T
)
2


v0
2T

1 2
a(2T
)2


v0T

5 2
aT
2
x4

v0
4T

1 2
a
(4T
)
2


v0
3T

1 2
a(3T
)
2


v0T

7 2
aT 2
答案:3s 42m

人教版高一物理必修1第二章第4节匀变速直线运动的速度与位移的关系课件(共19张PPT)


9.一个质点做匀变速直线运动,依次经过a、b、c、d四点, 质点ab、bc、cd三段的时间之比为2:1:1,已知ab段的长度 为L,cd段的长度也为L,质点经过b点时的速度大小为v, 则下列说法正确的是( ABD ) A.bc段的长度为4L/5 B.质点从a点运动到d点所用的时间为14L/5v C.质点运动的加速度大小为10v2/49L D.质点在c点的速度大小为9v/7
6.质点从静止开始做匀加速直线运动在第1个2s、第2个2s
和第2s内三段位移比为( C )
A.2:6:5
B.2:8:7
C.4:12:3
D.2:2:1
7.某质点做直线运动,其位移一时间图象如图所示,图中 PQ为抛物线,P为抛物线的顶点,QR为抛物线过Q点的切线, 与t轴的交点为R.下列说法正确的是( BD ) A.t=0时,质点的速度大小为2m/s B.PQ段表示质点做匀加速直线运动 C.0-2s内质点的平均速度大小为1m/s D.R点对应的时刻为t=3s
高一物理必修1 第二章匀变速直线运动的研究 第3节匀变速直线运动的速度与位移的关系
一、匀变速直线运动的位移与速度的关系
1.公式推导:利用公式
v v0 at

x
v0t
1 2
at 2
,消去公式中
的t,从而直接得到速度v与位移x的关系式。
2.匀变速直线运动的位移与速度公式为
v2-v02=2ax
3.如果问题的已知量和所求量都不涉及时间,利用此公式求
a=4m/s2,v=34m/s
12.一物体由静止开始做匀加速直线运动,在某段时间t 内位移为x,物体在前一半时间和后一半时间的位移之 比为2:3。求: (1)质点加速度的大小; a=4x/5t2 (2)质点在这段时间之前已经发生位移的大小。

新人教版高中物理必修一 2.4 匀变速直线运动的位移和速度关系 课件 (共48张PPT)


(1)1秒末、2秒末、3秒末……瞬时速度 之比
v1 a1 (m/s)
v0a由 速t
v2 a2(m/s)
度 公
v3 a3(m/s)

v 1:v 2:v 3: 1 :2 :3 :
(2) 前1秒、前2秒、前3秒……位移之比
由位移公式
x1
x1av0t1212a2t12a2t 2
x2
1 a22 2
x3
1 2
a
3
的物理量. 注意物理量 的正负号.
对汽车由公式 vt2 v02 2as
svt2v0 20(6)2m6m 2a 23
[探究]:xm=-6m中负号表示什么意思?
解:以子弹射出枪口时速度v方向为正方向
又由速度公式:v=v0+at
由位移公式可得
v 2 a v x 0 22 5 1 5 0 .6 0 4 m /s 8m 0 /s0
一、匀变速直线运动位移与速度的关系
vv0a t tvav0
x
v0t
1 2
at2
xv0vav0a2va2v02
v2v02 2a
v2v02 2a x

x 1 :x 2 :x 3 : 1 :4 :9 :
❖ (3)第一秒、第二秒、第三秒……位移之比

x Ⅰ : x Ⅱ : x Ⅲ : = 1 : 3 : 5
❖ (4)通过连续相等位移所用时间之比
tA B :tB C :tC D : 1 :(2 1 ):(3 2 ):
练习1:一物体做初速为零的匀加速直线运 动。求:
解:由 v2 v02 2ax
x90m0
❖1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 ❖2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ❖3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 ❖4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 ❖5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 ❖6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 ❖7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 ❖8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3

高中物理 第二章 第四课时 匀变速直线运动的速度与位移的关系课件 新人教版必修1

aa21,aa12=tt21,进一步可得xx12=tt12,选项 A、C 正确. 答案:AC
完整版ppt
9
探究二 匀变速直线运动的几个推论
1.做匀变速直线运动的物体在任意两个连续相等的时 间 T 内,位移之差为一恒量,即
Δx=x2-x1=x3-x2=…=xn-xn-1=aT2 推导:如图所示,将匀变速直线运动分成若干时间段, 每段时间都为 T,设质点在每段时间内通过的位移大小分 别为 x1、x2、x3、…
和所用的时间分别为 x1、t1 和 x2、t2,下列各式成立的是( )
A.xx12=tt21
B.aa12=tt12
C.xx12=aa21
D.xx12=aa12
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解析:在加速运动阶段 v2=2a1x1,v=a1t1;在减速运 动阶段 0-v2=2(-a2)x2,0-v=-a2t2.由以上几式可得xx12=
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推导:设物体做匀变速直线运动的初速度为 v0,加速度为 a,经时间 t 后的末速度为 v,并以 v2t表示这段时间内中间时刻 的瞬时速度.则有
v=v0+at v2t =v0+a·2t 以上两式可得 v2t=v0+2 v
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12
又因为 x=v0t+12at2,则-v =xt=v0t+t 12at2=v0+12at=2v02+at =v0+2 v
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4.两种特殊形式 (1)当 v0=0 时,v2=2ax.(初速度为零的匀加速直线运 动) (2)当 v=0 时,-v20=2ax.(末速度为零的匀减速直线 运动) 特别提醒:(1)利用公式 v2-v20=2ax 求解速度时,通 常有两个解,要对两个解的含义及合理性进行讨论.
(2)由于刹车问题末速度为零,应用此公式解题往往 更方便.

人教版高一物理必修1第二章第4节匀变速直线运动速度与位移的关系(共17张PPT)[优质实用版课件]

第4节匀变速直线运动速度 与位移关系
学习指导
核心素养
综合运用速度时间关系和位 物理思维 移时间关系推导速度位移的 关系,并利用其解决生活中 的实际问题
通过分析,掌握匀变速直线 科学思维 运动的有关推论,并能利用 匀变速直线运动的规律解释 或解决生活实际问题
复习 一下
匀变速直线运动规律:
1、速度公式: v=v0+at
消去t后解得: v2 v02 2ax
例2 某飞机起飞时的安全速度是216 km/h。现 有一飞机初速度为零,加速度的大小是2 m/s2.机场的跑道至少要多长才能使飞机安全 地起飞?
解:飞机起飞时做匀加速直线运动,并且末
速度为6即a=3m/s2,
例1 射击时,火药在枪筒中燃烧。燃气膨 胀推动弹头加速运动。把子弹在枪筒中的运
动看作是匀加速直线运动,假设子弹的加速
度是 a 5105m / s2 枪筒长x 0.64m ,
计算子弹射出枪口时的速度。
解:子弹的初速度为0,所以位移时间
公式变为 x 1 at2 所以:t 2x
2
a
由于:v at a 2x 2ax
a
所以: v 2ax 25105 0.64m/ s 800m/ s
发现此题中时间t只是一个中间量,可不
可以通过速度公式 v v0 at 和位移
公式x

v0t

1 2
at 2
消掉时间t从而直接找出位移与速度之间
的关系呢?
推导 :
v v0 at
x

v0t

1 2
at
2
功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
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F拉 kmg m l 1
2
F拉 kMg 2
4.如图所示,在半径为R的水平圆板中心轴正上 方高为h处,水平抛出一小球,圆板作匀速转动. 当圆板半径OA与初速度方向一致时开始抛出小 球,要使球与圆板只碰一次,且落点为A,则小 球的初速度v0应为多大?圆板转动的角速度为多 大?
4.如图所示,A、B两球的质量分别为m1与m2, 用一劲度系数为k的弹簧相连,一长为l1的细线 与A球相连,置于水平光滑桌面上,细线的另 一端拴在竖直轴OO′上.当A球与B球均以角速 度ω绕OO′轴作匀速圆周运动时,弹簧长度为l2. 问:(1)此时弹簧伸长量多大?绳子张力多大?(2) 将线突然烧断瞬间,两球加速度各多大?
2.25m 3m 18m h
7.如图所示,有一质量为M的大圆环,半径 为R,被一轻杆固定后悬挂在O点,有两个质 量为m的小环(可视为质点),同时从大环 两侧的对称位置由静止滑下.两小环同时滑到 大环底部时,速度都为v,则此时大环对轻 杆的拉力大小为多少?
9.如图所示,质量m=1 kg的小球用细线拴住, 线长l=0.5 m,细线所受拉力达到F=18 N时就会 被拉断.当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下 方时,细线恰好被拉断.若此时小球距水平地面的 高度h=5 m,重力加速度g=10 m/s2,求小球落 地处到地面上P点的距离.(P点在悬点的正下方)
1.如图3所示,有一水平放置的圆盘,上面水平放 一劲度系数为k的弹簧,弹簧的一端固定于轴O上, 另一端连接一质量为m的物体A,物体与盘面间 的动摩擦因数为μ.开始时弹簧未发生形变,长度 为R,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则:(1) 盘的转速n多大时,物体A开始滑动?(2)当转 速达到2n时,弹簧的伸长量Δx是多少?
3.如图所示,直径为d的纸筒以角速度ω绕 轴O匀速转动,从枪口发射的子弹沿直径穿 过圆筒.若子弹在圆筒旋转不到半周时在圆 筒上留下a、b两个弹孔,已知aO和b0夹角 为φ,则子弹的速度大小为______
补充题

Байду номын сангаас每日一练


如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下, 当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是 ( ) A、绳的拉力大于A的重力 B、绳的拉力等于A的重力 C、绳的拉力小于A的重力 D、拉力先大于A的重力,后小于A的重力

A

v
2.如图所示,光滑斜面长为b,宽为a, 倾角为θ,一物块沿斜面左上方顶点P水 平射出,恰从右下方顶点Q离开斜面, 问入射初速度v0,应多大?
6、排球场总长18 m,网高2.25 m,如图所示.设 对方飞来一球,刚好在3 m线正上方被我方运动 员后排强攻击回.假设排球被击回的初速度方向是 水平的,那么可认为排球被击回时做平抛运动. (g取10 m/s2) (1)若击球的高度h=2.5 m,球被击回的水平速 度与底线垂直,球既不能触网又不出底线,则球 被击回的水平速度在什么范围内? (2)若运动员仍从3 m线处起跳,起跳高度h满 足一定条件时,会出现无论球的水平初速多大都 是触网或越界,试求h满足的条件.
a g sin
水平a v0t 1 2 竖直 b at 2
8.如图所示,将质量为m的小球从倾角为 θ 的光滑斜面上A点以速度v0水平抛出(即 v0∥CD),小球运动到B点,已知A点的 高度h,则小球到达B点时的速度大小为多 少? 2
v0 2 gh
1.一个圆盘边缘系一根细绳,绳的下端 拴着一个质量为m的小球,圆盘的半 径是r,绳长为l,圆盘匀速转动时小球 随着一起转动,并且细绳与竖直方向 成θ角,如图所示,则圆盘的转速是 ______.
(1)、m g m(2n0 ) 2 R 1 g 解之得: n0 2 R (2)、m g kx m 2 r 1 2 2n0 2
r R x 3
3.如图所示,一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内 运动,圆柱半径为R,甲、乙两物体的质量分别 为M和m(M>m),它们与圆盘之间的最大静摩擦 力均为正压力的μ倍,两物体用长为L的轻绳连在 一起,L<R.若将甲物体放在转轴位置上,甲、乙 连线正好沿半径方向拉直,要使两物体与圆盘不 发生相对滑动,则圆盘旋转的角速度最大不得超 过(两物体看作质点)多大?
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