高考听力技巧
英语高考听说考试技巧(精选5篇)
英语高考听说考试技巧(精选5篇)英语高考听说考试技巧（篇1）(一)英语听力：听力的难点在于第一节只放一遍听力材料，只有一次机会抓取关键信息;同时，听力第二节会存在陷阱，一定要在听完整段材料以后再选答案，不能只听一半就想当然。
(二)英语阅读：阅读的难点主要在于主旨大意题非常考察学生的总结归纳能力，其混淆选项也是考生失分的重灾区;阅读的细节理解题也非常考察学生的信息定位和查找能力，考生需要注意用时和定位的准确性。
(三)英语七选五：七选五非常考察考生的快速归纳和信息甄辨能力，回顾检查的难度也较大，而且一道题错的话就至少会有两道题错(四)英语完形填空：综合能力要求较高，考察词汇量和语法知识较多，需要从语境中推断关键信息(五)英语语法填空：考察的语法知识较多，需要考生自己从上下文找到相关的线索，同时，短文填空需要自己填写单词/单词变体，考察考生的单词拼写(六)英语写作：近年新高考改革，作文变成了两道题，题量变大，同时增加了话题的灵活性，增加了续写的新题型，写作难度提升英语高考听说考试技巧（篇2）1、The main reasons are listed as follows:(主要理由列举如下：)2、Im so sorry for not having written to you for such a long time.(十分抱歉)3、I am a slow walker,but I never walk backwards. (我走得很慢,但是我从来不会后退。
)4、More haste, less speed.(欲速则不达。
)5、Where there is a will,there is a way.(有志者事竟成)6、Two heads are better than one.(三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
)7、Diligence result in success.(成功源于勤奋。
)8、However,we have to look at the other side of the coin,that is...(然而我们还得看到事物的另一方面，即。
高考听力速记方法
高考听力速记方法
在高考听力速记中，可以采用以下方法：
1. 学会抓关键词：在听力过程中，要学会抓取其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2. 笔脑共用，速记细节：记忆是听力过程中的一项重要活动，听力答题主要靠记忆来完成。
当听力材料中的内容较多、人物关系较复杂、数词多而长时，单凭脑的记忆是不够的，还必须用笔做简要的记录。
考生记录的目的只是给自己提个醒，因此在记录时，不必追求整齐、美观，而可以采用缩写、符号进行记录，只要自己清楚、明白就行。
考生应在听力材料读完之后，再根据笔记内容对听力问题进行准确回答。
3. 紧扣中心，当断则断：在听力过程中，要紧扣中心思想，对于一些不重要的信息可以忽略。
同时，对于一些不确定的答案，可以在听完之后再做选择，避免因为一时的紧张而做出错误的决定。
4. 练习听力和速记技巧：平时可以多听英语录音，提高自己的听力水平。
同时，可以练习一些速记技巧，比如使用缩写、符号等。
5. 注意语调和语速：在听力过程中，要注意说话者的语调和语速，因为这些因素可能会影响对听力的理解。
通过以上方法，可以在高考听力速记中更加得心应手地应对考试。
同时，需要注意平时的积累和练习，提高自己的英语水平和速记能力。
高考英语听力提升方法(五篇)
高考英语听力提升方法（五篇）高考英语听力提升方法 11、听力速度训练听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。
测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。
科学训练听力速度就要循序渐进，即由慢速到快速，逐步提高。
这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。
一般听力测试的.语速是英语本族人讲英语的正常速度。
为使大脑尽早适应这种语速，宜从一开始就以这种速度进行训练。
初级阶段会出现听完之后大脑中对所听内容没有什么印象的现象，但不必担忧，因为在这种语速的不断“轰击”下，耳朵会逐渐敏锐，从开始只能抓住只言片语到能接受一个完整句子，直至大脑完全适应了这种语速，接下来便是行使其记忆与判断的功能了。
在听力速度训练中要抓住速度这个主要矛盾，采用语法及词汇比较浅显而语速正常的有声材料。
2、提高词汇量英语的词汇量太少，一般一句话里面只要有一个或多个关键字听不懂，那么这句话就全听不懂了，就算部分明白了，意思也会理解相差太远，所以要加大词汇量，也许我们会看到英语的词汇量浩瀚无穷，生怕学不会不上，但不用紧张，我们只要多了解日常生活用于的词汇量就可以了，常用的词汇量不会很多的，先加强学*常用词汇，慢慢地扩大词汇范围，英语就慢慢地上去了。
3、听力理解训练要提高听力，首先应从多听教学听力录音带入手，如所学的课本录音带、口语教材录音带，也可以选听结合或略高于自己水*的有趣材料。
对所选的听力材料要区分为精听和泛听两种。
无论是精听还是泛听，开始都不要看文字材料。
精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。
若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后翻开书看看，有些影响理解的生词可查一下词典。
接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。
通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及理解能力。
高考英语听力提升方法 2试听文题，调整心理听力测试要求同学们有较好的心理素质。
【高中英语】高考英语听力高分六大技巧
【高中英语】高考英语听力高分六大技巧听力在高考试卷中占的比分是五分之一，其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。
俗话说：“工欲善其事，必先利其器”，只要能掌握恰当的方法，就能在较短的时间内准确地做出选择。
这里将介绍高考听力中十种实用技巧。
1. 利用听前时间预测内容利用听录音前的时间，迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息，预测短文或对话可能涉及到的内容，这样听录音材料时就有的放矢，有所侧重，提高答题的准确率。
请看一个实例：Where will the woman first go after work? (北京卷)A. the cinema.B. the market.C. the restaurant.相应的录音原文是：M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market. And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn’t know where the restaurant is. You know.首先通过浏览题目找出关键词where, first判定这是一道地点细节题，在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词，同时判断哪一个是the first。
虽然restaurant是第一个出现的词，但是从女方的回答中，根据after的提示可知market是她第一个要去的地方。
2. 注意选项之间的区别前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项，那么，注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。
你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词，这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键，即关键词。
高考听力提分窍门
高考听力提分窍门一、注意力集中和听力训练高考听力作为英语考试的一部分，对学生的听力能力有较高的要求。
为了提高听力成绩，我们需要注意力的集中和进行听力训练。
首先，我们要保持思维的集中，避免分心。
考试期间，我们要尽量不让其他事情打扰自己的注意力，做到心无旁骛地专注听力材料。
其次，需要进行听力训练。
平时可以多听英文新闻、电视剧、电影等，培养自己对英语听力的敏感度和理解能力。
也可以通过做听力题来增加自己的实战经验，提高听力反应速度。
二、学会预测和总结信息在高考听力中，信息传递往往比较快速，学生需要快速捕捉到关键信息。
因此，学会预测和总结是提高听力成绩的重要窍门。
首先，我们可以通过审题来预测即将听到的内容。
审题是高考听力的关键步骤，通过读懂问题，我们可以猜测到可能出现的答案类型，有针对性地进行听力理解。
其次，要学会总结信息。
在听力材料播放过程中，我们需要不断地将听到的信息进行概括和总结，以便在答题时快速找到正确的答案。
三、增强词汇量和语感培养词汇是理解听力材料的基础，所以要注重词汇的积累和记忆。
这样才能更好地理解听力材料中的生词和难词。
另外，培养语感也是很重要的。
通过多听多读，我们可以熟悉英语的语音、语调和语法，从而更好地理解听力内容。
四、注意听力技巧和题目类型了解听力考试的题目类型和解题技巧也有助于提高听力成绩。
首先，我们需要熟悉各种题目类型的出现概率和解题思路。
比如，选择题需要仔细听对话和短文的关键信息，判断对错题需要对听到的信息进行准确分析。
其次，我们要掌握解题的技巧。
比如，在选择题中，可以通过排除法来确定答案；在填空题中，可以根据句子结构和语义进行推测。
五、练习模拟考试和查漏补缺最后一点是模拟考试和查漏补缺。
模拟考试可以帮助我们熟悉考试流程，提升应对紧张情绪的能力，同时也可以发现自己在听力考试中存在的问题，及时进行纠正和补充。
另外，查漏补缺也是提高听力成绩的关键步骤。
通过对错题的详细分析，查找自己的不足之处，有针对性地进行听力学习和训练，以提高自己的听力水平。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)
英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧（精选篇1）1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧（精选篇2）“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分，并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”，辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干，我们应该看哪里?大部分同学知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧（精选篇3）1、集中注意力考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。
高考英语听力考试答题小技巧(最新)
1.高考英语听力考试答题小技巧技巧一：学会取舍，理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。
其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。
我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。
何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。
技巧二：扫视材料，预测内容当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。
并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。
这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。
技巧三：注重首句，抓住主旨在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。
在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。
文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。
了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。
如果为了解答主旨问题就要着眼于首句，如果为了回答细节问题就要注意中间部分。
技巧四：简单记录，便于辨认长文段听力中细节很多，所以只靠脑子记忆确实有困难。
我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。
这种记录要非常简练，要记重要环节。
如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。
笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。
记录的方法多种多样。
可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认就可以了。
技巧五：连贯记忆，准确推理听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程；既要集中精力听，又要用心记；紧扣话题，把握说话者的思路，捕捉信号词，连贯记忆主要信息。
英语听力答题技巧总结三篇
英语听力答题技巧总结三篇英语听力答题技巧总结11、敏感数字高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字，比如说年份，日期，价格，数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中，这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。
2、识别关键词考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词，很多题目中考生可以通过关键词判断出音频中双方的关系和各自的身份，那么，在后面的答题中就可以把注意力集中在这些方面了。
3、事先预测考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话，预测或是判断出听力材料大题会说什么内容，这样就可以提前有所准备，如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话，在答英语听力题时就会省下不少功夫。
最适合高考学生的书，淘宝搜索《高考蝶变》4、端正心态考生在考场上作答英语听力题的时候，其实心态占据了很大的作用，很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。
所以，先要端正自己的心态，不要着急，仔细的去听英语听力，你就会发现其实英语听力还是很简单的，基本上平时也就是那些内容。
英语听力答题技巧总结2第一，听力材料的选择。
材料不在多，在于你是不是能真正掌握。
我们总是习惯买很多材料，可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。
所以强烈建议大家不要买太多的听力材料。
英语听力练习材料的是VOA、BBC、CRI等等。
下面我以VOA为例告诉大家怎么进行有效的听力联系。
首先，初学者可以从VOASpecialEnglish开始，因为VOA是最纯正的英语之一。
大家不管是听磁带还是网络在线收听，第一遍，泛听，放松心态，先把握整体的意思就行。
很多人都说听不懂，很多单词不懂之类的，其实那是我们没适应英语的节奏。
第二遍，精听，这时候要主动句子与句子之间的联系，弄清楚这个新闻要表达的意思，包括一些新闻的细节。
第三遍，可以对照原文进行精听，这时候要模仿每个单词的发音，每个句子的语音语调，连读，专业词汇的用法，以及整篇文章的节奏。
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4.呼应原则
长对话中一般设计2—3个问题，这些 问题往往形成了一个信息链，考生可 以从中预测听力测试内容，有时甚至 问题本身就泄露了答案。
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例1：
A 1. What was the man doing？ A、Buying clothes. B、Selling clothes. C、Having a suit made.
license? A. The driver was speeding.
A
B. The driver was a stranger.
C. The driver took the wrong turn.
16. What is the speed limit in business area of
that city?
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Why did the woman buy a heavy coat for Jimmy?
A.Winter is coming soon. B. Jimmy’ll go into the mountains. C. Jimmy has caught a cold. 排 除
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2. 同义同错原则
高考听力指导
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Listening skills
1.Read before you listen.听前预读 2.Catch the key words. 抓关键词 3.Take notes quickly. 快速笔记 4.Be in a good mood. 心态良好
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短对话:一般命题思路
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例2：
A: He went to see his doctor in his spare time yesterday.
B: He visited his friends when he was free yesterday.
C: He called on an old farmer after work yesterday.
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读题技巧二：
两个有交集的选项往往是正确答案。
What does the man want to order?
A . 50 TV sets
C
B. 15 computers
C. 50 personal computers
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预判原则
1. 常识判断原则
Why does the man say that he should keep away from babies？ A. He has just become a father. 排 除 B. He wears dirty clothes. C. He is a smoker.
迅速浏览题干和所给选项，做到 有备而发！
化被动为主动！
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听力原则：
高考听力有一半的信息靠听，而 另一半的信息靠阅读。
迅速浏览题干和所给选项，做到 有备而发！
化被动为主动！
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读题技巧一：
忽略相似部分，把注意力集中在 有较大差异的部分。
例1：What’s the man’s suggestion? A. Buying expensive things. B. Buying cheap things. C. Buying necessary things.
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【2008年全国卷第11题】 What does the woman think about
the man’s idea? A.It’s interesting. B. it’s worth trying. C. it’s impractical. 关注焦点
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3. 反义有解原则
——为了干扰考生判断，往往会设一个与 正确答案相反的选项作为陷阱，也就意 味着如果两个选项的意思完全相反，那 么答案很可能是其中的一个。
• 借车？一般是借不到的
• 考试？比较难，要熬夜，老师一般比较严厉
• 事故？比较光明，不会死人
• 讲座？题目比较有趣，内容一般比较复杂难懂
• 作文？一般要修改polish或重写rewrite
• 娱乐？男生一般喜欢在家里玩，女生一般喜欢 高雅艺术theater
• 医院？需要预约make an appointment
如果两个选项表意相同或相近，就意味着 它们都不能选。
What’s the man’s response to the woman’s suggestion？ A. He doesn’t take it seriously. B. He has rejected it. C. He has accepted it. 关注焦点
Why does the woman plan to go to town？ A. To pay her bills in the bank. B. To buy books in a bookstore. C. To get some money from the bank.
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答案很可能是A或C
• 买票？基本上是买不到的
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• 1、时间运用技巧：
• 画重点 • 及时转移注意力
• 2、预测原则：适用于长对话，预先构建情景 • 3、关键词原则 • 4、听力速记：速记符号、缩写形式 • 5、词汇：高三学生需要掌握尽可能大的词
汇量，以备不时之需！
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第一步：看
高考听力有一半的信息靠听，而 另一半的信息靠阅读。
A. 25 miles per hour.
B. 20 miles per hour.
C. 35 miles per hour.
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10. What can we learn from the conversation? A John Smith is now out of work. B John Smith changed his job three weeks ago. C More than one Mr. Smith works in the
2. Why didn’t the person take the suit？ A、It was too big. B、It was too expensive. C、It was out of fashion.
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15.Why did the officer want to see the driver’s