专题一物质的组成、分类、变化和化学用语(13年高考真题47张PPT)
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高考化学 第3讲 物质的组成、性质及分类
题组二 物质的分类和转化 3.下列有关物质分类或归类正确的一组是 ( ) ①液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物 ②氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物 ③明矾、小苏打、冰醋酸、次氯酸均为电解质 ④碘酒、牛奶、稀豆浆、漂粉精均为胶体 ⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均为钠盐 A.①和② B.②和③ C.③和④ D.②③⑤
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(3)混合物和纯净物 a.纯净物:由 同种 单质或化合物组成的物质。 b.混合物:由几种 不同 的单质或化合物组成的物质。 2.物质的性质与变化 (1)物质的性质包括 物理性质 和 化学性质 。 (2)物质的变化包括 物理变化 和 化学变化 。
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题组二 物质的分类和转化 1.物质的分类方法 a.单一分类法 单一分类法就是对被分类的对象① 只用一种标准 进行分别归类的分 类方法,如: 化 学 物 质
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5.以下是依据一定的分类标准,对某些物质与水的反应情况进行分类的分 类图。请根据你所学的知识按要求填空:
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b.交叉分类法 交叉分类法就是将被分类的对象按⑦ 多种不同的分类标准 进行分类, 如:
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c.树状分类法
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2.物质间的转化关系
其中反应 、 、 的化学方程式分别为: CaO+H2O Ca(OH)2 , Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O , CO2+H2O H2CO3 。
d.元素在物质中的存在形态 游离态:元素以⑦ 单质 形式存在的状态。 化合态:元素以⑧ 化合物 形式存在的状态。 (2)同素异形体 a.同种元素形成的不同⑨ 单质 叫同素异形体。同素异形体的形成有 两种方式:原子个数不同,如O2和O3;原子排列方式不同,如金刚石和石墨。 b.同素异形体之间的性质差异主要体现在⑩ 物理 性质上,同素异形体 之间的转化属于 化学 变化。
高考化学二轮复习专题一 物质的组成、性质、分类和化学用语(可编辑PPT)
(6)用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应是化学变化 ( )
(7)正丁烷转化为异丁烷属于物理变化 ( )
(8
)235 92
U
10
n
90 38
Sr
136 54
Xe+1010
n属于化学反应
(
)
答案 (1)✕ (2)✕ (3)√ (4)√ (5)✕ (6)✕ (7)✕ (8)✕
题组一 物理变化、化学变化的判断 1.(2018北京东城二模)景泰蓝制作技艺是北京市的地方传统手工 技艺,其制作工艺流程主要有:
专题一 物质的组成、性质、分类 和化学用语
总纲目录
考点一 物质的组成与分类 考点二 物质的性质与变化 考点三 化学用语的规范使用 热点题型突破1 化学与STSE
考点一 物质的组成与分类
1.把以下物质分类:H2,CaO,Ba(OH)2,Fe2O3,Al,浑浊的河水,CH3CH2
OH,NaHSO4,Cu(OH)2,HCl,HNO3,H2SO4,CO2,H3PO4,NaOH,CuSO4,
题组二 胶体的性质及应用
4.下列应用中,与胶体性质有关的是 ( )
A.漂白粉消毒
B.食盐调味
C.明矾净水
D.海水晒盐
答案 C 明矾净水是利用Al3+水解生成氢氧化铝胶体,吸附水中 的悬浮颗粒,从而净水。
5.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是 ()
A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离 B.X、Z烧杯中分散质相同 C.Y中产生的气体为CO2 D.Z中分散系能产生丁达尔效应
()
选项
A
B
C
D
名称
分类
碳纳米管 高分子化合物
高考化学一轮复习第一章化学物质及其变化第1讲物质的组成分类及性质课件
2．元素与物质的关系
3．元素在物质中的存在形态 (1)游离态：元素以 □01 单质 形式存在的状态。 (2)化合态：元素以 □02 化合物 形式存在的状态。
4．同素异形体
二、物质的分类 1．常见的分类方法 (1)交叉分类法——从不同角度对物质进行分类
(2)树状分类法——按不同层次对物质进行逐级分类，各层之间属于包含 关系
三、物质的性质与变化 1．根据是否有新物质生成辨析物理变化和化学变化。物理变化和化学变 化的重点内容如下图所示。
2．化学反应的分类
0
基础自测
2
Hale Waihona Puke 1．判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”，并指明错因。 (1)人们可以利用先进的化学技术，选择适宜的条件，利用化学反应制 造新的原子。( × )
纯净物
混合物
有固定的组成和结构 无固定的组成和结构
有一定的熔、沸点
无一定的熔、沸点
保持一种物质的性质 保持原有物质各自的性质
常见混合物：(1)分散系(如溶液、胶体、浊液等)；(2)高分子化合物(如 蛋白质、纤维素、聚合物、淀粉等)；(3)常见特殊名称的混合物：石油、石 油的各种馏分、煤、漂白粉、碱石灰、福尔马林、油脂、天然气、水煤气、 铝热剂、氨水、氯水、王水等；(4)合金。
3．下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学反应的是( ) 答案 C
4．(2019·贵州重点中学高考教学质量测评)化学与生活密切相关，下列 说法错误的是( )
A．煤的干馏、气化和液化均属于物理变化 B．科学家提出了光催化水分解制备氢气，此法比电解水制备氢气更环 保、更经济 C．明矾可作净水剂是因为明矾溶于水时铝离子水解生成氢氧化铝胶 体，可以吸附杂质 D．粮食酿酒的过程中涉及了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 答案 A
2019届高考化学二轮复习专题一物质的组成、分类及变化 化学用语课件(47张PPT)
物理、化学变化 物质间的转化
物理变化、化学变化 单质、氧化物、酸碱盐等物质之间 的相互转化 胶体的本质特征和鉴别方法
a b
a c
胶体
a
a
考点一：物质的分类方法
1.(2017· 温州十校模拟)下列属于碱性氧化物的是(
A.Na2O2 C.CaO B.SiO2 D.MnO(OH)
)
解析
答案
Na2O2为过氧化物；SiO2为酸性氧化物；MnO(OH)不是氧化物。故C正确。
答案
D
5.正误判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)臭氧变成氧气是物理变化( (2)冰变成水是物理变化( ) )
(3)煤的气化、液化、干馏都是物理变化(
)
)
(4)分馏、蒸馏、蒸发、萃取、分液、过滤都属于物理变化( (5)加热I2，固体从试管底部升华到上部属于物理变化( (7)紫色石蕊试液中加入活性炭褪色是化学变化( ) )
答案 (1)①④ (2)③⑥⑦ (3)①⑤⑦⑧ (4)②④
考点三：物理变化和化学变化 4.(2018· 浙江杭州十四中)下列应用中涉及到氧化还原反应的是( )
A.明矾净化水
C.食醋除水垢
B.纯碱去油污
D.漂白粉漂白织物
解析
明矾溶于水电离出的 Al3 可以水解生成 Al(OH)3 胶体，能够吸附细小杂质，
＋
最终沉降从而达到净水的效果，没有体现物质的氧化性，A 错误；纯碱可以去油污 是由于纯碱 Na2CO3 溶于水后 CO2 3 水解显碱性，油脂在碱性条件下会发生水解，
－
不涉及氧化还原反应，没有体现物质的氧化性，B 错误；食醋除水垢是由于水垢的 主要成分碳酸钙、氢氧化镁可以与酸反应，不属于氧化还原反应，没有体现物质的 氧化性，C 错误；漂白粉的有效成分是 Ca(ClO)2，具有漂白性是利用 Ca(ClO)2 的 氧化性，D 正确；答案选 D。
专题一--物质的组成性质分类及化学用语(精)
专题一物质的组成、性质和分类及化学用语【一、考情分析】化学用语易错字:(1萃.取、分液、渗.析、溶.解、熔融..、熔.点(2气体逸.出、溶液溢.出、用玻璃棒蘸.取、振.荡试管(3酯.化反应、焰.色反应(4氨.气、铵.盐、乙酸乙酯.、油脂.、硫氰.化钾(5研钵.坩埚.褪.色【二、考纲要求】①了解分子、原子、离子等概念的含义。
了解原子团的定义。
②理解物理变化与化学变化的区别与联系。
③理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念④理解酸、碱、盐、氧化物的概念及相互联系⑤熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号⑥熟悉常见元素的化合价。
能根据化合价正确书写化学式(分子式,或根据化学式判断元素的化合价⑦了解原子结构示意图,分子式、结构式和结构简式的表示方法⑧了解胶体是一种常见的分散系【三、解题方法】从近几年各省的高考试题来看,化学选择题题干是“下面……(不正确的是”的题型所占比例越来越大。
这类题型选择题相对独立,它具有信息量大、概念性强、知识覆盖面广、考查的角度和层次多等特点,它不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况,而且在一定程度上也可以考查学生各方面的能力,如推理能力、图文理解及分析、信息转换能力等。
解答好这类选择题,一方面要正确理解概念的内涵和外延,熟练掌握原理、规律的使用条件、典型物质的性质特点,另一方面还要掌握解答这类试题的技巧。
解答这类试题一般可使用:(1逐项分析筛选法。
筛选法是根据已掌握的化学概念、原理、规律,在正确理解题意的基础上,通过寻找不符合题设要求的选项(不正确的选项,将其逐一剔除,从而获得正确答案。
(2采用“概念对比法”或“反例否定法”等。
化学基本概念的有关知识比较零碎,容易混淆,我们在记忆时一定要记牢,特别是一些概念、定义中的关键字更是要记忆准确,这是解决这类题的关键。
(3此类题有不少是选择题,可采用筛选法、排除法、估算法等各种方法使解题的速度和准确性大大提高化学用语是专门的化学语言,其包含的内容可分为两个大的方面:一是表示化学物质组成、结构的化学用语,包括元素符号、离子符号、电子式、结构式、结构示意图等。
高考化学二轮复习课件专题一 基本概念第1讲物质的组成、性质、分类和化学用语 (共85张PPT)
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6．熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分 子式)，或根据化学式判断化合价。
7．掌握原子结构示意图、分子式、电子式、结构式及结构 简式的表示方法。
8．了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。
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二、命题报告 1．Ⅰ卷 (1)考查“变化”：物理变化和化学变化。 (2)考查“分类”：结合物质俗名，认识常见物质的分类。 (3)考查“化学用语”：判断物质化学式、电子式、结构式、 结构示意图等化学用语使用的正误。 (4)考查“组成”：物质成分的判断。
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2．Ⅱ卷 (1)考查“式子”：分子式、电子式、结构式、结构简式、化 学方程式的正确书写。 (2)考查“化学用语”：考查化合价的计算，考查物质的分类 和化学用语的综合运用。 (3)考查“分类”：根据性质，判断物质归属。
20
高考必备
构建体系 明确重点
21
[网络构建]
22
[核心提取] 1．理解“5 组”概念的分类标准 (1)物理变化和化学变化：是否旧键断裂新键形成，是否有新 物质生成。 (2)混合物和纯净物：是否由同种物质(或分子)组成。 (3)酸性、碱性和两性氧化物：是否与酸、碱反应生成盐和水。 (4)电解质、非电解质：水溶液、熔融状态下能否导电的化合 物。 (5)溶液、浊液与胶体：分散质微粒直径的大小。
CO2
B 天然橡胶 生石膏
SO2
CH3CH2OH
C
王水
冰
H2SiO3
Cl2
D
胆矾
玻璃
H2CO3
NH3
40
[解析] 本题考查物质的分类知识，明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、 胆矾(CuSO4·5H2O)、生石膏(CaSO4·2H2O)等结晶水合物都是纯净 物；玻璃是多种硅酸盐的混合物；冰是固态的水，是纯净物；蔗 糖有固定的组成(C12H22O11)，是纯净物；天然橡胶是高分子化合 物，一般来说高分子化合物都不是纯净物；王水是浓硝酸和浓盐 酸的混合物。H2SiO3、H2CO3 均是弱电解质；NaHCO3 是强电解 质；SO2、CO2、CH3CH2OH、NH3 均是非电解质；Cl2 是单质， 既不是电解质也不是非电解质。
6．熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式(分 子式)，或根据化学式判断化合价。
7．掌握原子结构示意图、分子式、电子式、结构式及结构 简式的表示方法。
8．了解胶体是一种常见的分散系，了解溶液和胶体的区别。
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二、命题报告 1．Ⅰ卷 (1)考查“变化”：物理变化和化学变化。 (2)考查“分类”：结合物质俗名，认识常见物质的分类。 (3)考查“化学用语”：判断物质化学式、电子式、结构式、 结构示意图等化学用语使用的正误。 (4)考查“组成”：物质成分的判断。
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2．Ⅱ卷 (1)考查“式子”：分子式、电子式、结构式、结构简式、化 学方程式的正确书写。 (2)考查“化学用语”：考查化合价的计算，考查物质的分类 和化学用语的综合运用。 (3)考查“分类”：根据性质，判断物质归属。
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高考必备
构建体系 明确重点
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[网络构建]
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[核心提取] 1．理解“5 组”概念的分类标准 (1)物理变化和化学变化：是否旧键断裂新键形成，是否有新 物质生成。 (2)混合物和纯净物：是否由同种物质(或分子)组成。 (3)酸性、碱性和两性氧化物：是否与酸、碱反应生成盐和水。 (4)电解质、非电解质：水溶液、熔融状态下能否导电的化合 物。 (5)溶液、浊液与胶体：分散质微粒直径的大小。
CO2
B 天然橡胶 生石膏
SO2
CH3CH2OH
C
王水
冰
H2SiO3
Cl2
D
胆矾
玻璃
H2CO3
NH3
40
[解析] 本题考查物质的分类知识，明矾[KAl(SO4)2·12H2O]、 胆矾(CuSO4·5H2O)、生石膏(CaSO4·2H2O)等结晶水合物都是纯净 物；玻璃是多种硅酸盐的混合物；冰是固态的水，是纯净物；蔗 糖有固定的组成(C12H22O11)，是纯净物；天然橡胶是高分子化合 物，一般来说高分子化合物都不是纯净物；王水是浓硝酸和浓盐 酸的混合物。H2SiO3、H2CO3 均是弱电解质；NaHCO3 是强电解 质；SO2、CO2、CH3CH2OH、NH3 均是非电解质；Cl2 是单质， 既不是电解质也不是非电解质。
高考化学 第3讲 物质的组成、性质及分类课件
元素
化 合 物 :⑥ 由 多 种 pp元 t精素 选组 成 的 纯 净 物 。
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d.元素在物质中的存在形态 游离态:元素以⑦ 单质 形式存在的状态。 化合态:元素以⑧ 化合物 形式存在的状态。 (2)同素异形体 a.同种元素形成的不同⑨ 单质 叫同素异形体。同素异形体的形成有 两种方式:原子个数不同,如O2和O3;原子排列方式不同,如金刚石和石墨。 b.同素异形体之间的性质差异主要体现在⑩ 物理 性质上,同素异形体 之间的转化属于 化学 变化。
ppt精选
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(3)混合物和纯净物 a.纯净物:由 同种 单质或化合物组成的物质。 b.混合物:由几种 不同 的单质或化合物组成的物质。 2.物质的性质与变化 (1)物质的性质包括 物理性质 和 化学性质 。 (2)物质的变化包括 物理变化 和 化学变化 。
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题组二 物质的分类和转化 1.物质的分类方法 a.单一分类法 单一分类法就是对被分类的对象① 只用一种标准 进行分别归类的分 类方法,如: 化 学 物 质
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b.交叉分类法 交叉分类法就是将被分类的对象按⑦ 多种不同的分类标准 进行分类, 如:
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c.树状分类法
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2.物质间的转化关系
其中反应 、 、 的化学方程式分别为: CaO+H2O Ca(OH)2 , Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O , CO2+H2O H2CO3 。
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b.原因:胶体分散质粒子细小而具有较大的 比表面积 ,吸附能力很强, 能选择性地吸附溶液中的离子而带有电荷。 (3)介稳性 胶体的稳定性介于溶液和浊液之间,在一定条件下能稳定存在,属于介稳体 系,其原因是: a.胶体粒子的 电性 相同,相互排斥; b.胶体粒子的 布朗运动 。 5.Fe(OH)3胶体的制备 a.将烧杯中的蒸馏水 加热至沸腾 。 b.向沸水中逐滴加入适量饱和 FeCl3溶液 。
高考化学总复习课件：2-1、物质的组成分类和变化 (共43张PPT)
7．同系物间物理性质不同但具有相似的化学 性质
下列说法正确的是 ①同分异构体的化学式相同，最简式也相同 ②同分异构体的相对分子质量相同，相对分
子质量相同的有机物是同分异构体
1．同分异构体： “同分”指同化学式，不是最简式。 判断两种物质是不是同分异构体，首先看两 者的化学式是否相同，而不是看相对分子质 量是否相同； 其次看两者的结构是不是不相同的（包括碳 链的连接方式不同，官能团的位置不同以及 有机物的类别不同等）。
判别特征 是否有新物质生成
本质
化学键没有改变
是旧键断裂和新键形成
的过程
举例
冰的融化、水的蒸 碳酸钠晶体的风化，铝的钝
发、汽油的挥发、 化，煤的干馏、气化和液化，
碘的升华等
石油的裂化和裂解，油脂的 硬化，水的电解等
2．化学变化与化学性质： 有新物质生成的变化过程叫化学变化，在化学 变化过程中表现出来的性质叫化学性质。核变化 不是化学变化。
成盐氧化物 碱性氧化物
氧化物
两性氧化物
复杂氧化物(过氧化物、超氧化物、Fe3O4、 Pb3O4等) 不成盐氧化物CO、 NO
1．下列变化可能是物理变化，也可能是化学
变化的是
A．熔化 B.锈蚀 C.爆炸 D.升华
2．实验室制取CO2、H2、NH3、O2的化学反 应中，下列反应类型没有涉及到的是
A．复分解反应 B．化合反应
子构成（都讲个数）
（2）直接由原子构成的物质（如铁）可以说： ① 铁由铁元素组成（元素为宏观概念，只讲 种类，不讲个数） ② 铁由铁原子构成（铁物质是宏观概念，不 讲个数）
特别提醒: 1．物质的性质有物理性质和化学性质，分子 只能保持其化学性质（不一定保持物质物理性 质），不能说成是物质的性质，因为物质的物 理性质（如熔点、沸点、硬度、密度等）都是 该物质大量分子聚集体所表现的属性。如大量 氧分子聚集成的液态氧呈淡蓝色。 2．分子是一种微观粒子，组成物质的微观粒 子有多种（如原子、离子、质子等），分子只 是其中的一种。
下列说法正确的是 ①同分异构体的化学式相同，最简式也相同 ②同分异构体的相对分子质量相同，相对分
子质量相同的有机物是同分异构体
1．同分异构体： “同分”指同化学式，不是最简式。 判断两种物质是不是同分异构体，首先看两 者的化学式是否相同，而不是看相对分子质 量是否相同； 其次看两者的结构是不是不相同的（包括碳 链的连接方式不同，官能团的位置不同以及 有机物的类别不同等）。
判别特征 是否有新物质生成
本质
化学键没有改变
是旧键断裂和新键形成
的过程
举例
冰的融化、水的蒸 碳酸钠晶体的风化，铝的钝
发、汽油的挥发、 化，煤的干馏、气化和液化，
碘的升华等
石油的裂化和裂解，油脂的 硬化，水的电解等
2．化学变化与化学性质： 有新物质生成的变化过程叫化学变化，在化学 变化过程中表现出来的性质叫化学性质。核变化 不是化学变化。
成盐氧化物 碱性氧化物
氧化物
两性氧化物
复杂氧化物(过氧化物、超氧化物、Fe3O4、 Pb3O4等) 不成盐氧化物CO、 NO
1．下列变化可能是物理变化，也可能是化学
变化的是
A．熔化 B.锈蚀 C.爆炸 D.升华
2．实验室制取CO2、H2、NH3、O2的化学反 应中，下列反应类型没有涉及到的是
A．复分解反应 B．化合反应
子构成（都讲个数）
（2）直接由原子构成的物质（如铁）可以说： ① 铁由铁元素组成（元素为宏观概念，只讲 种类，不讲个数） ② 铁由铁原子构成（铁物质是宏观概念，不 讲个数）
特别提醒: 1．物质的性质有物理性质和化学性质，分子 只能保持其化学性质（不一定保持物质物理性 质），不能说成是物质的性质，因为物质的物 理性质（如熔点、沸点、硬度、密度等）都是 该物质大量分子聚集体所表现的属性。如大量 氧分子聚集成的液态氧呈淡蓝色。 2．分子是一种微观粒子，组成物质的微观粒 子有多种（如原子、离子、质子等），分子只 是其中的一种。
专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语(含13年高考题,50张ppt)
点 探
A．羟基和 OH－的电子式均为
究
B．35Cl－和 37Cl－的核外电子排布示意图均为
C．丙烯的结构简式为 C3H6 D．Cl 可表示一种核素
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高考真题再现
【高考指南】 分析近几年新课标全国高考试题发现，本部分知识 考查的目的是了解学生对化学中一些基本概念的掌握 情况，试题形式主要以选择题为主。常考的知识点有： 氧化物的分类、电解质与非电解质的区别、结构式、电 子式、结构简式的正确表示，化学变化与物理变化的联 系与区别、氧化还原反应中的有关概念等等。
频
2．下列变化一定属于化学变化的是( )
考 点
①风化 ②变色 ③燃烧 ④爆炸 ⑤白磷转变
探 成红磷 ⑥工业制氧气 ⑦久置氯水变成无色 ⑧分
究 馏 ⑨NO2 气体冷却后颜色变浅 ⑩潮解
A．①②③④⑦ B．③④⑤⑦
C．①③④⑦⑩ D．①③⑤⑦⑨
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高 频
D [解析] 风化是指岩石经过日照、风吹、雨淋等
考 点 探 究
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高 频
[特别提醒] 物质分类易错易混概念
考
点
类别
易错易混点
应用举例
探 究
同种元素组成的物质不一定
混合物与 纯净物
是纯净物；不同元素组成的 物质不一定是混合物
金刚石和石墨组成混合 物；Na2SO4是纯净物
离子化合 物与共价
化合物
全部是非金属元素组成的物
使之液化，再利用蒸馏原理使氧气、氮气分离，属于物
理变化；久置氯水变成无色是发生了次氯酸的分解反应
以及氯气与水反应平衡的移动，属于化学变化；分馏是
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A．乙酸的结构简式：C2H4O2 B．F－的结构示意图： C．中子数为 20 的氯原子：2107Cl D．NH3 的电子式：
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高考真题再现
[解析] B 本题考查化学用语。A 项，给出的是乙 酸的化学式，结构简式应为 CH3COOH，错；B 项正确； C 项，原子左上角表示质量数，它等于质子数加上中子 数，应为 17＋20＝37，错；D 项，NH3 中的 N 缺少了 一对孤对电子，错。
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高考真题再现
[解析] C 有单质参加的化合反应才是氧化还原反 应，A 项错；Mn2O7 为酸性氧化物，Al2O3 为两性氧化 物，B 项错；催化剂能影响反应速率，改变可逆反应达 到平衡的时间，C 项正确；石油的分馏产物汽油为混合 物，D 项错。
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高考真题再现
2．[2012·江苏卷] 下列有关化学用语表示正确的是 ()
高 频 考 点 探 究
易 错
专题一 物质的组成、
归 纳
分类、变化和化学用语
整
合
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主干知识整合
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高考真题再现
1．[2012·山东卷] 下列与化学概念有关的说法正 确的是( )
A．化合反应均为氧化还原反应 B．金属氧化物均为碱性氧化物 C．催化剂能改变可逆反应达到平衡的时间 D．石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物
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高考纵览
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频 ► 考点一 物质的分类
考 点 探 究
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高 频
[特别提醒] 物质分类易错易混概念
考
点
类别
易错易混点
应用举例
探 究
混合物与 纯净物
同种元素组成的物质不一 定是纯净物；不同元素组 成的物质不一定是混合物
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高考真题再现
3．[2013·广东卷] 将 Cl2 通入水中，所得溶液中具 有氧化性的含氯粒子是________。
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高考真题再现
[答案] HClO、Cl2、ClO－ [解析] 氯气与水发生可逆反应Cl2＋H2O H＋＋ Cl－＋HClO，所得氯水中含H2O、Cl2、H＋、Cl－、 HClO、ClO－、OH－等离子，其中具有强氧化性的含氯 粒子是Cl2、HClO、ClO－。
化合物，B 项正确；油脂不是高分子化合物，塑料和天
然橡胶都是加聚反应所得有机物，因此塑料和天然橡胶
都是高分子化合物，C 项错误；葡萄糖是非电解质，蛋
白质是混合物，既不是电解质，也不是非电解质，D 项
错误。
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频 考
【教师备用习题】
点
探
1．下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质
金刚石和石墨组成混合 物；Na2SO4是纯净物
离子化合 物与共价 化合物
非金属元素形成的化合物 不一定是共价化合物；含 金属元素的化合物不一定 是离子化合物
NH4Cl是离子化合物； AlCl3是共价化合物
电解质和 非电解质
能导电的物质不一定是电 解质，不能导电的物质不 一定是非电解质
NaCl溶液、Cu能导电， 但不是电解质；固体 NaCl不能导电，是电解 质
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频 考
[易错警示] 一般来说酸性氧化物与水反应可生成对
点 应价态的含氧酸，但有些酸性氧化物不能与水反应，如
探 究
SiO2。
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频
变式 下列说法正确的是( )
考 点
A．CH4、C2H4 是易燃液体
探
B．棉花、羊毛、蚕丝均能水解为小分子化合物
究
C．油脂、塑料、天然橡胶都是高分子化合物
D．蛋白质、乙酸和葡萄糖均属于电解质
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频
B [解析] 通常情况下，甲烷、乙烯都是气体，因
考 点 探
此属于易燃气体，A 项错误；棉花的主要成分是纤维素， 羊毛、蚕丝的主要成分是蛋白质，纤维素和蛋白质都能
究 水解，水解的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸等小分子
探 酸钠属于电解质，D 项错误。
究
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高
频 考
2．下列说法正确的是( )
点
A．明矾的化学式为 Al2(SO4)3·12H2O
探 究
B．KClO3 和 SO3 溶于水后能导电，故 KClO3 和 SO3 为电解质
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频
考
类别
易错易混点
应用举例
点 探
非金属氧化物不一定是 CO、NO不是酸性氧化物；
究
氧化物 酸性氧化物；金属氧化 Mn2O7是酸性氧化物、Al2O3
物不一定是碱性氧化物 是两性氧化物
胶体与 能透过滤纸的不一定是 溶液 溶液
Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液均 能透过滤纸，本质区别在于
究 的顺序组合的一组为( )
A．蒸馏水、氨水、氧化钠、二氧化硫
B．纯盐酸、空气、硫酸、干冰
C．胆矾、盐酸、铁、碳酸钙
D．生石灰、漂白粉、氯化铜、碳酸钠
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频 考
A [解析] 纯盐酸也属于混合物，B 项错误；铁属
点 于单质，不是电解质，也不是非电解质，C 项错误；碳
它们的粒径大小
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频 考
例 1 [2013·四川卷] 下列物质分类正确的是( )
点
A．SO2、SiO2、CO 均为酸性氧化物
探
B．稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体
究
C．烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质
D．福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频
D [解析] CO 是不成盐氧化物，不是酸性氧化物，
考 点 探
A 项错误；氯化铁溶液不是胶体，B 项错误；四氯化碳 是共价化合物，与水互不相溶，其在液态或水溶液条件
究 下均不导电，属于非电解质，C 项错误；福尔马林是质
量分数为 35%～40%的水溶液、水玻璃是指硅酸钠溶液、
氨水是氨气的水溶液，均为混合物，D 项正确。
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高考真题再现
【高考指南】 分析近几年广东高考试题发现，本部分知识考查 的目的是了解学生对化学中一些基本概念的掌握情 况，试题形式主要以选择题为主。常考的知识点有： 高分子化合物的分类、电解质与非电解质的区别、混 合物和纯净物的区别、结构简式、热化学方程式的正 确表示，化学变化与物理变化的联系与区别、胶体等 等。
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高考真题再现
[解析] B 本题考查化学用语。A 项，给出的是乙 酸的化学式，结构简式应为 CH3COOH，错；B 项正确； C 项，原子左上角表示质量数，它等于质子数加上中子 数，应为 17＋20＝37，错；D 项，NH3 中的 N 缺少了 一对孤对电子，错。
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高考真题再现
[解析] C 有单质参加的化合反应才是氧化还原反 应，A 项错；Mn2O7 为酸性氧化物，Al2O3 为两性氧化 物，B 项错；催化剂能影响反应速率，改变可逆反应达 到平衡的时间，C 项正确；石油的分馏产物汽油为混合 物，D 项错。
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高考真题再现
2．[2012·江苏卷] 下列有关化学用语表示正确的是 ()
高 频 考 点 探 究
易 错
专题一 物质的组成、
归 纳
分类、变化和化学用语
整
合
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主干知识整合
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高考真题再现
1．[2012·山东卷] 下列与化学概念有关的说法正 确的是( )
A．化合反应均为氧化还原反应 B．金属氧化物均为碱性氧化物 C．催化剂能改变可逆反应达到平衡的时间 D．石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频 ► 考点一 物质的分类
考 点 探 究
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高 频
[特别提醒] 物质分类易错易混概念
考
点
类别
易错易混点
应用举例
探 究
混合物与 纯净物
同种元素组成的物质不一 定是纯净物；不同元素组 成的物质不一定是混合物
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高考真题再现
3．[2013·广东卷] 将 Cl2 通入水中，所得溶液中具 有氧化性的含氯粒子是________。
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高考真题再现
[答案] HClO、Cl2、ClO－ [解析] 氯气与水发生可逆反应Cl2＋H2O H＋＋ Cl－＋HClO，所得氯水中含H2O、Cl2、H＋、Cl－、 HClO、ClO－、OH－等离子，其中具有强氧化性的含氯 粒子是Cl2、HClO、ClO－。
化合物，B 项正确；油脂不是高分子化合物，塑料和天
然橡胶都是加聚反应所得有机物，因此塑料和天然橡胶
都是高分子化合物，C 项错误；葡萄糖是非电解质，蛋
白质是混合物，既不是电解质，也不是非电解质，D 项
错误。
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
高
频 考
【教师备用习题】
点
探
1．下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质
金刚石和石墨组成混合 物；Na2SO4是纯净物
离子化合 物与共价 化合物
非金属元素形成的化合物 不一定是共价化合物；含 金属元素的化合物不一定 是离子化合物
NH4Cl是离子化合物； AlCl3是共价化合物
电解质和 非电解质
能导电的物质不一定是电 解质，不能导电的物质不 一定是非电解质
NaCl溶液、Cu能导电， 但不是电解质；固体 NaCl不能导电，是电解 质
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[易错警示] 一般来说酸性氧化物与水反应可生成对
点 应价态的含氧酸，但有些酸性氧化物不能与水反应，如
探 究
SiO2。
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变式 下列说法正确的是( )
考 点
A．CH4、C2H4 是易燃液体
探
B．棉花、羊毛、蚕丝均能水解为小分子化合物
究
C．油脂、塑料、天然橡胶都是高分子化合物
D．蛋白质、乙酸和葡萄糖均属于电解质
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高
频
B [解析] 通常情况下，甲烷、乙烯都是气体，因
考 点 探
此属于易燃气体，A 项错误；棉花的主要成分是纤维素， 羊毛、蚕丝的主要成分是蛋白质，纤维素和蛋白质都能
究 水解，水解的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸等小分子
探 酸钠属于电解质，D 项错误。
究
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2．下列说法正确的是( )
点
A．明矾的化学式为 Al2(SO4)3·12H2O
探 究
B．KClO3 和 SO3 溶于水后能导电，故 KClO3 和 SO3 为电解质
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高
频
考
类别
易错易混点
应用举例
点 探
非金属氧化物不一定是 CO、NO不是酸性氧化物；
究
氧化物 酸性氧化物；金属氧化 Mn2O7是酸性氧化物、Al2O3
物不一定是碱性氧化物 是两性氧化物
胶体与 能透过滤纸的不一定是 溶液 溶液
Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液均 能透过滤纸，本质区别在于
究 的顺序组合的一组为( )
A．蒸馏水、氨水、氧化钠、二氧化硫
B．纯盐酸、空气、硫酸、干冰
C．胆矾、盐酸、铁、碳酸钙
D．生石灰、漂白粉、氯化铜、碳酸钠
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专题一 物质的组成、分类、变化和化学用语
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频 考
A [解析] 纯盐酸也属于混合物，B 项错误；铁属
点 于单质，不是电解质，也不是非电解质，C 项错误；碳
它们的粒径大小
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例 1 [2013·四川卷] 下列物质分类正确的是( )
点
A．SO2、SiO2、CO 均为酸性氧化物
探
B．稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体
究
C．烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质
D．福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物
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高
频
D [解析] CO 是不成盐氧化物，不是酸性氧化物，
考 点 探
A 项错误；氯化铁溶液不是胶体，B 项错误；四氯化碳 是共价化合物，与水互不相溶，其在液态或水溶液条件
究 下均不导电，属于非电解质，C 项错误；福尔马林是质
量分数为 35%～40%的水溶液、水玻璃是指硅酸钠溶液、
氨水是氨气的水溶液，均为混合物，D 项正确。
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高考真题再现
【高考指南】 分析近几年广东高考试题发现，本部分知识考查 的目的是了解学生对化学中一些基本概念的掌握情 况，试题形式主要以选择题为主。常考的知识点有： 高分子化合物的分类、电解质与非电解质的区别、混 合物和纯净物的区别、结构简式、热化学方程式的正 确表示，化学变化与物理变化的联系与区别、胶体等 等。