《邹忌讽齐王纳谏》阅读题

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《邹忌讽齐王纳谏》中考比较阅读4篇(含答案)

《邹忌讽齐王纳谏》中考比较阅读4篇(含答案)

《邹忌讽齐王纳谏》中考比较阅读4篇(含答案)一、阅读下面两段文言文,完成1—5题。

(18分)【甲】于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市。

数月之后,时时而间进。

期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。

吾朝臣千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。

故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(选自《新序》)【注释】出亡:失国后逃亡。

发政举事:施政办事。

侍御:侍从妃子。

谄谀:奉承拍马。

卒:终于。

1.解释下列加点的字。

(4分)(1)臣之妻私.臣:______________ (2)能面.刺寡人之过者:______________(3)吾知所以亡.矣:______________ (4)侍御数百人,被.服以立:______________ 2.翻译下列句子。

(4分)(1)由此观之,王之蔽甚矣!译文:________________________________________________________________________ (2)故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

译文:________________________________________________________________________ 3.邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?(3分)答:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者,然而齐国能够“战胜于朝廷”,宋昭公却不得不“出亡”,结合语段说说造成这样不同结局的原因是什么?(3分)答:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.从上面甲,乙两个语段中,你得到了哪些启示?(4分)答:__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、阅读下面两段文言文,完成1—3题。

邹忌讽齐王纳谏的文言文阅读题及答案

邹忌讽齐王纳谏的文言文阅读题及答案

[关于邹忌讽齐王纳谏的文言文阅读题及答案]关于邹忌讽齐王纳谏的文言文阅读题及答案(一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)(二)赵简子出畋①,命郑龙射野人②,“使毋惊吾鸟。

”龙曰:“吾先君晋文公伐③卫,不戮④一人;今君一畋,而欲杀良民,是⑤虎狼也。

”简子曰:“人畋得兽,我畋得士。

故缘木⑥愈高者愈惧,人爵⑦愈贵者愈危,可不慎乎!”(选自《金楼子·郑龙谏勿伤百姓》)【注】①畋(tián):打猎。

②野人:农夫。

③伐:攻打。

④戮:杀戮。

⑤是:这是。

⑥缘木:爬树。

⑦爵:爵位。

15.解释下列句子中加点的字。

(4分)(1)臣之妻私臣(2)今齐地方千里(3)王之蔽甚矣(4)故缘木愈高者愈惧16.翻译下面句子。

(2分)令初下,群臣进谏,门庭若市。

17.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么?(2分)18.同样是“谏”,邹忌和郑龙采用了什么不同的方法?(2分)阅读杜甫的《望岳》,完成19~20题。

(4分)岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

19.诗歌所描写的泰山之美,是自然造就还是人为美化的?你从哪句看出的? (2分)20.展开联想与想象,请用生动形象的语言描绘“荡胸生层云,决眦入归鸟”所展现的画面。

(2分)15.(4分)(1)偏爱(2)土地方圆(3)受蒙蔽(4)因此,所以16.(2分)命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫门前庭院内像集市一样。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案(15篇)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案(15篇)

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案(15篇)《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案(15篇)在学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到阅读答案,阅读答案具有开放性,不是唯一的,我们要敢于辨证扬弃,吸取精华,弃其糟粕,使其更完善。

什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?以下是我细心整理的《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案,欢迎阅读,希望大家能够宠爱。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案1【甲】于是入朝见威王,曰:臣诚知不如徐公关。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:善。

乃下令:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏:能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】楚宣王问群臣曰:吾闻北方之畏昭奚恤①,果诚何如?群臣莫对。

江乙②对曰:虎求百兽而食之,得狐。

狐曰:子无敢食我也。

天帝使我长③百兽,今子食我,是逆天帝命也。

子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?虎以为然,故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

今王之地方五千里,带甲④万,而专属⑤之昭奚恤;故北方之畏奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。

(节选自《战国策》)【注】①昭奚恤:楚国的令尹(相)。

②江乙:卫国人,当时在楚国做官。

③长:为首领,执掌。

④带甲:精兵。

⑤属:隶属,归属。

7.解释下列句子中的加点词语(2分)(1)今齐地方千里____。

(2)兽见之皆走____。

8.把下面句子翻译成现代汉语( 4分)(1)期年之后,虽欲言,无可进者。

译文:(2)犹百兽之畏虎也。

译文:9.【甲】【乙】两文都接受设喻方法说理。

【甲】文邹思用切身经受设喻,劝谏齐威王____;【乙】文江乙用寓言设喻,告知楚宣王看问题要透过现象看本质,这个寓言故事是____ 。

《邹忌讽齐王纳谏》《召公谏厉王止谤》阅读练习及答案

《邹忌讽齐王纳谏》《召公谏厉王止谤》阅读练习及答案

(一)阅读下面【甲】【乙】两个语段,完成11—15题。

(12分)【甲】王曰:善。

乃下令:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】厉王虐,国人谤王。

召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。

以告,则杀之。

国人莫敢言,道路以目。

王喜,告召公曰:“吾能弭①谤矣,乃不敢言。

”召公曰:“是鄣②之也。

防民之口,甚于防川;川雍③而溃,伤人必多。

民亦如之……”王弗听,于是国人莫敢出言。

三年,乃流王于彘④。

(《国语·召公谏厉王止谤》节选)【注释】①弭(mǐ):消除。

②鄣:阻塞。

③壅(yōng):堵塞。

④彘(zhì):晋地名,在今山西省霍县。

11.解释文中加点词的含义。

(2分)⑴时时面间进()⑵期年之后()⑶厉王虐()⑷国人谤王()【答案】(1)偶尔(2)满一年(3)暴虐(残暴)(4)指责【解析】试题分析:本题考查理解文言实词含义的能力。

理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。

注意本题中“间”“期”是古今异义词。

谤:bàng①<动>公开指责别人的过失。

《召公谏厉王弭谤》:“厉王虐,国人谤王。

”《邹忌讽齐王纳谏》:“能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”②<动>毁谤。

《史记·屈原列传》:“信而见疑,忠而被谤。

”【辨】诽,谤,讥.都有指责别人过错或缺点之意.谤,是公开指责;诽,是背后议论、嘀咕;讥,是讥刺.【谤木】议论是非,指责过失的木牌。

《后汉书·杨震传》:“臣闻尧舜之世,涑鼓谤,立之于朝。

”【谤书】1.攻击别人或揭人隐私的书信。

2.专指《史记》【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

邹忌讽齐王纳谏》比较阅读附答案

邹忌讽齐王纳谏》比较阅读附答案

邹忌讽齐王纳谏》比较阅读附答案甲] XXX见XXX,说:“我知道自己不如XXX,我的妻子偏爱XXX,我的妾怕我,我的客人都以徐公为美。

现在齐国地方广阔,有120个城市,宫廷内的妇女都偏爱王,朝廷中的臣子都畏惧王,四周的人都有求于王。

由此可以看出,王的蔽屏很厚。

”XXX:“很好。

”于是下令:“群臣、吏民,能当面指出我的过失的,将得到上等奖赏;能上书劝谏我的,将得到中等奖赏;能在市井中谩骂我的,让我听到的,将得到下等奖赏。

”命令刚下,群臣就纷纷进谏,门庭若市;几个月之后,时常有人进谏;一年之后,即使想进谏,也没有什么可说的了。

XXX、XXX、韩、XXX听说了这件事,都朝拜齐国。

这就是所谓战胜于朝廷。

乙] XXX失国后逃亡到了鄙陋之地,叹道:“我知道为什么失去了国家了。

我有一千个朝臣,他们处理政务,没有一个不说‘我的君主是圣人!’;我有数百个侍从妃子,她们穿着华丽的服装,没有一个不说‘我的君主是美丽的!’。

内外都听不到我的过失,所以才会落到这个地步!”从XXX的例子可以看出,人君之所以离开国家失去社稷,是因为谄谀者太多了。

所以XXX失国后逃亡,但他能够认识到自己的过失,最终还是回到了国家。

1、解词。

1)臣之妻私(偏爱)臣2)群臣吏民,能面(当面)刺寡人之过者,受上赏3)吾知所以亡(失去国家)矣4)侍御数百人,被(穿着)服以立2.译句1)由此可以看出,王的蔽屏很厚。

2)所以XXX失国后逃亡,但他能够认识到自己的过失,最终还是回到了国家。

3.XXX的进谏为什么能让XXX称“善”?因为XXX指出了XXX的蔽屏很厚,让XXX意识到了自己的问题,于是下令让群臣、吏民能够指出他的过失,这样就打破了原来的谄谀局面,让XXX能够听到真实的声音,从而得到改进。

4.XXX和XXX的周围同样都有谄谀者,然而齐国能够“战胜于朝廷”,XXX却不得不“出亡”,结合语段说说造成这样不同结局的原因是什么?XXX能够下令让群臣、吏民指出他的过失,打破了原来的谄谀局面,让他能够听到真实的声音,从而得到改进。

邹忌讽齐王纳谏习题(含答案)

邹忌讽齐王纳谏习题(含答案)

《邹忌讽齐王纳谏》习题(一)阅读下面两段文言文,完成相关练习题。

(15分)【甲】(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(《战国策·齐策》)【乙】燕昭王卑身厚币①以招贤者,往见郭隗wěi先生……昭王曰:“寡人将谁朝②?”郭隗先生曰:“臣闻古之君人有以千金求千里马者,三年不能得。

涓juān人③言于君曰:‘请求之。

’君遣之。

三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。

君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?’涓人对曰:‘死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。

’不期年,千里之马至者三。

今王诚欲致士,先从隗始。

隗且见事④,况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。

乐毅⑤自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。

——(《战国策·燕策》)【注】①厚币:拿着丰厚的钱财。

②谁朝:拜见谁(宾语前置)。

③涓人:宫中洒扫的人。

④见事:被侍奉,被重视,受重用。

⑤乐毅和后面的邹衍、居辛分别是魏、齐、赵三地的名士。

1.解释下列加点词的意思。

(4分)(1)王之蔽.甚矣(受蒙蔽)(2)群臣吏民能面刺.寡人之过者(指责)(3)反.以报君(同“返”,返回)(4)不期年..,千里之马至者三(满一年)2.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)(B )A.古之君人有以.千金求千里马者有好事者船载以.入B.涓人言于.君曰每假借于.与藏书之家C.买其.首五百金,反以报君其.真无马邪D.隗且.见事盖余之勤且.艰苦此详解:A.“以”:介词,用/相当于“而”,表顺承;B.都是介词,引出动作的对象,相当于“对”或者“向”;C.“其”:代词,它的/表反问语气的语气词,相当于“难道”;D.“且”:尚且/而且,并且。

文言文阅读《邹忌讽齐王纳谏》

绝密★启用前2014-2015学年度???学校5月月考卷试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释)试卷第2页,总14页第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明 二、现代文阅读(题型注释)三、文言文阅读(题型注释)文言文阅读(15分)阅读下面甲、乙两段文言文,完成小题。

【甲】既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

” (选自《曹刿论战》) 【乙】王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)1.解释下列加点字词。

(4分) (1) 彼竭我盈. (2) 2.翻译句子。

(4分)(1)一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2) 能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

3.结合全文,请你谈谈甲文的鲁庄公和乙文的齐威王有哪些共同点?(4分)4.俗话说:“一句话让人跳,一句话让人笑。

”说话是一种技巧,更是一门艺术。

那么乙文中邹忌成功地说服了齐王,他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?(3分)【答案】1.(1)充满,这里指士气旺盛) (2) 倒下 (3) 当面 (4)满 (每字1分) 2.(4分)(1)第一次击鼓能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓士气就低落了,第三次击鼓勇气就没有了。

(2分) (2)能在公共场所议论(我的过失),并传到我的耳朵里的,受下等奖赏。

(2分) 3.(4分,每点1分))鲁庄公和齐威王的共同点有:他们都是比较开明的君主,都能采纳臣子的好建议,并且都付诸实际行动,都取得了很好的效果。

邹忌讽齐王纳谏》课内外对比阅读练习及答案

邹忌讽齐王纳谏》课内外对比阅读练习及答案XXX初三语文复练课题:《邹忌讽齐王纳谏》课内外对比阅读命题:XXX审核:无做题:无班级:无姓名:无得分:无用时:无一)阅读甲、乙两段选文,完成问题甲)XXX:“善,”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市:数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。

XXX、XXX、韩、XXX,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)乙)(唐)XXX谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。

XXX意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。

此皆朕所目见。

故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐。

XXX犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。

君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)注释】①侍臣:身边的大臣。

京师:京城。

此指隋朝京城大兴(令陕西西安市)。

③炀帝:指隋朝末代皇帝XXX。

④孜孜:勤恳的样子。

⑤稔(rn):丰收。

1.解释文中加点的词语。

(2分)⑴时时而间进:不时地进谏。

⑵故夙夜孜孜:一直勤奋地工作。

2.翻译下列语句。

(4分)⑴此所谓战胜于朝廷:这就是在朝廷内斗胜利。

⑵君能清净,百姓何得不安乐乎。

如果君主能清理朝纲,百姓怎么会不安乐呢?3.甲乙两文谈论的都是治国问题,甲文中齐国“战胜于朝廷”的原因是群臣进谏,门庭若市,但后来无人进谏,导致燕、XXX、韩、XXX朝贡,乙文中XXX的治国之道是XXX孜孜,惟欲清净,使天下无事,得到了百姓的安乐。

(用自己的话表述)(2分)二)阅读甲、乙两段选文,完成问题甲】于是入朝见XXX,曰:“臣诚知不如XXX。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于XXX。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于XXX:由此观之,XXX甚矣。

中考语文文言文模拟检测试卷解析1

中考语文文言文模拟检测试卷解析1一、文言文1.阅读下面文言文,完成小题。

邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌映丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以徐公。

夸齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(1)用“/”标出下列语句的语意停顿。

(每句标一处)①吾妻之美我者②宫妇左右莫不私王(2)解释下列句子中划线的词语。

①徐公何能及君也________②孰视之,自以为不如________③吾妻之美我者,私我也________④由此观之,王之蔽甚矣________(3)用现代汉语翻译下列句子。

①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(4)面对妻、妾、客的赞美,邹忌悟出了怎样的道理?(5)齐王纳谏使齐国大治,我们能从齐王身上学到什么?请简要谈谈你的认识。

2.阅读文言文,回答问题。

贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重。

若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。

君失其国,臣亦不能独全其家。

邹忌讽齐王纳谏文言文阅读原文和答案

邹忌讽齐王纳谏文言文阅读原文和答案《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。

下面是店铺为你整理的《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读原文和答案,一起来看看吧。

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读原文【甲】王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

(节选自《战国策》)【乙】(唐)太宗谓侍臣①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。

炀帝③意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。

此皆朕所目见。

故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。

遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。

夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。

君能清净,百姓何得不安乐乎?”节选自《贞观政要》)【注释】①侍臣:身边的大臣。

②京师:京城。

此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。

③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。

④孜孜:勤恳的样子。

⑤稔(rěn):丰收。

《邹忌讽齐王纳谏》文言文阅读题目1.选出下列对加点文言虚词理解有误的一项( )(2 分)A.虽欲言(虽然) 皆朝于齐(向)B.意犹不足(还) 遂致亡灭(于是)C. 百姓何得不安乐乎(怎么) 乃下令(于是)D.燕、赵、韩、魏闻之(代词,代这件事)能面刺寡人之过者(助词,的)2.选出对下列文言词语理解有误的一项( )(2 分)A. 门庭若市(门前、院内像集市一样热闹,指人多)B.年谷丰稔(谷物丰收)C.面刺寡人(当面指责我)D.穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)3.用/给下面句子断句,断两处。

(2 分)夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。

4.将下列语句翻译成现代汉语。

(4 分)(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

_____________________(2)故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

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《邹忌讽齐王纳谏》阅读题
1、本文的主题:
2、第1段大意:
3、第2段大意:
4、第3段大意:
5、邹忌分别向妻、妾、客提出“我孰于城北徐公美”的问题,三人的回答,虽然都是赞扬,
但语气明显不同。

6、在第2段中邹忌把和进行,最后得出的结论。

7、本文的写作特点:
8、课后题:用自己的话说说邹忌是怎样成功的说服齐王的?
他这种劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?
二、《金牌》大小卷上的题:
1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?
2、邹忌认为“王之弊甚矣“的原因是什么?请用自己的话简要概括。

3、王曰:善。

请你结合文章文意品析“善“字的表达作用。

4、“令初下,群臣进谏,门庭若市”说明了什么问题?
5、邹忌劝谏齐王的策略高明在哪里?
6、请结合文章内容分析齐王“战胜于朝廷”的原因
7、作业写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝与齐。

”的目的是什么?
8、用你自己的话说说邹忌是用什么方式成功的说服齐王的?
9、齐王虚心纳谏收到什么效果?请用自己的话表述出来。

10、从文章的2.3段可以看出邹忌和威王各有什么性格特点?
三、
1、邹忌是如何对待妻妾及客人的赞美的?说明邹忌是个怎样的人?
2、用自己的话说一说,邹忌“暮寝而思之”,他悟出了什么道理?
3、简要概括邹忌是怎样讽谏齐王的?讽谏的结果如何?
4、2.3段中邹忌是如何“讽”齐王的?
四、
1、文章的第二段写座机巧妙运用的方法,讽谏齐王除荫纳谏。

2、文章的第3段段意?
3请用自己的话来表述齐王虚心纳谏表现在那些方面?
五、
1、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价?
2、邹忌是如何“讽”齐王的?讽谏的结果如何?
3、邹忌成功的说服齐王他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?
4、1段为什么如此细致的对邹忌的外貌进行描写?
5、面对妻、妾、客的程度不同的赞美,邹忌态度如何?我们应从邹忌身上学到什么?
6、邹忌从与徐公的比美中胜出的治国道理是什么?
《公输》分析题
1、课文记述了(墨子劝楚国进攻宋国的故事)
2、本文在语言上有什么特点?

1、作者这样写“子墨子闻之,其与鲁,行十日十夜至于郢”的作用是什么?
2、墨子诱导楚王亲口说出“毕为有窃疾矣。

的目的是什么?
3、墨子在与楚王的最后交锋中,为什么提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况?
4、文中连用五个“不可谓”,在表达上有什么作用?
5、墨子怎样让楚王理屈词穷的?
6、本段文字的出要内容是(墨子和公输盘模拟攻守,取得全面胜利,迫使楚王放弃攻宋)
从文中我们可以悟出:
7、文中的“九距”点明(战斗之激烈)
8、墨子“起于鲁,行十日十夜至于郢,见公输盘”的目的是说什么?
体现墨子的主张
9、公输盘距墨子的办法是什么?
10、墨子为什么说“虽杀臣,不能绝也”?
11、本段主要记述了墨子与公输盘的假象的攻守战,那些语句表明了战斗之激烈?结果怎么样?
12、墨子说服楚王的过程运用了的方法,“请君入瓮”,让楚王钻入设好的圈套中,用高超的辩论艺术折服楚王
13、选段在记述墨子与公输盘演练攻守战中“九设”“九距”两个词语可以考出战斗的激烈。

()一句可以看出公输盘已经技穷()表明楚王决定放弃攻打宋国。

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