部编版七年级上册语文 第二单元测试卷(含答案)
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一、语文积累与综合运用(35分)
1．默写古诗文中的名句。(10分)
①兄女曰：“________________。”公大笑乐。(刘义庆《咏雪》)
②《观沧海》中描写草木呈现一派生机的句子是____________________，______________________。
③我寄愁心与明月，________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
④《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：____________________________，______________________________。
⑤马致远《天净沙·秋思》一曲中直抒胸臆，抒写游子思乡之情的语句是：__________
______，________________。
⑥《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律的自然理趣，表达诗人乐观向上、积极进取精神的名句是：__________________，__________________。
2.请运用所积累的知识，完成下列小题。（12分）
开首是一个孩子骑马先来，称为“塘报”；过了许久，“高照”到了，长竹竿揭起一条很长的旗，一个汗流jiā背的胖大汉用两手托着；他高兴的时候，就肯将竿头放在头顶或牙齿上，甚而至于鼻尖。其次是所谓“高跷”，“抬阁”，“马头”了 ；还有扮犯人的，红衣jiā锁，内中也有孩子。我那时觉得这些都是有光荣的事业，与闻其事的即全是大有运气的人，
——大概 他们的出风头罢。我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢？
（1）以上文段选自 （作者）的散文集《 》，
该语段描绘的是一场充满地方民俗风情的 。（3 分）
（2）请根据拼音写出相应的汉字。（2分）
汗流【 】背 【 】锁
（3）请结合语境并根据下面的意思，在文中画线处填入恰当的词语。（1分）
看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
第 2 页 共 11 页 （4）读经典作品，可以帮助我们思考许多人生问题。 经典文学作品所表现的社会人生，具有长远的认识价值和审美价值。请结合原著回答：①文段中“我”产生这样的“心愿”是出于什么心理？反映了儿童的什么特点？②针对本文的结局，谈谈表达了作者怎样的情感？（6分）
3．综合性学习。（13分）
为引导同学们正确交友，你所在的班级将举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
(1)欣赏书法作品“有朋自远方来，不亦乐乎”，下列说法有误的一 项是( )(3分)
A．线条流畅自然，字体饱满 B．运笔轻重有别，意态生动
C．采用隶书字体，敦厚典雅 D．富于艺术张力，收放有度
(2)请你根据下面的对话，完成任务。(6分)
班长：张老师，下周班会我们班举办一次有关交友的班会吧？ 张老师：好的。咱们刚学了《论语》，就以“有朋自远方来”
为主题吧。让大家相互了解，谈谈交友的体会。
班长：好的，时间和地点呢？
张老师：10月21日下午两点，今天10月12日，让大家多几天时间准备一下，就在本班举行。你以七(1)班班委会的名义写一则通知，通知全班同学，要准时参加。
七年级初一上册语文部编版单元测试第二单元测试题(试卷+答案版)(1)
好好学习 天天向上
部编版七年级语文上册第二单元 单元测试题
班级 姓名
【时间：120分钟 满分：120分】
一、选择题（本题共6小题,每题3分,共18分）
1. 下列加点字的注音有误的一项是（ ）（3分）
A. 侍．弄（shì） 憔．悴（qiáo） 诀．别（jué）
B. 分歧．（qǐ） 一霎．（chà） 并蒂．（dì）
C. 花梗．（gěng） 祷．告（dǎo） 姊．妹（zǐ）
D. 徘徊．（huái） 流转．（zhuǎn） 心绪．（xù）
2. 下列句子中的加点词书写正确的一项是（ ）（3分）
A. 后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来复去．．．．地睡不了觉。
B. 我决定委曲．．儿子了,因为我伴同他的时日还长。
C. 当你沐浴．．后,……走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。
D. 心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的阴蔽．．？
3. 下列文学文化常识表述不正确的一项是（ ）（3分）
A. 曹操是东汉末政治家、军事家、诗人。《观沧海》描写了宏观景象,抒发了他的豪情壮志。
B. 史铁生是当代文坛一位令人敬佩的作家,他以病残之躯完成了《病隙碎笔》。课文《秋天的怀念》饱含了他对母亲的深切怀念。
C. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。
D. 中国文化注重对人的称呼,在古代“公”“卿”“君”“子”是对男子的尊称,称呼普通百姓则是“布衣”“白丁”“匹夫”。
4. 下列各句中标点符号使用不正确的一项是（ ）（3分）
A. 黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
B. 后来发生了分歧：我的母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思……
C. 你到哪里去了,你这坏孩子？
D. 一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！
部编版七年级上册第二单元核心素养评价卷语文试题(含答案)
部编版七年级上册第二单元核心素养评价卷语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神，不可端倪。”这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊，笑啊，哭啊……那场面真的是太感人了。
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是（ ）
在当今，汉语新词汇大量产生， ， ， ， 。
①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月 ②平均每天诞生二十个以上
③犹如春风野草 ④便消失在时间的洪流之中
A．①③②④ B．③①④② C．②③①④ D．③②④①
3．下列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A．闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
B．聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。 C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。
D．学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。
4．下面的情境中，用语不得体的一项是（ ）
学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧，那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙之中光临指导！”
A．献丑 B．见笑 C．笑纳 D．光临
二、句子默写
5．填空。
（1）《金色花》的作者是_______________，是印度的文学家，曾获得___________奖。《荷叶·母亲》的作者是______________，是我国著名的_______________。
人教部编版七年级语文上册第二单元综合测试卷含答案
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人教部编版七年级语文上册第二单元综合测试卷含答案
班级 姓名;
(时间：120分钟 总分：120分)
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
得分
一、积累与运用(30分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是(A)(3分)
A．分歧．(qí) 瘫．痪(tān)
树杈．(chà) 匿．笑(nì)
B．粼．粼(lín) 诀．别(jué)
姊．妹(zí) 荫．蔽(yīn)
C．一霎．(shà) 攲．斜(qī)
沐．浴(mù) 脸颊．(xiá)
D．捶．打(chuí) 菡萏．．(hàn dàn)
徘徊．(huí) 絮．叨(xù)
(解析：B项“姊妹”的“姊”读作“zǐ”，“荫蔽”的“荫”读作“yìn”；C项“脸颊”的“颊”读作“jiá”；D项“徘徊”的“徊”读作“huái”。)
2．找出下列各句中的错别字并改正。(4分)
(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。(焦—憔)
(2)一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。(顷—倾)
(3)这个下午和这个晚上，妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去，抱怨说是中午没有休息的原故。(原—缘)
(4)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。(酒酒—洒洒)
3．下列加点词语使用有误的一项是(D)(3分)
A．他这次的考试成绩令老师喜出望外．．．．。
B．他翻来覆去．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。
C．没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨．．．．。
D．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所．．．．，所以有一小部分人对其不是很满意。
(解析：D项“各得其所”是指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。与后半句意思矛盾。)
4．在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。(4分)
部编版语文七年级上册第二单元检测题附答案
部编版语文七年级上学期
第二单元综合测试
（总分120分,考试时间90分钟）
一、积累（20分）
1.根据拼音书写词语,并给加点字选择正确读音。(3分)
当生命的第一声号角吹响,亲情就是那dàng yàng__________在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸上的笑痕；当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的shuāng
jiǎng__________,是那守候在空中为小船指航的灯塔；当生命之舟即．________（A.jì B.jí）将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。
2.古诗文名句默写。（7分）
（1）峨眉山月半轮秋, 。（李白《峨眉山月歌》）
（2）强欲登高去, 。 ,应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
（3）杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,追忆昔日与李龟年的接触,表达诗人对“开元全盛日”的无限眷恋的两句是： , 。
（4）请从你所积累的古诗文中写出与“亲情”有关的句子（连续的两句）：
“____________________________,__________________________。”
3.结合语境解释画线句的不同含义。（4分）
⑴周六早上,爸爸看见读初三的孩子小江还没有起床,他敲响了孩子的房门。孩子喊道：“爸爸,今天是星期六！”
⑵爸爸答应这个周六带小文到动物园。周六早上,小文敲响了爸爸的房门,对爸爸说：“爸爸,今天是星期六！”
4.解释下列句中加点词语的意思。（4分）
（1）陈太丘与友期．行（ ） （2）太丘舍去．（ ）
（3）下车引．之（ ） （4）元方入门不顾．（ ）
七年级上册语文第二单元测试题(附答案)
部编版语文七年级上学期
第二单元综合测试
(满分100分 时间120分钟)
一．积累与运用(28分)
1.下列词语中加下划线字的读音,完全正确的一项是( )
A.瘫痪(tān) 憎恨(zènɡ) 沉寂(jì)
B.侍弄(shì 捶打(chuí) 絮叨(xù)
C.淡雅(yǎ) 创伤(chuànɡ) 豌豆(wān)
D.仿膳(shàn) 憔悴(jiáo) 恢复(huī)
2.下列词语中有错别字的一项是( )
A.清明 随意 分歧
B.整齐 强壮 各得齐所
C.信服 拆散 霎时
D.嫩芽 酷冬 水波粼粼
3.读课文《陈太丘与友期》,下列说法正确的一项是( )
A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了.
B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人.
C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方.
D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲.
4.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.
B.远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美.
C.干干净净的蓝天上,厚厚一团乌云,风推着它爬上山头.
D.这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得像没有穿东西似的.
5.与下面句子衔接起来最为连贯的一句是( )
________________.明代地理学家徐霞客,留下了散文般的著作；发明炸药的诺贝尔,出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名的数学家华罗庚、苏步青,常常从数学王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文.
A.说起科学家,就不能不联想到文学家.
B.文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓越的文学家.
部编版七年级上册语文第二单元质量检测题(含答案)
部编版七年级语文上册第二单元质量检测题
(时间：100分钟 满分：120分)
一、基础知识积累与运用。(32分)
1．下列加点字的注音无误的一项是( )(2分)
A．憔．悴(jiāo) 仿膳．(shàn) 分歧．(qí) 唏嘘．(xū)
B．匿．笑(nì) 菡萏．(dàn) 攲．斜(qǐ) 熬．过(áo)
C．霎．时(shà) 沐．浴(mù) 嗅．觉(xiù) 徘徊．(huí)
D．并蒂．(dì) 莲蓬．(pénɡ) 祷．告(dǎo) 粼．粼(lín)
2．下列词语书写无误的一项是( )(2分)
A．瘫痪 絮叼 捶打 沉寂 B．淡雅 决别 烂漫 信服
C．呕吐 遮蔽 阴影 告诫 D．警醒 复盖 倾侧 阴蔽
3．下列句中标点符号使用不正确的一项是( )(2分)
A．“你现在就去把它要回来！”好好坚定地说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？”
B．“你要是愿意，就明天？”她说。
C．我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重；儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。
D．你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”？我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
4．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)
A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所．．．．。
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常．．．．。
C．小张今天下午收到了他盼望已久的足球赛门票，真叫他喜出望外．．．．。
D．每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，说我少看点电视，多看看书，絮絮．．叨叨．．个没完。
5．下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C．具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
新人教部编版七年级语文上册第二单元测试卷(附答案)
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新人教部编版七年级语文上册第二单元测试卷（附答案）
班级 姓名
(时间：120分钟 总分：120分)
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
得分
一、积累与运用(30分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是(A)(3分)
A．分歧．(qí) 瘫．痪(tān)
树杈．(chà) 匿．笑(nì)
B．粼．粼(lín) 诀．别(jué)
姊．妹(zí) 荫．蔽(yīn)
C．一霎．(shà) 攲．斜(qī)
沐．浴(mù) 脸颊．(xiá)
D．捶．打(chuí) 菡萏．．(hàn dàn)
徘徊．(huí) 絮．叨(xù)
(解析：B项“姊妹”的“姊”读作“zǐ”，“荫蔽”的“荫”读作“yìn”；C项“脸颊”的“颊”读作“jiá”；D项“徘徊”的“徊”读作“huái”。)
2．找出下列各句中的错别字并改正。(4分)
(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。(焦—憔)
(2)一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。(顷—倾)
(3)这个下午和这个晚上，妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去，抱怨说是中午没有休息的原故。(原—缘)
(4)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。(酒酒—洒洒)
3．下列加点词语使用有误的一项是(D)(3分)
A．他这次的考试成绩令老师喜出望外．．．．。
B．他翻来覆去．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。
C．没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨．．．．。
D．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所．．．．，所以有一小部分人对其不是很满意。
(解析：D项“各得其所”是指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。与后半句意思矛盾。)
4．在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。(4分)
部编版语文七年级上册第二单元检测及答案
七年级上册第二单元 达标测试卷
时间：120分钟 满分：150分
一、语文知识及运用(30分)
1．下列加点字词读音全部正确的一项是( )(3分)
A．侍弄(shì) 瘫痪(tān) 熬夜(áo) 沉寂(jì)
B．粼粼(lín) 诀别(jué) 姊妹(zí) 高洁(jié)
C．霎时(chà) 匿笑(nì) 沐浴(mù) 脸颊(xiá)
D．锤打(chuí) 菡萏(hàn dàn) 徘徊(huí) 絮叨(xù)
2．下列词语中字形有误的一项是()(3分)
A．暴怒 淡雅 捶打 憔悴 心绪
B．折散 嫩芽 蹲下 分岐 荫蔽
C．信服 诀别 央求 并蒂 嗅到
D．祷告 流转 花瓣 哽咽 仿膳
3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A．你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所。
B．冬去春来，夏隐秋至，一年四季，变化无常。
C．小张今天下午收到了期盼已久的足球票，真叫他喜出望外。
D．每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，让我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨个没完。
4．将下列句子依次填入文段的横线上，正确的顺序是( )(3分) 时间飞了，______________；皱纹深了，________________；泪水干了，________________；太阳落了，__________________。
①每一个泪痕生动起来 ②梦的脚印留了下来
③月亮的笑容浮现出来 ④躺在里面的故事丰盈起来
A．②④①③ B．①②③④
C．④③②① D．③④①②
5．请在横线上补写句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。(4分)
亲情是一股涓涓的细流，给心灵带来甜甜的滋养；亲情是一缕轻柔的阳光，让冰冻的心灵无声融解；______________________________________，
部编版语文七年级上册第二单元 复习练习题 (含答案)
七年级上册语文复习练习题
第二单元
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是
A．憔悴．（cuì） 仿膳．（shàn） 依偎．（wèi）
B．瘫．（tān）痪 诀．（jué）别 捶．（chuí）打
C．徘徊．（huí） 攥．（zuàn）着 粼粼．．（lín lín）
D．祷．（dǎo）告 花瓣．（pàn） 匿．（nì）笑
2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是
A．滩痪 沉寂 暴怒无常 B．脾气 踩扁 翻来覆去
C．捶打 碗豆 喜出望外 D．整宿 飘落 絮絮叼叼
3. 依次填入下面语段横线处的词语，恰当的一项是
心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够 ，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能 。这是一笔任何外力都夺不走的 ，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。
A．丰富 自强不息 财富 B．富裕 坚强不屈 财富
C．富裕 自强不息 财宝 D．丰富 坚强不屈 财宝
4. 对下列各句所运用的描写手法判断有误的一项
A．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。（环境描写）
B．她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”（语言、动作描写）
C．当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。（心理、细节描写）
D．母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”（动作、语言描写）
5. 下列句子中引号运用有误的一项是
A．那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
【部编人教版】七年级语文上册单元测试二试卷含答案
1 【部编人教版】七年级语文上册
单元测试(二)
(时间：100分钟 总分：120分)
题号 一 二 三 总分 合分人 复分人
得分
一、积累与运用(30分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是(A)(3分)
A．分歧．(qí) 瘫．痪(tān) 树杈．(chà) 匿．笑(nì)
B．粼．粼(lín) 诀．别(jué) 姊．妹(zí) 荫．蔽(yīn)
C．一霎．(shà) 攲．斜(qī) 沐．浴(mù) 脸颊．(xiá)
D．捶．打(chuí) 菡萏．．(hàn dàn) 徘徊．(huí) 絮．叨(xù)
(解析：B项“姊妹”的“姊”读作“zǐ”，“荫蔽”的“荫”读作“yìn”；C项“脸颊”的“颊”读作“jiá”；D项“徘徊”的“徊”读作“huái”。)
2．找出下列各句中的错别字并改正。(4分)
(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。(焦—憔)
(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。(顷—倾)
(3)这个下午和这个晚上，妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去，抱怨说是中午没有休息的原故。(原—缘)
(4)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。(酒酒—洒洒)
3．下列加点词语使用有误的一项是(D)(3分)
A．他这次的考试成绩令老师喜出望外．．．．。
B．他翻来覆去．．．．地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。
C．没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨．．．．。
D．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所．．．．，所以有一小部分人对其不是很满意。
(解析：“各得其所”是指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。与后半句意思矛盾。)
4．在下列句子中的方框内填上恰当的标点符号。(4分)
(1)“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。
(2)这一切使人想着一样东西——生命。
(3)当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时……