玩中的乐趣和收获小学作文精选
玩中的乐趣和收获作文范文精选
玩中的乐趣和收获作文15篇以前的陀螺都是把一根绳子捆在上面一拉，再不停地抽打。
抽的时候不能太用力，不然会抽倒陀螺，也不能抽的太轻，这样它会因没有动力而倒。
现在的陀螺和以前的陀螺大不一样了。
它有三大部分，一是发条、二是发射器、三是陀螺本身。
它采用的是小陀尖，大陀身，我觉的这样会加大阻力。
有一次，我想知道这个好陀螺的构造是什么样的呢？经过我的细心观察，原来，发条先插进发射器，在拉出发条的同时，发射器里的齿轮也一块转动。
齿轮一转动也带动发射器的底盘。
底盘连着陀螺的核心部位——轴承。
轴承一转陀螺也一块转动啦。
我想尽办法解决上面阻力的问题，如今终于想出来了。
因为小陀身太轻所以怕撞。
我先用小陀身加配重块试一试，结果，它因为太重转动的时间减短了。
我又加上防御环一试，嗳，行了！这样不仅转速没慢，而且它不怕别人撞了。
我在这次实验当中知道了凡事都要试一试，这样才会成功。
星期天，爸爸和我去学校放风筝。
走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。
我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。
一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。
好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。
”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心!”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。
这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇!……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
我最喜欢玩摔跤，玩中的乐趣和收获，现在，我来跟大家说一下吧。
每次一到周末，我都会和弟弟玩摔跤，我们两个站在沙发上，一起比赛。
玩中的乐趣和收获作文7篇
玩中的乐趣和收获作文玩中的乐趣和收获作文7篇在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的玩中的乐趣和收获作文，希望能够帮助到大家。
玩中的乐趣和收获作文1我喜欢玩，玩也会有收获的，也有很多让人快乐的乐趣。
下面我就说一说我玩中的乐趣。
我喜欢玩：翻绳、折纸、滑板车、单车、荡秋千、布娃娃等等……我玩翻绳时，经常把手弄得很痛，但我不罢休。
翻绳看起来很简单，做起来就难，要想做好并不容易。
学翻绳我研究了好几天才学会。
我知道了：什么事你看它难你不去试，看它简单才去试，那是学不到东西的。
你去试第一次不行就再试一次，失败是成功之母嘛！只要你坚持不懈，一定会成功的。
我也是一样的，不然我怎么会成功呢？玩中的乐趣和收获作文2如：有一天我在玩乒乓球时玩着玩着就不知不觉的用两只手搓起了乒乓球。
不一会儿一只手就和乒乓球粘在一起了。
我越玩越带劲，心想：这是怎么一回事呢？我想了半天也没有想出来，我就决定上网查资料。
最后我得出了我盼望已久的'答案了。
原来是产生的净电把手和乒乓球粘到一起了。
这就是我在玩耍中的发现，在玩的过程中发现一些知识，会给我带来很多快乐和惊喜，最后我想告诉我的朋友，一定要养成学会动手、动脑、会思考的好习惯。
做一个聪明的好孩子。
玩中的乐趣和收获作文3我喜欢玩的游戏可多了，玩魔方，做手工，玩陀螺，这些都是我的最爱。
我最喜欢玩陀螺了，星期六，爸爸特意给我买了一个陀螺，回到家，我迫不及待的把它拆开，当我玩的热火朝天的时候，我用那条长长的“马尾巴”重重的打了一下它，谁知它快速的逃了，害的“马尾巴”打到了我的腿，顿时，快乐无比的我，一下子变成了一个垂头丧气的孩子，爸爸走过来说：“别怕，孩子你要学会坚强。
”我听了爸爸的话，我有了信心。
我知道了对什么是都要坚强，不可以后退。
玩中的乐趣和收获作文4在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。
玩中的乐趣和收获(12篇)_作文
《玩中的乐趣和收获》玩中的乐趣和收获（一）：玩中的乐趣和收获玩总会被人认为是浪费时间的行为，个性是玩电脑游戏，但是我却不这样想。
在我以前读幼儿园的时候，我老爸教我学电脑，但是鼠标一点儿也不听话。
学了几次都是控制不了鼠标，我都有点灰心丧气了。
于是，我爸爸想了一个办法，让我玩一个叫无敌堡垒的游戏。
我一见到游戏，眼前一亮。
我试了一下，还真好玩。
见到攻击堡垒的敌人，只需用鼠标对准敌人，轻轻一按，就能够把敌人消灭掉。
玩了几次，我发现我把鼠标控制得很好了。
在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉了每个英文字母及位置。
所以学英语的时候，我很容易的就把26个字母默写出来了。
有些游戏有积分，能够用来买东西，这方面很像数学的应用题。
反正，我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。
但我不鼓励大家经常玩游戏，在假期里做完功课的前提下玩，那样能够调节一下学习的紧张气氛。
作为学生，我们不能沉迷于电脑游戏，就应以学习为重。
透过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要适度地玩，必须能从玩中得到乐趣和收获。
玩中的乐趣和收获（二）：玩中的收获和乐趣-滑滑板最近因为我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，奖励奖励我。
我高兴极了，立刻做完作业和爸爸一齐去滑滑板。
由于这是第一次滑，所以，爸爸需要经常扶着我。
天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。
我失望极了，因为我自己滑只能滑三米。
这时候我又一想，我为什么会这样呢？不是还有下次嘛!再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。
失望渐渐从我脑中散去。
第二天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很高兴。
第三天，我会拐弯了。
第四天我会转圈了。
第五天，不用爸爸妈妈搀扶，我居然能自己上去滑了。
第六天，我会绕砖头滑了``````透过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦练习。
还有我们要有恒心，毅力，失败不要紧，站起来继续来做。
世上无难事，只要肯攀登!玩中的乐趣和收获（三）：玩中的乐趣和收获我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
[玩中的发现和收获]玩中的收获小学生作文范文五篇
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[玩中的发现和收获]玩中的收获小学生作文范文五篇篇一：玩中的收获以前，我常认为玩耍是浪费时间，一天我看见同学们都在编手镯，很有意思，我也想试试，就去买了一个。
颜色可漂亮了，是很艳丽的紫色加玫瑰红，我照着说明书先打了个结，再在钟表一样的面盘上按逆时针方向转着编，决不能三心二意，否则很容易编错的。
最后再绳子尾部再打个结就好了。
瞧，一个漂亮的手镯就完成了。
在编的过程中，我的收获是：人在干一件事情的时候，要集中精力，不能三心二意，这样才能出色的完成任务。
篇二：玩中的收获记得上三年级的时候爸爸给我买了个滑滑板，我很高兴，我写完作业马上扶着爸爸出去画画板，一开始我只能滑三米多，第二天，爸爸扶着我滑了四米多，第三天，放开我只能滑十米，第四天，我学会了转圈，第五天，我终于可以自由自在地滑滑板，通过这几天的练习。
让我懂得了做事不是一下自己就成功，而是刻苦学习，还有我们要有恒心勇敢，失败不要紧站起来继续做。
篇三：玩中的收获上个星期，我和朋友去玩沙子，玩了一会儿，我们都觉得很无聊，这时一个朋友说：“我们堆城堡吧。
”我和其他朋友都异口同声地说：“好、好。
”我们都开始堆城堡了，我们先在沙子上添了点水，用湿沙子捏了个城门，然后又用沙子堆了个高高的沙堆，再用手指在上面画了些花纹，最后将城门贴上去，大功告成了。
看到自己亲手做的城堡，我们都欢呼起来。
这件事虽小，但也让我明白了，无论做什么事情都要学会思考，这样才会有意外的收获。
篇四：玩中的收获陀螺，相信大家都玩过。
我也曾经玩过。
这不，昨天，我才和朋友玩过。
那天，有人拿了三个大小不一的陀螺。
红的叫“热炎龙神”；紫的叫“紫衣法师”；最后一个，“绿眼魔狼”还真配他。
最激动人心到了！我们来到桌子上比赛！我输了！经过研究，发现，我的陀螺体积小质量轻，旋转惯性小，而且桌面粗糙，一下子倒下了。
真有趣！篇五：玩中的快乐与收获今天我在姥姥家玩图画捉迷藏。
我开始找的是一只大象，我以为大象很好找，因为大象很大所以我认为大象很好找，没想到尽然那么难找到，我找了半个小时也没有找到大象。
关于玩的收获作文3篇
关于玩的收获作文3篇玩的收获作文篇1如：有一天我在玩乒乓球时玩着玩着就不知不觉的用两只手搓起了乒乓球。
不一会儿一只手就和乒乓球粘在一起了。
我越玩越带劲，心想：这是怎么一回事呢？我想了半天也没有想出来，我就确定上网查资料。
最终我得出了我希望已久的答案了。
原来是产生的净电把手和乒乓球粘到一起了。
这就是我在玩耍中的发觉，在玩的过程中发觉一些学问，会给我带来许多欢乐和惊喜，最终我想告知我的伴侣，肯定要养成学会动手、动脑、会思索的好习惯。
做一个聪慧的好孩子。
玩的收获作文篇2一天，妈妈买一个小巧的机器人给我玩。
机器人有一个小巧轻巧的身子，背后有个小钥匙，一扭动小钥匙，机器人就会走动起来。
有一次，我忍不住奇怪地想把机器人拆下来看看里面究竟是什么东西，能使机器人走动起来。
于是我拿来螺丝刀，渐渐地一步一步按挨次地把机器人拆，拆开机器人以后，我发觉是一块小电池连接好电线传到小钥匙，所以我一拧小钥匙机器人就走动起来。
爸爸回家听说我会把机器人拆开又装好，就说：“女儿，你试试能不能在一分钟之内把机器人拆开又装好”。
我说：“没问题，我做好预备。
”爸爸就说：“开头。
”我由于时间太匆忙，就急连忙忙地拆，到最终等我装好，咦，怎么多二个零件出来。
妈妈走过来对我说：“女儿，做事肯定要认真，太马虎大意，没经过深思熟虑就动手，那就会没有好结果。
”我感到很惭愧，决心要做得比以前更好。
这个事发生以后，我有收获，收获就是，每个人做事都要细心，假如做什么都做到这一点的话，那许多事情都会事半功倍。
玩的收获作文篇3最近由于我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，嘉奖嘉奖我。
我兴奋极了，立即做完作业和爸爸一齐去滑滑板。
由于这是第一次滑，所以，爸爸需要常常扶着我。
天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。
我绝望极了，由于我自己滑只能滑三米。
这时候我又一想，我为什么会这样呢？不是还有下次嘛!再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。
绝望慢慢从我脑中散去。
其次天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很兴奋。
玩中的乐趣和收获作文(精彩7篇)
玩中的乐趣和收获作文（精彩7篇）玩中的收获和乐趣作文篇一在我很小的时候，发生了一件既有趣又难忘的事。
有一次，妈妈带我去外婆家，我和妹妹出去玩，忽然看见一个既像又不像马的动物，我很好奇，赶忙跑过去，妹妹大喊：“哥，别去，那是驴，它会踢你的！”“哦？驴？我还没见过呢？”我自言自语地说到。
跑着来到驴旁边，我用我那冰凉的手使劲一拉驴的尾巴，只见驴一个大叫，把绳子挣断了，用那愤怒的眼神看着我，好像在说：“你竟敢动我？我要让你付出代价！”只见它撒开四蹄，想我狂奔过来，顿时把我吓得魂飞魄散，大喊大叫的往反方向跑，驴还是死追不放，我费了九牛二虎之力，把驴甩开好远。
当然，我这两条腿怎能跑过那四条腿呢？不久驴又追了上来，我感觉它好像脚底踩着一阵风，跑得这么快！跑呀跑……呀，前面是一条小溪，这下死定了，我不会游泳，跳下去是死路一条，怎么办？突然，驴跑了过来，咦？驴它肯定会用前脚踢我，我移动一下位置，它就踢不到了。
嘻嘻，我移了一下。
结果，驴转了一个圈，正好到我前面，用它后脚使劲一踢，啊！我被踢了重重一脚，跌进了小溪里，扑腾了十几下，我竟然学会游泳了，太棒了！虽然被踢了，但是我学会了游泳。
你说，这件事是不是很有趣呢？玩中的乐趣和收获作文篇二在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。
来到公园后，爸爸说:“我们去玩海盗船怎么样？”“玩就玩！”我不加思索地答应了。
我们到达海盗船那儿，发现海盗船上有几个人正在玩呢！我们就在下面看着他们玩。
“呀--”，只听到那几个人不时大叫起来。
海盗船停下后，他们几个人已经吓得魂飞魄散。
这时，我也有点恐慌。
“没事的！”爸爸鼓励我说。
我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。
海盗船开始动起来了，我紧紧地抓住把手，生怕被甩出去。
海盗船越来越快了，“嗨！”我慢慢适应了，感觉真是不那么可怕！我自言自语地说。
通过这次玩海盗船，我明白了一个真理:凡事都要自己去亲自尝试，才能体会中其中的乐趣。
玩中的乐趣和收获作文篇三今天，天空下着雨，我们教室里却热闹极了。
玩中的收获作文（通用15篇）
玩中的收获作文（通用15篇）玩中的收获作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的玩中的收获作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
玩中的收获作文1玩耍通常认为是浪费时间的行为，但你听说过，玩也能玩出乐趣和收获吗？你能说一说你是怎样玩的吗？我来讲一讲我是怎么玩的吧！记得有一回，我在为透明胶而感到苦恼，原来呀，老师说：“用钢笔写错了的字，用透明胶能贴的一面贴到写错的字，然后轻轻的拉下来”。
我把透明胶贴到书上，又拉了拉，字果真不见了，可贴了的一面怎么把它弄下来呢？我感到苦恼，我玩玩透明胶，突然眼前一亮，我玩到了个好办法，把用过的透明胶卷起来，到家的时候，剪下用过的透明胶。
回家了，我把用过的透明胶剪下来。
从这件事情中，我明白了：“只有动脑，才有收获！玩中的收获作文2玩耍常常被认为是浪费时间的行为，可是玩中总是有很大的收获。
记得有一个周日，妈妈给我买了一个悠悠球，刚买来的时候我还不会玩，我就把悠悠球摔到了地上，妈妈过来说：“要想玩好就要认真的玩：”我又拿起地上的悠悠球，我认认真真的玩了起来，经过多次练习，最后我真的会玩了，玩悠悠球是我最大的快乐！从这件事，让我明白一个道理，做事不能急于求成，要刻苦锻炼，努力去学习才能有所成就，才能成功！玩中的收获作文3在这个阳光明媚的早晨，我和妈妈、姐姐兴高采烈地来到了我盼望已久的滑冰场。
走进滑冰场，那里已经人山人海了，我和姐姐急忙换上滑冰鞋，开始向滑冰场慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一声，我被狠狠地摔了一跤。
“真疼啊！”我小声嘀咕着，姐姐一边慢慢的把我扶起来，一边笑呵呵地说：“小傻瓜，滑冰时，不能把腰直得像松树，要把腰弯下去。
”听了姐姐的话，我害羞地低下了头。
按照姐姐说的方法，我开始弯着腰，双手背后，留意翼翼的向前方滑去。
这天，我不但学会了滑冰，而且让我明白了一个道理：无论做什么事情，我们都要找到适宜的方法，并且要有耐心和勇气，这样，我们才能把事情做得更好。
玩中的乐趣和收获篇
玩中的乐趣和收获9篇玩中的乐趣和收获（一）：玩中的乐趣和收获“玩”总会被人认为是浪费时间的行为，个性是玩电脑游戏，但是我却不这样想。
在我以前读幼儿园的时候，我老爸教我学电脑，但是鼠标一点儿也不听话。
学了几次都是控制不了鼠标，我都有点灰心丧气了。
于是，我爸爸想了一个办法，让我玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。
我一见到游戏，眼前一亮。
我试了一下，还真好玩。
见到攻击堡垒的敌人，只需用鼠标对准敌人，轻轻一按，就能够把敌人消灭掉。
玩了几次，我发现我把鼠标控制得很好了。
在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉了每个英文字母及位置。
所以学英语的时候，我很容易的就把26个字母默写出来了。
有些游戏有积分，能够用来买东西，这方面很像数学的应用题。
反正，我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。
但我不鼓励大家经常玩游戏，在假期里做完功课的前提下玩，那样能够调节一下学习的紧张气氛。
作为学生，我们不能沉迷于电脑游戏，就应以学习为重。
[由整理]透过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要适度地玩，必须能从玩中得到乐趣和收获。
玩中的乐趣和收获（二）：玩中的收获和乐趣-滑滑板最近因为我表现好，爸爸妈妈给我买了一个滑板，奖励奖励我。
我高兴极了，立刻做完作业和爸爸一齐去滑滑板。
由于这是第一次滑，所以，爸爸需要经常扶着我。
天已晚了，我还想练，但不行，只好回家了。
我失望极了，因为我自己滑只能滑三米。
这时候我又一想，我为什么会这样呢？不是还有下次嘛!再说了，人人第一次滑滑板都会失败的。
失望渐渐从我脑中散去。
第二天，我奇迹般地滑了几十米，爸爸妈妈见了，都很高兴。
第三天，我会拐弯了。
第四天我会转圈了。
第五天，不用爸爸妈妈搀扶，我居然能自己上去滑了。
第六天，我会绕砖头滑了``````透过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦练习。
还有我们要有恒心，毅力，失败不要紧，站起来继续来做。
世上无难事，只要肯攀登!玩中的乐趣和收获（三）：玩中的乐趣和收获我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
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玩中的乐趣和收获小学作文精选
玩中的乐趣和收获小学作文精选
坐海盗船
在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。
来到公园后，爸爸说：“我们去玩海盗船怎么样?” “玩就玩!” 我不加思索地答应了。
我们到达海盗船那儿，发现海盗船上有几个人正在玩呢!我们就在下面看着他们玩。
“呀——”，只听到那几个人不时大叫起来。
海盗船停下后，他们几个人已经吓得魂飞魄散。
这时，我也有点恐慌。
“没事的!”爸爸鼓励我说。
我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。
海盗船开始动起来了，我紧紧地抓住把手，生怕被甩出去。
海盗船越来越快了，“嗨!”我慢慢适应了，感觉真是不那么可怕!我自言自语地说。
通过这次玩海盗船，我明白了一个真理：凡事都要自己去亲自尝试，才能中其中的乐趣。
吹泡泡
星期五，戴老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。
”同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。
我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。
结果一个泡泡也没有吹出来。
我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。
我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。
大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的璃弹子，有的像一个个蓝色的水晶球。
最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。
泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的照耀下，光彩夺目，美丽极了。
一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍…… 玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢?我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、
倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀!”
吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢!我喜欢吹泡泡。
堆积木
我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。
可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己。
我最喜欢的就是堆积木了。
有一次，爸爸给我买了一盒大积木回来，积木刚到我手里，我就开始砌起房子来。
我爸在旁边看着我砌.我兴致勃勃地砌呀，砌呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时“咔啦”的一声响，整个房子全塌了下来了，我又气又恼怒。
在旁边看我砌房子的爸笑着说："塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结吗?干吗生气呢!盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，"听了爸爸这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又开始砌起房子来。
这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不会儿房子盖好，我高兴地叫起来：“爸，怎么样，不错吧?”"真不赖吗”爸笑着回答我，我也很高兴地看着自己的劳动成果，看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到"房子坍塌"的，所以我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子.
玩魔方
我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
我最喜欢的就是玩魔方了。
有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。
可是怎么把它再拼回去呢?兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。
我真后悔把它弄乱。
这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。
我高兴极了。
我大概看了一看，什么也看不懂。
我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。
过了一会爸爸拼了出来。
我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。
”我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。
自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
放风筝
星期天，爸爸和我去学校放风筝。
走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。
我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。
一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。
好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。
”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心!”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。
这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇!……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
拔河比赛
一天，老师要我们和三(2)班的同学进行拔河比赛，并且说比赛有两局。
我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。
我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。
第一局比赛开始了，三(2)班有一个同学注意力不集中，没有全力以赴。
所以第一局被我们班轻轻松松地赢了。
休息片刻，第二局比赛开始了，我们被吓了一跳，原来三(2)班来了两个大胖子，我们不时地把红领巾拉过来又被拉过去，红领巾像调皮的小猴子，在绳子中间蹦蹦跳跳的.。
眼看我们就要输了，突然，候班长一声大叫：“三(1)班加油呀!”在班长的鼓劲下，只见个个小脸蛋都涨红了，两腿蹬得笔直，大家齐声喊：“一……二……三……加油”，一用劲，我们又赢了。
我们拥抱在一起，有的同学激动地流下了眼泪。