未来版《道德与法治》二年级上册4.1《 合理饮食身体好》优质课件
2024版人教版小学二年级道德与法治上册全套ppt课件
01道德与法治基本概念Chapter01020304道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则与规范。
道德定义道德通过内心信念、社会舆论等方式，对个人行为进行规范和约束。
规范个人行为道德作为社会规范之一，有助于维护社会稳定和秩序。
维护社会秩序道德要求个人具备善良、正直等品质，有助于个人成长和发展。
促进个人发展道德概念及作用法治概念及意义法治定义保障公民权利维护社会公正促进社会稳定道德与法治关系相互依存道德和法治都是社会规范的重要组成部分，二者相互依存、相互促进。
功能互补道德主要关注个人内心信念和社会舆论的约束，而法治则通过法律手段对个人行为进行强制约束，二者功能互补。
目标一致道德和法治的最终目标都是维护社会稳定、促进个人发展，二者在目标上具有一致性。
02校园生活中的道德与法治Chapter校园规则与秩序上下学安全规则校园内行为规范强调学生必须按时到校、离校，并遵守交通规则，确保自身安全。
课堂纪律要求尊重他人友善相处解决冲突030201同学间相处之道尊敬师长，友爱同学尊敬老师友爱同学礼貌待人03家庭生活中的道德与法治Chapter家庭成员间权利义务家庭成员的基本权利和义务01尊重父母的权威02子女对父母的责任03传承优良家风家训家风家训的概念及重要性传承优良家风家训的途径践行家风家训的实践案例1 2 3家庭暴力与欺凌的定义及危害家庭暴力与欺凌的预防措施家庭暴力与欺凌的应对方法防范家庭暴力与欺凌04社会公共生活中的道德与法治Chapter遵守社会公共秩序爱护公共设施和环境认识公共设施和环境的重要性，如提供便利、美化环境等。
学习爱护公共设施和环境的具体行为，如不随意破坏公共设施、不乱涂乱画、不践踏草坪等。
树立爱护公共设施和环境的意识，积极参与相关活动，共同营造美好的公共环境。
了解文明礼貌待人接物的重要性，如增进友谊、促进社会和谐等。
学习文明礼貌待人接物的具体行为，如使用礼貌用语、尊重他人、礼让老弱病残等。
最新部编版二年级道德与法治上册优秀课件PPT
阅兵仪式
每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵，历史 上影响较大且最具代表意义的是开国大典、建国5周年、 10周年、35周年和50周年、60周年的六次大阅兵。
1984年的国庆阅兵式
第一单元 我们的节假日 第2课 周末巧安排
周末安排小裁判
挑战一：他们的周末活动安排合理吗？
挑战二：我判断，我能行
1.周末是学生的休息时间，我们就应该只是玩，找几个小朋友，想玩到什么时候就玩到什么时候。 2.周末应该做一些有意义的力所能及的公益活动。 3.学生的任务是学习，利用周末发展特长会耽误我们的学习。 4.周末应该多亲近大自然，也应该了解了解周围的社会新变化。
最新部编版道德与法治二年级上册
全册优秀教学课件
2020/11/29
第一单元 我们的节假日
Happy vaca tion
假期有收获
孩子们，你们喜欢夏天吗？ 夏天能给我们带来什么？
刚刚过去的暑假同学们都是怎样度过的呢？ 让我们先看看小强的暑假生活。
参观了爸爸工作的城市
见到了想念的爸爸
和爸爸看电影
人教版《道德与法治》二年级上册
3.欢欢喜喜庆国 庆
《国家》
一玉口中国一瓦顶成家，都说国很大其实一个家 一心装满国一手撑起家，家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家，有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立， 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢。 国的每一寸土地家的每一个足迹， 国与家连在一起创造地球的奇迹。
展：周末畅想
如果下一个周末完全由你安排，你将会做什么呢？请巧妙的安排一下吧！
！
人教版《道德与法治》二年级上册
未来版道德与法治二年级上册《合理饮食身体好》说课稿
未来版道德与法治二年级上册《合理饮食身体好》说课稿一. 教材分析《合理饮食身体好》是未来版道德与法治二年级上册的一课，主要让学生了解合理的饮食习惯对身体健康的重要性。
通过本课的学习，使学生能够自觉形成良好的饮食习惯，增强健康意识。
二. 学情分析二年级的学生正处于生理和心理发育的关键时期，他们开始对周围的事物产生好奇，具有一定的认知能力。
但同时也存在着注意力不集中、自制力较弱等问题。
因此，在教学过程中，我们需要关注学生的年龄特点，以生动有趣的方式引发学生的学习兴趣。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解合理的饮食习惯对身体健康的重要性，知道如何做到合理饮食。
2.过程与方法：通过观察、讨论、实践等方式，培养学生形成良好的饮食习惯。
3.情感态度与价值观：培养学生关爱自己和他人的健康，增强健康意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：让学生掌握合理的饮食习惯，形成良好的饮食行为。
2.教学难点：如何引导学生认识到合理饮食对身体健康的重要性，并自觉形成良好的饮食习惯。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、讨论教学法、实践教学法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、实物等辅助教学，帮助学生更好地理解课程内容。
六. 说教学过程1.导入新课：通过一个发生在校园里的故事，引发学生对合理饮食的思考，导入新课。
2.讲解演示：讲解合理饮食的重要性，展示合理的饮食习惯与不合理的饮食习惯对身体健康的影响。
3.小组讨论：让学生分成小组，讨论如何做到合理饮食，形成良好的饮食习惯。
4.实践体验：让学生亲自操作，尝试制定自己的饮食计划，养成良好的饮食行为。
5.总结提升：引导学生认识到合理饮食对身体健康的重要性，自觉形成良好的饮食习惯。
七. 说板书设计板书设计要简洁明了，突出课程重点。
可以设计如下板书：合理饮食身体好1.多吃蔬菜水果2.少吃零食甜食3.饮食定量定时4.均衡营养八. 说教学评价教学评价主要包括过程性评价和终结性评价。
最新小学二年级上册卫生与保健《睡眠好-身体好》课件ppt课件
几 个 问
小紧者下之差，弦迟者可温之，弦紧者可 发汗、针灸也，浮大者可吐之，弦数者风
题 发也，以饮食消息止之。（兼脉所见）
学 辨别病理机转
习 金
病情进退：下利脉沉弦者，下重；脉大者，
匮 为未止，脉微弱数者，为欲自止，虽发热
脉 不死。
学 必
顺逆：脉大为劳，极虚亦为劳。
须 久咳数岁，其脉弱者可治，实大数者死。
须 明
• 明确原书某些脉象的概念与现在不
确 的
同
几 个
• 明确不同的诊脉部位有不同用法
问 题
• 明确一脉可主多病，一病可见数脉
学 一、脉象在《金匮》诊察中的作用
习
金
匮
辨别病因
脉
学
必
须 明
辨别类型
确
的
几
个 问
辨别病理机转
题
学 辨别病因
习
金 《中风历节病脉证并治第五》
匮 脉
寸口脉浮而紧，紧则为寒，浮则为虚，
题 尺脉，尺脉当沉，寸脉相对为浮大。
学 四、某些脉象的概念与现在不同
习
金 匮
1、大脉
脉
学 必
2、弦紧互用
须
明 确
3、数——不一定表示脉的快慢
的
几
个 4、微——有时是形容词
问
题
大脉
学
习 ➢伤寒三日，阳明脉大。（指洪脉）
金 匮 脉
➢咳而上气，此为肺胀，其人喘，目如脱状， 脉浮大者，越婢加半夏汤主之。（指洪脉）
习
金 ➢夫痉脉，按之紧如弦，直上下行。
匮 脉
➢胁下偏痛，发热，其脉紧弦，此寒也，
学 以温药下之，宜大黄附子汤。
主题班会-合理饮食-健康成长 课件(共28张PPT)
沈荣宗说，女童因持续发烧三天、咳嗽、流鼻水到院急诊，超音波检查 发现她右侧水肾，怀疑是输尿管阻塞、结石或肿瘤，再照电脑断层，发现右 侧输尿管有颗直径约0.7厘米的结石，造成尿道发炎。
• 某次本人在网上看到一个帖子，吓得我再也不 敢吃了……
• 肯德基的鸡都是打了激素的，很短的时间内就 出笼了，还有为了一只鸡身上能有更多的地方 被利用，鸡身上都长着几只腿！（传闻）（也 都听过吧）
• 接下来看几张变异鸡的图片！……
专题：肯德基的危害
• 几张变异鸡的图
•营养界有种说法：
•中国人用嘴和胃吃饭，其实，我们应该 用心吃饭，吃出质量才是关键！！
最恐怖的就是——它有超强的腐蚀性！（釉被腐蚀了）你的牙 齿有瓷器坚固吗？
常见的不良饮食习惯
3.挑食或偏食
据家长和同学们反映，相当一部分同学不喜欢喝牛奶，不 爱吃豆腐，不爱吃水果，蔬菜也吃得很少，对鱼、肉、蛋则 挑着吃， 一餐只吃小半碗饭者大有人在。结果引起体内新陈 代谢紊乱，抵抗力下降，出现低血糖。
• “五快”是指： • ①吃得快：进餐时，有良好的食欲，不挑剔食物，
并能很快吃完一顿饭 • ②便得快：一旦有便意，能很快排泄完大小便，而
且感觉良好。 • ③睡得快：有睡意，上床后能很快入睡，且睡得好。 • ④说得快：思维敏捷。口齿伶俐。 • ⑤走得快：行走自如，步履轻盈。
“三好”是指：
①良好的个人性格。情绪稳定，性格温和； 意志坚强，感情丰富；胸怀坦荡，豁达乐 观。 ②良好的处理能力。观察问题客观现实， 具有较好的自控能力，能适应复杂的社会 环境。 ③良好的人际关系。助人为乐，与人为善， 对人际关系充满热情。
未来版道德与法治二年级上册《合理饮食身体好》教学设计
未来版道德与法治二年级上册《合理饮食身体好》教学设计一. 教材分析《合理饮食身体好》是未来版道德与法治二年级上册的一课，主要让学生了解合理饮食的重要性，培养良好的饮食习惯。
教材通过生动的案例、图片和互动活动，让学生认识各种食物的营养成分，学会根据自己的身体状况选择合适的饮食，从而健康成长。
二. 学情分析二年级的学生正处于生理和心理发育的关键时期，他们对周围世界充满好奇，善于模仿。
在这个阶段，培养学生良好的饮食习惯至关重要。
通过对本课的学习，学生可以了解饮食与健康的关系，提高自我保健意识。
三. 教学目标1.知识目标：让学生了解合理饮食的概念、重要性以及各种食物的营养成分。
2.能力目标：培养学生学会根据自己的身体状况选择合适的饮食，养成良好的饮食习惯。
3.情感目标：培养学生热爱生活，关注身体健康，形成积极的生活态度。
四. 教学重难点1.重点：让学生掌握合理饮食的概念和重要性。
2.难点：培养学生根据自己的身体状况选择合适的饮食，养成良好的饮食习惯。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设定生活情境，让学生在实践中感受合理饮食的重要性。
2.互动教学法：引导学生积极参与课堂讨论，培养学生的表达能力。
3.游戏教学法：设计有趣的游戏，让学生在游戏中掌握饮食知识。
4.榜样教学法：以身边的榜样为例，让学生学会模仿和实践。
六. 教学准备1.准备各种食物图片、案例资料等教学资源。
2.准备课堂互动游戏道具。
3.设计好课件，准备好教学场地。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件展示各种美食图片，引导学生谈论自己喜欢的食物。
然后提问：“你们知道吗，合理的饮食对我们的身体有什么好处呢？”从而引出本课主题。
2.呈现（10分钟）通过课件介绍合理饮食的概念、重要性以及各种食物的营养成分。
让学生初步了解合理饮食对身体的好处。
3.操练（10分钟）设计一个“饮食搭配大比拼”的游戏，让学生分组讨论，根据自己的身体状况选择合适的饮食搭配。
每组派代表分享自己的搭配，其他同学可以提出建议和意见。
2023小学各年级小学二年级保持良好的身体健康精美图文主题班会ppt
伸展运动
03
进行伸展运动以增加灵活性和肌肉伸展性，例如瑜伽或简单的
伸展操。
充足睡眠
规律的睡眠时间
建立规律的睡眠习惯， 确保每天获得足够的睡 眠时间。根据年龄，小 学生通常需要每晚9-11 小时的睡眠。
舒适的睡眠环境
创造一个安静、舒适、 凉爽的睡眠环境，有助 于孩子更好地入睡和保 持良好的睡眠质量。
促进思维活跃
身体健康有助于大脑的正 常运转，使学生在课堂上 更加活跃，积极参与讨论 和思考。
增强记忆力
适当的锻炼和充足的营养 有助于改善记忆功能，提 高学生的记忆能力。
对生活质量的影响
提升幸福感
健康的身体可以让学生更好地享 受生活和学习的乐趣，增强幸福
感和满足感。
增强社交能力
身体健康的学生更有可能参与各种 社交活动和体育运动，从而拓展社 交圈子，提高社交能力。
搭配原则。
规律作息
强调保证充足的睡眠时间和合 理的作息时间对身体健康的重
要性。
运动锻炼
介绍适合小学生的运动项目和 锻炼方法，鼓励学生积极参加
体育活动。
心理Байду номын сангаас康
讲解心理健康的概念和重要性 ，提供心理调适的方法和技巧
。
02
CHAPTER
身体健康的重要性
对个人成长的影响
促进身体发育
良好的身体健康有助于学生在生长发育阶段得到充分的营养和锻 炼，促进骨骼、肌肉和器官的正常发育。
指导。
05
CHAPTER
学校和家庭在保持身体健康 中的作用
学校提供的健康环境和教育
1 2 3
健康校园环境
学校提供安全、清洁的校园环境，包括操场、教 室、食堂等，确保学生在校期间能在一个健康的 环境中学习和活动。
二年级上册心理健康教育课件-综合实践活动我们的饮食习惯 全国通用(12张PPT)
向阳路小学综合实践活动小组活动计划表
活
研究主题
动 时
间
研究成果 及 形式
活动方法
小组成员 及 分工
可能遇到的问 题及解决方法
6
向阳路小学综合实践活动小组活动计划表
研究主题
研究成 果及形式
贪吃会变胖吗？
制作《贪吃会变胖 吗？》图片宣传册
活动 方法
活动时间 2013.10.1—2013.10.7 研究成果小锦囊
通过采访、认真观察、
活动方法小锦囊
到图书馆查找资料等方 法进行研究。
采访、 问卷调查、和同学、老师……谈话交流、到图 书馆查找资料、上网查阅资料、认真观察、研究分析、
讨论问题的方法……
组长： 张 洁 组员 王刚
周珊珊 王丽 李佳
带领并协调组员分工、合作，完成研究
小组
活动内容及分工
长要
通过在校午餐情况观察、记录“胖”同学就餐情 法
7
向阳路小学综合实践活动小组活动计划表
研究主题
研究成 果及形式
活动 方法
贪吃会变胖吗？
活动时间 2013.10.1—2013.10.7
制作《贪吃会变胖 吗？》图片宣传册
研究成果小锦囊
1、调查报告 2、调查体会3、宣传小报、4、图片展示5、 录像、 6、调查表格7、观察记录8、倡议书……
12
小组成 员及分工
可能遇 到问题及 解决方法
8
向阳路小学综合实践活动小组活动计划表
研究主题
研究成 果及形式
活动 方法
贪吃会变胖吗？
活动时 间
2013.10.1—2013.10.7
制作《贪吃会变胖吗？》
研究成果小锦囊
图片宣传册
小学品德与生活北师大版二年级上册我爱我的身体保护我的身体 课件PPT N029
我们怎样才能防止意外伤害？
gǔ gé
我的骨骼我保护
jǐ zhuī
站坐行走姿势对，少背单肩护脊椎。
jǐng zhuī
低头久时抬抬头，放松颈椎护பைடு நூலகம்骼。
gài
晒晒太阳补补钙，注意安全防伤害。
我的骨骼我保护，大家跟我一起来。
小学品德与生活北师大版二年级上册 《我爱我的身体保护我的身体》 类型：获奖课件PPT
我们的身体也藏着这样的骨骼哦！
骨骼保护柔软的脑和内脏
S型的脊柱
1
2
3
1 1
4
5
6
5
身边的好榜样
坐立行，姿势对，护骨骼，我能行。
幼童期 青少年期 35岁以后 中老年人
含钙量高：奶制品、豆类、海鱼、海带、坚果等 含维生素D：动物肝脏、蛋黄、奶油、奶酪等
二年级上册品德教案-4.1 合理饮食身体好 -未来版
1、合理饮食身体好
教学目标：
1、通过探究使学生明白爱吃零食、不按时吃饭、挑食暴食等不良习惯对生活和身体存在的危害，知道合理饮食的重要性。
2、引导逐步养成良好的饮食习惯：三餐定时、不挑食偏食暴食、吃零食有节制，做到饮食要按时按量。
教学重难点：
通过探究不合理饮食的危害，使学生知道健康饮食的重要性，养成良好的饮食习惯。
教学过程：
一、导入
1、同学们，今天老师给大家带来了2位新朋友，叫胖胖，和瘦瘦。
（教师出示课件）
他俩的身体很不好，总生病。
你们愿意帮他们分析一下么？好，小医生们，谈谈你们的想法吧。
2、同学们讨论。
3、师小结：同学们的眼睛真亮，发现了造成这种情况的原因。
是因为他们的饮食不合理，今天呢，我们就来研究《合理饮食》的问题。
二、审视自己的三餐表
1、教师请学生准备自己的三餐表，说自己的如何。
2、师小结：看来，我们也有不合理的时候。
3、你认为自己都有哪些不合理的饮食习惯。
4、学生讨论交流，汇报。
三、怎样搭配食物合理
1、请学生说
2、师小结：同学们说得很好，老师真为你们感到高兴，看来，只有合理搭配食物，做到营养均衡，身体才可能健康。
四、自由活动
1、同学们，你们是否能像营养师那样设计与制作出早餐、午餐、饮料？都做备好了么，
2．那就让我们试一试，请学生设计一天的食谱。
五、作品展示、交流经验
1、师：很高兴看到同学们设计并制作出如此丰盛的食品，你们是否愿意交流一下经验？
2、展示，看谁的合理。
3、交流反馈。
4、说自己今天的收获？。
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第一课 合理饮食身体好
图片导入
说一说：他们给你什么样的感受？什么原因导致的呢？他们健康吗？
活动探究
Байду номын сангаас
常吃零食坏处多
说一说：大家平时喜欢吃零食吗?吃零食有哪些坏处呢？
1、影响人的消化吸收功能。零食里面含有 大量的色素、防腐剂等添加剂，这些物质 会损害人的正常消化吸收。 2、容易引起蛀牙。零食里面甜的东西很多 ，正在换牙的孩子吃多了会导致蛀牙。 3、容易导致孩子厌食偏食。零食吃多了， 孩子就不喜欢吃饭了。
活动探究
均衡合理膳食
1．食物多样，谷类为主。 2．多吃蔬菜、水果和薯类。 3．常吃奶类、豆类或其制品。 4．常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉 ，少吃肥肉和荤油。 5、吃清淡少盐的膳食即膳食不 要太油、太咸。
总结归纳
说一说:怎样的饮食才算合理？ 按时吃饭、不吃太饱、合理饮食、不偏食挑食、拒绝零食
小同学，请记牢 一日三餐不可少 不挑食，不过量 细嚼慢咽身体好。
活动探究
常吃零食坏处多
说一说：大家平时喜欢吃零食吗?吃零食有哪些坏处呢？
1、影响人的消化吸收功能。零食里面含有 大量的色素、防腐剂等添加剂，这些物质 会损害人的正常消化吸收。 2、容易引起蛀牙。零食里面甜的东西很多 ，正在换牙的孩子吃多了会导致蛀牙。 3、容易导致孩子厌食偏食。零食吃多了， 孩子就不喜欢吃饭了。
调查统计
说一说：大家平时都喜欢吃什么呢？
喜欢的食物 肉、蛋 蔬菜 水果 主食 其他
男生（人数）
女生（人数）
总数
活动探究
偏食可不好
活动探究
偏食可不好
偏食的危害： 偏食是非常不良的习惯，对生长发育极不 利。挑食容易造成维生素缺乏，一旦缺乏 任何一种维生素，就会造成维生素的缺乏 症，影响身体的健康和疾病的康复。挑食 会导致某些营养素的摄入不足或过量，造 成体质虚弱抵抗力差，容易生病或是过度 肥胖，严重影响孩子的生长发育。