2017年中考语文试卷按考点分项汇编名著阅读与文学常识含解析

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黑龙江省12市三地2017年中考语文试卷按考点分项汇编名著阅读及文学常识(含解析)

黑龙江省12市三地2017年中考语文试卷按考点分项汇编名著阅读及文学常识(含解析)

名著阅读及文学常识大庆市5.下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是()A.鲁迅,原名周树人,文学家、思想家、革命家.她的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》B.《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲及其弟子的思想观点和政治活动的书C.在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在患伤寒症病愈后,在烈士墓前进行的D.古人将“山的南面,水的北面”称作“阴”.《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”答案:D哈尔滨4.(3分)名著中人物和情节对应不正确的一项是()A.孙悟空——三打白骨精(《西游记》)B.李逵——拳打镇关西(《水浒传》)C.曹操——败走华容道(《三国演义》)D.格列佛——游历慧骃国(《格列佛游记》)【答案】B【解析】试题分析:应为“鲁提辖”。

考点:识记文学常识。

能力层级为识记A。

龙东地区(含双鸭山、佳木斯、鸡西、伊春、七台河、鹤岗六市)5.名著阅读【甲】他来自农村,老实,健壮,坚韧。

来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业﹣拉洋车。

他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木、狡猾、自曝自弃的行尸走肉。

【乙】“你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!﹣我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!……我们站在上帝脚跟前,是平等的﹣因为我们是平等的!”(l)【甲】文中的“他”是小说《骆驼祥子》中的主人公,该小说的作者是老舍。

(2)【乙】文是19世纪英国一位文学家创作的世界名著中的主人公简•爱的精彩对白,这部作品塑造升了一个追求平等,独立自主,自尊自爱的女性形象。

【考点】F4:名著综合.【分析】本题考查学生对名著的掌握.第一小题考查的是老舍先生的《骆驼祥子》,第二小题考查的是《简•爱》.【解答】(1)本题考查学生对《骆驼祥子》的理解与掌握.《骆驼祥子》是一本名著,作者是老舍先生,主要人物是祥子,主要事件是祥子买车的三起三落.据此可作答.(2)本题考查学生对《简•爱》的理解与掌握.《简•爱》著名作家夏洛蒂勃朗特的代表作.这是一部以主人公的名字命名的小说.简•爱认为人生而平等,她追求独立自主,自尊自爱.据此可作答.答案:(1)《骆驼祥子》;老舍(2)简•爱;追求平等,独立自主,自尊自爱.(4分,每空l分)龙东地区(农垦、森工用)5.名著阅读【甲】他来自农村,老实,健壮,坚韧。

贵州省7市州2017年中考语文试卷按考点分项汇编 名著阅读及文学常识(有解析)

贵州省7市州2017年中考语文试卷按考点分项汇编  名著阅读及文学常识(有解析)

名著阅读及文学常识安顺市6.(4分)走进名著【甲】他来自农村,老实,健壮,坚韧。

来道北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业﹣﹣拉洋车。

他自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落,他失去了生活的信心,最后变成了麻木,狡猾,自暴自弃的行尸走肉。

【乙】大家都围住他,对他说:“再见!再见!再见!”有的摸摸他,有的拥抱他,大家不约而同地你要向这个勇敢而出色的少年告别,真是热闹极了!(1)【甲】文中的“他” 是小说《骆驼祥子》中的主人公,该名著的作者是老舍。

(2)【乙】语段出自作品《爱的教育》,该作品采用日记体的形式,讲述了一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

作者是意大利(国籍)的德•亚米契斯。

【考点】F4:名著综合.【分析】本道题考查学生对名著有关文学常识的掌握情况,注意结合积累作答.【解答】(1)本题考查对名著涉及的作家作品的掌握.根据甲段文字中的“他来自农村、北京、拉洋车、自尊好强,吃苦耐劳,经历了三起三落”等容易判断是老舍的著名小说《骆驼祥子》中的主人公祥子.《骆驼祥子》讲述的就是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历.(2)本题考查岁名著主要内容的分析概括能力.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是一部著名的儿童文学作品.全书采用日记体的形式,讲述了一个叫恩利科的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》.内容主要包括发生在恩利科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”.答案:(1)骆驼祥子老舍(2)恩利科意大利【点评】名著试题形式较为稳定:要考查的形式一般为填空题;考查的篇目未超出考纲范围;主要考点有名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、片段赏析等;考查的内容具体、细致、多元.考生不读原著,很难保证考场不失分.因而,课外应尽量多读原著.毕节市9.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()(3分)A.“四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。

2017年中考名著试题及答案

2017年中考名著试题及答案

2017年中考语文试题分类汇编:名著试题【2017安徽】(1)以下选项中,搭配不正确的一项为哪一项()A.《西游记》吴承恩明朝 B .《安徒生童话》安徒生丹麦C.《朝花夕拾》鲁迅中国现代 D .《海底两万里》凡尔纳英国(2)“天上的风雨来了 / 鸟儿躲到它的巢里 / 心中的风雨来了 / 我只好躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》,诗中的“你”指的是__________。

【答案】( 1)( 2 分) D(2)( 2 分)《繁星? 春水》母亲【2017 白银】以下句子描绘的分别是名著中的哪个人物?( 4 分)(1)她出身卑微,容颜平平,小时候被舅妈厌弃,被堂哥毒打,但她自尊、自立、自强,以后建了桑菲尔德庄园,最后和罗切斯特成婚,过上了幸福的生活。

()(2)他原是上界的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下几尘,以后成为唐僧的弟子,与孙悟空一同保护唐僧去西天取经,最后被封为净坛使者。

()(3)他豪迈坦直,嫉恶如仇,却也粗中有细。

他三拳打死镇关西,救了金翠莲父女,为闪避官司,出家产了和尚,后与杨志占据二龙山。

()(4)他刚毅英勇,充满生活热忱。

他在荒无人烟的孤岛上生活了28 年,在“礼拜五”的帮助下,最后战胜困难,创建出了出色的人生。

()【答案】( 1)简 ? 爱(2)猪八戒(猪刚鬣 / 猪悟能)( 3 )鲁提辖(鲁达 /鲁智深)( 4)鲁滨(宾)逊(孙)【2017 兰州】联合小说《骆驼祥子》的阅读,达成(1)- (2)题。

( 4 分)(1)小说中除主人公祥子外,还写了其余各色人物,这样残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁坏的贫困女孩________,等等。

(2)以下有关“虎妞”的情节,按先后次序摆列正确的一项为哪一项()(3分)①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀胎③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲完全吵翻A.③④②① B .②③①④C.③②①④ D .②④③①【答案】( 1)( 1 分)小福子( 2 )( 3 分) D【2017 天水】(1)一把火,在经典名著中摇摆生姿,在太上老君的八卦炉中,一把火烧了七七四十九天,烧就了孙悟空的___;在翠云楼里,一把火烧的大名府人心惶惶,表现出“智多星”吴用___的形象特点;在小人国里,一把火烧的皇宫烈焰熊熊,___(人名)情急生智,一泡尿灭了皇宫之火,也所以导致皇后的恼恨。

江苏省2017年中考语文真题考点分项汇编解析版专题:名著阅读及文学常识专题

江苏省2017年中考语文真题考点分项汇编解析版专题:名著阅读及文学常识专题

名著阅读及文学常识专题常州:2.下列有关名著的表述,不正确的两项是(3分)()()A.《西游记》是一部章回体神魔小说,全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程,歌颂了取经人百折不挠的精神。

B.取经成功,观音菩萨授唐僧为“金蝉子”,孙悟空为“金身罗汉”,猪八戒为“天蓬元帅”,沙僧为“斗战胜佛”。

C.宋江怒杀阎婆惜之后,被发配到江州,一日乘酒兴写下“反诗”,因此被抓,下到死囚牢中,最后梁山好汉劫了法场,救出宋江。

D.鲁达打死镇关西后东奔西逃,智真长老收留了他,赐他法名“智深”,为了更好地保护他,智真长老又将他介绍到东京大相国寺。

E.格列佛为利立浦特王国立下了大功,但后来得罪了皇帝,皇帝坚持要将他砍头,还对他用可耻手段扑灭寝宫大火的事怀恨在心。

2.BD解析:此题考查对文学名著内容的理解和把握。

名著阅读要求细读,把握主要人物、牢记关键情节,尤其是某些重要的细节,似是而非是很难猜对的。

B项中如来授唐僧为“旃檀功德佛”,孙悟空为“斗战胜佛”,沙僧为“金身罗汉”。

D项中智真长老将智深介绍到东京大相国寺,不是为了更好地保护他,而是因为大闹了五台山,没办法再收留了。

无锡:5.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(3分)()A.《汤姆,索亚历险记》“铁钳甲虫戏弄小狗”的故事中,汤姆觉得去教堂做礼拜若能碰到点新鲜事儿还是挺有趣的。

B.《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡,都在日本留过学,但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持不同意见。

C.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山”。

D.《水浒传》塑造的被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型,他曾因误入白虎堂而被发配沧州,途中大闹野猪林,最终一步步被逼上梁山。

6.阅读下面的文字,回答问题。

(3分)当下宋江看视A,虽然不死,已成废人。

A对宋江说道:“小弟今已残疾,不愿赴京朝觐,尽将身边金银赏赐,都纳此六和寺中陪堂公用,已作清闲道人,十分好了。

2017年中考名著试题及答案

2017年中考名著试题及答案

2017年中考语文试题分类汇编:名著试题【2017安徽】(1)下列选项中,搭配不正确的一项是()A.《西游记》吴承恩明代 B.《安徒生童话》安徒生丹麦C.《朝花夕拾》鲁迅中国现代 D.《海底两万里》凡尔纳英国(2)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《_____________ 》,诗中的“你”指的是__________ 。

【答案】(1)(2分)D(2)(2分)《繁星•春水》母亲【2017白银】下列句子描述的分别是名著中的哪个人物?(4分)(1)她出身卑微,相貌平平,小时候被舅妈嫌弃,被表哥毒打,但她自尊、自立、自强,后来建了桑菲尔德庄园,最终和罗切斯特结婚,过上了幸福的生活。

()(2)他原是上界的天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下几尘,后来成为唐僧的弟子,与孙悟空一起保护唐僧去西天取经,最后被封为净坛使者。

( )(3)他豪爽直率,嫉恶如仇,却也粗中有细.他三拳打死镇关西,救了金翠莲父女,为躲避官司,出家当了和尚,后与杨志占领二龙山。

()(4)他坚毅勇敢,充满生活热情。

他在荒无人烟的孤岛上生活了28年,在“星期五"的帮助下,最终克服困难,创造出了精彩的人生。

( )【答案】(1)简•爱(2)猪八戒(猪刚鬣/猪悟能)(3)鲁提辖(鲁达/鲁智深)(4)鲁滨(宾)逊(孙)【2017兰州】结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成(1)-(2)题。

(4分)(1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如此残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫苦女孩________ ,等等。

(2)下列有关“虎妞”的情节,按先后顺序排列正确的一项是( )(3分)①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③①【答案】(1)(1分)小福子(2)(3分)D【2017天水】(1)一把火,在经典名著中摇曳生姿,在太上老君的八卦炉中,一把火烧了七七四十九天,烧就了孙悟空的___ ;在翠云楼里,一把火烧的大名府人心惶惶,体现出“智多星”吴用___ 的形象特点;在小人国里,一把火烧的皇宫烈焰熊熊, ___ (人名)急中生智,一泡尿灭了皇宫之火,也因此招致皇后的怨恨。

2017年中考语文试题汇编名著导读

2017年中考语文试题汇编名著导读

10.请写出下图故事的名称,并简述该故事情节。

(3分)10.故事名称:真假孙悟空故事情节:不久,唐僧因悟空又打死强盜,再次把他逐走。

六耳猕猴趁机変做孙悟空模样,抢走行李关文,又把小妖变作唐僧、八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。

真假二悟空从天上杀到地下,菩萨、天庭众神、地藏等均不能辨认真假,直到雷音寺如来佛处,才被佛祖说出本相,六耳猕猴被悟空打死。

5.下列关于名著的表述,不正确的一项是( )(3分)A.《草房子》中秦大奶奶对土地的热爱,执着而动人。

B.《三国演义》中诸葛亮鞠躬尽瘁,最终出师未捷,陨落在五丈原。

C.《简•爱》讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。

D.《老人与海》中圣地亚哥一连八十多天出海,每次都划着空船回家,他变得悲观、沮丧。

【答案】D【解析】本题考查名著阅读。

解答本题,要求考生熟悉作品情节,把握人物性格。

《老人与海》中,圣地亚哥一连八十四天出海都没有钓到一条鱼,但他没有变得悲观、沮丧,在第八十五天他决定独自出海捕鱼,终于钓到一条大马林鱼,通过与大鱼的殊死搏斗,他终于战胜了大鱼。

《老人与海》集中体现了海明威对人的力量与意志的赞美,对人的命运的关注,显示了人类战胜自然的巨大威力与坚强意志。

7.下列有关名著的表述,正确的一项是( )A.《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,书中的小茨冈是一个鄙视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年,为替外祖母报仇他把酒馆女主人锁在地窖里。

B.冰心的诗集《繁星》《春水》以“母爱”“童真”与“自然”为主题,表达了对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的感悟。

C.《海底两万里》的作者儒勒•凡尔纳被誉为“科学幻想小说之父”。

小说中的尼摩船长是一位生物学家,他和仆人康塞尔向我们详细介绍了海洋生物,给读者许多海洋生物知识。

D.《三国演义》通过讲述单刀赴会、过五关斩六将、煮酒论英雄、刮骨疗伤等故事,塑造了关羽这位忠肝义胆、骁勇善战、一身正气的英雄形象。

2017年全国中考语文试题分类汇编《文学常识与名著导读》.doc

2017年全国中考语文试题分类汇编《文学常识与名著导读》.doc

2017年全国中考语文试题分类汇编《文学常识与名著导读》【安徽省】3.运用课外阅读积累的知识,完成⑴—⑵题。

(4分)⑴下列选项中,搭配不正确的一项是()A、《西游记》吴承恩明代B、《安徒生童话》安徒生丹麦C、《朝花夕拾》鲁迅中国现代D、《海底两万里》凡尔纳英国⑵“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》,诗中的“你”指的是。

【答案】3.(4分)⑴(2分)D⑵(2分)《繁星·春水》母亲【北京市】三、名著阅读(10分)8.下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。

这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。

请你从上、下联中各选择一个方面,并分别以【链接材料】一则语录中的相关内容为例,简要说出你的认识。

(4分)上联:居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于已下联:处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心【链接材料】(子曰:子曰:“君子不重则不威;学则不固。

主忠信。

无友不如己者,过,则勿惮改。

”(《论语•学而》)(有子曰:“礼之用,和为贵。

先王之道,斯为美;小大由之。

有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。

”(《论语•学而》)(子夏问孝。

子曰:“色难。

有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”(《论语•为政》)④或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“《书》云:孝乎惟孝,友于兄弟,施于有政。

”是亦为政,奚其为为政?”(《论语•为政》)⑤林放问礼之本。

子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。

”(《论语•八佾》)⑥子曰:“君子欲讷于言而敏于行。

”(《论语•里仁》)9.小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经(3分)10.《三国演义》中,魏蜀吴三国鼎立,争霸天下;《水浒传》中,一百零八将聚义梁山,替天行道;《西游记》中,师徒四人历经磨难,西天取经。

在他们各自的团队中,都有中心人物,请你从其中一部作品中选择一个中心人物,简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。

山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编文言文阅读(含解析)

山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编文言文阅读(含解析)

文言文阅读滨州(二)阅读下面文言文,完成12~15题。

(12分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。

(选自周敦颐《爱莲说》)【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人。

原名敦实,避英宗讳改焉。

以舅龙图阁学士郑向任①,为分宁主簿。

有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。

惊曰:"老吏不如也。

"部使者荐之,调南安军司理参军。

有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。

逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版②归,将弃官去,曰:"如此尚可仕③乎!杀人以媚人,吾不为也。

"逵悟,囚得免。

【注】①任:推荐。

②手版:笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。

③仕:指做官。

12.下列句中加点词解释错误的一项是()A.亭亭净植.植:立B.有狱.久不决狱:案件C.囚法.不当死法:法律D.将弃官去.去:离开【答案】C【解析】本题考查学生对文言词语意义的理解。

实词与虚词的积累,是培养阅读文言文能力的基础,理解文言文中词语的含义时,要联系原句来理解,不可孤立地理解单个字词的含义。

另外,还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,尽量做到解释准确、恰当。

试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

判断正误。

C“法”,名词作状语,“依照法律”。

届时错误。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解B。

13.下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是()(2分)A.莲之.出淤泥而不染敦颐独与之.辩B.可远观而.不可亵玩焉人不知而.不愠C.以.舅龙图阁学士郑向任杀人以.媚人D.乃.委手版归乃.不知有汉,无论魏晋【答案】B【解析】本题考查学生对文言虚词意义的理解。

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名著阅读与文学常识杭州6.文学常识和名著阅读。

(1)清朝文人张潮认为不只是人有知己,物也有知己:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,莲以濂溪为知己,桃以避秦人为知己……”涨潮的话涉及我们学过的多篇古诗文,请写出其中两篇的题目。

(2)散文集《朝花夕拾》中的《范爱农》一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;《二十四孝图》一文,表明了鲁迅对封建孝道持否定的态度。

(3)下面文字中“A”处原是“她”的名字,请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》的相关情节,谈谈这个人的死对祥子产生的影响。

只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。

曹先生的话能感动他, A 不用说话就能感动他。

他对曹先生说了真实的话,他将要对 A 说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。

(老舍《骆驼祥子》)【考点】F4:名著综合.【分析】本题考查对名著的理解和分析能力.【解答】(1)本题考查文学常识的积累.(2)《朝花夕拾》是鲁迅所做的一部回忆性散文集.共收录10篇,其中的《狗•猫•鼠》是写与自己有关的三个动物的故事,《范爱农》写的是自己的一位好朋友,他是一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路.《二十四孝图》讲的是鲁迅忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷.作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”.作品针对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击.(3)本道题考查学生对《骆驼祥子》有关人物形象的掌握.答案:(1)《饮酒》《爱莲说》《桃花源记》(2)《范爱农》否定(3)小福子虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望.小福子上吊自杀后,祥子所有的希望破灭.他失去生活的勇气,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为“城市垃圾”.湖州4.学校开展“整本书阅读”系列活动,请按要求完成下面任务。

(1)为下面三位同学的读后感标题选择合适的书名(填写字母)。

标题①因为我们是平等的﹣﹣读《 B 》有感②我也可以旧事重提﹣﹣读《 A 》有感③见字如面墨短情长﹣﹣读《 D 》有感书名A.《朝花夕拾》B.《简爱》C.《培根随笔》D.《傅雷家书》(2)同学们针对《骆驼祥子》中“人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。

下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

【考点】84:综合读写.【分析】此题属综合阅读题,(1)课外阅读题;(2)口语交际题.【解答】(1)此题解答,要结合平时的课外阅读积累,在掌握选项中四个名著的主要内容基础上辨析作答,《简•爱》讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与平等,坚持自我,最终获得幸福的故事.《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的唯一一部回忆性散文集,原名《旧事重提》.《傅雷家书》是一本家信集,摘编了傅雷先生在字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感.;(2)我同意第一种观点,祥子来自农村,本是本份之人,他三次买车失败,屡受挫折,此后,随着祥子心爱的女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者.所以祥子的堕落,是当时黑暗的社会环境,腐朽的社会制度造成的,而非祥子自甘.答案:(1)B、A、D;(2)我同意第一种观点,祥子来自农村,本是本份之人,他立志买辆自己的车,做独立的劳动者.但用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走;第二次,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了;接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难;而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后,则又卖掉以料理虎妞的丧事.在经过多次挫折后,伴随着祥子心爱的女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者.所以祥子的堕落,当时黑暗的社会环境,腐朽的社会制度造成的,而非祥子自甘.嘉兴3.传统文化知识。

八年级学生小芳想找个微信群,与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。

若有以下四个国学爱好者微信群,她选哪个最适合?()A.B.C.D.【考点】DD:古代文化常识.【分析】本题考查文化常识,解答时需要认真阅读题干,回顾所学完成选择.【解答】不惑岁月,指四十岁能不被外界事物所迷惑.;而立之家,指的是三十岁;豆蔻年华是指女子十三、四岁.也有人用作泛指十三至二十岁;男子20岁称弱冠.小芳是八年级女学生,正属于豆蔻年华.故选:B4.下列说法错误的一项是()A.“范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相.B.老舍笔下的骆驼祥子,经历了“三起三落”,由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫,变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉.C.英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚,在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象﹣﹣葛朗台.D.高尔基的自传体小说《童年》中,阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人.【考点】F5:文学常识.【分析】文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读小说的相关情节,根据问题作答即可.【解答】A.正确;B.正确;C.作品中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象﹣夏洛克;D.正确.故选:C.5.文学常识与名著阅读。

读名著要读懂内容、读出感悟。

请仿照下面演示文稿中的示例,完成相关任务。

(每组二选一,各 60 字左右)【考点】F4:名著综合.【分析】本题考查的是名著综合,解答此题要依据名著内容.【解答】本题考查了故事情节的积累.解答这道题需要熟知故事情节,读名著,就要细读,细读精彩情节,从中有所收获.故事的来龙去脉,前因后果.概括要简洁,抓住要点.答案:读懂内容:示例 1:我选(2),巴尔沃(博)亚违抗了王室命令,为得到宽恕,踏上寻找“黄金国”的探险之旅.结果他首先发现了太平洋.或:为躲避债务,巴尔沃亚把出逃也当成一次探险,结果他首先发现了太平洋.而这探险被后世证明为“不朽的事业”.示例2:我选(3),十月革命前夕,列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国,之后发动了十月革命.摧毁了一个帝国,改变了整个世界.读出感悟:示例 1:我选(5),有时一瞬间能决定历史走向.格鲁希一瞬间的误判(固守成命),导致拿破仑兵败滑铁卢,改变了他自己、拿破仑的命运,也改变了世界.或:贻误紧要关头的那一刹那(错过机缘),就无法成为命运的主人.我为格鲁希一分钟的错误决定扼腕叹息.∕在重要事情上不能犯错,这以后,无论用怎样的言辞和行动都无法弥补.格鲁希未及时回援,导致拿破仑兵败,其后虽工作出色,总让人觉得遗憾.∕命运始终垂青有准备的头脑.格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌,而布吕歇尔却及时醒悟,增援惠灵顿,夺得战争胜利.示例2:我选(6),人应该正确理智对待自己的生命与精力,使它们更有意义.苏特尔(祖特尔)后半生时间均花费在打官司上,有点可惜.或:苏特尔站在了所有人的对立面,触犯太多人的财产利益,即使得到法律支持,也不会有好结果.∕苏特尔是个悲剧英雄.虽然他没能要回属于他的工厂等财产,但我觉得他的坚持不懈与执著令人敬佩金华3.名著阅读(1)阅读语段,完成后面的题目。

我和伊凡的友谊不断地增长,外祖母从早到晚都在忙家务事,我几乎整天跟“小茨冈”打转儿,当外祖父大我的时候,他仍然用自己的手挡着鞭子,第二天,他把打肿的手伸给我看,埋怨说:“这一点儿用也没有!你并没有挨得轻一些,可是我呢,你瞧这打的!我再也不干了,不管你了!”可是,下一次他又受了一次不必要的疼痛。

“你不是不愿意了吗?”“是不愿意来着,可是又伸了过去……不知怎的,不自觉的就伸了过去……”(刘辽逸/译,人民文学出版社2012年版)①以上语段出自《童年》,作者是苏联社会主义文学奠基人。

②结合上述语段,说说“小茨冈”是个什么样的人?(2)北大教授林庚在《<西游记>的童话性》一文中写到:儿童对同一人物的想象,可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象,这在《西游记》中表现的尤为突出。

例如,三藏一行来到火焰山,孙行者买了一块热糕,托在手中,好像拿着火盆的灼碳、煤炉中的红钉,烫得他左手倒在右手,右手换在左手。

此处孙行者如此怕烫,可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。

请举一例。

【考点】F4:名著综合.【分析】该题考查的是对名著的知识掌握,这要结合平时的积累进行理解.该题有对名著基础知识的掌握,还有对名著的深入理解.【解答】(1)该题考查的是对名著的知识点的积累,要求能够掌握住名著的作者以及主要人物,能够叙述简单的事件.①该选文选自高尔基的《童年》,高尔基是苏联社会主义文学奠基人,选文写的是小茨冈替“我”挨打的事.②该题考查的是对选段中人物形象的理解,这要结合具体的事例进行分析.从小茨冈替“我”挨打,可见他是个善良淳朴的孩子;从写小茨冈再次替我挨打的事,可见他是个勇敢忠诚的人.能够概括出来,意思相近即可.(2)该题考查的是对名著故事情节的理解,这要结合具体的事例进行分析.材料上讲述的是孙悟空怕烫的事,而在《西游记》中曾多次写孙悟空不怕火,这样的情节有好几处,要求学生能够掌握故事的概括的情节,能够用自己的话进行总结.比如:在《西游记》的开端部分,最容易记住的是孙悟空大闹天宫时,被太上老君放在八卦炉里面煅烧,烧了整整七七四十九天,不但没有烧死孙悟空,反而炼就了他的火眼金睛;还有在车迟国时,孙行者与妖道斗法,与羊力大仙比在油锅里洗澡,“翻波斗浪,就似负水一般玩耍”.只有符合要求的故事情节即可,概括来说就可以,回答出一例即可.答案:(1)①童年高尔基②小茨冈是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人.(2)示例一:齐天大圣大闹天宫时,被众天兵押去斩妖台下,绑在降妖柱上,南斗星君令火部众神,放火煨烧,不能烧着.示例二:齐天大圣被太上老君放在八卦炉内,以文武火煅烧七七四十九日,反炼的火眼金睛.示例三:车迟国,孙行者与妖道斗法,与羊力大仙比在油锅里洗澡,“翻波斗浪,就似负水一般玩耍”.丽水4.名著阅读。

(1)人物的身份有时能从着装体现出来。

请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。

宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜道袍,鲁达烈火僧衣,武松皂布直橛。

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