除法解决问题

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小数除法解决问题

小数除法解决问题

小数除法解决问题1、有 12 袋 0.45 千克的白糖, 如果将这些白糖重新分装成每袋 0.36 千克,可以 装成袋?2、小明要去朋友家。

已知两地相距 56 千米,汽车走完全程需要 1.4 小时,步行 需要 14 小时。

他一个人从家出发,步行 3.5 小时后,改乘汽车,他到朋友家 共用了多少小时?3、小明家正在给新房子装修, 已知卫生间的面积是 6 平方米,如果用边长是0.3 米的正方形瓷砖铺地,每块瓷砖的价格是 9.83 元,那么大约需要多少钱?4、某打印机打印 27 页的文章用了 4.5 分钟,照这样的速度,如果打印 60 页的 文章,需要多少分钟?计划每天处理 13.5 吨,由于改进了设备,结果提前 2.5 天完成了任务。

实际每天多处理多少吨? 计划每天处理 13.5 吨,由于改进了设备,实际每天比原计划多处理 1.5 吨,实际提前多少天完成任务?由于改进了设备,实际每天比原计划多处理 1.5 吨, 22.5 天就完成了任 务。

原计划每天处理多少吨垃圾?6、某市出租车收费标准为 3.5 千米以内 7 元,超出 3.5 千米的部分每千米 2元, 不足 1 千米的按 1 千米算。

王叔叔下车时付了 21元,那么王叔叔坐车最远行 了多少千米?7、小明妈妈要给家人买牙刷, 甲超市的售价是 5 支 27.5 元,乙超市是“买 5 赠2”,售价 40.6 元。

请你算一算,小明妈妈到哪家超市购买比较划算?8、一个一位小数,如果去掉它的小数点,得到的数比原数多 45.9 ,原来这个一位小数是多少?5、某垃圾处理站要处理一批垃圾,计划 25 天完成任务。

(1)3)11、一批货,计划每小时运 22.5 吨,7 小时可以运完。

实际只用 成了任务,实际每小时能运多少吨?(得数保留两位小数) 12、王丽带了一些钱要到商店里买 12 支水彩笔。

结果到了商店发现水彩笔的单 价比原来降低了 0.5 元,于是他带来的钱还能多买 1 支。

小数除法解决问题

小数除法解决问题

小数除法解决问题1、有12袋0.45千克的白糖,如果将这些白糖重新分装成每袋0.36千克,可以装成袋?2、小明要去朋友家。

已知两地相距56千米,汽车走完全程需要1.4小时,步行需要14小时。

他一个人从家出发,步行3.5小时后,改乘汽车,他到朋友家共用了多少小时?3、小明家正在给新房子装修,已知卫生间的面积是6平方米,如果用边长是0.3米的正方形瓷砖铺地,每块瓷砖的价格是9.83元,那么大约需要多少钱?4、某打印机打印27页的文章用了4.5分钟,照这样的速度,如果打印60页的文章,需要多少分钟?5、某垃圾处理站要处理一批垃圾,计划25天完成任务。

(1)计划每天处理13.5吨,由于改进了设备,结果提前2.5天完成了任务。

实际每天多处理多少吨?(2)计划每天处理13.5吨,由于改进了设备,实际每天比原计划多处理1.5吨,实际提前多少天完成任务?(3)由于改进了设备,实际每天比原计划多处理1.5吨,22.5天就完成了任务。

原计划每天处理多少吨垃圾?6、某市出租车收费标准为3.5千米以内7元,超出3.5千米的部分每千米2元,不足1千米的按1千米算。

王叔叔下车时付了21元,那么王叔叔坐车最远行了多少千米?7、小明妈妈要给家人买牙刷,甲超市的售价是5支27.5元,乙超市是“买5赠2”,售价40.6元。

请你算一算,小明妈妈到哪家超市购买比较划算?8、一个一位小数,如果去掉它的小数点,得到的数比原数多45.9,原来这个一位小数是多少?9、甲、乙、丙三人各拿出同样多的钱买气球。

甲拿到的气球比乙拿到的气球少6个,乙、丙拿到的气球同样多。

这样,乙、丙每人要各给甲0.8元。

每个气球的售价是多少钱?10、制衣店运进一批布料,计划做18套成人服装,每套用布2.6米。

如果改做每套用布1.6米的儿童服装,那么能多做多少套服装?11、一批货,计划每小时运22.5吨,7小时可以运完。

实际只用5.5小时就完成了任务,实际每小时能运多少吨?(得数保留两位小数)12、王丽带了一些钱要到商店里买12支水彩笔。

二年级除法解决问题完整版本

二年级除法解决问题完整版本

有余数的除法:1、12枝花,平均插在3个花瓶里,每个花瓶插几枝?2、有45个桃,每只小猴分5个桃,这些桃可以分给几只小猴?3、有35颗糖,如果每袋装4颗、6颗、9颗,各可以装几袋?4、拿出18个小圆片,每人分6个,可以分给几人?5、拿出18个小圆片,每人分7个,可以分给几人?还剩多少个?6、有19个圆片,每人分7个,可以分给几个人?7、一共有57个羽毛球,装9筒,平均每筒可以装几个,还剩几个?8、有10串糖葫芦,每人分2串,可以分给多少人?9、有10串糖葫芦,每人分4串,可以分给多少人?还剩几串?10、有48人去租船,大船每只坐9人,小船每只坐6人。

(1)全部坐小船,可以坐满几只?(2)全部坐大船,可以坐满几只?还剩多少人?11、有12个羽毛球,平均分给5人,每人分多少个?还剩多少个?12、有22颗扣子,一件衣服需要钉6颗扣子,能钉多少件衣服?还剩几颗?13、二年级48人分组跳绳,每5人1组,可以分成几组?还剩几人?14、有62盏日光灯。

如果每间教室装7盏,可以装几间教室?如果装9间教室,每间教室可以装几盏?还剩几盏?15、学校买来25张科学家的画像,20张英雄人物的画像,一共买来多少张画像?把这些画像平均分给9个班,每班分几张?16、食堂买来36千克大米,又进来18千克面粉,如果平均每天吃6千克粮食,这些粮食能吃几天?17、一捆电线长90米,剪下6段,每段长7米,还剩余多少米?18、幼儿园4个小朋友每人做8面红旗,他们做的黄旗比红旗少2面,黄旗做几面?19、体育室有排球58个,六年级领去13个,剩下的平均借给5个班级,每班借几个?20、修路队要修一条96米长的路,修了4天,每天修8米,还剩多少米?21、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。

问我们全家一共掰了多少个玉米?22、一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页?23、植树节四、五年级同学种了108棵柳树,还种了3行杨树,每行7棵。

小数除法解决问题

小数除法解决问题

1、2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷。

照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷?2、一条高速路长336km。

一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车3.5小时行完全程。

客车的速度比货车的速度快多少?3.一个林场用喷雾器给树喷药,3台喷雾器4小时喷了300棵。

照这样计算,一台喷雾器每小时可以喷多少棵?4.雨燕是长距离飞行最快的鸟。

一只雨燕3小时可飞行510km,一只信鸽每小时可飞行74km。

雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍?5.美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.32kg面粉。

李师傅领了4kg面粉做蛋糕,她最多可以做几个生日蛋糕?6.果农们要将680kg的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15kg。

需要多少个纸箱呢?7.孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。

他先花45.6元买了8本相册,并准备用剩下的钱买一些笔,每支笔2.5元。

(1)孙老师还可以买多少支同样的笔?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?8.一种瓶装橙子粉,每冲一杯需要16g橙子粉和9g方糖。

一瓶橙子粉共450g,冲完这瓶橙子粉,大约需要多少克方糖? 9.科学家研究表明,10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳。

城北的森林公园有50000平方米森林,今年8月份这片森林共吸收了多少二氧化碳?10.《新编童话集》共4本,售价26.8元。

平均每本售价多少钱?11、爸爸给舅舅打长途电话一共花了84元。

他们共通话12分钟,平均每分钟付费多少钱?11.从1997年初到2002年初,北京市5年共发放了节水龙头31946万只。

平均每年发放多少万只?12.五(1)班有班费242元,同学们卖废品又得到16.4元。

用这些钱可以给小书架买7本《少年科技》。

也可以买14根跳绳(1)一本《少年科技》多少钱?(2)一根跳绳多少钱?13.双休日爸爸带小勇去登山。

从山脚到山顶全程有7.2km,他们上山用了3小时,下山用了2小时。

小数除法 解决问题

小数除法 解决问题

类型一:便宜吗?1、甲商店5包牛奶需要11.5元,乙商店6包牛奶需要12.9元,哪个商店的牛奶便宜?2、甲商店袜子6双1包,每包7.2元,乙商店袜子5双1包6.25元。

哪个商店的袜子便宜些?3、梅花牌袜子每包5双6.5元,阳光牌袜子每包6双10.8元,鲸牌袜子每包12双14.4元,哪种袜子的单价便宜?4、光明商场2.5千克食用油35元,黎明商场买3千克食用油送0.5千克需要48.3元。

哪种食用油便宜些?5、商店购回两箱啤酒,一箱普通啤酒24瓶,付款36.48元,一箱干啤酒12瓶,付款30元,两种啤酒每瓶相差多少元?6、甲商店4双袜子9.2元,乙商店5双袜子12.75元。

哪家商店的袜子比较便宜?7、王老师买软糖2.5千克,付款24.5元;买水果糖3.6千克,付款30.6元。

软糖和水果糖哪种糖贵?贵多少元?8、两个采茶小组,第一组有19人,一共采茶142.5千克,第二组有22人,一共采茶178.2千克。

哪组平均每人采得茶多?多多少千克?9、小强5时加工400个零件,小玲4时加工340个零件。

谁加工的快?平均每时相差多少个?10、李叔叔从饮料批发市场买回两箱饮料。

橙汁24瓶装,每箱50。

4元,苹果汁20瓶装,每箱46元。

哪种饮料便宜?每瓶便宜多少元?11、城东水果店桃子每千克3.65元。

城西水果桃子店每千克4.50元,买4千克送1千克。

笑笑买5千克桃子,到哪家店买比较便宜。

类型二:求每份数。

12、6个苹果1.26元,共花去3.12元,平均每个苹果多少千克?平均每个苹果多少元?13、妈妈买了6千克香蕉,共15支,花了15.6元。

每千克香蕉多少元?平均每支香蕉多少元?14、8个梨重2千克,平均每个梨重多少千克?小丽买这些梨共花了7.6元,平均每千克梨要多少元?平均每个梨要多少元?15、妈妈花了22.8元钱买了3千克樱桃,每千克樱桃多少元?把这些樱桃分装在8个盒子里,每盒樱桃多少钱?16、面粉厂用12吨小麦加工成9.6吨面粉,平均1吨小麦可以加工成多少面粉?加工1吨面粉需要都少吨小麦?17、一台收割机9小时收割小麦4.5公顷,平均收割每公顷小麦要多少小时?平均每小时可以收割小麦多少公顷?18、李叔叔花了45元从商场买来一箱橙汁,有24瓶,共重60千克(纸箱重量不计)。

分数除法解决问题

分数除法解决问题

分数除法解决问题1.操场上有学生120人,其中跳远人数占总人数的52,打球人数占跳远人数的43,求打球人数有多少人?2.六年级有学生120人,男生占209,女生有多少人?3.某工厂有男职工400人,男职工人数占女职工65,这个工厂女职工有多少人?4.一桶油倒出32,刚好倒出36千克,这桶油原来有多少千克?5.一条公路,第一天修了20千米,第二天修了全长的72,还剩下60千米没有修,全长多少千米?6.参加数学竞赛的男生有40人,比女生多41。

参加数学竞赛的女生有多少人?7.李师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约71,李师傅家三月份用电多少度?8.新风小学去年植树320棵,相当于今年植树棵数的98.今年、去年共植树多少棵?9.一桶水,用去它的43 ,正好是15千克.这桶水重多少千克?10.王新买了一本书和一枝钢笔共用14元.书的价格正好是钢笔价格的52。

钢笔和书的价格各是多少元?11.一个修路队修一条2000米路,第一天修了全长52 ,再修多少米就是这条路的43?12.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的85,还剩240千米。

全程有多少千米?13.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的83,正好是108千米,如果这辆汽车行了全程的32,应该行了多少千米?14.水果店里卖出的梨子的重量是苹果的75,梨子比苹果少卖30千克。

梨子卖了多少千克?15.苹果的重量比梨子少24千克,梨子的重量比苹果多83。

梨子有多少千克?16高师傅和钱师傅共同生产一批零件,钱师傅已经做了30个,占这批零件的51,高师 傅已经做了这批零件的31,两人共做了多少个零件?17.一根绳子,第一次用去全长的92,第二次比第一次多用8米。

还剩12米。

这根绳子全长多少米?18.一个打字员打一篇稿件。

第一天打了总数的41,第二天打了总数的52,第二天比第一天多打6页。

这篇稿件有多少页?。

《小数除法-解决问题》教案及教学反思8篇

《小数除法-解决问题》教案及教学反思8篇

《小数除法-解决问题》教案及教学反思8篇《小数除法-解决问题》教案及教学反思 1一、教学目标1、掌握“进一法”和“去尾法”2、能结合实际情况用“进一法”和“去尾法”取商的近似数。

二、教学重点用“进一法”和“去尾法”求商的近似数。

三、教学难点在解决实际问题中,能根据实际情况取商的近似数。

四、新授(一)复习导入师:同学们回想一下,我们在求商的近似数时,运用的是什么方法?生:四舍五入法练习复习求以下商的近似数(得数保留两位小数)19.4÷12≈ 1.62 1.55÷3.9≈ 0.40 319.46÷5≈63.89要保留数位的.下一位,同5作比较大于或者等于5 进1,小于5舍去。

师:那么在我们的实际生活中,是不是所有问题都能用四舍五入法来解决呢?那么这节课就让我们来一起探究一下!(PPT展示例题)(二)情景导入小强的妈妈要将2.5KG的香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶子最多可盛0.4KG,需要准备几个瓶子?师:找同学读题生:读师:找同学列式生:2.5÷0.4师:请同学们先在自己练习本上演算,一会儿找同学汇报(老师巡视发现问题,找典型同学)生:说师:板书演示通过你计算发现,在解决实际问题时不能靠单纯的四舍五入法,接着继续出示类似练习再由同学自己计算(三)经典练习(自己列式,自己算)明明买了一瓶1.3升的饮料,把这些饮料倒在小杯子里,每个杯子可以装0.4升,倒完所有饮料,需要多少个小杯子?1.3÷0.4≈4(个)答:需要4个小杯子。

规律:通过两个习题由学生总结出来结合实际问题,不是所有问题都能用四舍五入法解决,有些情况虽然商的小数部分第一位,比五小但仍须进1,相这样的方法叫“进一法”。

(四)情景导入2王阿姨用一根25M长的红丝带包装礼盒,每个礼盒要用1.5M 长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒?找同学列式,自己先在练习本上计算。

(教师巡视,发现问题)找错误典型同学回答,教师板书演示。

有余数的除法解决问题

有余数的除法解决问题

《有余数的除法》解决问题1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入-一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?2、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?3、有25片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇?4、有43人跳绳,5人一组,可以分成几组,还多几人?5、矿泉水每瓶4元,33元最多可以买几瓶?6、46个同学去春游,每辆车可坐8人,一共要用多少辆车?7、一张纸可以剪7颗五角星,要剪58颗需要几张纸?8、小胖和5个同学做了30朵红花,12朵兰花,一共做了几朵花?平.均每人做几朵花9、小巧拿50元钱为班级买植物,每盆植物9元,最多可以买几盆?10、王老师有43 张红纸,8张红纸可以做一只小帽子,王老师可以做多少只小帽子?11、小胖用35根小棒搭正方形,最多可以搭几个正方形?至少再添上几根又可以搭-一个正方形?12、妈妈买来26 米花布,每3米做一件连衣裙,最多做几件连衣裙?13、一根22米长的绳子,每5米剪成一段,最多可以剪成多少段?14、学校食堂买来83棵大白菜,每筐装9棵,可以装几筐?还剩几棵?15、22 只小鸟,每只鸟笼只能放4只小鸟,至少需要几个鸟笼?16、红红买了6本书,每本8元,她给了售货员阿姨50元,请问够吗?如果够能找回几元?17、一月份有31天,是几个星期,还多几天?18、儿童读物每本5元,小红带了36元钱,最多可以买几本,还剩多少钱?19、每张桌子可以坐6人,还有5张空桌,我们班来了50个人都能坐下吗?20、四年级-班有44人玩激流勇进的游戏,每船可以坐5人,我们.都玩激流勇进,最少该租几条船?21、有49个钮扣,每件衣服钉6个,可以钉几件?22、25 个人做游戏,如果每组6人,可以分成几组,还剩几人?23、一共有30只小动物,每个房间可以住7只,一共可以住满几个房间?还剩几只小动物?24、同学们玩丛林探险游戏,每辆小车可以坐8人,(1)39人最多可以坐满几辆车?还剩几人?(2)要想39人一起出发需要几辆车?25、一共有27只小鸟,每个小房子能住4只,一共可以住满几个小房子?还剩几只小鸟?26、三年级一班57个同学去春游,过山车每辆可以坐8人,碰碰车每车可以坐6人,(I)都玩过山车,最多可以坐满几辆车?有剩下的人吗?(3)如果都玩“碰碰车”该租几辆车?27、小红带了23元去买花。

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பைடு நூலகம்
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你知道了什么?
要把15只蚕宝宝平均 放到3个纸盒里,问每 个纸盒放几只。
15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只? 活动一:弄清题意,尝试列式 活动任务:你从题目中知道了什么?怎么解决?为什么要用除 法? 活动步骤:1、自主学习:学生用解决问题的步骤:一圈二画三 列四查来理解题意。 2、小组交流:将自己圈、画、列、查的做题方法在小组上交流。 3、全班分享:将小组内形成的做题方法在班上交流。(采用补 充质疑、追问等) 活动要求:1、自主学习时要将自己的解题方法在练习本上表示 出来。 2、小组讨论时要人人发言。
15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒? 15只蚕宝宝
你知道了什么?
?个纸盒
每5只蚕宝宝放一个纸 盒,问15只蚕宝宝要用 几个纸盒。
15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒?
活动二:弄清题意,尝试列式 活动任务:你从题目中知道了什么?怎么解决?为什么要用除法?
活动步骤:1、自主学习:学生用解决问题的步骤:一圈二画三列 四查来理解题意。 2、小组交流:将自己圈、画、列、查的做题方法在小组上交流。 3、全班分享:将小组内形成的做题方法在班上交流。(采用补充 质疑、追问等) 活动要求:1、自主学习时要将自己的解题方法在练习本上表示出 来。 2、小组讨论时要人人发言。
15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒? 15只蚕宝宝
?个纸盒 15÷5=3(个)
15÷5=3这个算式表 示什么意思?
怎么解决? 为什么要用除法?
求要用几个纸盒,就是 求15里有几个5,所以 用除法计算。
15只蚕宝宝,每个纸盒里放5只,要用几个纸盒? 15只蚕宝宝
?个纸盒 15÷5=3(个)
15只蚕宝宝
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怎么解决?
为什么要用除法?
15÷3=5(只)
15÷3=5这个算式 表示什么意思?
因为是平均分,求每个纸 盒放几只,就是求每份是 几,所以用除法计算。
15只蚕宝宝
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解答正确吗?
15每÷盒3=5只5(,只3盒)就是15只, 5×3=15。对啦!
口答:每个纸盒放5只。
解答正确吗? 口答:要用3个纸盒。
3个纸盒,每个里有 5只,一共有15只,5×3 =15。对了!
活动三:找异同
活动任务:比较上面两道题,你能发现什么 不同的地方和相同的地方?
活动步骤: 1、自主学习:学生通过对比独立找出题目中的相同点 与不同点。 2、小组讨论:将自己的发现在小组上交流。 3、全班分享:将小组内发现的异同在班上交流。(采 用补充质疑、追问等)
再次体验。
12筒茶叶,每个盒子放6筒, 要用几个盒子?
12筒茶叶
把12筒茶叶平均放在2个盒子 里,每个盒子放几筒?
12筒茶叶
?个 12÷6=2(个)
?筒
?筒
12÷2=6(筒)
表内除法(一)
解决问题
一、复习旧知,导入新课
有3个纸盒,每个纸盒里放5 只蚕宝宝。
?只蚕宝宝 5×3=15(只) 或 3×5=15(只) 问题: 1. 你知道了什么?
问题是什么? 2. 怎样列算式?
为什么用乘法算式? 3. 解答正确吗?
15只蚕宝宝,平均放到3个纸盒里,每个纸盒放几只? 15只蚕宝宝
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