人教版三年级语文下册这样想象真有趣
这样想象真有趣作文三年级下册12篇
这样想象真有趣作文三年级下册12篇这样想象真有趣作文三年级下册12篇作文需要技巧，写作技巧就是写作中进行表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取的有效艺术手段。
这样想象真有趣作文怎么写？下面是为大家整理的这样想象真有趣作文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！这样想象真有趣作文三年级下册（篇1）在一片茂密的森林里，住着一个可爱的小蜗牛，它叫做刚刚。
有一天，刚刚背着它沉重的壳在森林里的马路边散步，走着走着，刚刚突然停住了，它看见一只蜗牛要过那条马路，可突然一辆大卡车向那只蜗牛开了过去，那只蜗牛看见了，连忙逃跑，可是，它是一只蜗牛，跑不快，反而还很慢，所以，那只蜗牛就被大卡车的轮胎压死了。
刚刚看到了这一幕，惊呆了，它感到：蜗牛的速度实在是太慢了，可能我也会被车给压死。
于是刚刚就想要健步如飞，这样就可以避免被车给压死，或者是每次去春游都会迟到，吃不了美食了。
森林爷爷听见了刚刚的愿望，就帮它实现了愿望，刚刚高兴极了！可是，这个愿望却给刚刚带来了不少的麻烦。
有一次，刚刚在散步时，突然使用了健步如飞的能力，一下撞上了湿湿的被子上了，搞的刚刚身上特别的湿，刚刚只好慢慢的爬回去了。
第二天，刚刚又去求森林爷爷把它变回来了。
这样想象真有趣作文三年级下册（篇2）刺猬小姐特别爱打扮，每次出门前都要左涂涂，右抹抹，上瞧瞧，下看看，精心打扮很久才出门。
外出时，经常有小动物向它投来羡慕与赞美的目光，它得意极了。
有一次，刺猬小姐听到老虎说它身上的刺很丑，便去理发店把自己的刺给剪了。
没有刺的刺猬小姐觉得自己越发美丽动人了。
一时间，其他的刺猬也纷纷模仿起它来。
没有刺，它们可以随时拥抱，再也不会担心伤着小伙伴了。
一天，刺猬小姐正在家里打扮，听见一阵敲门声。
它赶紧打开门，只见一只凶猛的老虎露出尖尖的牙齿，做好了捕食的准备。
但刺猬小姐还没有察觉到危险，它得意地问老虎：“怎么样，这下我变得好看了吧？”“好看是好看，可是你马上就要成为我的美食喽！”说完老虎便张开血盆大口吞掉了它。
这样想象真有趣作文三年级下册(10篇)
这样想象真有趣作文三年级下册【篇1】有一只小熊大家都叫他圆圆。
他一点都不喜欢刷牙，特别是每天晚上熊妈妈总是让圆圆刷完牙以后才能睡觉，圆圆每次都会把水龙头打开，用水把牙膏给冲掉，这样妈妈就会觉得圆圆已经刷过牙了。
就这样，圆圆的牙齿一天比一天糟糕，以至于熊妈妈带着圆圆看了几次啄木鸟医生。
连啄木鸟都很奇怪，为什么圆圆每天坚持早晚刷牙，牙齿的状况依然不好呢？一天晚上，圆圆和以前一样慢慢的进入了梦乡。
在梦中，他发现自己的嘴里有点异样，于是他下意识地摸了摸自己的嘴，突然他大声的喊道：“我的牙没了，哈哈，我终于不用刷牙了！”圆圆非常高兴，他决定把这件事拿去给其他的小动物们炫耀一下。
圆圆蹦蹦跳跳的刚跑出家门就遇到了小松鼠，他大声地对小松鼠说：“小松鼠，看看我，我牙齿都没了，今后可以不用刷牙了！”小松鼠惊讶地说：“圆圆，你没有牙齿了，今后怎么吃饭呀？”圆圆非常不耐烦，没有再继续搭理小松鼠，心里却想：就让小松鼠去嫉妒我吧！圆圆继续向前走着，来到了一颗大树下面见到了啄木鸟医生。
圆圆对啄木鸟说：“啄木鸟医生，看看我，现在一颗牙都没有了，再也不用为牙齿看病了。
”啄木鸟医生说：“圆圆你没有了牙，今后会逐渐丧失嘴部肌肉的咀嚼功能，不但影响吃饭，还会影响说话的功能的哟。
”圆圆把头一偏，根本不相信啄木鸟医生的话。
在外面圆圆走了一大圈，他的小肚子这时候“咕咕”叫了起来，他赶紧回到了家。
熊妈妈早已经给圆圆准备了可口的饭菜，一阵香气从桌上传到圆圆的鼻子里面，有红烧肉、有番茄炒鸡蛋、土豆肉丝等，这些菜都是圆圆平时最爱吃的菜。
可是坐到桌子旁边的圆圆拿着筷子夹着菜送到嘴里后，因为没有牙什么都吃不成。
圆圆着急的大声叫妈妈，可是嘴巴说不出话，只能发出“嘶嘶”的出气声。
圆圆一下子从梦中惊醒了，他赶紧跑进盥洗间去照镜子，他仔细的检查自己的牙齿还在不在，一边检查一边说：“真是吓死我了，还以为真的是一颗牙都没有了呢！还好，原来是一场梦。
”从此以后，圆圆改变了，他每天都认真的坚持早晚刷牙。
这样想象真有趣(小学语文三年级下册第八单元作文范文15篇)
《这样想象真有趣》（小学语文三年级下册第八单元作文范文15篇）这样想象真有趣精选范文1从前，有一只普通的小松鼠，它非常喜欢在树枝上玩耍和收集松果。
有一天，当它悠闲地跳跃时，突然感觉到身体变得轻飘飘的，然后它就再也站不稳了，直接在空中飞了起来！小松鼠惊呆了，原本只能爬树的它还能如此自由地飞行，真是太神奇了！于是它开始享受这份无比自由的快感，在天上畅游，看尽人间美景。
不久，小松鼠发现自己的飞行速度越来越快，越来越灵活，甚至可以在空中做各种花样。
可是，小松鼠也意识到，自己的身体变化也带来了一些问题。
由于它太过独特，其他鸟类和动物都不适应它，它们都对它产生了厌恶和排斥，小松鼠感到非常孤独和无助。
渐渐地，小松鼠意识到，自己虽然拥有非凡的能力，但是也要为自己的特殊而付出代价。
它开始学会用自己的飞行能力去探索世界，并寻找到了一群独立自由的松鼠，他们也像小松鼠一样变异了，它们在一个秘密的地方组成了一个群体。
通过与这个群体的接触，小松鼠逐渐摆脱了孤独和无助的感觉，它更加自信地展示着自己的特殊。
尽管其他的动物对它怀有针对性，但小松鼠总是可以飞得更高，看得更远，享受生活带来的无限惊喜和欢乐。
从此以后，小松鼠与这个特殊的群体在天空中奔跑，畅游于自由的时空之中。
虽然它离不开飞行，但是这种特殊的能力也给它带来了属于它自己的幸福生活，成为了动物世界里独一无二的伟大存在。
这样想象真有趣精选范文2从前有一个叫做皮卡的小松鼠，它喜欢在林间穿梭，在树上玩耍。
然而，在一次突如其来的雷暴天气中，一道闪电直击到它的头上，让它的身体发生了奇怪的变化。
皮卡一觉醒来，居然发现自己的身体不再是松鼠的模样了，而是一个神奇的动物——飞天鼠！皮卡翻身起身，惊喜地发现自己竟能在空中飞翔，感觉像是天使！于是，皮卡开始了一段充满惊奇的旅程。
它飞入云层，穿过彩虹，与天鹅、鸽子、鹦鹉等朋友交流，了解他们的故事。
皮卡也学会了乘风而去、纵身一跃的技巧，成为了空中最灵巧的舞者。
部编人教版小学三年级语文下册第八单元《这样想象真有趣》范文(13篇)
部编人教版小学三年级语文下册第八单元《这样想象真有趣》范文（13篇）范文一：爱美的刺猬小姐刺猬小姐特别爱打扮，每次出门前都要左涂涂，右抹抹，上瞧瞧，下看看，确认很多遍后才出门。
每当她走在门前的小道上，总能吸引来其他小动物们羡慕的目光，她得意极了！这天，她像往常一样，打扮得漂漂亮亮地在森林里散步。
突然，一只老虎从背后冒出来，吓得刺猬小姐竖起了全身的硬刺保护自己。
可是过了好久，她一点也没感觉到危险。
她小心翼翼地收起硬刺，却发现老虎还在她的面前，正当她准备再次竖起硬刺时，老虎说：“美丽的刺猬小姐，我并不觉得你是最漂亮的。
”“你胡说，我每次出门都精心打扮，大家都夸我是最漂亮的。
”刺猬小姐很生气。
“那是他们骗你的，跟你说实话吧，如果你把身上的硬刺摘掉，那样你会更加漂亮。
”老虎谄媚地说。
听完后，刺猬小姐觉得老虎说得很有道理。
于是，她到理发店剃掉了身上所有的硬刺。
当她再次来到树下散步时，埋伏很久的老虎，张开了血盆大口。
这时的刺猬小姐流下了悔恨的眼泪，可是一切都来不及了。
名师写法指导：1.明确所描写动物的主要特征。
例如：刺猬——全身长满了硬刺、遇到危险时用硬刺保护自己。
2.想象会发生怎样的故事。
例如：刺猬——失去刺的刺猬会发生什么样的故事呢？3.构思故事框架。
例如：刺猬爱美——老虎说刺猬身上的刺难看——刺猬剃掉自己的刺变得更加美丽——被老虎吃掉。
没有刺的刺猬小刺猬球球嫌身上的刺难看,于是偷偷把刺都拔掉了。
这天它刚出家门,就被一只黄鼬给盯上了。
黄鼬的眼珠子滴溜溜一转，立刻想到了一个坏主意。
它挤出满脸的笑容，不怀好意地对小刺猬说道:“小刺猬,你把刺拔掉后漂亮多啦!我能跟你一起玩吗?”小刺猬听了心里乐开了花。
黄鼬把小刺猬领到了一棵栗树下，见四周无人,便露出锋利的牙齿扑向小刺猬。
小刺猬被吓坏了，可这时它再也不能像以前那样蜷缩起身子，用尖锐的刺来保护自己了。
正当小刺猬要被吃掉的时候,栗树爷爷拼命摇动着身子，那些坚硬的栗子一个个掉了下来。
(这样想象真有趣范文)部编人教版三年级下册语文第八单元习作范文三篇
部编人教版三年级语文下册第八单元习作范文（三篇）第八单元习作：这样想象真有趣习作要求：一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编写一个童话故事。
习作范文一会飞的母鸡一天，母鸡在树林里找吃的。
突然，它发现不远处有一个发光的虫子在慢慢地移动。
它很好奇，跑过去，用力地啄下去，虫子被吃进肚子里。
更加奇怪的是，母鸡浑身充满了力量，它扇动自己的翅膀，竟然飞起来了。
“原来飞起来的感觉是这么棒！”母鸡情不自禁地对自己说。
飞了一会儿，母鸡的肚子饿得咕咕叫。
这时迎面飞来了一只啄木鸟，它告诉母鸡：“前面树上有很多虫子，你快去吃吧！”母鸡快速地飞到大树上，用嘴使劲地啄了几下，就哇哇大叫：“树枝这么硬，疼死我了。
”母鸡啄了半天，不仅没有吃到虫子，嘴巴还肿起来了。
“算了。
”母鸡心想：“还是去找点别的东西吃吧。
”它又飞到了河边，看见了翠鸟在抓鱼吃。
它想：“我可以学翠鸟抓鱼，这比啄树枝要轻松多了。
”于是，它瞄准了一条小鱼，快速地飞过去。
没想到，鱼没有捉到，反而掉进了水里。
扑腾了好一会儿，母鸡总算是来到了岸边。
旁边的翠鸟说：“你的身体太笨重了，不适合捕鱼。
”母鸡垂头丧气地飞走了。
又累又饿的母鸡，在一个山坡上休息，正想着到其它地方找点吃的。
这时天上飞过来一只雄鹰，它嘲笑地对母鸡说：“敢和我比一比谁飞得高吗？”母鸡有气无力地说：“我比不过你。
”“下次别让我看见你，要不然把你吃了。
”老鹰凶恶地说。
母鸡吓得躲进了山洞里。
第二天早晨，母鸡醒过来了。
它扇动翅膀，发现不能飞起来了。
原来那只虫子已经被它消化完了，失去了神奇的效果。
这时地面爬过来一只虫子，母鸡轻松地把它吃到嘴里：“真好吃！做回原来的自己才是最好的！”习作范文二有了龟壳的小兔子小兔子在上次长跑比赛中输给了小乌龟，很不甘心。
天黑躺在床上，它觉得自己没有赢过小乌龟，是因为它没有小乌龟那样的壳。
这样想象真有趣作文三年级下册(优选3篇)
这样想象真有趣作文三年级下册（优选3篇）【这样想象真有趣作文三年级下册第1篇】大家都有奇思妙想吧我也有我自己的奇思妙想，现在我就给大家说说吧!我长大以后想制作一座蛋糕房子，而且是水果蛋糕房。
这个蛋糕房可不一般，它一共有四层，第一层是客厅。
你一推客厅的门，客厅的所有东西都会用多余的奶油和蛋糕合起来，上面的三层楼也是一样的。
一关门就又化成了蛋糕。
这样也可以防止强盗来偷东西，因为，小偷一进门就会奶油粘住。
吃饭也不用做，不用买。
你想知道吃什么吗你可以吃这个房子，如果你怕这个房子会吃完，那就是多余的了。
它是不会吃完的，因为安装了一个自制蛋糕机。
你吃了的东西他就会自动补上。
如果你吃腻了，就会出现一个桌子，你想吃什么只要说一声它就会出现。
第二层是洗手间、第三层是书房、第四层是卧室。
如果你想去什么地方，他就会长出一对翅膀带你去那个地方。
这就是我的奇思妙想。
【这样想象真有趣作文三年级下册第2篇】星期天，妈妈带我来到一片草地上，我在草地上玩的时候，看见一只蜜蜂在采蜜，而且蜜蜂找到蜜源的时候，他就会转个八字形的圈，这是为什么呢？妈妈给了我一本书《动物王国奥秘》，经过查阅，我终于知道了，当蜜源在距离蜂巢十至一百米以内时，大多数蜜蜂传递信息的方式就不再是单纯的“圆舞”，而是一边跳舞一边扇动着翅膀，转换着舞蹈的形式，从最初的圆圈形开始渐渐地，不再围绕蜂巢飞行，而是飞到一半时就会停止，并返回最开始进入的位置，在空中画出一个半月的形状。
这时候的“圆舞"就变成了"镰刀舞"，也被称之为“新月舞"。
如果"侦查蜂”超出蜂巢100米以外的地方发现了蜜源的话，所跳的舞蹈形式则与之前更加不同而复杂，他们通常会通过摇摆自己的尾巴，在空中画出一个“8”字或"∝”字，这种舞蹈被称为“摇摆舞"“8字舞”或“∝字舞，也是最为常见的一种蜜蜂的舞蹈语言。
蜜蜂可真是一个既神奇又美丽的生物啊！【这样想象真有趣作文三年级下册第3篇】在一个农场里，住着一只鸡，它最神奇的地方就是会飞，所以大家都叫它“飞鸡”。
这样想象真有趣作文三年级下册(17篇)
这样想象真有趣作文三年级下册（17篇）这样想象真有趣作文三年级下册（最新17篇）在想象的世界中无奇不有，会说话的树木，会飞翔的兔子，……只要你敢想，世界无奇不有。
下面小编给大家收集了关于这样想象真有趣作文三年级下册的内容，欢迎学习借鉴！这样想象真有趣作文三年级下册（篇1）从前有一只小鸡，它一只都有一个愿望，就是可以和老鹰一样自由的在天空中飞翔，神仙大手一挥，它的愿望就实现了。
有一天，母鸡睡醒了，它发现自己长了一对翅膀，它心想，我的愿望实现了，我可以飞了。
它觉得很开心，正好它要去找食物，它就拍打翅膀飞去找食物了，它飞了好久好久还没有找到食物，等到筋疲力尽时，它发现地上有许多小虫子，它就飞下去吃虫子了，它吃饱了后，就到天上飞了一会儿，鸡看见了一只鸟，鸟也看见了鸡，鸟觉得很奇怪，心想：鸡怎么会飞了，鸡不是不会飞吗？不行，我要问问它。
鸟说：“鸡你怎么会飞了啊，你是怎么会飞的呀？”鸡说：“我一只都想飞，今天这个愿望实现了。
”鸡又说：“你以前那么嘲笑我，现在我也要欺负你。
”神仙听见了，就把鸡的翅膀拿走了。
这时，鸡后悔不已。
这样想象真有趣作文三年级下册（篇2）一天，蜗牛心心不小心掉进了一个洞里，还看见了一粒仙丹。
心心以为那是糖，“咕噜”一声就把它吃了下去。
忽然，它觉得头晕眼花，全身发痛，接着就倒在地上了。
醒来之后，它感觉身体变轻了。
它刚想走一步，“嗖”的一声，它飞出去撞上了墙。
奇怪的是，心心觉得一点也不痛，反而有点舒服。
它这才知道自己有了超能力。
心心高兴地向家走去，它一路上横冲直撞，还救下了许多小虫子。
大家都叫它“蜗牛侠”。
走着走着，前方传来伤心的呼喊声，原来蚂蚁妈妈的小蚂蚁午午丢了。
邻居们说午午是被西瓜虫和蜈蚣偷走了。
“蜗牛侠”了解情况后，“唰”的一声就不见了踪影。
“蜗牛侠”只用了几秒钟就找遍了整片森林，它突然听见小蚂蚁午午在喊救命，它立马冲了上去，又是一撞，西瓜虫和蜈蚣就被撞飞了。
午午得救了！“蜗牛侠”的速度不仅可以用在救人上，也可以用在比赛上。
三年级下册语文第八单元这样的想象真有趣300个字
三年级下册语文第八单元这样的想象真有趣300个字范文1：如果我是鱼如果我是一条鱼，我会在水中自由自在地游来游去，想象一下，如果我有一条像扇子一样的尾巴，那么我就可以在水中优雅地扇动，像舞者一样翩翩起舞。
在水下世界里，我可以和海豚、海龟、章鱼等各种海洋生物交朋友，一起探索海底的奥秘。
范文2：如果树木会说话如果树木能够说话，那将会是一场奇妙的对话。
想象一下，当我无聊时，我可能会找一棵树聊天，听它讲述它的故事。
它可能会告诉我它见证的历史、经历的风雨，以及它如何通过光合作用和呼吸作用维持生命的。
与树木的对话可能会让我更加尊重和理解它们。
范文3：如果时间可以倒流如果时间可以倒流，那该有多神奇！我可以回到过去，重新经历一些美好的时刻，或者修正一些过去的错误。
我可能会选择回到童年，重新感受那份纯真和无忧无虑。
或者，我可能会回到学生时代，为了更好地准备未来的挑战。
范文4：如果我能变成任何动物如果我能够变成任何动物，那我会选择变成一只鹰。
鹰是空中的王者，它们拥有锐利的目光和强大的飞行能力。
如果我能够变成鹰，我就可以翱翔在天空中，俯瞰整个世界。
我还可以像鹰一样捕捉猎物，体验生存的挑战。
范文5：如果房子会移动如果房子可以移动，那生活将会变得多么便利！想象一下，当我厌倦了城市的生活时，我可以让我的房子移动到海边，享受阳光和海风。
当我工作结束时，我可以让房子移动到繁华的市中心，享受城市的夜生活。
范文6：如果我能和童话人物一起生活如果我能够和童话人物一起生活，那我会选择和小红帽一起生活。
小红帽是一个勇敢、善良的女孩，她面对困难时总是能够保持镇定和勇敢。
和她一起生活，我可以学到很多关于勇气和坚韧的品质。
我们还可以一起探索森林的奥秘，了解各种神奇的生物。
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健步如飞的蜗牛 森林王国要举行一年一度的林运动会，动物们都踊跃参加，猴子 跳高、青蛙跳远、兔子赛跑……好不热闹。
开头交代了要举行动物运动会。
一只蜗牛背着重重的壳，戴着黑色的墨镜慢腾腾地来到报名处，“我要 报名赛跑。”话音刚落，动物们哈哈大笑“蜗牛赛跑?开玩笑吧!你以为 上次我输给乌龟，这次还会输给你吗?”兔子大摇大摆地走过来，看都 不看蜗牛一眼，“是不是开玩笑试试不就知道了吗?”蜗牛不紧不慢地 说着。“试试!试试!”动物们在旁边喊着。就这样，蜗牛和兔子准备单 独进行一次赛跑。
习作
这样想象真有趣
学习目标
1.启发学生大胆想象，培养学生的想象能力。 2.选一种动物，想象它失去了原来的特征，编一个童话故事。
同学们，我们都知道，母鸡是不能在天上飞 的，蚂蚁是渺小的，老鹰是凶猛无比的，蜗 牛爬得非常慢。但是如果一切都反转过来， 动物们失去了它们原来的特征，或者变得与 原来完全相反，又会怎么样呢?这样想象会不 会很有趣呢?
用路上“飞沙滚石，尘土飞扬”， 小草“左右摇摆”衬托蜗牛的速 度之快。
一眨眼的工夫，蜗牛就冲过了终点，他回头远望，还不见兔子的踪 影。等了好一会儿，兔子才气喘吁吁地跑了过来，纳闷地说 道:“上次输给乌龟是因为半路睡了一觉，这次我可是拼尽全力， 怎么还输给蜗牛了?”动物们对蜗牛更是刮目相看，纷纷竖起了大 拇指。
2.理清顺序，突出“有趣”。可以按事情的发展顺序来写， 先交代故事发生的时间、地点、起因，再写经过，最后交代 结果。也可以把习作中最精彩的镜头先呈现出来，再按事情 的发展顺序写。重点是围绕“有趣”把事情的经过写具体。
3.巧用修辞，语言生动。童话故事离不开夸张、拟人、比喻 等修辞方法，这些修辞方法能让习作的语言可触、可感，增 强习作的表达效果。
在想象的世界 里，什么都可能发生，一切都变 得那么奇妙。下面这些图片一1.选一种动物作为主角，编一个童话故事。 2.大胆想象，把童话故事写得生动有趣。 3.按一定顺序把童话故事写清楚、写具体。
构思
1.审清题意，大胆想象。本次习作是写一篇童话故事，属于 想象类作文。仔细观察课本上的插图，你会惊奇地发现，母 鸡能在天空飞翔，蚂蚁的个头比树还大，老鹰变得胆小如鼠， 蜗牛健步如飞。这样的想象够大胆，够奇特，让动物的原有 特征大逆转。这是本次习作的关键所在。
兔子的话和动作表现了他对 蜗牛的不屑。
起跑的哨声响起，兔子蹬开敏捷的长腿，咬着牙，眼睛死死 盯着前方，奋力地向前冲去，一会儿就跑过了小桥。可蜗牛 也一改往日慢慢腾腾、左顾右盼的样子，身子底下像是安装 了风火轮，急速地飞奔出去，路上顿时飞沙滚石，尘土飞扬， 路边的小草被他带得左右摇摆。就这样蜗牛远远地把兔子甩 在了后面。
揭示了比赛结果，兔子的疑惑 让人忍俊不禁。
总评：本文讲述的是蜗牛与兔子赛跑取得胜利的故事， 生动形象地描写了他们赛跑的过程，想象大胆而奇特， 故事情节完整，是一篇不错的童话故事。
写完后，交换读一读，再评一评：看有没有需 要补充的内容，如果有不准确的内容，试着用 学过的修改符号改一改。