详解氮肥知识点

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单质肥料知识点总结归纳

单质肥料知识点总结归纳

单质肥料知识点总结归纳一、氮肥1.1. 氮肥的作用:氮素是植物生长所必需的营养元素之一,主要参与植物体内蛋白质、核酸、叶绿素等化合物的合成。

因此氮肥对植物的生长和发育具有重要的影响,能够促进植物的茎、叶、花和果实的生长,提高产量和品质。

1.2. 氮肥的种类:氮肥主要有硝态氮肥、铵态氮肥和尿素等。

硝态氮肥包括硝酸铵和硝酸钙等;铵态氮肥包括硫酸铵和尿素铵等。

尿素是氮肥中含氮量最高的一种,也是世界上使用最广泛的氮肥。

1.3. 氮肥的施用方法:氮肥通常通过土壤施用和叶面喷施两种方式应用。

土壤施用可以通过基肥、追肥和滴灌等方式施用,而叶面喷施则可以快速补充作物对氮素的需求。

1.4. 氮肥的施用原则:在氮肥的施用过程中,需要遵循合理施用原则,避免过量使用导致土壤污染和环境破坏。

同时,还需要根据不同作物的生长期和需求量来科学合理地施用氮肥,以达到提高产量和品质的目的。

二、磷肥2.1. 磷肥的作用:磷素是植物生长所必需的营养元素之一,对植物的根系发育、花芽分化、果实着色等过程起着重要作用。

磷肥的适当施用可以促进作物生长,提高光合作用效率、抗病能力和抗逆性,从而增加作物的产量和品质。

2.2. 磷肥的种类:磷肥主要有磷酸二铵、磷酸三铵、复合磷肥等。

其中,磷酸二铵是应用最广泛的磷肥之一,它含有丰富的磷素,可有效改善土壤磷素含量,提高作物产量。

2.3. 磷肥的施用方法:磷肥的施用方法包括土壤施用和种子处理两种方式。

土壤施用可以通过基肥、追肥和局部施用等方式施用,而种子处理则可以在播种前将种子浸泡在稀释的磷肥溶液中,促进种子萌发和幼苗生长。

2.4. 磷肥的施用原则:磷肥在施用过程中需要遵循科学合理的原则,尽量减少磷肥的流失和浪费,避免对土壤和环境造成损害。

同时,还需要结合土壤磷素含量和作物需求量,科学测定施用量和施用时机,以提高施肥效果。

三、钾肥3.1. 钾肥的作用:钾素是植物生长所必需的营养元素之一,对植物的光合作用、渗透调节、抗逆性等起着重要作用。

氮肥基础知识(一)

氮肥基础知识(一)

一、氮肥种类1、碳酸氢铵(铵态氮):分子式为NH4HCO,含氮量17噓右,是化学性质不稳定的白色结晶,易吸湿分解,易挥发,有强烈的刺鼻、熏眼氨味(因分解出氨气NHO,湿度越大、温度越高,分解越快,易溶于水,呈碱性(pH8.2-8.4)。

碳酸氢铵是一种不稳定化合物,常压下,温度达到70C时全部分解。

在气温20C时,露天存放1天、5天、10天的损失率分别为9% 48% 74%在潮湿的环境中易吸水潮解和结块(结块本身就是一种缓慢分解的表现)。

在贮存和施用过程中,应采取相应措施,防止其挥发损失。

适合于各类土壤及作物,宜作基肥施用,追肥时要注意深施覆土。

2、氯化铵(铵态氮):分子式为NHCI,含氮24-25%为白色结晶,易溶于水,吸湿性小,不结块,物理性状好,便于贮存。

氯化铵呈酸性,也是生理酸性肥料。

氯离子对硝化细菌有一定的抑制作用,施入土壤后氮的硝化淋失作用比其它氮肥要弱。

因此,氯化铵是水田较好的氮肥。

3、硝酸铵(铵态氮、硝态氮):分子式为NMNQ,含氮33-35%。

硝酸铵有结晶状和颗粒状两种,前者吸湿性很强,后者由于表面附有防湿剂,吸湿性略差一些。

硝酸铵易溶于水,pH呈中性。

硝酸铵既含有在土壤中移动性较小的铵态氮,又含有移动性较大的硝态氮,二者均能很好地被作物吸收利用。

因此,硝酸铵是一种在土壤中不残留任何物质的良好氮肥,属生理中性肥料。

硝酸铵宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用较为经济。

不宜施于水田,不宜作基肥及种肥施用。

4、尿素(酰胺态氮):分子式为(NH2) 2CO含氮46%左右。

普通尿素为白色结晶,吸湿性强。

目前生产的尿素多为半透明颗粒,并进行了防吸湿处理。

在气温10-20 C时,吸湿性弱,随着气温升高和湿度加大,吸湿性也随之增强。

尿素属中性肥料,长期施用对土壤没有副作用。

施入土壤后,经过土壤微生物分泌的尿酶作用,水解成碳酸铵被作物吸收利用。

其水解过程为:(NH2) 2CO+2Q(NH4)2CO3。

氮肥基础知识(一)

氮肥基础知识(一)

一、氮肥种类1、碳酸氢铵(铵态氮):分子式为NH4HCO3,含氮量17%左右,是化学性质不稳定的白色结晶,易吸湿分解,易挥发,有强烈的刺鼻、熏眼氨味(因分解出氨气NH3),湿度越大、温度越高,分解越快,易溶于水,呈碱性(pH8.2-8.4)。

碳酸氢铵是一种不稳定化合物,常压下,温度达到70℃时全部分解。

在气温20℃时,露天存放1天、5天、10天的损失率分别为9%、48%、74%。

在潮湿的环境中易吸水潮解和结块(结块本身就是一种缓慢分解的表现)。

在贮存和施用过程中,应采取相应措施,防止其挥发损失。

适合于各类土壤及作物,宜作基肥施用,追肥时要注意深施覆土。

2、氯化铵(铵态氮):分子式为NH4Cl,含氮24-25%,为白色结晶,易溶于水,吸湿性小,不结块,物理性状好,便于贮存。

氯化铵呈酸性,也是生理酸性肥料。

氯离子对硝化细菌有一定的抑制作用,施入土壤后氮的硝化淋失作用比其它氮肥要弱。

因此,氯化铵是水田较好的氮肥。

3、硝酸铵(铵态氮、硝态氮):分子式为NH4NO3,含氮33-3 5%。

硝酸铵有结晶状和颗粒状两种,前者吸湿性很强,后者由于表面附有防湿剂,吸湿性略差一些。

硝酸铵易溶于水,pH呈中性。

硝酸铵既含有在土壤中移动性较小的铵态氮,又含有移动性较大的硝态氮,二者均能很好地被作物吸收利用。

因此,硝酸铵是一种在土壤中不残留任何物质的良好氮肥,属生理中性肥料。

硝酸铵宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用较为经济。

不宜施于水田,不宜作基肥及种肥施用。

4、尿素(酰胺态氮):分子式为(NH2)2CO,含氮46%左右。

普通尿素为白色结晶,吸湿性强。

目前生产的尿素多为半透明颗粒,并进行了防吸湿处理。

在气温10-20℃时,吸湿性弱,随着气温升高和湿度加大,吸湿性也随之增强。

尿素属中性肥料,长期施用对土壤没有副作用。

施入土壤后,经过土壤微生物分泌的尿酶作用,水解成碳酸铵被作物吸收利用。

其水解过程为:(NH2)2CO+2H2O→(NH4)2C O3。

氮肥知识

氮肥知识
1. 易溶于水,易被作物吸收 2. 易被土壤胶体吸附和固定 3. 可发生硝化作用 4. 碱性环境中氨易挥发 5. 高浓度对作物,尤其是幼苗易产生毒害 6. 对钙、镁、钾等的吸收有颉颃作用
(二)理化性质
表 铵态氮肥的基本性质
品种
液氨 氨水
分子式
NH3
含氮量(%) 稳定性
82 差 差
理 化 性 质
液体,碱性,易挥发 液体,碱性,易挥发
纯品为白色针状结晶,
肥料为颗粒状;
易溶予水,呈中性
缩二尿有毒害作用,要求含量比超过1%,水分≤0.5%,
(二)在土壤中的转化
少部分以分子态被土壤胶体吸附(吸附力很弱)和被 植物吸收,大部分在脲酶作用下水解
1. 水解作用
CO(NH2)2 脲酶 (NH4) 2CO3
H2 O 所以施用尿素时应当深施覆土,覆土深度一般10厘米左右。 影响因素:脲酶活性与pH值、水分、温度、

增加
二、土壤中氮的形态
无机态氮:表土一般只占全氮量的1-2%最多也不会超 过5-8%。NH4+-N、NO3- -N 及少量的NO2-N
有机态氮:占全氮量的90%以上, 水溶性有机态氮:不超过全氮量的5%,包括简单的游 离氨基酸,胺盐及酰胺类化合物 水解性有机氮:其含量可占氮量的50-70% a、蛋白质多肽类,占土壤全氮的1/3-1/2 b、核酸类,占土壤全氮的10% c、氨基糖,占土壤全氮的5-10% 非水解性有机态氮:占土壤有机态氮的30%以上,有的 可达50%。 气态氮:N2、NH3等。
冷水不溶性氮-热水不溶性氮 氮素活度指数(AI)=--------------------------------------- ×100 冷水不溶性氮

常用的氮肥品种及其性质和施用技术要点

常用的氮肥品种及其性质和施用技术要点

常用的氮肥品种及其性质和施用技术要点氮肥是我国农业生产中最重要的化肥品种之一,科学认识与合理使用氮肥有着重要的现实意义。

下面我们介绍一下常用的氮肥品种及其性质和施用技术要点,希望对你有所帮助。

一、常用氮肥的三种类型常用的氮肥主要有三种类型:铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥。

1、铵态氮肥有:碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵等。

它们的共同特点是:易溶于水,是速效性肥料;氮素呈铵离子态,易被作物吸收;也能被土壤胶粒所吸附,不易流失;与碱性物质作用易引起氨的挥发。

2、硝态氮肥有:硝酸铵、硝酸钠等。

它们的共同特点是:易溶于水并有很强的吸湿性,也是速效性肥料。

3、酰胺态氮肥:如尿素。

它的特点是:氮素呈氨基态存在,在土壤中一般需经转化,作物才能大量吸收,转化前其肥效没有铵态氮肥和硝态氮肥快。

二、常用氮肥的成分、性质和施用要点1、碳酸氢铵简称碳铵,含氮16.8%-17.5%,是不稳定的白色细粒状结晶,易吸湿分解,易挥发,有强烈的氨味;湿度越大,温度越高,分解越快;贮存时要防潮,低温,密闭。

适合作基肥(底肥)和追肥,不能用作种肥,施用时要深施覆土以防止氛挥发。

2、硫酸铵简称硫铵,含氮20%-21%,为氮、硫营养的固态氮肥,白色菱形结晶,含杂质时常见浅黄、灰白色等。

一般不宜吸湿,但与碱性物质混合时易造成氨的挥发损失。

硫铵可作种肥、基肥和追肥,在石灰性土壤施用要注意深施覆土,防止挥发;酸性土壤长期施用会使土壤酸度增强,应注意施用有机肥、草木灰等,以调节土壤酸度,改良土壤。

3、氯化铵简称氯铵,其含氮24%-25%,一般不宜吸湿和结块,作基肥、追肥均可,但不宜做种肥。

由于氯化铵含氯离子,对如马铃薯、甘薯、烟草、茶叶和西甜瓜等忌氯作物不宜施用。

4、硝酸铵简称硝铵,其含氮34%-35%,白色结晶,含杂质时呈淡黄色,吸湿性很强,高温、高湿时吸湿溶解变成液体;硝酸铵具有热不稳定性,高温下易分解,助燃性和爆炸性很强,存放时要放在阴凉干燥地方,且堆放高度不宜超过3米,以免下层受压结块,同时要避免与易燃有机物一起混放。

氮肥 综合知识

氮肥 综合知识

氮肥定义含有作物营养元素氮的化肥。

元素氮对作物生长起着非常重要的作用,它是植物体内氨基酸的组成部分、是构成蛋白质的成分,也是植物进行光合作用起决定作用的叶绿素的组成部分。

氮还能帮助作物分殖。

施用氮肥不仅能提高农产品的产量,还能提高农产品的质量。

氮肥简介可做氮肥的有:尿素[CO(NH2)2],氨水(NH3.H2O),铵盐如:碳酸氢铵(NH4HCO3),氯化铵(NH4Cl),硝酸铵(NH4NO3) 。

一些复合肥如磷酸铵[磷酸二氢铵NH4H2PO4和磷酸氢二铵(NH4)2HPO4的混合物],硝酸钾(KNO3)也可做氮肥.尿素是人工合成的第一个有机物,广泛存在于自然界中,如新鲜人粪中含尿素0.4%。

别名:碳酰二胺、碳酰胺、脲。

分子式:CO(NH2)2,因为在人尿中含有这种物质,所以取名尿素。

尿素含氮(N)46%,是固体氮肥中含氮量最高的。

生产方法:工业上用液氨和二氧化碳为原料,在高温高压条件下直接合成尿素,化学反应如下:2NH3+CO2→NH2COONH4→CO(NH2)2+H2O尿素易溶于水,在20℃时100毫升水中可溶解105克,水溶液呈中性反应。

尿素产品有两种。

结晶尿素呈白色针状或棱柱状晶形,吸湿性强。

粒状尿素为粒径1~2毫米的半透明粒子,外观光洁,吸湿性有明显改善。

20℃时临界吸湿点为相对湿度80%,但30℃时,临界吸湿点降至72.5%,故尿素要避免在盛夏潮湿气候下敞开存放。

目前在尿素生产中加入石蜡等疏水物质,其吸湿性大大下降。

尿素是生理中性肥料,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。

但在造粒中温度过高会产生少量缩二脲,又称双缩脲,对作物有抑制作用。

我国规定肥料用尿素缩二脲含量应小于0.5%。

缩二脲含量超过1%时,不能做种肥,苗肥和叶面肥,其他施用期尿素含量也不宜过多或过于集中。

尿素是有机态氮肥,经过土壤中的脲酶作用,水解成碳酸铵或碳酸氢铵后,才能被作物吸收利用。

因此,尿素要在作物的需肥期前4~8天施用。

九年级化学氮肥知识点

九年级化学氮肥知识点

九年级化学氮肥知识点氮肥是一种常用的植物营养物质,对于农作物的生长发育起着至关重要的作用。

本文将介绍九年级学生所需了解的关于氮肥的基本知识点。

一、氮肥的定义和作用氮肥是指含有高浓度氮元素的化肥,它能够为植物提供充足的氮源,促进植物的生长。

氮肥的作用主要包括以下几个方面:1. 促进叶片生长:氮肥是构成植物叶绿素和蛋白质的重要原料,能够促进植物叶片的生长和光合作用效率。

2. 增加果实数量:氮肥能够促进植物生长,增加果实数量和均匀度。

3. 提高作物产量:作物在生长过程中需要大量的氮素,氮肥的施用能够满足植物对氮素的需求,进而提高作物的产量。

二、不同种类的氮肥1. 硝态氮肥:硝酸盐肥(如硝酸铵、硝酸钾)是常见的硝态氮肥。

硝态氮肥能够被植物快速吸收利用,但容易流失,需要注意正确施用。

2. 铵态氮肥:铵态氮肥(如铵硝、尿素)是常见的铵态氮肥。

铵态氮肥吸附力强,适合用于土壤pH偏酸的情况下。

3. 有机氮肥:有机氮肥是以有机物质为原料加工而成的氮肥,如腐熟的动植物残体和粪便。

有机氮肥施用后需进行分解,释放出有效氮元素供植物吸收利用。

三、氮肥的施用方法与注意事项1. 施肥时间:氮肥的施用应根据不同作物的需求和生长阶段进行合理安排。

通常在作物生长初期和追肥期进行施用效果较好。

2. 施肥量:施肥量的多少需要根据不同作物和土壤的要求来确定,过少会导致氮素不足,过多则容易造成浪费和环境污染。

3. 施肥方式:根据不同作物和土壤的特点,可采用基肥、追肥、叶面喷施等不同的施肥方式。

4. 施肥技巧:在施用氮肥时,避免与种子直接接触,以免烧伤作物。

另外,施用硝态氮肥时要注意避光防潮,以减少氮素损失。

四、氮肥的环境影响与解决方法1. 氮肥过量使用会导致土壤酸化、地下水污染等环境问题。

因此,合理掌握施肥量,避免过量使用氮肥是非常重要的。

2. 利用农家肥、有机肥等替代化学氮肥,可以有效降低氮肥的使用量,并且对环境影响较小。

3. 在氮肥施用前进行土壤质量检测,了解土壤的氮素含量和作物的需求,有针对性地施用化肥。

氮肥的系统知识

氮肥的系统知识

氮肥的系统知识氮肥的作用:元素氮在植物体内是氨基酸的组成部分,是构成蛋白质的成分,也是植物叶绿素的组成部分(它和镁是叶绿素分子中仅有的两种来自土壤的元素)。

氮又是作物细胞分殖的关键,细胞分殖缓慢或停止,就意味着作物减产。

施用氮肥除提高农业产量外,还可提高农产品的质量,例如提高谷物、牧草和花生等作物中的蛋白质含量。

氮肥可以三种形式的氮进入土壤,即铵态氮肥(碳酸氢铵,硫酸铵,氯化铵,液铵,氨水)、硝态氮肥(硝酸铵,硝酸钠,硝酸钙,硫硝酸铵,硝酸铵钙)和酰胺态氮肥(—CO—NH2)。

第三种形式的氮进入土壤后,在尿素酶的作用下,水解为铵态氮。

除水稻等少数作物能在土壤灌水条件下吸收利用铵态氮以外,多数作物吸收硝态氮。

土壤中铵态氮在硝化细菌作用下,转化成硝态氮。

氮肥品种:常用的氮肥主要有三种类型:铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥。

20世纪40~50年代,硫酸铵是最主要的氮肥;60年代,硝酸铵代替了硫酸铵;进入70年代以来,尿素成为领先的氮肥品种。

碳酸氢铵在中国大量生产,80年代仍然是中国的主要氮肥品种之一。

液氨或含氨溶液是最廉价的氮肥,在美国和西欧一些国家用得很普遍。

由于氮肥在土壤中的淋失和挥发,其利用率只有30%~60%。

除了农业化学家研究改进施肥方法外,化肥工业发展了缓释肥料和硝化抑制剂。

铵态氮肥有硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵、氨水和液体氨。

它们的共同特点:易溶于水,是速效性肥料。

氮素呈铵离子态,易被作物吸收;也能被土壤胶粒所吸附,不易流失;与碱性物质作用易引起氨的挥发。

1.碳酸氢铵。

碳酸氢铵简称碳铵,为无色细粒晶体,易溶于水,易分解并引起氨的损失。

碳铵含氮17%,可作基肥和种肥,在使用时一定要坚持深施并立即覆土的原则。

2.硫酸铵。

硫酸铵简称硫铵,呈微黄色,吸湿性强。

一般含氮20%,属于生理酸性肥料,长期大量使用易引起土壤酸化,可作基肥、追肥和种肥。

3.氯化铵。

氯化铵为白色晶体,易溶于水,属于生理酸性肥料,一般含氮24%~26%,吸湿性略好于硫酸铵。

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详解氮肥知识点
氮肥是农业生产中常用的一种肥料,对作物的生长和发育起着重要作用。

本文
将从氮肥的种类、作用机理、使用方法等多个方面进行详细解析。

一、氮肥的种类
氮肥主要分为化学氮肥和有机氮肥两大类。

1.化学氮肥化学氮肥是指通过化学合成方法制成的氮肥,常见的有尿
素、铵肥和硝酸铵等。

其中,尿素是世界上使用最广泛的氮肥,因其含氮量高、稳定性好而备受青睐。

2.有机氮肥有机氮肥是指以动植物的残体、粪便等有机物为原料制成
的氮肥,如畜禽粪便、豆饼、骨粉等。

有机氮肥不仅含有丰富的氮元素,还能改善土壤结构,提高土壤肥力。

二、氮肥的作用机理
氮是植物生长所需的主要营养元素之一,它参与植物体内多种生理代谢过程。

氮肥的作用主要体现在以下几个方面:
1.促进植物生长氮肥能够促进植物体内蛋白质的合成,从而促进植物
的生长和发育。

此外,氮肥还能提高植物的光合效率,增加叶片的面积和数量,进一步促进植物的生长。

2.提高产量和品质氮肥的补充能够增加植物的叶绿素含量,促进光合
作用的进行,提高光合效率,进而提高作物的产量和品质。

适量的氮肥还能增加作物的抗逆性,提高抗病虫害的能力。

3.调节土壤酸碱度氮肥中的铵离子和硝离子能够在土壤中与土壤颗粒
表面的酸性或碱性离子进行交换,从而调节土壤的酸碱度,保持适宜的土壤环境,有利于植物根系的生长和养分吸收。

三、氮肥的使用方法
氮肥的使用方法对于提高农作物的产量和品质至关重要。

以下是一些常用的氮
肥使用方法:
1.施肥时间氮肥的施用时间应根据不同作物的生长期和需要氮肥的阶
段进行合理安排。

一般来说,作物的苗期和生长旺盛期需要较多的氮肥供应。

2.施肥量氮肥的施用量应根据作物的生长阶段、土壤肥力和气候条件
等因素进行合理调整。

一般来说,氮肥的施用量过多会导致作物生长过旺,但过少则会限制作物的生长和发育。

3.施肥方式常见的氮肥施肥方式有基施、追施和叶面喷施等。

基施是
指在作物种植前将氮肥直接施入土壤中,追施是在作物生长期间分次施肥,叶面喷施是将氮肥溶液喷洒在作物叶面上。

四、氮肥使用的注意事项
在使用氮肥时,还需要注意以下几个问题:
1.合理配比氮肥施用时应与磷肥、钾肥等其他养分进行合理配比,以
满足作物生长的全面需求。

不同作物对氮肥的需求量也有所不同,应根据实际情况进行调整。

2.避免过度施肥氮肥过度施用会导致土壤养分失衡,影响作物的生长
和环境的污染。

因此,应根据土壤质量和作物需求合理施肥,避免过度施肥。

3.轮作休闲长期大量使用氮肥会导致土壤贫瘠和农作物对氮肥的依赖
性增加,因此,应进行轮作休闲,以恢复土壤肥力和提高氮肥的利用效率。

综上所述,氮肥在农业生产中起着重要的作用。

通过合理选择氮肥种类、了解其作用机理以及科学使用方法,可以最大限度地提高农作物的产量和品质,促进农业的可持续发展。

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