语文议论文阅读理解答题技巧

语文议论文阅读理解答题技巧一、议论文三要素：论点、论据和论证（一）论点论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。

议论文一般都有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

（二）论据论据是证明论点的材料。

它被论点统帅，为论点服务。

论据的两种类型：事实论据和道理论据。

1、事实论据多为典型、确凿的事实或概括性的事实，包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。

作用：使论证更具说服力。

2、道理论据是指为了论证某个问题或观点的正误而引用的一些名人名言、谚语、古代文献等材料，它也可以是对问题的分析、解释说明的过程。

一般包括经典性的著作、权威性的言论（如名人名言等）和自然科学的原理、定律、公式等。

作用：使论证更概括且深入。

（三）论证论证指运用论据证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。

论点解决“证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，论证解决“怎么证明”的问题。

常见的论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。

1、举例论证：所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。

（摆事实、事例论证）作用：举出……事例，具体有力地论证了……的观点。

事实胜于雄辩，增强了文章的说服力。

2、道理论证：作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认的理论，作者针对论点所做的分析等。

作用：引用……的名言或者引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力。

3、比喻论证：能直接证明观点的比喻句。

作用：形象生动地论证了……的观点，使文章论证的道理通俗易懂，容易被人接受。

4、对比论证：从正反两方面的事实或道理论证论点。

对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。

对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。

作用：从正反两方面进行论述，突出地证明了……的观点。

二、议论文的结构常见议论文结构类型有以下几种。

1、总分式：先提出自己对某一问题的看法，即论点，然后加以分析、论证，最后得出结论。

这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。

包括总分、分总、总分总三种。

2、并列式：先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。

并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示并列关系。

3、递进式：按照客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，由现象到本质，步步深入地论证观点。

4、正反式：提出论点后，从正反两个方面进行论证。

把正反两个方面结合起来进行比较论证，能使说理更透彻。

5、对比式：通过对比来论证论点。

对比有正与反的对比，现在与过去的对比，此事物与彼事物的对比，同一事物的不同发展阶段的对比，等等。

对比式可以使论证的观点更鲜明。

考查知识点一、整体感知文章，把握中心论点一、常见题型1、本文的中心论点是什么?2、请用简洁的语言概括本文的中心论点。

3、本文的主要观点是什么?4、请给文章拟一个恰当的标题。

二、解题策略（一）判断论点的标准是一个表判断的主谓句，不能是修辞句或者否定句。

如果是，要改为肯定的表判断的主谓句。

（二）文章提出中心论点的方式1、文章标题点明中心论点。

2、文章开头提出中心论点。

3、文章结尾归纳出中心论点。

4、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

5、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。

6、一些议论文的中心论点并不明显，需要整体感知文章内容，采用综合分论点的方法，通过分析、归纳才能得出。

论点最容易出现的位置：题目、开头、结尾。

（三）注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对阐述的内容所作出的明确的判断的句子，二者区别如下。

1、定义不同论点是作者对所议论问题的见解和主张，而论题只是议论的问题或对象。

2、要求不同论点的提出要求正确、鲜明、有针对性，要符合客观实际，符合科学真理；而论题却有可能是某种片面的、错误的认识或现象。

3、形式不同以标题来看，论点的提出一般是一个较完整的明确表态性句子；而论题的提出往往是一个短语。

4、位置不同论点的位置比较灵活，可在标题、文首，也可在文中，还可在结尾；而论题一般为标题或居于文首。

（四）中心论点与分论点的区别一篇议论文可以有多个论点，中心论点为其中一个最主要的论点，分论点是服务于中心论点的，即从多个方面或角度来论证中心论点。

考查知识点二、辨析论证方法及其作用一、常见题型1、请指出文章（文段）使用的论证方法。

2、某文段（句子）使用了XX论证方法，请分析其作用。

3、某文段（句子）使用了什么论证方法?有什么作用?二、解题策略（一）解题思路掌握议论文常见的四种论证方法（举例论证、道理论证、比喻论证和对比论证）的特点及其作用，然后结合具体的论证内容及文章的中心论点进行分析作答。

（二）答题模板1、【举例论证】运用了举例论证的论证方法。

通过列举XX的事例，真实具体地论证了XX论点，使论证更具说服力。

2、【道理论证】运用了道理论证的论证方法。

引用XX名言或XX资料等，充分有力地论证了XX论点，增强了文章的权威性和科学性，使论证更具说服力。

3、【比喻论证】运用了比喻论证的论证方法。

将XX比作XX，生动形象地论证了XX论点，使论证显得通俗易懂，更易于被读者理解和接受。

4、【对比论证】运用了对比论证的论证方法。

将某两种事物、现象或观点等进行对比，从正反两方面进行论述，鲜明突出地论证了XX论点，使论证更具说服力。

考查知识点三、梳理论证思路，把握文章结构一、常见题型1、请简述本文的论证过程（论证思路）。

2、请结合具体内容分析第X段/第X段的论证思路。

3、作者是如何证明论点的?4、第X段和第X段能不能调换，并分析其原因。

二、解题策略（一）解题思路1、分析论证过程。

①论点是怎样提出的；②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理)；③联系全文的结构，是否有总结。

2、分析文章的论证思路。

首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。

应该按照这三步先给文章划分层次，这样就好回答了。

分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”“然后”“接着”“最后”一类表承转启合关系的词语。

做这个题目，尤其要注意开头结尾的作用的表述。

答题示例：①首先文章……提出或引出……的中心论点。

②接着文章用……的论证方法进行论证。

③最后得出……的结论。

注意：在分析论证方法时一定要注意有没有对比论证，因为对比论证一般是由两个段落形成的。

（二）答题模板1、通过……提出论点或分论点。

2、用……事例或名言加以论述。

3、最后得出……的结论（或发出……的号召，或劝勉人们……）。

考查知识点四、辨析、补充论据一、常见题型1、本文（X段)中用了什么论据?有何作用（特点）?2、本文（X段）中有一个事实论据不恰当，请找出来并说明理由。

3、请（仿照示例）给本文（X段)再写一个事实论据。

4、如果用以下材料作为本文论据，你认为放在哪一段最合适?请简述理由。

5、下面哪一则材料适合作为某段的论据?请简述理由。

二、解题策略题型1：分析论据类型并指出作用论据的类型。

论据是论点立足的根据，一般分为事实论据和道理论据两种。

要根据不同的论据类型来组织答案。

①事实论据。

更有力地论证了XX论点，使论证更具体，增强了文章的说服力。

②道理论据。

更有力地论证了XX论点，使论证更严谨，更具说服力。

题型2：辨析论据恰当与否，并简述原因。

辨析论据是否恰当，或为文（段）选论据，关键要明确使用论据的目的。

因为论据是为证明论点服务的，论据证明的内容必须与论点保持一致，所以在答题前要先理解和把握论点，然后对材料内容进行判断和筛选。

一旦材料内容与论点不符，便可直接排除。

题型3：为文章、文段再补充一个论据。

首先要认真阅读文（段），明确题目要求的文章（文段）论点是什么；然后根据题干的具体要求，明确是补充事实论据还是道理论据：再从自己平时的积累中筛选出符合要求的论据；最后，根据题干要求，注意与上下文之间的有接，补写出恰当的事实论据或道理论据。

补充论据时，要注意语言的准确性、概括性和严密性。

补充事实论据要准确，要选择真实而典型的事例，概括叙述，紧扣论点。

所选事实与观点要一致，否则就失去了事实论据的说服力。

补充道理论据时，要引用具有权威性的名言警句、格言、俗语或原理、定律等。

要确保引用内容的完整性、准确性，不可张冠李戴，不可断章取义。

另外，补写论据时，可参考题干中所给的示例或仿写文章中的相关论据。

考查知识点五、掌握重点段落作用一、常见题型1、概括X段在文中的作用。

2、某段内容是否多余（是否可以删去）?说说理由。

二、解题策略（一）解题思路对议论文重点段落作用的考查主要是对首段、尾段、中间过渡段以及其他具有特殊作用的段落作用的考查。

解答此类题要在把握文章中心论点及文章结构的基础上，熟知重点段落的基本作用，结合段落具体内容及特点进行答题。

1、议论文开头的作用(1)开门见山，提出中心论点。

(2)针对现实中某种现象（或事例，或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性。

(3)引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。

(4)由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。

(5)用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。

2、议论文结尾的作用。

(1)深化中心论点，提出……的结论。

(2)强训……的中心论点。

(3)发出……的号召或希望人们。

(4)补充论证了……。

（其作用是使论证更严密）(5)总结全文，得出中心论点。

(6)提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题。

3、议论文其他中间段落常见的作用。

(1)承上启下的过渡作用。

(2)与其他段落构成证明上文递进关系、并列关系或总分关系等。

(3)对论证起补充作用，使论证更严密。

4、某文段或句子在文章结构中的作用。

(1)文首开头：提出中心论点，领起下文的论述。

(2)文中过渡：承上启下，在内容上起转换或逐层深入的作用。

(3)文末结尾：卒章显志，点明论点，画龙点睛；深化主题，升华感情；照应前文，前后呼应；引人深思，言有尽而意无穷。

(4)段首段尾：总领本段，总结全段，是对这一段文字论述内容的概括；有时也可能是分论点。

（二）答题模板1、首段（开头）通过写XX的事例/引用名言，提出中心论点XX/引出XX论题，同时本身又作为事实论据/道理论据证明了观点。

2、首段（开头）通过引用名人趣事/XX的奇闻趣事，提出中心论点XX/引出XX论题，也增强了论述的趣味性，激起了读者的阅读兴趣。

3、总说尾段作用；结合尾段主要内容及中心论点分析。

4、判断（是否多余）；该段与其他段是XX的关系；其他段从XX方面论证了/阐述了XX，该段从XX方面论证了/阐述了XX；作用。