部编版二年级语文上册全册课文内容复习
1 部编版二年级上册语文全册复习知识点
第一单元 知识要点
课文1蝌蚪找妈妈
（1） 好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳
雪白的肚皮 快活地游来游去
（2） 数量词积累：
一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛
（3） 读一读，记一记：
脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘
（4）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
① 我的作业已经写完了。②小树苗已经长高了。③我已经长大了。
（5）读短语，用加点词说一句话。
①披着碧绿的衣裳（妈妈起床时只披着一件外套。）
②鼓着大大的眼睛（刚吃饱，小明的肚子鼓得胀胀的。）
③露着雪白的肚皮（爷爷的头发都掉光了，露着红红的头皮。）
④甩着长长的尾巴（风一吹，柳树甩着长长的枝条起舞呢。）
（6）多音字：教jiāo (教书 教人) jiào(教育 教室)
课文2我是什么
（1）反义词：温和——暴躁 好——坏
（2）多音字：没（mò 淹没 没过） （méi 没有 没用）
（3）读一读，记一记：
灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤 ．
． ．
．
2 （4） 我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】
(5)读一读，用带词说一句话。
◇小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
（一片片的树叶从树上落下来。）
◇有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
（人们把一颗颗杏子从树上打下来了。）
◇到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
（风一吹，蒲公英纷纷飘起来了。）
课文3植物妈妈有办法（背诵课文）
1、课文介绍了（蒲公英、苍耳、豌豆）
①蒲公英是靠风传播种子的； ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的；
③豌豆是靠太阳传播种子的。
◇课外拓展：
1、靠水来传播：
椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：
樱桃、野葡萄、野山参。靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 ． ． ．
3 （2）多音字： 为（wéi 四海为家 为人） （wèi 因为 为了）
得（dé 得到 得力） （de 飞得高 跑得快） （děi 总得 就得）
（3）反义词：仔细——粗心
【语文园地一】
【识字加油站】
手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 手电筒 指南针
◎去野外观察大自然，你会准备什么？
铅笔 记事本 照相机 药品 雨伞等。
【字词句运用】 迎上去 追上去 穿衣裳 披红袍 甩甩头 摇摇头
拓展： 爬过去 跳过去 脱衣服 抹桌子 团团转 洗洗澡
★读一读，用上加点的词写句子。
◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
①爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
②星期天我们去公园玩，有时候放风筝，有时候玩捉迷藏。
◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
①我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。
②我们在池塘里喂金鱼，在湖里划船，在山上看猴子，玩得很高兴。
【日积月累】
梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。
第二单元 知识要点
识字1 场景歌 ．．．
．．．
． ． ． ．
4 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一畦秧苗，一块稻田。
一方鱼塘，一座花园。 一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
识字2树之歌
杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石，金桂开花满院香。
（1）读一读，记一记：
泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果
（2）读一读，想想下面几句话的意思。
◇十年树木，百年树人。
比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺，叶落归根。
树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
◇树无根不长，人无志不立。
志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。
识字3拍手歌
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔在蓝天。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。
5 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。
识字4田家四季歌
春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。
秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香， 身体虽辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻， 一年农事了，大家笑盈盈。
（1））读一读，记一记： 农事活动有
播种 施肥 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥
（2） 多音字：场cháng(上场 场院) chǎng(广场 操场)
了liǎo(了解 了事) le（好了 对了）
【语文园地二】 【日积月累】
◎已所不欲，勿施于人。——《论语》
自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。自己做不到，便不能要求别人去做到。
◎与朋友交，言而有信。——《论语》意思是同朋友交往时说话要讲诚信。
◎不以规矩，不能成方圆。——《孟子》
形容没有规矩，就不会有规整的方圆。比喻做事要遵循一定的法则。
【我爱阅读】 十二月花名歌
正月山茶满盆开，二月迎春初开放。三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。 七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。 冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。
6
第三单元 知识要点
课文 ④曹冲称象
（1） 好句积累：
1、比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
①小白兔的眼睛像红宝石。
②燕子的尾巴像一把剪刀。
③松鼠的尾巴像一把伞。
2、官员们一边看一边议论。
①小红一边吃饭，一边看电视。
②爸爸一边打电话，一边穿衣服。
③我一边写字，一边看书。
3、曹操的儿子曹冲才7岁。①我今年才8岁。②小红八点才上学。
（2） 曹冲称象的过程：
① 象上船；②在船舷上做记号；③把大象赶上岸，装石头上船；④称石头重量。
课文5玲玲的画;这篇课文告诉我们：好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
课文6一封信
1、多音字：朝cháo(朝向 朝北) zhāo（朝阳 朝气）
重zhòng(重新 重做)zhóng（重要 重点） 结jié(结束 完结)jiē（结果 结实）
课文⑦妈妈睡了
（1） 读一读，照着说一说，看谁说得多。
7 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （乌黑）的眼睛 （大大）的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发 （长长）的头发（ 金黄）的头发
（2）好词积累：
弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声 紧紧地闭着 微微地笑着
（3）多音字：发fà（头发 白发） fā（发现 发生）
【语文园地三】
【识字加油站】
弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯
拓展积累：
踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气 栽花草
【字词句运用】
◇ 官员们一边看一边议论。
◇ 爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
◇ 老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
举例： ①小红一边看书，一边做笔记。 ②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】
白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹
小溪 河流 湖泊 海洋 含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
【日积月累】 小儿垂钓 【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
第四单元 知识要点
课文⑧古诗二首 （能默写出来）
8 登鹳雀楼 【唐】王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布 【唐】李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（1） 读一读，记一记：
山川 名山大川 穷尽 山穷水尽 烟云 烟消云散 遥远 山遥路远
课文⑨黄山奇石 （背诵2-5自然段）
（1）好词积累：
①闻名中外 秀丽神奇 一动不动 金光闪闪 奇形怪状
②陡峭的山峰 翻滚的云海 高高的山峰 金光闪闪的雄鸡 不住地啼叫
风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀
著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见
(2)读句子，用加点的词语说话。
◇它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
◇那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
①弯弯的月亮好像一条小小的船。
②长长的柳条好像小姑娘的头发。
③小白兔的眼睛真像红红的宝石。
课文⑩日月潭 （背诵2-4自然段）
（1） 读一读，记一记：
群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 许许多多
山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 风光秀丽 太阳高照 ．．
．．
部编版小学二年级语文下册全册复习资料(课文内容)
部编版小学语文二年级下册（课内填空）
1、春天来了，我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。（ ）是是春天的眉毛，（ ）是春天的眼睛，（ ）是春天的音符，（ ）是春天的琴声。
春天来了！我们（ ）到了他，我们（ ） 到了他，我们（ ）到了他，我们（ ）到了他。他在柳枝上（ ），在风筝尾巴上（ ）；他在喜鹊、杜鹃（ ），在桃花、杏花（ ）。
2、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁叫我呀？”春雨姑娘（ ）着她，（ ）着她。太阳公公（ ）着她，（ ）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（ ）的竹子。
3、小鹿常常给玫瑰（ ）、（ ），玫瑰慢慢地（ ）枝条，（ ）了嫩绿的叶子。花骨朵儿（ ）长大了。就在（ ）的时候，小鹿（ ）把脚跌伤了。
4、《草》离离（ ），一（ ）一（ ）。野火（ ），春风（ ）。
（1）这首诗是（ ）朝的（ ）写的。
（2）这首诗中有一对反义词是（ ）——（ ）。
（3）诗中的“岁”应理解为（ ）①岁数 ②年 ③月
（4）人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。这句话是：（
）， 。这首诗原来的题目是 ( )
）菜花（ ）。这是《 》中的诗句，描写的（ ）季的景色，可以从词语“（ ）”中读出来。
部编版小学二年级语文下册全册复习资料(课文内容) 2
部编版小学语文二年级下册（课内填空）
1、春天来了，我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。（ ）是是春天的眉毛，（ ）是春天的眼睛，（ ）是春天的音符，（ ）是春天的琴声。
春天来了！我们（ ）到了他，我们（ ） 到了他，我们（ ）到了他，我们（ ）到了他。他在柳枝上（ ），在风筝尾巴上（ ）；他在喜鹊、杜鹃（ ），在桃花、杏花（ ）。
2、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁叫我呀？”春雨姑娘（ ）着她，（ ）着她。太阳公公（ ）着她，（ ）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（ ）的竹子。
3、小鹿常常给玫瑰（ ）、（ ），玫瑰慢慢地（ ）枝条，（ ）了嫩绿的叶子。花骨朵儿（ ）长大了。就在（ ）的时候，小鹿（ ）把脚跌伤了。
4、《草》离离（ ），一（ ）一（ ）。野火（ ），春风（ ）。
（1）这首诗是（ ）朝的（ ）写的。
（2）这首诗中有一对反义词是（ ）——（ ）。
（3）诗中的“岁”应理解为（ ）①岁数 ②年 ③月
（4）人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。这句话是：（
）， 。这首诗原来的题目是 ( )
）菜花（ ）。这是《 》中的诗句，描写的（ ）季的景色，可以从词语“（ ）”中读出来。
部编版二年级语文上册全册课文填空练习题
1 / 14部编版二年级语文上册全册课文填空练习题
第一单元
1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）
（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）
（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）
（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，
鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）
（）（）（）。他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。
4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。（）（）天空，我又变成无数（）（）（）（）的点儿，（）（）
一片，在空中漂浮。有（）（）我穿着（）（）（），
有（）（）我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。人们管
我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）
（），变成了（）（）小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们管
我叫（）。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（）。
2 / 146、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）
（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时候我很（）（），有时候我很暴躁。我做过（）（）（）（），
灌溉（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。我也做过
（）（）（）（），淹没（）（），冲毁（）（），给人们带来（）（）。人们想出（）（）（）（）管住我。让我
（）（）（）（），不做（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）
（）（）（）。牛马有（），鸟有翅膀，植物旅行靠（）
（）（）（）？
9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）
自己的娃娃。只要有风（）（）（）（），孩子们就乘着风
（）（）（）（）。
10、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子（）（）（）（）的铠甲。只要（）（）（）（）的（）（），孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。啪的（）（），豆荚炸开，孩子们（）蹦着跳着（）（）妈
部编版二年级上册按课文内容填空(全)-精
二年级上册按原文填空练习
1. 送爽 雁留 宜人
朗
2.床前，疑霜。
望，低。
这首《静夜》是唐代大诗人写的。这首诗是说,秋天的夜，的月光在床前，地上就像铺了一白霜。远离家乡的人望着那天上的月亮，不由得。
3. 如梭 似箭 暑
移物换
蚕吐，蜂酿蜜。，物。
4. 歌声会把您带回，想起难忘欢。
5. 合之木，毫末；千 ，始于。
并不都是金子，并不都是好话。
6. 小鹰跟着老鹰学。它分别飞到了、的上面和的下面。
小鹰明白了 ,的道理。
7. 人来边，侧耳。不见。
8. 狼想吃小羊，就找碴儿，说：“你把我喝的水脏了！你的什么心？”小羊了一，温和地同狼讲道理，狼根本不听！前后，一共找了个借口。这个故事告诉我们：存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易借口的。
9. 冬天到了，来了，呼呼地刮起来了, 纷纷飘落。蚂蚁躺在洞里吃着早已准备好的粮食，而蟒蛇和刺猬冬眠了。
蜡、和不怕严寒，小朋友们也不怕寒冷，他们有的滑,有的溜,还有的绳，大家玩得好开心啊！
10.滴水， 地冻， 大雪，
雪兆 11. 我们的祖国多么辽阔。草原上，阵阵吹来，骏马在奔驰。春雨中，已经盛开。上处处是厚厚的，牦牛在奔跑。而此时的海岛上却似火，椰树高大挺拔。祖国大地真是处处好风光啊！
12. 水下，水上。
，，，咧笑。
13.蜡，脸儿黄，不穿衣裳。当棉袄，挺胸膛。别的花儿怕_，只有蜡开得旺。
14. 宁折 辞严 凛然
15勤能补拙 笨鸟 人己 奋追。
16. 百川，复西归？壮不努力，徒伤悲！
17. 禹下决心要治理洪水。他吃尽了辛，走遍了
， 仔细地察看。他带领挖通了，劈开了，引导了大海。 18. 《登鹳雀楼》，。
欲，楼。
19. 《青松》 压，挺且直。
洁，待 化。
20. 银花 数胜数 通明 大地
福满
21. 岁寒三友 春风一家。
【部编版】二年级语文上册期中复习(根据课文内容填空)
部编版二年级语文上册期中复习
部编版二年级语文上册课文填空
第一单元
1、池塘里有（ ）（ ）小蝌蚪，（ ）（ ）（ ）脑袋，（ ）（ ）（ ）的身子，甩着（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）游来游去。
2、他们游到荷花（ ）（ ），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）衣裳，露出（ ）（ ）（ ）肚皮，鼓着（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
３、不知（ ）（ ）（ ）（ ），小青蛙的尾巴（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。他们（ ）（ ）妈妈，天天去（ ）（ ）（ ）。
4、我会变，太阳一晒，我就（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）天空，我又变成无数（ ）（ ）（ ）（ ）的点儿，（ ）（ ）一片，在空中漂浮。有（ ）（ ）我穿着（ ）（ ）（ ），有（ ）（ ）我穿着（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）和（ ）（ ）我又把红袍（ ）（ ）（ ）（ ）。人们管我叫（ ）。
5、我在空中（ ）（ ）（ ）（ ），体温（ ）（ ）（ ）（ ），变成了（ ）（ ）小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们管我叫（ ）。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫（ ）（ ）。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫（ ）。
6、（ ）（ ）我在池子里（ ）（ ），在小溪里（ ）（ ），在江河里（ ）（ ），在海洋里（ ）（ ）、（ ）（ ）、（ ）（ ）（ ）。
部编版二年级语文上册全册期末综合复习完整版
1 / 15 部编版二年级语文上册全册期末综合复习完整版
班级：_____________ 姓名：_____________
拼音词组
1. 看拼音，写汉字。
lóu fáng lóu dǐng lóu tái yī jiù yī rán
yī fǎ jìn lì jìn tóu jìn xīn lóu céng
céng miàn yún céng zhào xiàng zhào piàn rì zhào
2. 看拼音，写词语。
liǎnɡ ɡè nǎ ɡè kuān chǎnɡ tóu dǐnɡ yǎn zhū
dù zi shù pí xiǎo hái tiào yuǎn dài zǒu
3. 读拼音，写词语。
xún zhǎo wēn nuǎn rè nào jīng líng
2 / 15
wàng jì róng yì bāng zhù fǎn fù
4. 我会拼写。
jìng ài bì lǜ yào wù shén zhōu
cái chǎn sǎ shuǐ cǎi sè shāo kǎo
5. 看拼音，写词语。
zǔ guó lán tiān bǐ sài huí yì
shì jiè fǎn fù zhí rì j iān kǔ
部编版语文二年级上按课文内容填空(全)
（部编）二年级上册语文课文填空（总）
第一单元 姓名：
1、孩子如果（ ）（ ）（ ）（ ），就得（ ）（ ）妈妈，（ ）（ ）（ ）（ ）。牛马有（ ），鸟有翅膀，植物旅行靠（ ）（ ）（ ）（ ）？
2、蒲公英妈妈（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），把它（ ）（ ）自己的娃娃。只要有风（ ）（ ）（ ）（ ），孩子们就乘着风（ ）（ ）（ ）（ ）。
3、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子（ ）（ ）（ ）（ ）的铠甲。只要（ ）（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ），孩子们就能去（ ）（ ）、（ ）（ ）。
4、豌豆妈妈（ ）（ ）（ ）（ ），她让豆荚（ ）（ ）太阳（ ）（ ）。啪的（ ）（ ），豆荚炸开，孩子们（ ）蹦着跳着（ ）（ ）妈妈。
5、植物妈妈的办法（ ）（ ）（ ）（ ），不信你就（ ）（ ）（ ）（ ）。那里有（ ）（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ），（ ）（ ）的小朋友（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
6、《梅花》作者（ ），墙（ ）（ ）枝梅，凌寒（ ）（ ）（ ）。遥（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
第二单元 姓名：
1、杨树（ ），榕树（ ），梧桐树叶像（ ）( )。枫树（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），松柏（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）。木棉（ ）（ ）在（ ）（ ），桦树（ ）（ ）守北疆。银杏水杉（ ）（ ）（ ），金桂开花（ ）（ ）（ ）。
部编二年级上册语文课文内容复习要点(全册)
各位家长，课本已经学完，紧张的复习开始了。本周我们复习了第八单元和第七单元，需要孩子掌握的知识如下，请家长帮助孩子在周末进行巩固，每一项都要检查：
18课《古诗两首》：
1、 背诵古诗，包括朝代、作者。
2、 能用自己的话说85页两句古诗的意思。
3、知道“危楼高百尺，手可摘星辰”运用的修辞手法是（夸张），“天似穹庐，笼盖四野”运用的是（比喻）。知道：写出敕勒水草丰茂、牛羊肥壮的景象的句子是（天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。）
19课《雾在哪里》：
1、 能够背诵课文第6、9自然段。
2、 会用“无论……还是……都……”造句。
3、 会发挥想象：课文说雾“是个淘气的孩子”，在你眼里，雾又是什么？（提示：雾可以是魔术师、捣蛋鬼、画家……例：在我眼里，雾是个大大的棉花糖，我们、小屋、桥梁还有小黑猫，都躺在棉花糖里睡觉，好舒……）
20课《雪孩子》：
1、 雪孩子是个怎样的孩子？（雪孩子是一个善良、勇敢、舍已救人的孩子。）
2、 这篇课文讲述了雪孩子给小白兔带来（快乐），为小白兔解除（灾祸），最后自己变成了一朵（白云）的故事。
3、 看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么？（言之有理即可，例：雪孩子，你快回来吧！我要跳舞给你看，唱歌给你听。）你想对雪孩子说什么？（言之有理即可，例：雪孩子，你真是一个善良、勇敢、舍已救人的孩子。我要向你学习。）
语文园地七：
1、 识字加油站：会背诵，每个特殊的地貌对应的代表性的植物和动物要能说出来。
2、 94页8个描写天气现象的词语会背写，并能选两个语造一个句。（例：我喜欢微风习习的春天，不喜欢寒风刺骨的冬天。 例：鹅毛大雪下了一整夜，到处冰天雪地。）
3、 背诵《数九歌》
21课《狐假虎威》：
1、 狐假虎威：假的意思是（借）。狐假虎威的意思是（狐狸借着老虎的威风，把百兽吓跑了。比喻倚仗别人的势力来欺压人）。背过 2、 这篇课文告诉了我们什么道理？或者问这篇课文你学到了什么？（答：告诉我们在生活中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人，其实自己根本没有什么本事的人。）
部编版二年级语文(上册)课文复习资料(全)
可编辑范本 部编版二年级语文上册课文复习资料
课文梳理
第一单元：自然的秘密
课文1.《小蝌蚪找妈妈》
小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴变短），最后变成了小青蛙。
课文2.《我是什么》
我就是（水）。我会变。太阳一晒，我就变成（汽）。升到天空，我又变成（ 云），在空中飘浮着。碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪）。
课文3.《植物妈妈有办法》
我知道蒲公英靠（风）来传播种子，豌豆靠（太阳）来传播种子，我还知道（苍耳）靠（动物的皮毛）来传播种子。
第二单元：场景 树木 动物 农事
识字1.《场景歌》
一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船 ，一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园，一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟，一面队旗一把铜号一队红领巾一片欢笑。
可编辑范本 识字2.《树之歌》
杨树（高），榕树（壮），梧桐树叶像（手掌），枫树秋天（叶儿红），（松柏
）四季披绿装。 （木棉）喜暖在南方，（桦树）耐寒守北疆。银杏（水杉）活化石，（金桂 ）开花满院香。
3.《拍手歌》
鸟类：孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、黄鹂、百灵。
兽类：猛虎、熊猫。
识字4.《田家四季歌》
春季是个播种的季节，（花）开了 ，（草）长出来了。夏季农民伯伯很忙碌，他们采了（蚕桑）又（插秧），每天早起（勤耕作）， 归来（ 戴月光）。 秋季是丰收的好季节，（谷）像黄金粒粒香， 农民伯伯的心里（喜洋洋）。农民伯伯种粮很（辛苦），粮食来之不易，我们要（珍惜）粮食。
第三单元：儿童生活
课文4.《曹冲称象》
曹冲是（曹操 ）儿子，才（七）岁，他是一个（善于观察，乐于动脑，大胆表达）的孩子。曹冲称象的办法是：先赶象（上船），在船舷上（画线），然后把大象（赶下船），装（石头）上船，当船正常到做记号的地方停止，最后称（石头）的重量
部编版二年级下册语文：全册按课文内容填空
（部编）二年级语文下册课文填空总（1）
1、《村居》作者（），草长莺飞（）（）（），拂堤
（）（）醉（）（）。儿童（）（）（）
（）（），（）（）东风放纸鸢。
2、《咏柳》作者（），（）（）（）（）一树高，
（）（）（）（）绿丝绦。不知（）（）（）（）
（），二月春风（）（）（）。
3、我们几个孩子（）（）棉袄，（）（）家门，奔向（）
（），去（）（）春天。
4、春天像个害羞的小姑娘，（）（）（）（），（）
（）（）（）。我们（）（）地找哇。
5、小草从地下（）（）（）（），那是春天的（）（）
吧？早开的（）（）一朵两朵，那是春天的（）（）吧？树
木（）（）点点嫩芽，那是春天的（）（）吧？解冻的小溪
（）（）（）（），那是春天的（）（）吧？
6、春天来了！我们（）（）了她，我们（）（）了她，我
们（）（）了她，我们（）（）了她。她在柳枝上（）
（）（），在风筝（）（）（）摇哇摇；她在喜鹊、杜
鹃嘴里（），在桃花、杏花（）（）（）……
7、刺猬太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）
的鲜花，她（）（）地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！
8、狐狸太太走出门，看到门前开着一大片（）（）（）（）
的鲜花，她（）（）地说：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！
9、1987年4月5日，是个（）（）（）（）的日子。
10、这一天，（）（）（）（），（）（）（）
（）。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格
外（）（）（）（）。只见他手握铁锹，（）（）（）
（）地挖着树坑，额头已经（）（）（）（），仍不肯
（）（）。（部编）二年级语文下册课文填空（2）
1、一个树坑挖好了。邓爷爷（）（）地（）（）了一棵茁
壮的柏树苗，（）（）（）移入树坑，又挥楸填了几楸土。他
站到几步之外（）（）看看，（）（）不很（），连声说：
“不行，不行！”他又走上前把树苗（）（）。
2、一棵（）（）（）的小柏树栽好了，就像（）（）
（）（）（）（）地站在那里。邓爷爷的脸上露出了（）