【精品】最新部编版八年级历史下册课件 第11课 为实现中国梦而努力奋斗
人教部编版历史八年级下册第11课为实现中国梦而努力奋斗课件(共16张PPT)

4.“四个全面”战略布局的内容和意义? 内容:全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党 意义:“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
5.新发展理念的内容是什么?
创新、协调、绿色、开放、共享 6.中国经济建设取得巨大成就有哪些?近年来中国经济发展环境变化的 应对举措有那些? 成就:改革开放以来,我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。国内 生产总值持续高速增长,人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新 台阶。 应对举措:1.创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推 进科技创新,保障了国家经济的持续稳定增长。 2.加快构建开放型经济 新体制,深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银 行,加快自由贸易试验区建设,推进人中国梦必须走中国道路,这里的“中国道路”是指( ) A.和平发展的道路 B.农村包围城市,武装夺取政权的道路 C.中国特色社会主义道路 D.共产主义道路 7. 2015年10月,中共十八届五中全会提出了__________五大发展理念。横 线处应填( ) A. 创新、协调、绿色、开放、共享 B. 创新、和谐、绿色、开放、民主 C. 自由、民主、共享、创新、开放
第三单元 中国特色社会主义道路
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
教学目标
1.知识与技能:了解中国梦的提出、中国梦的目的;了解为了 实现中国梦,在战略上的四个布局;了解中共十九大召开的基 本情况及会议内容等 2.过程与方法:通过分组讨论和绘图的方式让学生对中国梦从提 出到实施,再到实施的理念保障,各环节之间的关系形成一个完 整的印象,引导学生找出历史现象之间的内在联系,培养学生透 过现象看本质的能力 3.情感态度和价值观:使学生认识到中国梦是每一个中国人的梦, 只要努力学习、工作都是在为中国梦添砖加瓦,在为中华民族的 复兴努力
八年级下册历史第11课

部编版八年级下册历史第11课是《为实现中国梦而努力奋斗》。
这一课介绍了中国梦的内涵和实现路径,以及党和国家为实现中国梦所做出的努力。
以下是第11课的内容概述:
中国梦的内涵:中国梦是要实现中华民族的伟大复兴,即国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国梦是习近平总书记在党的十八大以来提出的重要思想,它代表着中华民族的共同理想和宏伟目标。
实现中国梦的路径:实现中国梦需要通过坚持中国特色社会主义道路、实施创新驱动发展战略、推进改革开放、推动经济社会发展、促进人民福祉等途径。
同时,还需要弘扬中国精神、凝聚中国力量,团结全体中国人民为实现共同理想而努力奋斗。
党和国家为实现中国梦所做出的努力:习近平总书记指出,实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
党和国家在推进中国特色社会主义事业、加强党的建设等方面做出了不懈努力,同时也积极推进经济、政治、文化、社会等各个领域的改革发展,为实现中国梦打下了坚实基础。
总之,第11课介绍了中国梦的内涵和实现路径,以及党和国家为实现中国梦所做出的努力。
通过学习这一课,可以深刻理解中国梦的重要意义,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
3.11+为实现中国梦而努力奋斗++课件++2022-2023学年部编版八年级历史下册

课本54页材料研读
鸦片战争后80年间,
走的因西路为方中李 康 孙鸿中有国章山为道等领领人导导路进辛符戊行亥戌合洋革变务命中法运,国动最、终国都、情没有,使符中国 合人民走 大上革利富命益强失的败。道后因路,以此毛,泽东只为有代表坚的持中共中党 国道路人开,创才出一能条实农__村_现_包__中围__城_国_市__梦,__武_。_装__夺__取__政__
4.中国综合国力的增长产生了什么影响?
使中国在实现国家重大战略发展目标、 主办国际盛会、应付突发事件、战胜重 大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基 础和精神力量
5.从中国综合国力增长产生的影响 中得到什么启示?
伴随中国综合国力的提升,中华民族 伟大复兴的中国梦一定能够实现! 6.为实现中国梦,我们应做好哪些准备?
经济建设取得重大 成就
1.国内生产总
827121. 7
值持续高速 增长,
413030. 3
综合国力不 断跃
上新的台阶。
100280. 3678.718872.91
1978年 1990年 2000年 2010年 2017年
改革开放以来国内生产总值增 长情况
1(.四1表)、现中经:史国济实的建:国设举内取办生得上北产重海京总大世奥值成博运持就会会续…、高…速增长 (2)我国人民生活水平大幅提高 (3)综合国力不断跃上新台阶
全面建成小康社会
就业扶贫
控辍保学 技术扶贫
将权力关进 制度的笼子里
图二老虎、苍蝇一起打
图一棚户区居民迁入新居
两幅图分别与“四个全面”战略布局中 哪一战略举措有关?
图一是 全面深化改革
图二是 全面从严治党
三、新发展理念 1.提出时间、会议 2015年 十八届五中全会
部编版八年级历史下册--第11课 为实现中国梦而努力奋斗(精品课件)

2012年12月,中共中央政治局会议审议了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,要求下大决心改进作风,切实解决群众反映强烈的问题。 2013—2014年,以贯彻落实中央八项规定为切入点,以“为民、务实、清廉”为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,党的群众路线教育实践活动在全党范围内展开,有力整治了
棚户区居民迁入新居
2014年10月,中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,指出全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
全面依法治国
2014年12月,习近平在江苏调研时强调,从严治党是全党的共同任务,全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
全面建设社会主义现代化国家
三、新发展理念
2015年10月,中共十八届五中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,着力提高发展质量和效益,形成平衡发展结构,改善生态环境,实现合作共赢,增进人民福祉。
近年来,我国经济发展的内外环境发生深刻变化。以习近平同志为核心的党中央作出我国经济发展进入速度变化、结构优化、动力转换的新常态的科学判断。我国创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推进科技创新,保障了国家经济的持续稳定增长。
中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程。
全面深化改革
在全面深化改革战略举措的指引下,我国民生事业持续改善,发展成果惠及全体人民。全国居民收入实现较快增长,近年来城镇、农村居民人均可支配收入年均增长率保持在较高水平,农村贫困人口不断减少。
人教部编版历史八年级下册:第11课《为实现中国梦而努力奋斗》说课稿

人教部编版历史八年级下册:第11课《为实现中国梦而努力奋斗》说课稿一. 教材分析本课为八年级下册历史课程,主题为“为实现中国梦而努力奋斗”。
教材以中国特色社会主义为指导,全面阐述了中国梦的内涵与外延,以及中国共产领导人民为实现中国梦而努力奋斗的历史进程。
教材内容丰富,结构清晰,以时间为线索,通过重大历史事件和重要历史人物,展示了中国人民为实现民族伟大复兴而不懈努力的精神风貌。
二. 学情分析八年级的学生已具有一定的历史知识基础,对近现代史有一定的了解。
他们在学习过程中善于思考,具有较强的求知欲。
但同时,由于年龄和认知水平的限制,对于一些抽象的概念和深层次的含义可能难以理解。
因此,在教学过程中,需要注重启发式教学,引导学生主动探索,深入分析,从而更好地理解中国梦的内涵和实现路径。
三. 说教学目标1.知识与技能:通过本课学习,学生能掌握中国梦的内涵与外延,了解中国共产领导人民为实现中国梦而努力奋斗的历史进程,认识中国特色社会主义的伟大意义。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高学生的历史思维能力。
3.情感态度与价值观:激发学生热爱祖国、为实现民族伟大复兴而努力奋斗的情感,培养学生的社会责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.教学重点:中国梦的内涵与外延,中国共产领导人民为实现中国梦而努力奋斗的历史进程,中国特色社会主义的伟大意义。
2.教学难点:中国梦的深刻内涵和实现路径,学生对中国特色社会主义的理解和认识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用启发式教学法、案例教学法、合作探讨法等,注重引导学生主动探索,深入分析,提高学生的历史思维能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、历史资料、图片等,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课:通过播放中国梦的宣传短片,引导学生了解中国梦的内涵,激发学生的学习兴趣。
2.自主学习:让学生阅读教材,了解中国梦的内涵与外延,分析中国共产领导人民为实现中国梦而努力奋斗的历史进程。
部编本最新八年级历史下册(人教)教案:第11课 为实现中国梦而努力奋斗

第11课为实现中国梦而努力奋斗知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就,认识中国特色社会主义理论体系的重要性。
1.了解中国梦的提出、基本内涵、实现途径和奋斗目标,“四个全面”战略布局,经济建设取得重大成就的表现和影响。
2.了解中国共产党第十九次全国代表大会关于中国特色社会主义发展进入新时代的定位和我国社会主要矛盾的论述,知道习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。
重点中国梦及其基本内涵,“四个全面”战略布局,中共十九大。
难点认识中国特色社会主义理论体系的重要性。
中国梦,是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,正式提出于2012年11月29日。
习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。
你知道什么是“四个全面”吗?近年来中国各项事业取得了哪些成就?今天就让我们共同学习第11课《为实现中国梦而努力奋斗》,了解这一辉煌的历史。
一、中国梦宏伟蓝图史料12012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念:“现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”史料2中国梦是中华民族和全体中国人民的共同追求、共同渴望、共同憧憬和共同目标,它是凝聚了几代中国人的理想追求,需要全民族有意识、有依据、有目的自觉,并用心浇灌和接续奋斗才能实现的夙愿。
习近平同志提出,中国梦归根到底是人民的梦。
中国梦的最大特点,就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起。
可见,中国梦是与人民的生活息息相关的。
——2014年《民主与科学》史料3如图。
教师:2013年,习近平在十二届全国人大一次会议上当选为国家主席。
在会上,他深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图。
部编版八年级下册历史第11课《为实现中国梦而努力奋斗》说课稿
部编版八年级下册历史第11课《为实现中国梦而努力奋斗》说课稿尊敬的老师、评委们:大家好!今天我将为大家讲解部编版八年级下册历史第11课《为实现中国梦而努力奋斗》。
本课是历史新课程标准的一部分,课程内容涉及中国梦、中国特色社会主义、中国未来发展方向等。
一、教材内容分析本课程主要内容为中国梦,涵盖三个方面。
首先,介绍了什么是中国梦,它的内涵和含义。
其次,分析了中国梦与中国特色社会主义的关系,指出中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。
最后,探讨了中国未来的发展方向和现代化建设。
本课程通过生动的故事、深入浅出的分析,引导学生思考什么是中国梦,如何实现中国梦。
同时,启示学生要紧紧围绕中国特色社会主义,牢牢把握发展方向,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、教学目标及要求本课程的教学目标是:使学生了解中国梦的内涵和含义,理解中国梦与中国特色社会主义的关系,认识中国未来的发展方向和现代化建设,鼓励学生勇敢地走向未来,投身于建设美好的中国梦的伟大事业。
在教学中,要求学生具备以下学习能力和素养:1.了解中国梦的内涵和含义,理解中国梦与中国特色社会主义的关系。
2.认识中国未来的发展方向和现代化建设,了解新时代下发展的挑战和机遇。
3.运用历史知识,敏锐地洞察问题,明确自己的方向,树立奋斗目标,勇攀科技高峰,挖掘自己潜力,锤炼自己的能力和品质。
三、教学策略与方法本课程的教学策略和方法:1.探究式教学法:通过启发式提问、案例分析等探究式的教学方法,让学生深入去了解中国梦的内涵和含义,并探讨如何实现中国梦。
2.情境教学法:通过情境创设、角色扮演等教学方法,让学生身临其境地感受中国未来的发展方向和现代化建设。
激发学生对未来的好奇和兴趣。
3.合作学习法:通过课堂小组合作、案例分享等方式,增加学生之间的互动,激发学生的创造性思维和解决问题的能力。
四、课堂教学设计以下是本节课的教学设计:一、导入(5分钟)引领学生关注中国梦,通过视频、图片等方式介绍中国梦的内涵和含义。
人教版部编历史八年级下册《第11课 为实现中国梦而努力奋斗》教案
人教版部编历史八年级下册《第11课为实现中国梦而努力奋斗》教案一. 教材分析本课《为实现中国梦而努力奋斗》是八年级下册的历史课程,主要介绍了中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化,以及中国共产党如何带领人民实现中华民族的伟大复兴。
本节课内容紧密联系现实,要求学生了解我国发展的历史逻辑,理解新时代中国共产党的历史使命,从而坚定为实现中国梦而努力奋斗的信念。
二. 学情分析学生在学习本课之前,已经对我国的历史、政治制度、经济发展等方面有了初步的了解。
但在理解新时代中国共产党的历史使命,以及如何为实现中国梦而努力奋斗方面,可能还存在一定的困难。
因此,教师在教学中要注重启发学生思考,引导学生理解中国共产党在新时代的历史使命,激发学生的爱国情怀和责任感。
三. 教学目标1.知识与技能:了解中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化,理解新时代中国共产党的历史使命。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探究等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,增强为实现中国梦而努力奋斗的信念。
四. 教学重难点1.教学重点:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化,新时代中国共产党的历史使命。
2.教学难点:如何引导学生理解新时代中国共产党的历史使命,激发学生的爱国情怀和责任感。
五. 教学方法1.启发式教学:通过提问、讨论等方式,引导学生主动思考,理解新时代中国共产党的历史使命。
2.情感教育:通过讲述中国共产党带领人民为实现中国梦而努力奋斗的故事,激发学生的爱国情怀和责任感。
3.小组合作:学生进行合作探究,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
六. 教学准备1.教师准备:深入了解教材内容,熟悉教学目标、重难点,准备相关教学材料和案例。
2.学生准备:预习教材内容,了解中国特色社会主义进入新时代的基本情况。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示我国新时代发展的图片和视频,引导学生回顾我国发展的历史逻辑,引出本节课的主题——为实现中国梦而努力奋斗。
初中历史八年级下册《第11课为实现中国梦而努力奋斗》(说课稿)
初中历史八年级下册《第11课为实现中国梦而努力奋斗》(说课稿)一. 教材分析本课是初中历史八年级下册的第十一课,课题为“为实现中国梦而努力奋斗”。
这一课主要讲述了我国自新中国成立以来,特别是改革开放以来,在、经济、科技、教育、文化等方面取得的巨大成就,以及人民生活水平不断提高的事实。
教材通过大量的图片和数据,展示了我国在与时俱进的道路上,不断为民族复兴而奋斗的历史进程。
二. 学情分析根据我所教的学生情况来看,他们已经具备了一定的历史知识基础,对于新中国成立以后的历史事件有一定的了解。
但是,对于一些具体的历史细节和背景知识,还需要进一步的引导和讲解。
此外,学生们对于教材中的图片和数据,可能存在一定的解读困难,需要我在教学中进行详细的解释和分析。
三. 说教学目标1.知识与技能:通过本课的学习,使学生了解新中国成立以来,特别是改革开放以来我国在、经济、科技、教育、文化等方面取得的巨大成就,以及人民生活水平不断提高的事实。
2.过程与方法:通过自主学习、合作学习、探究学习等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱祖国,为民族复兴而努力奋斗的情感态度和价值观。
四. 说教学重难点1.教学重点:新中国成立以来,特别是改革开放以来我国在、经济、科技、教育、文化等方面取得的巨大成就。
2.教学难点:对于一些具体的历史细节和背景知识的理解,以及对于教材中图片和数据的解读。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作学习、探究学习等方式,引导学生主动参与课堂,提高学生分析问题和解决问题的能力。
2.教学手段:利用多媒体课件,展示教材中的图片和数据,帮助学生更好地理解和解读教材内容。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示我国的一些重要历史时刻的图片,引导学生回顾历史,激发学生对于新中国成立以来历史的兴趣。
2.自主学习:让学生自主阅读教材,了解新中国成立以来,特别是改革开放以来我国在、经济、科技、教育、文化等方面取得的巨大成就。
部编人教版八年级历史下册第11课《为实现中国梦而努力奋斗》优质课件
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
四、综合国力持续提升
经济建设取得重大成就
改革开放以来,我国社会主 义现代化建设取得了巨大成就。 国内生产总值持续高速增长, 人民生活水平大幅提高,综合 国力不断跃上新台阶。
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
四、综合国力持续提升 9、科学判断:
我国经济 发展进入: 速度变化、 结构优化 ___________、 动力转换 __________ 的新常态。
A
A.①②③ C.①③④
B.①②④ D.②③④
历史八年级下册教学课件
第三单元 中国特色社会主义道路
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
没有共产党就没有新中国, 没有共产党就没有新中国, 共产党辛劳为民族, 共产党他一心救中国, 他指给了人民解放的道路, 他领导中国走向光明, 他坚持了抗战八年多, 他改善了人民的生活, 他建设了敌后根据地, 他实行了民主好处多。
相 关 史 事
知 识 拓 展
中国梦宏伟蓝图 国家富强、民族振兴、 人民幸福 “四个全面”战略布局
全面建成小康社会 全面依法治国 全面深化改革 全面从严治党
五大发展理念
创新、协调、绿色、开放、共享
综合国力持续提升
人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃 上新台阶。 “一带一路”战略。中国梦。
课 后 活 动
a第三单元中国特色社会主义道路第11课为实现中国梦而努力奋斗历史八年级下册教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课没有共产党就没有新中国没有共产党就没有新中国共产党辛劳为民族共产党他一心救中国他指给了人民解放的道路他领导中国走向光明他坚持了抗战八年多他改善了人民的生活他建设了敌后根据地他实行了民主好处多
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四、中国共产党第十九次全国代表大会
2017年,中国共产党第十九次全国代表大会,在北京 1.时间、地点:____ ____召开。 不忘初心 2.主题: ________,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全 面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民 族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间 3.主要矛盾:人民日益增长的_______________ 的矛盾。
山东星火___________ 依法治国 、 1.基本内容:全面建成_____________ 、全面_______ 从严治党 全面_____________ 。
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2.执行方针:
文化体制
(1) 深化改革:经济体制改革、政治体制改革、 ______________ 改革、社会体制 生态文明 改革、_____________体制改革和党的建设制度改革。 中国特色社会主义法治 (2)依法治国:总目标是建设____________________体系,建设社会主义法治国家。 (3)从严治党:从严治党是 ____________ 的共同任务 , _____________________ 是 全党 全面从严治党 推进党的建设新的伟大工程的必然要求。
会主义理论体系的重要组成部分。
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◆易错警示
“两个一百年”奋斗目标:①建党一百年(2021年),实现国内生产总值和城乡居
民人均收入比 2010年翻一番,全面建成小康社会 , 要注意的是国内生产总值和人
均收入都比 2010年翻一番 , 是两项都完成;还要注意的是全面建成小康社会而不 是“建设”,建设是进行时,建成则是完成时。 ②建国100年时(2049年):建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家; 也是第三步战略目标 ,即到本世纪中叶 ,人均国民生产总值达到中等发达国家水
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习近平新时代中国特色社会主义思想 被确立为中国 4.在中共十九大上,___________________________________ 共产党必须长期坚持的指导思想。 _______________________________是 习近平新时代中国特色社会主义思想 对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是中国特色社
平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
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◆释疑解难
实现中国梦,为什么必须坚持走中国道路? 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不 易, 它是在改革开放 30多年的伟大实践中走出来的 ,是在中华人民共和国成立 60 多年的持续探索中走出来的 ,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总 结中走出来的,是在对中华民族5 000多年悠久文明的传承中走出来的 ,具有深厚 的历史渊源和广泛的现实基础。
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1.中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想 ( C ) ②体现了全国各族人民的共同 ①基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福
愿望
③将在本世纪头20年实现
④需要走中国道路,弘扬中国精神
A.②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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2.2012年11月8日至14日,中国共产党第十八次全国代表大会在北京举行 ,会
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第三单元 中国特色社会主义道路
第11课
为实现中国梦而努力奋斗
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一、中国梦宏伟蓝图
习近平 在 1.时间、提出者:2013年 ,__________
十二届全国人大一次会议上当选为国家主席。 中国梦 的宏伟蓝图。 在会上,他深刻阐述了 _________ 富强 、 民 族 2 . 基 本 内 涵 : 国 家 _______ 振兴 、人民_________ 幸福 。 ________ 3.奋斗目标:为了实现中国梦,中国共产 两个一百年 党确立了“ __________________” 的奋斗目标。
D
)
A.建设中国特色社会主义理论
B.邓小平理论 C.“三个代表”重要思想 D.“四个全面”战略布局
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4.实现中华民族伟大复兴,凝聚了几代中国人的夙愿,要实现“中国梦”,必 须走“中国道路”。“中国道路”是指( D )
A.改革开放道路
B.国家富强、民族振兴、人民幸福 C.“一个中心,两个基本点”的基本路线 D.中国特色社会主义道路
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三、综合国力持续提升
1 . 成就: 我国国内生产总值持续高速 增长,人民生活水平大幅提高, 综合国力 不断跃上新台阶。 _____________
习近平 2 . 原因: 以 _____________ 为总书记的
党中央为我国经济发展作出科学的判断 , 国家的宏观调控保障了国家经济的持续稳 中国人民 定增长。十八大以来 , ________________ 与世界各国携手共建、共同繁荣。
议提出了“两个一百年”奋斗目标,其中,在中国共产党成立一百年时要(
A.实现国内生产总值比2000年翻一番 B.实现城乡居民收入比2010年翻两番 C.全面建成小康社会 D.建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家
C
)
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3.中国梦是实现中华民族伟大复兴的梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦, 为实现中国梦提供理论指导和行动指南的是(