一般过去式
一般过去时动词的变化规则
一般过去时动词的变化规则
一般过去式的动词通常用过去式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。
动词变过去式的变化规则：
1.一般动词直接加-ed，例如：look-looked；
2.以不发音e结尾的动词直接加-d，例如：dance-danced；
3.辅音字母加y结尾的变y为i再加ed，例如：study-studied。
扩展资料
4.以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed，例如：skip-skipped；
5.以c结尾的动词，要变c为ck，再加-ed；
6.以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的'字母双写与不双写均可。
其中不双写的是美式拼写。
例如：travel-travelled/traveled(美）；
7.部分以-p结尾的动词同样遵循第6条，这类词多由“前缀+名词”构成。
例如：worship-worshipped/worshiped(美)、handicap-handicapped/handicaped(美)。
一般过去式知识点
一般过去式及练习一、基本概念一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
二、基本结构主语+动词过去式+其他否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词主语+do+其他？例句She often came to help us in those days. Ididn't know you were so busy.一般过去式的构成形式肯定式疑问式否定式疑问否定式I worked Did I work? I did not work Did I not work?He(she,it) worked Did he(she,it)work?He (she,it)didnot workDid he(she,it)notwork?We worked Did we work? We did not work Did we not work?You worked Did you work? You did not work Did you not work?They worked Did they work? They did not work Did they not work?三、一般过去时的用法(1)一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去的事情。
句式：主语+过去动词+宾语+其他如：I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱丽亚说了几句话。
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。
(2)一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday, last week, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等等。
一般过去式的结构句型
一般过去式的结构句型
一般过去式的结构主要分为：肯定结构、否定结构、一般疑问句结构。
一、一般过去式的肯定结构：主语+动词过去式+sth。
比如：She ate the meat in the dinner with her mother.她晚饭和她的妈一起吃的肉。
He won the first in the last English race.他在上次英语竞赛中获得了第一名。
He and His classmate cleaned the classroom yesterday.他和他的同学昨天一起打扫了教室。
二、一般过去时的否定结构：主语+系动词的过去式
(was/were）+not+sth或者是主语+didn’t+动词原形+sth。
比如：I was not a singer, is a teacher.我并不是一个歌手，而是一个老师。
She was not win the first in the race.她没有在比赛中获得第一名。
I did not go to school in the morning.在早上，我没有去学校。
三、一般过去时的一般疑问句结构是：be动词的过去式
(was/were)+主语+sth 或者是Did +主语+动词原形+sth。
比如：Was she is a student two years ago?两年前她是一个学生吗？Did you win the first in the math race?你在数学竞赛中获得第一名了吗？Did you finish his homework yeterday?你昨天完成了作业了吗？。
一般过去时语法总结
重点语法
一般过去时
1.定义：表示过去发生的事情。
2.一般过去式be动词用was，were。
3.一般过去时动词要用过去式，动词变过去式规则：
1）一般直接加ed.
2）以不发音的e结尾直接加d.
3）辅音+y结尾，把y改i+ed.
4）辅元辅，倒着数，双写最后的字母+ed.
4.一般过去时关键词：
yesterday(昨天)，last year(去年)，last month(上个月)，last night（昨晚），last week（上周），three days ago（三天前），in+过去年份（如in 2001）,this morning(今天早上)等等。
5. 不规则动词的过去式形式：
6.一般过去式一般疑问句：
be动词was，were时，把was，were放在句首。
Was there any +可数名词单数或不可数名词....?
Yes, there was./No, there wasn’t.
Were there any+可数名词复数.....?
Yes, there were./No, there weren’t.
有动词时变一般疑问句，把Did放句首，动词恢复原形。
Did+主语+动词原形....?
Yes,...did./No,...didn’t.
7.一般过去时的特殊疑问句形式：
What?did+主语+动词原形...?
回答：主语+动词过去式...。
一般过去式变化规则
一般过去式变化规则一、一般过去式的构成规则一般过去式是表示过去发生的动作或状态的时态。
一般过去式的构成有以下几种规则：1. 一般情况下，动词加-ed结尾，例如：work - worked，play - played。
2. 以不发音的e结尾的动词，直接加-d，例如：live - lived。
3. 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加-ed，例如：study - studied。
4. 以重读闭音节结尾，并且末尾只有一个辅音字母的动词，应先双写末尾的辅音字母，再加-ed，例如：stop - stopped，plan - planned。
二、一般过去式的用法一般过去式主要用来表示过去发生的动作或状态。
常见的用法包括以下几种：1. 表示过去的事实或经历，例如：I lived in Paris for two years.2. 表示过去的习惯性动作，例如：He always went to the gym after work.3. 在时间状语从句中，表示过去的动作或状态，例如：She called me when she arrived home.三、一般过去式的注意事项在使用一般过去式时，还需要注意以下几点：1. 一般过去式表示的动作或状态已经结束，与现在没有关联。
2. 一般过去式的否定形式是在动词前面加上did not（didn't），例如：I didn't see him yesterday.3. 一般过去式的疑问形式是将did放在句首，例如：Did you watch the movie last night?4. 一些不规则动词的过去式形式需要进行记忆，例如：go - went，have - had。
四、一般过去式的示例下面是一些常见动词的一般过去式示例：1. work - worked2. play - played3. live - lived4. study - studied5. stop - stopped6. plan - planned7. arrive - arrived8. call - called9. see - saw10. go - went11. have - had五、总结一般过去式是表示过去发生的动作或状态的时态，其构成规则有几种，常见的用法包括表示过去的事实或经历，表示过去的习惯性动作以及在时间状语从句中表示过去的动作或状态。
一般过去式的变化规则
一般过去式的变化规则一般过去式是英语中最常用的时态之一，用来描述发生在过去的动作或状态。
在构成一般过去式时，动词的变化规则是有规律的，大多数动词只需在词尾加上-ed就可以构成一般过去式。
然而，也有一些不规则动词需要特殊的变化形式。
本文将介绍一般过去式的变化规则，帮助读者更好地掌握这一时态的用法。
一般过去式的构成规则一般过去式是用来描述过去发生的动作或状态的时态，它通常由动词的过去式构成。
对于大多数动词来说，构成一般过去式只需在动词词尾加上-ed即可。
例如：- walk → walked- talk → talked- play → played这种规则适用于大多数动词，只要动词本身不属于不规则动词，就可以按照这个规则构成一般过去式。
不规则动词的过去式然而，英语中也有一些不规则动词，它们的过去式并不遵循一般的规则，需要单独记忆。
以下是一些常见的不规则动词及它们的过去式形式：- go → went- eat → ate- see → saw- bu y → bought- have → had- do → did这些动词的过去式形式并不是简单地在词尾加上-ed，而是需要单独记忆。
因此，学习者在掌握一般过去式时，需要特别注意这些不规则动词的变化形式。
一般过去式的用法一般过去式用来描述过去发生的动作或状态。
在叙述过去的经历、事件或习惯性动作时，通常需要使用一般过去式。
例如：- I lived in Paris for three years.（我在巴黎住了三年。
）- She studied English when she was in college.（她上大学时学习了英语。
）- We visited the museum yesterday.（昨天我们参观了博物馆。
）在以上例句中，一般过去式分别用来描述过去的居住经历、学习经历和参观博物馆的经历。
这些动作或状态都发生在过去，因此需要用一般过去式来描述。
一般过去时动词过去式
一般过去时动词过去式一般过去时动词过去式一般过去时的动词过去式有五种形式，分别是：1.在动词末尾加-ed，如work- worked，plant- planted，play- played等。
2.以e结尾的动词，在末尾加-d，如like- liked，live- lived，change- changed等。
3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed，- ped，plan- planned，prefer- preferred等。
4.以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i再加-ed，如cry- cried，carry- carried，study- studied等。
5.不规则变化的动词，如cost- cost，cut- cut，hit- hit，let- let，put- put，beat- beat，must- must，read- read等。
其他不规则变化的动词还有：e- became，come- came，run- ran，bring- brought，catch- caught，dig- dug，feel- felt，have/ has- had，hear- heard，hold- held，keep- kept，will- would，lend- lent，leave- left，make- made，meet- met，pay- paid，say- said，sell- sold，send- sent，shine- shone，sit- sat，sleep- slept，shall- should，spend- spent，tell- told，think- thought，am/ is- was，are- were，begin- began，blow- blew，may- might，break- broke，do- did，draw- drew，drink- drank，drive- drove，eat- ate，fall- fell，fly- flew，et- ot，give- gave，know- knew，lie- lay，ring- rang，see- saw，swim- swam，take- took，wear- wore，write- wrote，learn- learnt/ learned，go- went，grow- grew，mistake- mistook，ride- rode，sing- sang，speak- spoke等。
一般过去时的知识点归纳
一般过去时的知识点归纳一般过去时是表示过去某一时间或一段时间内所发生的动作或状态的时态，一般用于描述过去发生的事情，它的基本结构是主语+ 动词的过去式。
以下是一般过去时的知识点归纳：1. 动词的过去式：在大多数情况下，一般过去时的动词需要加上-ed结尾。
但有些动词过去式并不是-ed，例如：go-went，eat-ate，come-came等。
2. be动词的过去式：be动词的过去式分为was和were，was用于第一人称单数和第三人称单数，were用于第二人称单数、第一人称复数和第三人称复数。
3. 常用时间状语：在一般过去时的句子中，常常需要使用时间状语来表明动作发生的过去时间，例如：yesterday，last night，last Monday等。
4. 特殊疑问句和否定句：一般过去时的特殊疑问句的结构和现在时基本一致，只是把be动词和其他动词的过去式放在句首。
否定句的结构为主语+ did not / didn't + 动词原形。
5. 不规则动词的过去式：有一些动词的过去式和原形没有任何规律可言，需要特别记住，例如：bring-brought，buy-bought，catch-caught等。
6. 短语动词的过去式：短语动词的过去式一般是由动词原形和前缀或后缀组成，例如：give up-gave up，look for-looked for，break down-broke down等。
7. 时态转换：如果句子中已经使用了过去式的时间状语，那么主语动词不必再使用过去式，而可以使用现在完成式或过去完成式等。
8. 多重动作的描述：当一句话中有多个动作需要被描述时，需要注意动作发生的先后顺序和时态的运用，通常需要使用时间状语、连接词或使用逗号分开多个动作。
一般过去时态的结构和用法
一般过去时态的结构和用法
一般过去时表示过去的动作或过去存在的状态，由动词的过去式构成。
动词be的过去式为was/were,have的过去式为had.除不规则动词外，其他动词的一般过去式通常都是在词尾加-ed.
一般过去时的用法
1、表示过去某一确定时间发生的动作或存在的状态，可能是一次性的，也可能是过去经常反复发生的，常与表示过去时间的状语连用。
2、用于虚拟语气中，表示对现在或将来的假设，主观意图或愿望等。
3、在时间、条件状语从句中，常用一般过去时代替过去将来时，表示过去将来的动作。
英语语法系列_一般过去式介绍
英语语法系列_一般过去式介绍一般过去时是表示过去发生的动作、状态或事件的时态。
在英语中，过去时态的构成和用法比较简单，但也有一些特殊情况需要注意。
下面是一系列详细介绍一般过去时的重要知识点。
1.构成一般过去时的句子构成由主语+动词过去式+其他部分组成。
例如：I played football yesterday.（我昨天踢了足球。
）He went to the movies last night.（他昨晚去看电影了。
）2.动词过去式的规则变化大多数动词过去式的构成是在动词原形后加上-ed。
例如：want → wanted，study → studied。
以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。
例如：carry → carried，study → studied。
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写结尾的辅音字母再加-ed。
例如：stop → stopped，plan → planned。
不规则动词的过去式需要记忆。
例如：go → went，have → had。
3.过去时间状语的使用在过去时态中，常常和表示过去的时间状语连用，以明确动作的发生时间。
例如：yesterday（昨天），last week（上周），in 1990（在1990年）。
4.一般过去时的用法4.1表示过去的一些时间点的动作或事件。
例如：I visited Paris last month.（上个月我去了巴黎。
）They went to the park yesterday.（他们昨天去了公园。
）4.2表示过去经常发生的动作或状态。
例如：We always walked to school when we were children.（我们小时候经常走路去上学。
）She often cooked dinner for her family.（她经常给家人做晚饭。
）4.3表示过去习惯性的动作或状态。
例如：He used to live in London.（他过去住在伦敦。
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用 法 1,表示过去某个时间发生的动作或存在的状态. ,表示过去某个时间发生的动作或存在的状态. He was here yesterday. I got up at six thirty yesterday morning. My father was at work yesterday afternoon. Did you have a good time last summer? 2,表示过去经常或反复发生的动作. ,表示过去经常或反复发生的动作. 过去经常或反复发生的动作 My father often went to work by bus last year. When I was a child, I often listened to music.
一般过去时的否定句,疑问句 一般过去时的否定句, 另注意以下这几种句子的否定句,疑问句:
3,have 的句子 (过去式had) (例句) 表示 "拥有" 时: 拥有"
He had got a car two years ago. → He hadn't got a car two years ago. → Had he got a car two years ago?
一般过去时的否定句,疑问句 一般过去时的否定句, 另注意以下这几种句子的否定句,疑问句:
1,Be 动词的句子 (过去式was/were) (例句)
They were at home yesterday. → They were not at home yesterday. (weren't) → Were they at home yesterday?
Ⅴ,一般过去时的否定句,疑问句 一般过去时的否定句,
否定句: 否定句: did not (didn't) ……
(后面动词要变回原形) 后面动词要变回原形)
疑问句: 疑问句: Did you … … ?
(后面动词变原形) 后面动词变原形)
一般过去时的否定句,疑问句 一般过去时的否定句,
e.g. I stayed at her home last night. → I didn't stay at her home last night. → Did you stay at her home last night?
一般过去时的否定句,疑问句 一般过去时的否定句, 另注意以下这几种句子的否定句,疑问
They had a good time last night. → They didn't have a good time last night. → Did they have a good time last night?
不规则动词表 spend go am/ is are begin meet write build buy can have/has spent went was were began met wrote built bought could had leave take catch come do swim drink drive eat get see left took caught came did swam drank drove ate got saw
That's great√
练习
请将下列各句改成过去式 John has a lot of homework everyday. I go to bed at ten-thirty. How is the weather today? 答案 John had a lot of homework everyday? I went to bed at ten-thirty. How was the weather yesterday?
PRACTISE
改写句子: 1,Lucy did her homework at home.(改否定句) didn't do Lucy _______ _______ her homework at home. 2 He 2,He found some meat in the fridge.(变一般疑问句) fridge. ) Did find any ______ he _____ ______ meat in the fridge? 3,She stayed there for a week.(对划线部分提问) How long did stay ______ ______ _____ she _____ there? 4,There was some orange in the cup.(变一般疑问句) Was any _____ there _____ orange in the cup?
写出下列动词的过去式
get is live sent drive run ask push say hurry got was lived sent drove ran asked pushed Said hurried try use work stop jump meet read see travel carry tried used worked stopped jumped met read saw travelled carried
2,结尾是 e 的动词加 -- d
3,末尾只有一个辅音字母的 重读闭音节词,先双写这 个辅音字母,再加—ed 4,结尾是"辅音字母+y"的动词, 先变"y"为"i"再加—ed
规则动词词-ed的读音 规则动词词 的读音 元浊/d/ 清念 /t/ ,元浊 ; 元浊 /t/ /d/ 之后念/id/ 之后念 说明: 1,清念 /t/ ,即 ed 在清辅音后面念 /t/ ,例:finished helped 清 passed cooked 2,元浊 /d/ ,即 ed 在元音,浊辅音后面念 /d/ , 元 浊 例:borrowed enjoyed called 3,/t/ /d/ 之后念 /id/ , 即 ed 在 /t/ /d/ 音后面念 /id/ 例:wanted needed shouted counted moved
一般过去时的否定句,疑问句 一般过去时的否定句, 另注意以下这几种句子的否定句,疑问句:
2,情态动词can的句子 (can的过去式是could) (例句)
She could come to the party → She couldn't come to the party. → Could she come to the party?
常用时间
构成 规则动词 动词过去式 的构成 不规则动词 读音
规则动词过去式的构成 构成规则 1,一般在动词原形末尾加– ed look play start live hope use stop plan trip study carry 例词 looked played started lived hoped used stopped planned tripped studied carried
一般过去时的否定句,疑问句 一般过去时的否定句, 另注意以下这几种句子的否定句,疑问句:
1,Be 动词的句子 (过去式was/were) (例句)
He was at home yesterday. → He was not at home yesterday. → Was he at home yesterday? (wasn't)
Ⅱ,一般过去时的时间短语 常见的表示过去时间概念的短语: 常见的表示过去时间概念的短语:
last night, yesterday, last year, … ago, just now, in 过去年份 等
这些短语的位置: 这些短语的位置:句首 , 句末
e.g. We cleaned the classroom this morning. This morning we cleaned the classroom.
动词过去式的变化(规则动词) 动词过去式的变化(规则动词)
练习: 规则动词的过去式的变化方式
(书本) P151
Ⅳ,动词过去式的变化(不规则动词) 动词过去式的变化(不规则动词) 例:
go → went drink → drank eat → ate see → saw
练习: 不规则动词的过去式的变化 (书本)
常用时间 常与一般过去时态连用的时间有: 常与一般过去时态连用的时间有:
yesterday yesterday morning (afternoon, evening…) last night (week, month, year…) two days ago, a week ago, in 1990, (in 1998…) three years ago…
Ⅲ,动词过去式的变化(规则动词) 动词过去式的变化(规则动词)
一般在词尾加 ed
ask → asked; help → helped e.g. They asked me the time just now.
以 e 结尾直接加 d
arrive → arrived e.g. I arrived late this morning.
一般过去时态常用的时间状语
一般来说,一般过去时都有明显的时间状语,它们可以是单词,也 可以是短语或从句. 1.yesterday 或 以 其 构 成 的 短 语 : yesterday morning(afternoon, evening)等; 2. 由"last+一时间名词"构成的短语:last night, last year (winter, month, week)等; 3. 由"时间段+ago"构成的短语:a moment ago, a short time ago, an hour ago等; 4. 由 " 介 词 + 一 时 间 名 词 " 构 成 的 短 语 : on Friday, on Monday morning, on April 15, on the night of Oct. 1; 5.频度副词:often, always 等; 6. 其它:then, just now, once,以及由after或before构成的介词短语等 7. 由某些表示过去时态的从句等.